作文中心推薦作文

關於勇氣的作文15篇

本文已影響 2.19W人 

在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家整理的關於勇氣的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於勇氣的作文15篇

關於勇氣的作文1

星期四,我們去了期盼已久的心品基地,這是我們二次來了。

在基地,大家在一起吃飯、一起睡覺。白天,我們進行了攀巖和勇攀高峯;晚上,我們進行夜間尋寶。雖然是第二次來,但是大家同樣的精神興奮和情緒激昂。其中一個項目――意志訓練室,第一次由於電腦故障,沒有感受到當時的氣氛。而這一次,令我們害怕而又記憶猶新。

活動開始時,排着隊,站在門外,看到別的同學進去又出來,我心裏癢癢的“到底是什麼妖魔鬼怪,有什麼樣的'嚇人聲音呢?”經過焦急的等待,終於輪到我了。我和楚燁軒、盧海濤,還有三個女生一起進去,大家心情既興奮又緊張。

剛進門,陰森森的黑暗,一閃一閃的燈光,還有令人毛骨悚然的怪聲,讓我心裏一緊一緊的。我們小心翼翼的向前挪着步子,迎接後面一個個不知明的“怪物”。偶爾男生也發出怪聲,嚇得女生大叫。一個大猩猩出現在我們眼前,我對大家說:“這個猩猩一定不好好吃飯,你看,它瘦小的胳膊、細長的脖子。”大家不由得嘲笑起它來;後來又發現一個“鬼”,它手上有一反尖刀,樣子極嚇人,可頭卻不翼而飛了。盧海濤碰到了那個尖尖的刀,猛一轉頭,大叫:“媽呀!無頭鬼!”我們也大叫着跑開了;又遇見一個“書人”,他正在讀書。“哈哈,在意志訓練室看書,不怕鬼呀!”“哈哈――”在一句逗笑中,我們幾個大笑起來。那笑聲,我估計呀,一定是把訓練室裏的怪物和鬼都嚇跑了,要不我們怎麼就很輕鬆的出來了呢!

在訓練室裏,從開始的恐懼到後來的放鬆,我們經歷了一段心裏的歷程。讓我明白,什麼事沒有去嘗試就不知道有什麼樣的艱難困苦在等着我們,而一旦遇上,也不要害怕,看清楚事實,找到真相,才能很好的處理和麪對它,有些事也就不那麼可怕了。

關於勇氣的作文2

哎,度“課”如年!我坐在座位上,彷彿只要下課鈴一響,才能放鬆我每根繃緊的神經。

三尺高的講臺前,沈老師正投入地上着課,同學們不時舉手發言,流暢的回答、自信的表情讓我只有仰慕的份。這時,老師提出了更難的問題,剛纔還舉手如林的教室,一下子安靜下來。我捧着書,似乎心裏已經有了答案,但是我能充當這“第一個吃螃蟹的人”嗎?我怕我的笨嘴拙舌會招來不懷好意的笑。可是不知爲什麼,沈老師的目光落在了我的.身上,緩緩地吐出一句:“文中有哪些句子能表達周總理生活簡樸,徐雪兒,這個問題請你回答。”我一聽,猶如驚弓之鳥,“唰”地站來,一時無言以對。

真見鬼!剛纔想好的,怎麼都忘記了?你呀你,你真是聰明一世,糊塗一時啊……我想老師一定會用那嚴厲的目光看着我刺着我擡不起頭來。可耳邊傳來了老師溫和的聲音:“老師相信你一定能回答出這個問題。只是有些緊張,是嗎?先請坐,調整一下自己的情緒先聽一聽別人是怎樣回答的!”我如似重負地坐了下去,格外認真地聽同學回答。一個並不起眼的男生也站起來回答了,他的回答並不完整,可是沈老師還是給了他善意的褒獎。我想我能這道問題回答得更全面,我舉起手了,我終於在衆目睽睽中鼓起勇氣,第一次舉起了手。沈老師把信任的目光投向了我。我在無聲的鼓勵中站起來,把目光迎向老師,勇敢地回答道:“這些句子是……”當我流暢地回答完時,老師衝我笑了:“答得好!你終於戰勝了自己!”頃刻間,教室裏響起了一片掌聲,我知道這是屬於我的,是爲我的勇氣而喝彩的!

回望沈老師的笑容,猶如一束陽光照在我的心上,暖烘烘的……

關於勇氣的作文3

勇氣是什麼?是你剛搬到一個新的地方,主動結交新的朋友?是在考試沒考好時,主動把卷子拿給媽媽看?是在雨天摔跤時自己爬起來?

天黑了,天空中只能看見閃閃發光的星星和一輪明月,又到了我的閱讀時間,我隨手拿出了一本偵探小說《零點謀殺案》,津津有味地看起來。到了該睡覺的時候了,我依依不捨地放下書,媽媽輕輕地關上門走了。我閉上了眼睛,可腦海裏卻閃出一幅幅畫面:一把血淋淋的刀,一個滿身是血的人……頓時,我開始害怕了,雙手抓緊了被子,牙齒咬破了嘴脣,恰好這時,耳邊傳來一陣陣風“呼呼”的聲音,故事中鬼哭狼嚎的景象在我腦子裏飄過,我用被子蓋住了自己的頭,強迫自己不要胡思亂想。可我一閉上眼睛就會想起這個,此時我想要打開燈,可又不敢起牀,我突然想起那些殺人兇手,最害怕全副武裝的特警了,我可以畫一些特警的`圖片,把兇手嚇跑呀,這樣我就不用害怕了!我鼓起勇氣,掀開被子,輕輕地穿好鞋子,一步步向牆壁上的開關挪去。還差一步就要到了,加油!我自己給自己鼓氣,在我打開燈的那一瞬間,房間刷的就變亮了,我趕緊畫好了圖片就把它貼在牆上,做完這些我又爬上牀了。

我頓時流瀉下了一時的感受——克服困難的勇氣必不可少,沒有自己做不到的,只看自己有沒有勇氣去做!

關於勇氣的作文4

勇氣是一把戰勝自己的鑰匙,勇氣是一臺測謊儀,勇氣是打不倒的旗幟。

記得,有一次在幼兒園時,我和王露在教室裏玩遊戲,王露像一條靈活的小泥鰍東躲西藏。正當我們玩得不亦樂乎時,劈啪……啊!老師的花瓶打碎了,那可是老師最喜歡的花瓶啊!我和王露知道,如果老師曉得了我們打碎了花瓶,絕對會很兇地罵我們,最後我和王露打算把這件事瞞過去。

我心裏一直在想老師會怎樣罵我,……不斷的`恐懼感向我撲面而來,就連我最在行的手工課也做不出

一件象樣的作品,最奇怪的是我居然一口飯也吃不下去。大家幾乎都吃完了,就我一個人還在慢慢地吃飯,爲了不拖全班的後腿,老師讓我先把飯倒了。過了一會兒,老師讓我到她的辦公室,我以爲老師會非常凶地斥責我。但不是,老師親切地和我對話,我誠實、大膽的把事情的經過仔仔細細地說了一遍。當我要離開時,老師叫住了我,她說:“知道錯誤當然好,但也要勇於承認錯誤,即使老師罵你了也不要緊,只要你自己對得起自己就行了。”幼兒時的一次教訓讓我至今還念念不忘,我也知道了勇氣是戰勝自己的寶劍。

勇氣,一個普普通通的詞語,一個人們常常掛在嘴邊的常用詞語。真真確確做到的人恐怕很少很少,只有把勇氣用到生活當中去,它才能發揮出它應有的光芒。

關於勇氣的作文5

俗話說:“狹路相逢勇者勝”,可見,勇氣這樣的話人們是極爲敬重的。人生分兩類,一類爲無勇氣的人,他們遇事退縮,不敢面對困難,逃避它,更別說挑戰了,連看都不敢看一眼,一類爲有勇氣的人,和沒有勇氣的人相比,他們有着堅強的意志,遇到失敗和挫折從不氣餒,反而越戰越勇,勝利早晚是屬於他們的。

秦王贏政,一個名耀千古的始皇帝,誰敢與他抗衡?誰敢否定他的功績?在他的指揮下,秦軍掃滅了六國,統一了天下。是的,這與他傑出的軍事才能和正確的指揮是密不可分的。但是,如果他沒有勇氣,沒有勇氣去戰勝強大的敵人,不敢向他挑戰,苟安於那一小塊地方,怎麼會有歷史上那輝煌富強的秦王國?正是有了勇氣這股力量,秦軍才齊心協力、一鼓作氣剿滅了六國,實現了“秦王掃六合,虎視何雄哉”的壯觀場面!

勇氣,是人最強力的'武器,當別人向你挑釁時,當你尊嚴受到侵害時,奮起反擊吧!維護自己的權威和尊嚴!

宋朝,一個屈辱的朝代,同樣面臨着強敵,可他們採取了與秦截然不同的方法,那就是議和。他們沒有勇氣對敵人發起進攻,而是用一堆堆白銀和布帛換來暫時的“和平”,但他們哪知道,這樣只會助長敵人的氣焰,讓他們更加囂張,更加猖狂。甚至在勝利在望的幾個小小的困難。宋朝也望而卻步,遲遲不敢下決定。最後,只有導致國破家亡的惡果了。

關於勇氣的作文6

蝸牛是一個很普通的詞也是一種很普通的動物。身上揹着一個重重的殼去翻山越嶺這就是勇氣;不畏艱難去攀登這就是勇氣;勇敢地去走自己的路也是一種勇氣。

雨後初晴,陽光灑滿大地,一切都顯得那麼溫柔恬雅,一個個晶瑩剔透的'小水珠相聚跌落在地上,一颸涼爽的風打破了這一切的寧靜。我接到了寄來的舞蹈比賽成果,我輸了,分數太低根本無法進入決賽,那一刻,我終於知道失敗是件多麼可怕的事了。

柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那麼肅穆,一隻蝸牛緩緩從我腳邊爬過,它託着沉重的身軀,準備翻越那座巍然聳立的籬笆牆。它有點兒膽怯,一颸風,一個細微的聲音都會使它把頭縮在它的‘小房子’裏。它面對這座籬笆牆卻毫不猶豫地緩緩前行,看着蝸牛瘦小的身軀和龐大的籬笆牆,我爲它感到擔心,時間像河水一樣快速流過,它依然在奮鬥,雖然它的成績不是很明顯,但是它一直在堅持,而沒有選擇放棄這也許是一種勇氣吧。

滴答滴答……,時間一分一秒地過去了,它依舊帶着它那份執着,不斷地前進。不知不覺它已經爬到一半了,頓時,我感到有點不可思議到底是什麼力量在支持它前進?在我深思熟慮時,它已悄悄到達了頂峯,雖然我不知道籬笆牆後面的世界是什麼樣子,但是我認爲蝸牛的做法是對的。剎那,我好像明白了什麼,對,是勇氣。

別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。帶上那份勇氣,像蝸牛一樣,不要回頭,只要勇敢面對,擡起頭來,就會發現,分數的陰霾不過是短暫的雨季。這就是勇氣。

關於勇氣的作文7

絕壁上挺立的蒼松,迎着風傲然站立,他就在那天地之間,不上不下,上是浩瀚無垠的天空,下是廣闊無垠的大地;大雪下,挺立的寒梅,迎着風傲然綻放,它就在那樹上,有着他自己獨特的美麗;冰山上綻放的雪蓮,冰清玉潔,雖然沒有玫瑰是妖豔,但自身卻獨有一番韻味。

蒼松在絕壁上,環境不可以說不危險,但正是在在險境中它有着自己獨特的勇敢,在這絕壁上傲然挺立,有着自己的雄姿,充滿了勇氣。大雪下的寒梅,在其他花兒都凋謝的情況下,仍舊勇敢的綻放自己,是它表現出了生命的美麗。雪蓮在冰山上,氣候可以說是很惡劣了,可是在這嚴寒中,他仍舊能夠有着自己的信念,擁有他自己最美麗的身姿。我相信在大自然中其實還有各種各樣的生命,正在有着自己的勇氣,去面對生命中所有的挫折。人生之路,誰能夠一帆風順呢?誰都沒有人類,沒有動物,沒有植物也沒有。但是每一個生物,都在這些惡劣的環境中努力生活着,他們都在努力爲着自己的未來而奉獻。

天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所爲,所以動心忍性,增益其所不能。每當我讀到這段話的`時候,我就會想起那滄桑,想起那很美,想起了冰山雪蓮,我覺得每一個生命,都在承受着天降下的大任,他們都有着自身的使命,都在努力的活着。

我相信世界上每一個人都有他自己獨特的美麗,每一個人都非常的值得。就算我們不能夠像巨浪一樣,驚濤拍岸,捲起千堆雪。可是我相信我們能像那曲折回環的小溪一樣,就算,激起的小浪花小的不能再小了,甚至都沒有人能夠注意到,但是仍舊能夠快快樂樂地向前流去。

關於勇氣的作文8

“鼓起勇氣向前衝!”這句話我今日纔算徹底明白了。

因爲作文沒寫完,害我要背兩篇作文!這第一篇算是過關了,可是還有第二篇。我們原以爲老師把我們留到5點就會放我們走。但是,老師的做法卻出乎我們的意料。都到5點15分了,老師還沒有放我們走的意思。此時的教室裏鴉雀無聲。只有清脆的背書聲。我又焦急的望了一下鍾,校長都快來檢查了,老師應該可以放我們走了吧!可是,老師似乎還不想放過我們。不一會兒,老師問我們:“會背了沒有?”我們拼命的搖頭,想讓老師放我們一馬。誰知,老師又帶我們進了辦公室裏去背。我讀了兩三遍便會背了。我打算去老師那兒背書。可是前腳剛邁出去,我又改主意了。萬一背不出怎麼辦?我憂慮道。再看看鐘,已經很晚了。我拉拉身邊的餘少欽,示意他陪我一起去背。哪知他不同意。我只好又默默地讀了幾遍。經過一番激烈的'思想鬥爭,我終於做出了一個很“男子漢”的決定:去背吧!背不出,大不了重背。要是真背出了,倒也是件喜事。豁出去了!我拿着書,慢吞吞地走到老師跟前背了起來。儘管有些疙疙瘩瘩,多字少詞的,但也過了關。

在回家的路上,我想通了:一個人只有大膽的嘗試纔會成功;若總是十分保守,則會一事無成,一生碌碌無爲。

關於勇氣的作文9

我漫步在春天的小道上,春色盎然、清香嫋嫋,不時傳來幾聲悅耳的歌聲,這歌聲是那般動聽,那般婉轉。所有景象都在歌頌着春天。

但是,還沒等我細細品味,眼前這片美景卻充滿了另一種氣息。不知什麼時候,花一般的`美景竟然被一隻惡狗給徹底破壞了,真晦氣。

這條狗膘肥體壯,那雙凶神惡煞般的眼睛足以讓我心驚肉跳、忐忑不安。我不由自主地退後了幾步。它齜牙咧嘴,露出了尖硬的牙齒,隨時可能攻擊我。那狗的影子,比世界上所有的東西都要可怕。令我毛骨悚然。我不敢靠近它,它也不敢靠近我,我們就這樣一直僵持着。它越來越兇惡,越來越可怕。我又退後了一步,它又前進了一步。之後,不管我退後幾步,它就前進幾步。我越害怕,它也就越兇。僵持了半個小時以後,我受不了了,我覺得時間就讓你這樣的白白浪費了,真可惜。於是,我彎下腰,撿了幾顆石子攻擊它,它不再那麼兇猛了,馬上退縮了幾步,我連續攻擊它。它被砸傷了,終於夾着尾巴逃走了。我的腦海裏立刻浮現出一個概念:“只要有勇氣,就可以克服一切困難,一切挫折,最後把你引向成功之路。”

我用這種信念克服了很多困難,不再那麼膽怯和害怕。在學習上,我敢於面對一切挫折;在生活中,我敢於面對危險或是困難。不曾有退縮、放棄的念頭。不經歷風吹雨打,怎麼能見彩虹?這使我更自信了。也讓我體驗到無數次成功的喜悅。

美麗的春姑娘又回來了,我繼續漫步着,繼續細細地享受着這份暖暖的春意。只不過,現在卻多了一份自信,一種心情,一種境界。眼前的美景真令人陶醉!

關於勇氣的作文10

現在我們已經長大了,也知道什麼事情是對的,什麼事情是錯的,還知道碰到什麼事情該如何解決,但是在某些時候,我們不是不知道錯誤,而是缺乏勇氣面對,從而造成的不良的後果。

上個星期天,我和小夥伴們一起在院子裏盡情地玩耍着,“喂,快到這裏來啊!”隨着那尖聲尖氣的童聲傳來,我們疾步向聲音傳來的地方——5號樓樓下跑去。那個夥伴帶我們到一樓和二樓樓梯轉彎處,那裏的窗外有個類似小陽臺的地方,有窗的那面牆下有一盆盆色彩明麗,芳香撲鼻的菊花。

幾個小夥伴山爬過窗到上面去看看可以玩什麼,有些想去別的地方等其他人。我也想爬出去看看,便馬上爬了出去,但我使出了渾身的力氣也爬不過去。我慢慢地下來了,只聽見“啪”的一聲,我低頭一看,一枝菊花被我的腳壓斷了。

我的心怦怦直跳,心想,我應該向種花的鄔公公道歉,做個誠實的好孩子。可當時我太緊張,又缺乏承認的勇氣,只好儘快把這事給忘掉。後來聽小夥伴說,鄔公公的家人以爲是隔壁家小孩做的`,兩家爲此還鬧了矛盾,我的心很愧疚。

我就應該有勇氣自己去告訴鄔公公,向他們道歉,這樣就可以讓他們瞭解是誰弄的,也不至於跟鄰里產生矛盾了。所以說,當我們做錯了事情後,不要害怕,要有勇氣是承擔,這樣造成的後果就會降到最低。

關於勇氣的作文11

今天一大早爸爸就把我送到了德州晚報發行中心,這次我領了30份報紙,我對自己很有信心。

領完報紙,爸爸把我送到早市上,我便沿市賣報。一個叔叔從這裏走過,我便懷着忐忑的心跑過去問:“叔叔買份《德州晚報》吧,這期是週末版的`新聞6+1,5毛錢一份。”而這位叔叔連看都沒看就匆匆地走了。我想着“失敗乃成功之母”,繼續尋找下個目標。這時,一位奶奶說:“姑娘,你這報紙多少錢呀?”我微笑着對奶奶說:“奶奶,5毛錢一份。”奶奶一邊拿錢,一邊笑着說:“你哪個學校的?”我說:“解放南路小學。”奶奶又和藹地說:“你們學校組織的活動嗎?”我說:“不是,我是小記者,這次活動是體驗賣報,所以我就參加了。”奶奶說:“哦,小記者呀,我支持你們這種活動,給我來兩份。”說着把1元錢放到我手裏。我馬上拿出了兩份報紙給了奶奶。雖然這是1元錢,但我卻比收到100元還高興。因爲這是我自己掙的第1元錢。

早市已經被我轉完了,才賣出11份。這時,我看見報紙上寫中心廣場有車展,我心想:有車就有人,車多人就多,就去那裏賣。果然不出我所料,沒到一個小時就差不多賣完了。正在我想找下一個目標時,看見一位殘疾人在那裏唱歌、乞討。我看他很可憐便給了他3元錢,他連忙對我說謝謝,這時我感到心暖暖的。

通過這次賣報,我不僅鍛鍊了自己的膽量,更懂得了父母掙錢的不容易。還讓我學到了幫助別人的知識,我們要心有大愛,這樣人世間纔會充滿美好。

關於勇氣的作文12

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

在溫江,總有人望着烏黑的天空、骯髒的地面、渾濁的河水不住地抱怨,卻沒有勇氣去投訴、去改變。這種人,只要臭氣不把他薰死,他寧可閉眼假寐。

我看到汽車在街道上左穿右插,似乎想大戰一場,還不甘示弱地鳴着笛。路人一個個抱怨連天,甚至有的`還向司機呼喊、咒罵,但之後都悻悻而去。

大家爲什麼都沒有勇氣拉開車門,對司機最後通牒,自己很憤怒!大家都無奈地望着“戰車”搖搖頭,又當作什麼事都沒發生似的,壓抑着憤怒離去。

人們的勇氣哪兒去了?

我看到樓房高層的人居高“淋”下,這樣一來,過道就散發出一種惡臭,經過的人也唯恐落後,樓上的人似乎不以爲恥,反以爲榮,還變本加厲,扱下的東西竟五花八門。有一次我經過,上面竟嘩啦地倒了一大盆水,差點把我淋成落湯雞,我一氣之下衝到樓上,想好好教教他“居高不能淋下”的道理,那人想必也做賊心虛,不敢正面面對。

難道所有人都能這樣僥倖逃“溼”嗎?

那些被淋溼的人是如何處理的呢?

難道就這麼忍氣呑聲嗎?

同學們,不要因爲我們是小學生,覺得沒人會聽我們的,就不去管事。正相反,如果今天你不拿出勇氣,明天,你、我、他,還有我們的後代,都將成爲這膽小的受害者!如果你還有良心,有人性,就請勇敢地對那些人說:“我受夠了!”

你一定要站出來!

謝謝大家!

關於勇氣的作文13

勇氣,就是敢作敢爲,毫不畏懼的氣概。

在學習中,生活上,許多時候,許多事情,都是需要勇氣的。上課回答問題,走上講臺發表演講,敢於承擔責任,主動承認錯誤,向自己的極限發起挑戰,都需要勇氣做後盾。

在小學期間,我一直缺乏一種勇氣,上課不敢積極回答老師的問題,不敢上臺發表講話,在老師的眼裏我是一個內向的學生。隨着年級的`提高,知識的增長,我在逐漸克服自己的缺點。

在五年級下學期的一次綜合實踐活動中,老師挑選了幾名學生代表,上臺彙報自己的綜合實踐活動開展情況。根據彙報和開展情況評選獎次,老師、家長代表、同學們在下面作爲評委進行打分。

上臺彙報展演我還是第一次,難免有些緊張。抽籤我是第五個上臺,看到前幾名同學在彙報時,有的說話不流利,有的PPT出現故障,我的心裏更加緊張了。下一個就輪到我上臺了,我在內心不斷的提醒自己,我一定能行,實踐活動我紮實的開展了,發言稿我背熟了,PPT我提前演示過了,沒有什麼難倒我的。該我上臺了,我邁着自信的腳步,昂首挺胸走上講臺。望着臺下老師、家長、同學對我信任的目光,我勇氣倍增,開場白,PPT演示,結束語致謝,全過程從容自如,聲音洪亮,講解清晰,評委們對我投來讚許的目光。最後評獎結果公佈,我被評爲一等獎,老師對我點評,說我的表現出乎了他的意料,將來的前途發展一定會大有潛力。

通過這件事,我明白了凡事要有勇氣,不懼怕困難,不懼怕挫折。我要帶着十二分的勇氣面對學習和生活,不斷地超越自己。正如《論語》所寫:勇者不懼。

關於勇氣的作文14

星期五的下午,我們看了一部電影,名字叫《男生賈裏新傳》。當湯老師宣佈時,我們班上像炸開了鍋一樣,頓時熱鬧了起來。

這部電影裏,主要講述了初二(1)班的賈裏在班主任查老師被臨時調走,初二(1)班必須在期末考試成績超過初二(2)班,查老師纔有可能被調回來,可這時一班的班花——莊靜,來到了二班,使一班完全沒有了考贏二班的信心,這時賈裏便充當起了“亂世英雄”——初二(1)班的班長。莊靜到了二班,使一班的人不服,就展開了一場籃球比賽。

但卻在無意間向“敵班”初二(2)班的`好朋友莊靜透露了查老師教他們的籃球比賽戰術機密:一個是突發戰術,簡稱“禿子”;一個是切分戰術,簡稱“茄子”,不巧,卻被賈梅聽到了。結果在籃球賽上,一班輸的一敗塗地,賈裏也被認爲是“叛徒”,被朋友、同學們遺棄,賈裏以爲是莊靜告的密,就誤會了她。後來賈梅向僅僅比她早出生4分鐘的哥哥賈裏承認了是她說出了祕密並主動道歉後,賈裏原諒了她。

在賈裏身上,我們學到了一種堅持不懈的勇氣。當賈裏和同學們一起唱“不怕不怕”的歌時,我懂得了在遇到困難和挫折時,要永不放棄,要像賈裏那樣樂觀、勇敢地去面對。當同學門都認爲賈裏是叛徒時,他並沒有放棄,而是努力掙得大家的信任,讓我知道只要相信自己,總會得到別人的支持。當莊靜洗脫冤情,賈裏和賈梅一同去她家道歉時,她不僅沒有責怪他們還一起講笑話,快樂的度過了一天。

讓我們用勇氣去面對生活吧!

關於勇氣的作文15

在星期五的下午,我們看了一部電影,名字叫《男生賈裏新傳》。在湯老師宣佈時,我們班上像炸開了鍋一樣,頓時熱鬧了起來。

這部電影,主要講述了初二(1)班的賈裏在班主任查老師被臨時調走,初二(1)班必須在期末考試成績超過初二(2)班,查老師纔有可能被調回來,可這時一班的班花——莊靜,來到了二班,使一班完全沒有了考贏二班的信心,這時賈裏便充當起了“亂世英雄”——初二(1)班的班長。而莊靜到了二班,使一班的人不服,就展開了一場籃球比賽。

卻在無意間向“敵班”初二(2)班的好朋友莊靜透露了查老師教他們的籃球比賽戰術機密:一個是突發戰術,簡稱“禿子”;一個是切分戰術,簡稱“茄子”,不巧,卻被賈梅聽到了。所以結果在籃球賽上,一班輸的一敗塗地,賈裏也被認爲是“叛徒”,被朋友、同學們遺棄,賈裏以爲是莊靜告的密,就誤會了她。在後來賈梅向僅僅比她早出生4分鐘的哥哥賈裏承認了是她說出了祕密並主動道歉後,賈裏原諒了她。

我們在賈裏身上,我們學到了一種堅持不懈的勇氣。賈裏和同學們一起唱“不怕不怕”的'歌時,我懂得了在遇到困難和挫折時,要永不放棄,要像賈裏那樣樂觀、勇敢地去面對。同學門都認爲賈裏是叛徒時,他並沒有放棄,而是努力掙得大家的信任,讓我知道只要相信自己,總會得到別人的支持。在莊靜洗脫冤情,賈裏和賈梅一同去她家道歉時,她不僅沒有責怪他們還一起講笑話,快樂的度過了一天。

讓我們用勇氣去面對生活吧!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀