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小學經歷作文(通用49篇)

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無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學經歷作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學經歷作文(通用49篇)

小學經歷作文 篇1

你還記得童年快樂的時光嗎?回憶小時侯,我還記得我兩歲的時候,媽媽帶着我去動物園看喂老虎。我很高興,自豪的對我的朋友說:我去看大老虎嘍!我叫媽媽把照相機帶去,回頭帶給你們看!”我高興地上了車,剛到動物園,就聽到老虎“嗷”的一聲叫,我嚇得兩腳發軟,躲在媽媽懷裏不肯出來,還拼命地叫:“媽媽我要回家!”媽媽沒辦法,只好讓我回了家。現在,我力氣變大了,也越來越勇敢了,還有了自尊心和壓力。小時侯,做錯了事,爸爸媽媽也不會來罵我,都認爲我還小,不懂事。說起那件事,我就會難爲情。我說:“我要長大!”

可現在我內心卻不這麼想。人家說:“童年是最快樂的。”可我怎麼快樂不起來呀?自從我升入三年級以後,我也可以算是中高年級的大姐姐了,很多人都說:“當大姐姐好。”我怎麼覺得一點都不好呀?每天都有一大堆作業等着我,有一大堆事要幹,做錯事還要被老師罵。我熱愛上課,討厭做作業。人生一點也不快樂。我很想當一隻鳥,在天空中自由地飛翔。

大人們恨不得我們馬上考上清華、北大。我知道你們爲我們好,但你們給了我們許多壓力,我們都快受不了了。

請允許我代表所有少年和你們說:“給我們一個自由的空間好嗎?讓我們在知識的天堂裏自由的翱翔!”

小學經歷作文 篇2

還記得我跟周子宸交朋友的時候,那時還很小,我和哥哥只會騎四輪車,但依然玩得很開心,騎着騎着,遇到了幼兒園的同學周子宸,他是剛剛搬到這裏來的,所以對這裏的一切還有點不熟悉。

於是我們開始騎單車,我真高興啊!一會兒周子宸超過了哥哥和我,一會兒我又超過了哥哥。騎着單車在奧斯卡或荷花池繞啊繞,我們組織了一個隊伍:霸王隊。我們去奧斯卡那兒的三塊石頭,然後一會兒周子宸叫:"分頭三路!"我以飛的速度,離開了隊伍,心裏真高興,我終於有朋友了!但後來我又有點失落,周子宸跑得快,力氣大,可以使用"百花萬招"掙脫一切困難,我們是不是離他太遠了?

第三天,周子宸又找我們玩,這次我們在小區裏玩貓抓老鼠,結果引來了好幾個小夥伴,我們一起瘋啊!跑啊!最後大家都回家了,我們和周子宸是汗,周子宸好心地說:"到我家去喝水吧!"我抓緊機會,看看他家在哪兒,周子宸領着我們到了他家,天啊!剛好在我和哥哥住的樓的下面!這麼近!簡直不敢相信!

希望周子宸這個朋友伴我一生。

小學經歷作文 篇3

書就像一架飛機帶我進入知識的王國,書就像一位形影不離的朋友每天伴我成長,書就像一位專家告訴我新的知識。 記得有一次,媽媽給我買了一本故事書,這本書令我愛不釋手,每天我多會看它,有一天晚上我睡不着,就拿起那本故事書津津有味地看了起來,過了一會,我聽見了腳步聲,我趕緊把書藏了起來,眯着眼睛望着門,突然,媽媽進入到我的房間,看看我有沒有睡着,然會媽媽走了出去。我繼續看起了書,一頁,兩頁,我貪婪地讀着,漸漸地我睡着了,那天晚上我做了一個夢,夢見有人在和我搶那本書,我飛快的跑着,可是,我的書還是被那個人搶走了。我坐在地上哭了起來。

只是媽媽走過來玩我怎麼了,我說;我的書被被人搶走啦。媽媽說;沒關係,我再給你買一本。我高興的蹦了起來。 第二天早上我去找媽媽要書,媽媽說;什麼書呀我說;就是你答應給我買的那本書呀。媽媽說;我沒答應給你買書呀。我垂頭喪氣的走回房間,卻發現那本書乖乖地躺在牀上。我仔細一想,哦,原來是一場夢呀。 沒有一艘非凡的戰艦,能像一本書,把我們帶到浩瀚的天地。沒有以一匹神奇的駿馬,能像一首詩,帶我們領略人世的真諦。也沒有任何柵欄能阻擋,你在書的王國遨遊的腳步。

小學經歷作文 篇4

6月初,媽媽帶我到上海遊覽世博園。

第二天上午,我們去了浦西的太空家園館、國家電網館、可口可樂館、育樂灣——兒童職業體驗館等,玩得很開心。由於世博園分了浦東區和浦西去,晚上,我們又要到浦東區參觀亞洲館。這兩個區隔了一條黃浦江,世博園內提供了交通船,所以,我們就乘船過去。

等船的時候,我的心就激動興奮得快要飛出來了,因爲,這是我第一次晚上乘船,而且還是第一次在著名的黃浦江上坐大船。哇,船來了,我急急忙忙地就跑上了船。

這艘船就像一棟別墅,有三四層,每層都有很多座位,大約能坐幾百人。船頂還有幾個大燈,在燈光的照耀下,江面五顏六色、波光粼粼,景色很美。

船啓動了,很多人就坐在船艙內休息,哈哈,這麼美的夜景,這麼美的黃浦江,我可不想錯過欣賞美景的機會,就和媽媽一起到甲板上看風景。六月的夜晚,江風拂面,絲絲涼意讓人感覺特別愜意舒爽。幾隻交通船在江面上穿行,浦西區五光十色,浦東區燈火輝煌,就像一幅美麗的五彩現代畫。晚上看世博園和白天看差別真是很大呀!

看着看着,不知不覺就到了浦東區,我還沉浸在美麗的“現代畫”裏,船就靠岸了。咦,這麼快就到了呀!好像才幾分鐘嘛,其實已經過十多分鐘了。我牽着媽媽的手,依依不捨地離開了這艘船,看着它緩緩地又駛向了浦西。

我在心裏默唸着:再見了,大船!再見了,黃浦江!以後有機會,我還會回來和你見面,依偎着你的心。

小學經歷作文 篇5

一天,我在媽媽的懷抱裏聽她輕柔地唱着《搖籃曲》。

忽然,一陣狂風颳來,把我刮到了天上。過了一會兒,我重重地摔了下去,摔得暈頭轉向。

當我醒來時,周圍黑漆漆的,到處都是泥土。

“這是什麼地方?”我左看右看,忽然看見了一條蚯蚓。我問:“蚯蚓,你怎麼也在這裏?”

蚯蚓回答:“是一些小朋友把我放進來的。”我說:“你能幫幫我嗎?你幫我鬆土,讓我趕快出去。”蚯蚓一口答應了,

並且立刻開始了行動。他東拱西拱,上拱下拱,終於把土鬆了。我趕緊把身子向上拱了拱。哈,我看見了一片光明的世界!

一個小朋友歡呼起來:“你們看,我的牽牛花發芽了!”他和夥伴們手舞足蹈。我的心裏像吃了蜜一樣甜。

過了幾天,嫩綠的葉子長出來了,猶如手掌一般,淡綠色的花蕾像尖尖的指甲,綠中吐着嫩黃。

過了半個月,我開出了淡紫色的花兒,像一個個小喇叭,花芯是金燦燦的,像蜜蜂的觸角,引來一羣蜜蜂在我身上翩翩起舞。

不久,我也結出許多小籽。一陣風吹來,他們也像我當初離開媽媽那樣離開了我。

看着他們,我彷彿看到了美麗的春天,彷彿看到了五顏六色的小喇叭。

小學經歷作文 篇6

今天一早,爸爸媽媽帶我出去玩。公共汽車的人可真多啊,我們等了好幾趟車纔上去。媽媽抱着我,一位奶奶給我們讓了個座,謝謝老奶奶!在汽車的顛簸下,我一會兒就迷迷糊糊的睡着了。媽媽和爸爸又倒了一趟車,我在媽媽懷裏睡的好香啊!一點都沒有感覺。等到我一睜眼,就看到朝陽公園的大門了。

公園裏的人真多,還有很多的小朋友。我剛剛睡醒,賴在媽媽的懷裏,不想下地。於是爸爸就直奔主題,租了一艘電瓶船。爸爸媽媽坐在船的兩邊,我坐在中間。爸爸負責開船,我的任務就是吃喝玩樂。媽媽一邊給我吃蛋糕,一邊喂水。吃飽喝足了,我站在船頭,摸摸船上的按鈕,動動方向盤,再搖搖我的玩具。累了,我就坐着歇會兒,好舒服。在水面上,真涼快,還有兩條大魚從我們的船前跳過。剛纔有個驚險的一幕,我們的船撞岸了。爸爸在接電話,媽媽在給我吃東西,只聽到彭的一聲,船身一震。爸爸趕緊關閉船的開關,倒船。半天都沒能離岸,媽媽手推岸邊,我們的船又啓動了。高興哦!

小學經歷作文 篇7

“救命啊”、“哎喲喂”咦,這是什麼聲音,原來,教室裏幾個調皮的男生正在整人呢。

正當我毫無防備的走進教室,一個水桶就從天而降,“哎喲”我不禁叫了起來,正當我還迷迷糊糊的時候,其他同學都笑着說:“愚人節快樂!”噢,我這才反應過來,原來今天是愚人節。

第一節課的上課鈴剛剛敲響時,朱老師一臉壞笑地說:“今天下午第一節下課,隔壁班組織去東洲公園尋找春天,我們班也會在邢老師的帶領下去東洲公園。”“耶”,有些人歡呼了起來。但還有些人半信半疑的問:“是真的嗎?”“那還有假,相機都準備好了,更何況你不想去尋找春天嗎,到時候作文寫不來可別怪我。”這樣一來,我們都相信了。上課都無法專心致志,都盼望着下課鈴早點打響。

好不容易下課了,朱老師特意幫我們分好組,讓我們在外面排隊,有的拎着水壺,有的揹着小包別提有多高興了。可到了校門口,秦老師笑着說:“祝你們愚人節快樂!”呀!假的,到現在我才知到被騙了,哎!

被騙的滋味真不好受,所以除了愚人節大家不要隨便騙人哦!

小學經歷作文 篇8

作文,人人都愛看,可是,寫作的過程卻是一段苦苦的“煎熬”。我就有這樣的經歷,不信就接着往下看吧!

這天,我閒的發慌,想玩玩遊戲,解解悶。不料,老媽一聲吼道:“關江,你又玩遊戲,再玩我立馬讓你去做作業,懂沒?”此時,無聊的我拿起作文書,看得如癡如醉,突然,我想一篇自己的文章。於是,我拿出作文本,接了幾杯水。想了半天,也不知該寫什麼,於是我再次拿出作文書,想看看寫什麼好。

看了半天作文書,我終於知道題目了,但又不知道以什麼爲題材,於是,我喝下了一杯水。望着外面的風景,我的心好亂。僅僅是一篇作文,卻將我的心擾亂了,搞得我心好煩!想了又想,我還是不知道該怎麼辦。我急得直冒汗,非常生氣,於是準備不寫了,突然,我眼睛一亮,嘀咕道:“我可以將寫作文的過程寫下來啊!”

於是,我喝下第二杯水,休息了一下,開始寫作文了。寫着寫着,我撲哧一笑。心裏暗暗得想:原來作文如此簡單!

過後,我領悟道:作文並不難寫,難的是我們的心不靜下來,否則,一切都不是問題!

小學經歷作文 篇9

連續幾天的高溫,把我逼在家裏,除了上個星期六的晚上,媽媽帶我去了位於七寶的熱帶風暴遊樂園戲水以外,我幾乎都是窩在家裏孵空調,奶奶說我成“小宅女”了。

今天,氣溫相對前幾天的40——41度來說要低一點,氣象預報說是37°。但由於多雲加上有點微風,所以稍微涼爽一些。一大早,大大說要帶我去坐大輪船。一聽說要出去玩了,我開始忙碌起來了,又是催大大快換衣服,又是忙着給自己找驅蚊貼。

一路上,我坐在大大駕駛的汽車裏,一邊欣賞着車窗外的風景,一邊手舞足蹈不停地唱兒歌、背唐詩。十幾分鐘的路程,小車一會兒就到了黃浦江邊的西渡。還沒等大大找停車位把車停好,我就迫不及待地問“大輪船在哪裏呢?”。

“嗚——,——”,隨着一聲長長的汽笛聲,大輪船緩緩地駛離了碼頭,通過大輪船客艙的玻璃,宏偉的閔浦二橋象一條巨龍橫臥在大輪船的上方,大橋的鐵索斜拉着,如一架豎起的揚琴上的琴絃,在藍天白雲的襯托下顯得更爲雄偉。江面上,一艘艘小拖輪來回穿梭,相向而來的渡輪船乘風破浪。一陣陣帶着水汽的風迎面吹來,顯得格外的涼爽。

這是我第一次坐大輪船,大大看我很興奮,因此我們不出船艙,來來回回,坐了四次。嘻嘻,厲害吧!

小學經歷作文 篇10

我看過許多書,其中最令人難忘的是您寫的——《千奇百怪——動物卷》。

爲什麼這本書讓我難忘呢?

其實呀,以前我最討厭看動物書了。雖然老師和爸爸媽媽都推薦我看這類書。說可以增長知識,我聽都懶得聽。可是,姐姐說:“其實,動物是非常有趣的。不信,你看一看。”姐姐說着,遞給我一本新書,就是《千奇百怪——動物卷》。

我懷着一顆嘗試的心,捧起書看了起來。在第一頁,我看到一羣噁心又醜陋的動物名。當時,我還想:姐姐騙人,動物書一點都不好看。看着看着,漸漸地,似乎來到了廣闊的大自然。看到了真實的動物。這時,我才知道:原來動物並不完全醜陋,也有漂亮的小動物。比如說:斑馬原來是有黑白相間的花紋,非常漂亮,不僅有美觀的作用,還可以保護自己呢!……

您的這本書把我對動物的興趣一下子提升了。當時,我還想到:也許,我應該向動物道歉,因爲我錯怪了它們。而且,讓我覺得人和動物沒什麼區別,都是可愛的動物。所以,人類和動物其實可以和平相處成爲好朋友。

這本書還豐富了我的想象力。記得,在那之後,我寫了一篇作文。裏面有這樣一句話——“其實,我們人以前也會飛。只不過,我們的手退化了。”

我非常感謝您的這本書,它改變了我,讓我從此喜歡上動物世界。

這就是我最難忘的閱讀經歷。謝謝您!

小學經歷作文 篇11

每個人都有不同的成長經歷,回想起來,我的成長經歷是非常好笑的,小時候我總是鬧出很多的笑話,讓人笑到肚子痛。

記得那一年我才五歲,晚上一家人在看電視,我眼球一轉,想出了一個“鬼點子”,給爸爸梳頭。我拿來梳子、皮筋還有卡子,不一會兒,我就梳起了三個“小豆芽”,還在上面卡了三個心形的小卡子。這時爸爸才發現頭上有什麼不對勁,他說:“老婆,看我頭上有什麼東西,好癢啊!”全家人的目光一起投向爸爸,緊接着便是鬨堂大笑。爸爸也慌忙照鏡子,自己也忍俊不禁,捧腹大笑。晚上,爸爸躺在牀上,颳着我的小鼻子說:“你的‘惡作劇’搞的太大了,是不是想吃豆芽了?明天爸爸給你做啊!”我一句都沒聽進去,因爲我已經睡着了。

這樣的“惡作劇”,我做了不只一次。但是,漸漸地,我長大了,懂事了,尤其是我上學以後,就不再那麼淘氣了。在班級裏,我能主動幫助同學,做老師的小助手,性格也變得沉穩了,特別是當了校園小記者以後,我就更加喜歡參與集體活動,勇於表現自己了,而且還在報紙上發表了文章,這使我受到了很大的鼓舞。小記者組織的幾次活動,鍛鍊了我的能力,也使我更加獨立了。

現在的我,愛看書,也愛寫日記,成了老師心目中的好學生,自己也變行越來越優秀了。

小學經歷作文 篇12

有一天,我騎着自行車去借書。

臨走時,媽媽對我說:“給你一個半小時出去時間!”我回答:“好!”

到了樓下,我騎上自行車,快速地向前騎,騎着騎着,發現自行車的車胎“放炮了”,我伸手一摸,口袋裏剛好有一點錢,於是,我準備去修一下自行車。

好不容易修完了,我又騎上自行車,說了聲:“謝謝!”付了錢,又快速地向前騎。

到了圖書館大門口,我鎖了自行車,進了圖書館。

圖書館真大啊!聽人說這裏一共有四層,我怎麼也找不到少兒讀物。於是,我問這裏的經理:“阿姨,少兒讀物在哪裏?”阿姨回答:“上了二樓後往右走一點兒就看到了。”我說了聲:“謝謝!”就飛快地上樓梯。

到了二樓,我往右走了一點兒,真的看到了一塊牌子上寫着“少兒讀物”,但是,我怎麼找也找不到我要的那本《宇宙探索》,我又費了好大的勁兒,才找到那本《宇宙探索》。打開一看,哦MY GOD!這書怎麼缺一頁。我只好借了一本相似的《宇宙奧祕》。借完書,我想再看看還有沒有我喜歡的書,於是,我又開始在圖書館裏這兒逛一下,那兒逛一下,逛完後,我一看錶,只剩五分鐘了。

我跑向了樓梯口,飛速地下了樓,突然覺得想上廁所,又極速地跑向了廁所。

上完廁所,又急忙地出了大門,開了車子,快速地往家裏騎,到了家裏,被媽媽打了一頓,唉!真是一次有趣地借書經歷啊!

小學經歷作文 篇13

於是,微笑着,真誠地,在風雨中我度過了歡樂的童年。

——這,是我的第一筆財富。

時間老人慢慢地老去,但他沒有忘記把我的身體拉長,沒有忘記將健康與智慧裝入我的頭腦。

我不再迷戀於夏天的風雨和冬天的冰雪,開始探尋書本里的奧祕,探雪人生的真諦,擷取奮鬥的樂趣,體驗成長的滋味。可是生活的風雨真有點讓我站不住腳,傷心的時候,我真想趴下,永遠不再站起。但我又怕時間老人那嚴慈的目光。於是,我就像一棵生長在狂風暴雨中的小樹,雖左右搖擺但絕不倒下,一旦雨過天晴,我依然追求燦爛的陽光。

於是,我又得到了第二筆財富——樂觀、堅強、奮鬥不息。

我的時間終究會走到盡頭,我所能帶走的也只有一堆碳、氫、氧、氮的化合物。這也是我的第N+1筆財富。

在第二次與第N+1次之間,我不知道將有什麼,但我知道坎坷與痛苦將是大部分。上帝是公正的,他分給每一個人的財富也是公平的。一位哲人這樣說道:“上帝造物用了7天,他分給人的各種財富也將是7的倍數,其中有7的1次方次次歡樂,7的7次方次痛苦,7的0次方次死亡……”面對上帝的賜與,我不會拋棄痛苦,逃避坎坷,因爲那也是我的財富。有了這些坎坷與痛苦,我的人生纔會真正豐富而充實!

曾經,有一筆可觀的財富擺在我面前,我珍惜了,並感謝了生活,於是財富滾滾而來:一元錢可以買天下所有的商品;一本書可閱遍精神世界;一輩子可以享受生活……

小學經歷作文 篇14

我在二實小上學,學校離我們家很遠,所以我每天去上學可謂爭分奪秒,一分鐘都不能耽誤,真是煩的要命,我還遲到過呢!你要是不信,我就給你說說,看你信不信。

有一次,我們起遲了以箭一般的速度刷好牙,洗好臉,吃好飯就以迅雷不及掩耳的速度衝上104路公交汽車。然後轉了120路公交汽車,現在在我眼裏,汽車開的很慢,時間卻過的很快,真是讓我快急“死”了。終於,到了學校,可是我到學校門口的時候,學校的大門已經關上了。我對傳達室的老師說:“我遲到了,能讓我進去嗎?”老師回答到:“可以,當然可以,絕對可以。”我說:“看來讓你說40分鐘你都說不完,快開門吧。”說罷,門就慢慢的打開了。到了教室,老師已經在講臺上講課了。我喊了一聲:“報告。”老師看見了我,我感覺有一股巨大的殺氣向我涌來,然後只聽老師一聲:“給我到座位上站一節課!”然後我就可憐巴巴的站了一節課。慢長的一節課終於過去了,我的腿也酸的要命,上廁所也得讓同學扶着才行呢!

這下,你總該相信了吧!如果再不相信,那我只好再被老師罰站一節課,然後把它當作例子寫嘍!

小學經歷作文 篇15

我的家鄉舟山是一個,美麗的島嶼,那裏有很多風景美麗的名勝古蹟。我們的家鄉不僅風景美而且菜餚也很美味。

今天,我非常高興,因爲今天,媽媽會教一道,家鄉的特色菜。開工了,我要做一道:紅燒梅魚,按照媽媽的指示,去掉魚鱗,去掉魚中的內臟。開煮了,先往鍋裏倒點油,然後把魚放進鍋裏,蓋上鍋蓋,燜一會兒,再打開放蔥,放調料。最後,放上鍋蓋燜一會。嗯,香噴噴的紅燒梅魚出鍋了。煮這道菜,前後我一共花了10分鐘左右。我嚐了嚐,嗯真酸真鹹啊!不過我並沒有灰心,又做了第二遍,第三遍,這才做出了美味又好吃的紅燒梅魚。

通過這次活動,不僅讓我學會了一道家鄉的特色菜,從中,還讓我明白了一個道理,無論做什麼事,都要努力,不能半途而廢,想要成功,就必須努力。

小學經歷作文 篇16

盼望已久的年,跳着歡快的舞蹈,向我們招手;哼着快活的小調,向我們頻頻點頭。眨眼間,山間飄起朵朵潔白的雪花,只是落在地上,不一會兒便化了……一串串紅彤彤的燈籠在大街小巷高高掛起,絢爛的霓虹燈點起了人們那激動興奮的心,紛紛回家去過年。頑皮的孩子衝出家門,提着多彩的燈籠,放飛心中的喜悅。大人們笑着寫起春聯,爲長輩拜個年,歡笑聲在人羣中盪漾,在心中點燃。

耀眼的紅衣服,嶄新的服裝,被人們穿起。蹦跳着的人們買來年貨,吃着香噴噴的米飯,心中綻放出團圓的喜悅,餐桌上擺滿了豐盛的菜餚,人們吃在嘴裏,甜在心中。一個個精美的紅包,代表着人們的祝福,傳遍了千山萬水,送遍了千家萬戶,接到紅包的人們露出笑顏,說上幾句家常話,送上幾句祝福,一個擁抱。嘿,兒女們拉上了爸媽的手,陪着他們去旅行,感受各地的節日風情。

年,奔跑在家家戶戶的小院,看着人們的一幕幕的情景,開心地笑了……

小學經歷作文 篇17

今年的年我過得特別開心,因爲今年是我第一次離開爸媽到表哥鄉下的外婆家度過的。

大年三十晚上新春的鐘聲剛剛敲過,我就隨叔叔一家乘小車去往鄉下。一路上鞭炮聲不絕於耳,五顏六色的煙火不斷地在夜空中綻放,寶石藍、玫瑰紅、銀白、橘紅……各色煙火將日空裝點的特別美麗,彷彿日空變成了一幅巨大的水彩畫。我從未在新春到來時在外面欣賞過夜景,真是太美了!

第二日一大早我就和表哥們去商店買了一大堆煙花炮燭在門前的空地上放了起來。看,哥哥點燃了一顆炸雷,導火線迅速燃燒起來,嚇得我和弟妹們趕緊躲得遠遠的,可是等了好半日也沒動靜。等我剛伸長脖子去瞧它,“啪”的一聲突然爆炸了,我的哥哥哈哈大笑起來。大大小小的鞭炮不時地升上日空,夾雜着我們歡樂的笑聲、叫喊聲,爲新春又增添了一絲喜慶。

時間過得真快呀!一下子我們又回到了城裏。不管怎樣這個年我過的是最開心的。

小學經歷作文 篇18

新春是中國傳統的節日,一到新春人人都很興奮。而且,每家都裝扮一新。有的在門框上貼上新春的對聯;有的在窗戶上貼上漂亮的窗花,還有的家裏掛起紅燈籠。

今年,老媽帶着我和我的好朋友一起到中山公園的氣墊樂園玩了。

到了氣墊樂園,裏面真是人山人海,可活動也很多。我和我的朋友高興極了,趕緊去參加活動。我們先來到攀巖區,輪到我爬的時候,我使勁地往上爬,一直比我的朋友爬得快。可突然氣墊歪了。差點把我摔下去,我咬着牙緊緊地抓住繩子,然後再努力地爬上去,最後終於到了頂點。我想:只要付出努力就會有成功。

我們又來到了氣墊船區,我駕駛着船轉來轉去,和我的朋友撞來撞去,撞得我朋友暈頭轉向。我們正玩得高興時,時間到了,只好返回岸上。

接着我們又玩了鑽蛇洞、急流勇進、猴子爬樹等項目。

我和我的朋友都很開心,覺得過新春很有意義。

小學經歷作文 篇19

有人喜歡高雅潔淨的白玉蘭;有人喜歡國色天香的牡丹;還有人喜歡無私奉獻的油菜花。而我偏偏喜歡出淤泥而不染的荷花。

聽說,西湖的荷花很美。我盼星星,盼月亮都想去看一看,可是沒機會。在去年夏天,我終於看到了荷花。

一走進那水平如鏡的西湖,我就被這水,這花給吸引住了,就像走進了一幅美麗的畫中。一陣沁人心脾的香氣讓我清醒了過來。再環顧一下四周,真是人山人海,熱鬧非凡啊。

我坐上了一條小船,欣賞着西湖的美景。一多纖塵不染的白蓮,從水中鑽出來,宛如一位白衣少女,羞澀地臥在碧枝翠葉與波光水影之間。還有這清澈見底的湖水,在陽光的照耀下閃閃發光。湖水就像一隻富有情感的眼睛,閃動着遠處的光波。湖裏有許多小魚,他們在水裏自由自在的游來游去。

水平如鏡的湖水加上這幽香醉人的荷花,令前來參觀的遊客們讚不絕口。

西湖真是一個令人留戀往返的地方。

小學經歷作文 篇20

在我們成長過程中,會經歷困難與挫折,不然,不算真正的成長。今天我們舉行的包餃子大賽就讓我深有體會。

我們包好的餃子奇形怪狀的,樣式各不相同,有的像大元寶似的,精神奕奕地挺立在那裏,有的像一位挺着大肚子的大肚將軍,還有的好像在擠眉弄眼,好像對我們說:“看我多飽滿!”終於,我們忍不住把它們丟進鍋裏,“撲騰,撲騰”,一個個餃子像跳水健將一樣跳下去,在水裏的餃子翻騰着,像一隻只活潑可愛的.鴨子。不一會兒,這些“蝦兵蟹將”就要出鍋了。

餃子出鍋了!那香噴噴的味道立刻撲鼻而來,惹得我直流口水,我食指大動,說:“嘿嘿,美食,我來了!”說完,便津津有味地吃了起來,啊!真是美味可口,吃完後,着美味齒頰留香,讓我回味無窮。

俗話說:站着不如躺着,好吃不過餃子,但是好吃的餃子也是需要捏緊在沸水中煮,不在鍋裏煮,是不能成爲熟餃子的,我們的成長過程就像煮餃子的過程一樣,經歷過煎熬與痛苦,才能得到成長。

小學經歷作文 篇21

有一個關於生活的故事將永遠銘記在我的腦海裏!

幾天前,奶奶送我去學校。因爲下雨,人們都帶着雨傘。突然,我看到一箇中年婦女騎着一輛電池車被困在井裏的一個裂縫裏。中年婦女推了一會兒車,發動了一會兒,但電池車就是出不去。這時,一輛車在女人身邊停下,兩個男人從裏面走出來幫中年女人推車。他們穿着西裝和鞋子,但是儘管雨水淋溼了他們的筆挺西裝,他們還是試圖幫助那個女人推車。最後,他們終於把車推出去了。看到這一幕我也很感動。我想,他們完全可以坐在車裏繼續前進,但是他們選擇下車淋雨來幫助別人。他們彼此不認識,但是他們用一顆樂於助人的心在冰冷的雨中點燃了一種溫柔的感覺。

我永遠不會忘記我一生中所看到的。雖然天氣很冷,但我的心很溫暖。我知道這是普通人的真情流露和感動。我希望每個人都有一顆善良和樂於助人的心,讓社會充滿愛。

小學經歷作文 篇22

今天早上,我慢悠悠的走向衛生間,打了一個哈欠,看着鏡子中依舊貌美如花車,見車爆胎自己的精神容顏,想牙還是要刷的。

我拿起牙刷,順手拿起那隻只剩一丁點兒的牙膏,擠了半天,才擠出豆大的一丁點牙膏,打開水龍頭,拿出水杯,接了差不多八分的水,漱了一次口,開始拿牙刷刷牙。

我剛開始左右刷門牙,媽媽就走過來說:“你要科學刷牙,這樣刷不乾淨。”她比了一個上下刷牙的手勢,“這樣才能刷乾淨。

“嗯。”我試了一下,“這樣一點也不順,不要。”

“這樣是科學,刷牙一定要這樣刷,還有刷牙的時間一定要到三分鐘,不然你的牙會爛成你爸一樣,長大嫁不出去的。”

“老媽,你有時間說我還不如這自己洗個臉呢!”說着說着我的嘴裏滿是泡沫,我趕緊把泡沫吐了。

開始刷右邊的牙,不過我還是照老媽的話做。

好吧,我承認了媽媽的確有點兇,但她說的話也是爲我好。我是不想我的驚世容顏配一口爛牙。

小學經歷作文 篇23

從我上學以來,“官”好像就跟我無緣。直到五年級時,老師終於發現了我,給了我個關窗員做做。儘管只是個芝麻綠豆大的官,可我幹起來還是正兒八經的。後來,我又被埋沒了一段時期。不過,算是老天有眼,這回輪到我班值勤,對我來說,這可是個難得的機會,我通過平時的人緣關係,弄了個把守大門的官。這一回,我竟也管起別人來了。

不過做個官也不是那麼容易的,別人7點30分到校,我們值勤的要7點就到校。爲此我晚上8點睡覺,早晨6點起牀,6點30分就出門,終於迎來了第一天的工作。大隊輔導員認真仔細地教我們怎樣值勤。班主任也來指導我們,而我發現自己從來都沒有這樣認真過。很快地,值勤“生涯”結束了。

這一星期可真讓我過了把官癮,我也明白了以身作則的道理。

小學經歷作文 篇24

我有了守護者“木棉俠”,現在要把木棉俠練到100級。我拿着它打野精靈,練了很久。終於到了50級,但是系列賽之後就很難練了。

“你怎麼這麼難訓練?”“木棉夏”,我對木棉夏說。木頭人回答我:“我生來就是難培養的,因爲我是一個孤獨的人。你聽說過我經歷過。”我說,“好吧。"

它說:“我小時候,沒有人願意和我一起玩。都說我是怪胎,生下來臉上就帶着面具。我大的時候,只有一個人叫“冰拳高手”。他是個善良的人。”我當時說“守護者”冰拳高手“沒門!我把你練到100級就去打了。”

木頭人說:“所以我說我是個孤獨的人!”“你說這個,訓練很重要,”我說。

練到100級,我說“哈~哈~,終於成功了。”我說“可是守護者在哪裏”冰拳高手。"

小學經歷作文 篇25

大家都熟悉互聯網。它是20世紀人類最偉大的發明之一。它的英文名是互聯網。它就像一張巨大的蜘蛛網,把整個世界緊緊地綁在一起。

我對互聯網也很熟悉,在網上有自己的qq空間!剛開始註冊qq的時候沒有空間,後來看到朋友們打開空間,都打扮得很有個性,心裏很羨慕。於是,在媽媽的幫助下,我也開通了自己的qq空間,在那裏寫日誌,記錄每天的心情;聽音樂,舒緩心情;上傳照片,讓更多人分享我的快樂…開qq空間真的很有意義,讓我收穫很多!

網絡不僅可以打開自己的空間,還可以看新聞、電影、查資料、炒股……特別全面。

凡事有利有弊,互聯網也一樣。比如很多青少年不愛學習,卻沉迷網絡遊戲,耽誤了一生。互聯網就像毒品一樣。一旦被污染就會上癮。因此,我們必須合理利用互聯網來幫助我們的成長!

小學經歷作文 篇26

在暑假裏,我得了傷寒,爸爸媽媽帶我去附二醫住院。

在醫院裏,早晨5點起牀,這對我來說不難,可是天天要吃稀飯,早上吃,中午吃,晚上還是吃稀飯,吃得我的胃很難受,一看見稀飯就很討厭。

上午8點和下午2點,是打針的時間,我不喜歡打針。還好有位護士阿姨她幫我打針,讓我忘記了疼痛,因爲她打得特別輕。

到了晚上,我就很開心了。因爲有時候媽媽會帶我去外面呼吸新鮮空氣和買東西,有時候我的弟弟會過來和我下飛行棋,有些時候還和我在醫院裏交的朋友一起玩。

爸爸還從寧波帶回來一個奇怪的“蛋”和我作伴,這個蛋裏裝的是植物,給它澆上水,然後放在能曬到太陽的地方,它就能發芽。爸爸說等它開花的時候我的病就好了。於是我就天天盼着它開花,那時候我就可以回家了。

過了幾天,花開了,我的病也好了。我想:爸爸可真神啊!

小學經歷作文 篇27

今天是我期待已久的一天。因爲我要和我父親去遠足,我收拾好我需要的東西,開始出門。

在去爬山的路上,我總是在心裏打鼓,看起來很不自在“你第一次爬山時會遇到野生動物嗎?還是會發生什麼不好的事情”看到我很沮喪,我父親說了一些關於爬山的好處的話來鼓勵我。聽了父親的話後,我感覺不那麼不安了。

我來到山腳下,看着那座山。我既害怕又好奇。我對我父親說:“我不知道;爲什麼我們不比賽看誰先登上榜首“爸爸聽到了,說,”好吧!那是個好主意。讓我們比賽吧我一直都很膽小和害怕。我真的不知道勇氣從何而來。我想:“這是一個考驗我勇氣的好機會。我必須努力工作”比賽開始了。我瘋狂地爬上去。我父親在我手下。我很高興。我沒有料到,因爲一開始我爬得太猛了,我很快就沒有力氣再爬了。我汗流浹背。我停下來

小學經歷作文 篇28

班裏每個同學都有一次當值日班長的機會,值日班長是和紀律委員一起管好班級這一天的紀律,幫同學們養成良好的學習習慣,讓班級在這一天裏變得十分優秀。記得我當值日班長那天……

上課時,同學們表現有好有壞。有壞的,下課時我就提醒一下;有好的,下課時我就把這條好習慣記下來,讓大家向他學習。下第二節課做早操時,老師帶隊去做早操。路程中,我就在隊後面管好隊伍紀律,有說話的及時提醒。中午吃完早飯,同學們就在教室裏練字、寫作業、看書。老師還沒來的時候,有些調皮的同學就會不自覺得和別的同學說話、打鬧,而且聲音越來越大,這嚴重違反了中午學習的紀律,也嚴重影響了別的同學。我讓他們安靜,對於不聽勸告的同學我只好把他們記下來然後交給老師處理。

經過班裏值日班長的管理,班裏的紀律一天比一天好。我希望我再當值日班長的時候,班裏的紀律會比上一次我當值日班長時的紀律會更加好!

小學經歷作文 篇29

每一次來到音樂教室,都會令我想起那件讓我難忘的事,那件事令我想了好久,一直不能忘記。

“這節課我們準備考試了!”音樂老師剛剛宣佈完畢我的的臉就刷地一下紅了!什麼?考試!雖然不是第一次考,但是我還是很緊張,因爲我擔心要是我唱的不好會被人笑的!一想到這兒,我就害怕!

“37號··38號··39號。”呀!就快到我了,怎麼辦?怎麼辦?深呼吸,深呼吸,我的心不停地咚咚亂跳!“40號。”音樂老師一叫,我的心跳的更快了。

我僵硬地拿出口風琴,腦子裏一片空白,“唉,快彈!”同學提醒我。“哦!”我這才反應過來,開始彈了。

到了唱歌的部分,我一下子站起來,吞了一口口水,開始唱了起來:“我那故鄉的小路······”

唱的時候我都可以感覺到我的臉變紅了,好險沒有人注意我,別人都在聊天呢!

這就是我最難忘的一件事。

小學經歷作文 篇30

20xx年2月16日下午我在廣場上玩的時候,一件不幸而且令我難忘的事發生了。

我快要回家的時候,不小心從天梯上摔下來,當時疼得我直冒汗,經醫生檢查,被告知手臂骨折了,我當時只有一個念頭——狠天梯。不一會兒,媽媽爸爸趕來了,聽見醫生對他們說:“要矯正,很痛的。”我心裏很是害怕。矯正時,我咬緊牙關,青筋暴起,出於男子漢得本能,我心中不斷地鼓勵自己,我是男子漢,不怕任何痛。如果我哭的話,爸爸、媽媽、爺爺也會更難過的。就這樣我硬挺過去了。

第二天早上我不能和媽媽一起鍛鍊身體。

後來近一個月的日子裏我不能鍛鍊身體,不能踢足球,不能跳繩,不能……不能……我的日子卻少了許多業餘愛好。

手臂骨折是我一生中最難忘的一件事。

小學經歷作文 篇31

至於個人成長經歷,似乎沒有什麼特殊的。熱愛電腦遊戲,近十年從未放棄。學過鋼琴,但卻早已忘光了。小學的時候,從來不上課、學習。至於是怎麼考上初中的,我都已忘了。初中只學過半個學期的習,從班上近70考到30,就再也沒學過,不過幸運的是,從沒有掉下來。這也是現在感覺學習吃力的一個重要原因吧。

從小不能說生活在蜜罐之中,但也還好吧。因爲是男孩子,少不了被打。從小少不了父母的嚴格管教,但效果不明顯。現在才真正的體會到如果在學習等方面想要突出,只能去依靠自己。還有三年,也就三年,感嘆時光柔軟。希望自己能儘快進入學習狀態吧。

最後和個人介紹一樣,希望大家都能珍惜三年時光,也祝大家都能在高考中金榜題名吧。

小學經歷作文 篇32

今天星期五,晚上可以出去散步,在我吃晚飯時,朋友打電話過來約我去公園玩,我高興得左蹦右跳,我趕緊吃完飯,向公園出發。

到了公園,我看見他在滑冰,朋友也給我準備了一雙,我歡天喜地地穿上了鞋子,迅速的來到“戰場”,還沒滑幾下,就摔了個屁股落地,四腳朝天,弄得媽媽們鬨堂大笑。

我不放棄,因爲失敗是成功之母。我努力地爬了起來,又開始滑動起來,可是還是不行,我心裏想:“我還是第一次滑呢!摔幾下沒關係。

我哀求朋友教我走路,我學着他的樣子,腳一擡一放,可輪子好像故意和我作對似的,又摔跤了,這次當然更痛了,媽媽說“人的重心要往前面一點,這樣才能往前滑。”

過了好一會兒,我才學會走路,我來到下坡的地方滑下去很順利,可滑上去就沒那麼幸運了,前進一步要退三步,看來,我還得苦練,纔會成功。

真是一個有趣又難忘的一天啊!

小學經歷作文 篇33

深夜,媽媽已經睡着了,但還有一盞小燈正在微弱的亮着——那是我,正在津津有味地看書。

那天下午6點,我閒着沒事做,突然,腦海裏閃過一個念頭——看書,我立馬打開書,一頁,兩頁,我像一隻快要餓死的小羊,瘋狂地讀着。等到10點,媽媽發現我還沒睡,就在三叮囑我快睡,自己先躺下了。等到12點,媽媽突然醒來,看見我還沒睡,就大聲罵我,我才睡。

還有一次,我凌晨三點就醒了,沒事幹了,突然看見昨天晚上看到一半的書,又有了興致,看着看着,已經進入了童話世界,想象這故事裏面的情節,自己已經成了裏面的一個人物,正在歡樂當中,在裏面和他們欣賞,遊玩。

書是知識的海洋,我愛在書裏暢遊,玩耍,學會更多的知識,所以,我愛書,被它的魅力所折服。

小學經歷作文 篇34

星期日下午,我沒事幹,就跟着外公去四海公園去撈魚了。剛開始我拿着小網在湖邊不停的撈啊撈,可小魚好聰明,一等我的網下去,它們就遊走了。半小時過去了,我一條也沒有撈起來。不好玩,我同外公說:"沒意思,我回去了。"看到我的樣子,外公說:"怎麼可以這樣呢,你要學會動腦筋啊。"

我說:"那好吧,我再試試。"我拿起魚竿,再拿些魚食放進水裏,不一會兒,就有好多小魚和小蝦又過來吃魚食,就在這個時候,我趕緊一撈,哇,撈到了一條魚,兩條蝦。

就這樣,反反覆覆地來了好幾遍。我覺得這樣真費勁,就又想了一個好點子。我撿了一塊塑料布,在上面粘上魚食,放進魚網裏,放進水中,魚竿放進塑料布的下面。等小魚小蝦游過來吃的時候,用力一拉,小魚小蝦就全都撈上來了。我今天一共撈了50多條小魚和小蝦。

太開心了,看來做事情還真的要學會動腦筋呢

小學經歷作文 篇35

今天,我做爲一名帽子的祖先,非常高興地被主人買走了。我非常漂亮;是一頂紫色的帽子,邊兒上還有點蝴蝶花點綴,帽子頂上還有一朵大白花,真是美不甚收。可是,主人有時候喜歡我,有時候又不喜歡我,我真不懂主人的心。

喜歡我:跳舞

今天,主人要帶我去哪兒呢?啊!是去舞臺上跳舞,我這個帽子中的明星綜於要大出風頭了。哎!哎!我爲什麼這樣倒黴呀!主人又高又的,那隻能站在後面了,沒辦法害我空歡喜一場。你說主人爲什麼長這麼高呀!

不喜歡我:玩

主人今天好象沒有事就來到我的跟前,俗話說:無事不登三寶殿,主人急忙伸出雙手,把我拿起來在裏面裝滿了玩具,把我拖過來拖過去的,搞得我只剩半條命了。

我在主人家吃也吃不好,玩也玩不好,還是到別人家去吧!

小學經歷作文 篇36

我大姑的女兒就是我的表姐,她已經畢業了。找了一個工作,離我們家很近,所以要先住在我們家一段時間。

我表姐住在我們家的這段時間我很快樂。她晚上下班的時候回家可以陪我打吃雞。而且每次回來她都會給我和我的姐姐買很零食,我們然後我們偷偷吃掉,不讓我媽媽發現,不然她又會吵我。週六週日有空的時候,她還會帶我出去玩。有時候我們會去逛商場買好玩的東西,有的時候她會帶我和姐姐去公園。在我學習上遇到困難的時候,我的表姐總是會幫我。

可是有一次,我放學回來看見我的表姐在收拾東西。我說表姐,你在幹什麼?她說她覺得這裏的生活並不是她想要的生活。她想再去其他地方看看。

到了我表姐要走的那一天,我們全家去車站送她。我說表姐,你到了新地方可要注意安全。她說我走了,你也要好好學習,可不能太貪玩呀!

小學經歷作文 篇37

一隻鞋子來到了一片大海,在海面上漂呀漂。一會兒,鞋子看見了海上的鳥,跟她們打招呼。鞋子看見了輪船,在海上行駛,也跟它打招呼,還跟輪船賽跑哩!但是鞋子追不上輪船,不過它並沒有生氣。繼續在海面上漂呀漂。忽然,鞋子看見了海魚。有紅的、有綠的、有黃的,真是五顏六色的。鞋子走過去,想和海魚們交朋友。海魚聞到了鞋子的臭味,全都遊走了。於是,鞋子問石頭說:“老兄,我誠心和他們交朋友,爲什麼他們都逃了?”石頭說:“是你身上的氣味,實在很臭,所以把他們都薰走了。”鞋子說:“怎樣把這臭味弄掉呢?”石頭說:“這個問題很簡單隻要洗個澡就好了。”鞋子問:“哪裏可以洗澡呢?”石頭說:“有一個叫花灑潭的地方。”

於是,鞋子就馬上出發去花灑潭。去花灑潭的路上,看見了許多垂下來的大樹。到了花灑潭,鞋子看見了很多花灑。於是鞋子洗了一個澡。很快它又來到了大海,發現海魚們正在着急地等着自己呢!這,真是一段有趣的經歷!

小學經歷作文 篇38

前些天,媽媽給我買了非常系列中的一本書《非常爸爸》,我覺得很有意思。我看了《非常爸爸》以後還想看《非常媽媽》,可是媽媽卻說:“書店離我們家太遠,只能下個星期天才能去。”聽了媽媽的話,本來興高采烈的我一下子變得垂頭喪氣。媽媽見我這副摸樣便提醒我說:“你可以到樓上跟高廣旭去借啊!”

媽媽的話還沒有說完,我就早已跑出家門去高廣旭家借書了。我邊走邊想:高廣旭是不是能夠心甘情願地把書借給我呢?他會不會捨不得借我?要是他不借給我,我又該怎麼辦?我帶着滿腦子的問題就來到了高廣旭的家。到了他家門口我都不敢按門鈴。讓我想不到的是,當我提出借書的要求後,高廣旭不但大方地把書借給了我,還熱情地留我在他們家吃飯。不過我拒絕了他,因爲我要趕快回家看書去。

這本書不但圖文並茂,它的內容也非常有意思。同學們都快來讀《非常媽媽》吧。非常系列的每一本書都非常有趣哦!

小學經歷作文 篇39

有一天,我寫作業時遇到了一個難題:世界上最小的鳥是什麼?爸爸媽媽不在家,家裏只有奶奶,於是我去問奶奶,奶奶也不知道,我只好去圖書館借書了。

很快到了圖書館。啊,這裏真是書的世界!一排排書架上,整齊的擺滿了書,四周的牆上還貼着名人名言:“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。”“書籍是人類進步的階梯。”讀着這些名言,我懂得了讀書的重要性。

開始找書了。我穿梭在一排排書架中,睜大雙眼,伸長脖子,還找得我頭昏腦漲。我站在書架旁,不知道該怎麼辦。正在我爲難時,我突然發現了書的標籤分類:文學、自然……此刻,我恍然大悟,原來書是分類放的。我想:鳥是動物類的吧。於是我在動物類裏搜索。“功夫不負有心人”終於找到了,我心裏有說不出的開心。於是我拿着書和借書證,在服務員阿姨的幫助下,書借好了。

回家的路上,我美滋滋地想:功夫不負有心人,有志者事竟成!以後,我還要來圖書館借書。

小學經歷作文 篇40

星期二的中午,我和同學們一起來到學校的圖書館去借書。

一進圖書館大門,“啊”這裏各種類型的書好多好多!讓我看得眼花繚亂的,這是同學們紛紛來到自己喜歡的讀物前仔細地翻看着、尋找着要自己想要的書。

我迫不及待地來到兒童小說書架前,從書架中拿起這本書看看,又拿起那本書翻翻。沒有找到我要看的《藍貓超級3000問。》這本書。又來到動漫書架前看了看,還是沒有找到。南老師看我轉來轉去地就問我:“小同學你要借什麼書啊?”“我想借《藍貓超級3000個問》”我說。“奧,你就去科普類看看吧。”“謝謝南老師。”

說完,我就來到科普類的書架前。我左看看右看看,找了半天,最後,終於在左邊第二層上找到了這本書。我高興得趕緊拿了下來,看起來。一會兒南老師走過來說:“快上課了,快回班吧,別遲到。”“謝謝南老師。”於是我們飛快地跑回班上課去了。

我拿着書高高興興地回到班裏。

小學經歷作文 篇41

關於閱讀體驗

在我讀過的書裏,我最喜歡的是《三國演義》,因爲在其中我學到了很多知識,比如做人要重情重義,做人要學會寬容…

每當我做完作業,我就撿起來津津有味地看。吃完一頓好飯,我又打開了。然後,我翻到了剛纔看的那一頁,仔細看了一遍。每當三國其中一個打輸了一場,就好像我打輸了一場。然後,我坐在軍營裏,生氣了。我總是那麼迷戀書,書的快樂和悲傷常常讓我擔心。

最可笑的是,我很喜歡在外面玩,好像變了,說:“你自己去吧!我還有事,沒時間!”快看!一件好事一兩句話就被我輕易拒絕了。當時我媽想:是寒假還是暑假第一次帶他去海邊或者爬山。

看那個!這是我的讀書故事,我是這樣讀的,有時候好像晚飯還沒吃飽。

小學經歷作文 篇42

小時候,我不喜歡看閒書。但是我媽不讓我看和學習無關的書。我該怎麼辦?所以經常一個人去友誼書城偷偷看書。

有一次,我在友誼書城開心地看書。幾個小時過去了,我才意識到有個孩子從我身邊跑過,踩了我一腳。我意識到已經過了兩個小時。

回到家,我媽用質疑的眼神盯着我說:“你剛去哪了?”因爲害怕媽媽殺氣騰騰的眼神,所以害怕了,就把真相告訴了她。我說完後,她很生氣,第一次打我。

雖然我媽打我很重,但我一點都不後悔,因爲我讀書的快樂和我媽打我的痛苦遠押韻。那兩個小時我很開心。這就像在世界上旅行,這就像做夢。

閱讀使我的作文更加生動具體;閱讀讓我的想象力更加豐富;讀書,讓我有了聰明的頭腦;讀書讓我快樂!

我愛讀書,書也會愛我。

小學經歷作文 篇43

今天,我接到了一個電話,一個同學明天要來我家找我玩。

可是當我走到客廳時,發現客廳又髒又亂又差,我想了想:這麼多東西,怎麼能打掃完呢?算了,我今天還是大幹一場吧!

首先,我要整理物品。先把椅子和沙發上的物品整理一下,接着把沙發旁的玩具整理乾淨,再把玩具櫃子前的書本、作業本放好,然後把桌子上不用的東西放到別處,比如爸爸的筆記本電腦和充電線。最後,電線櫃上也要收拾,順帶着把不用的紙扔進垃圾桶裏。

下一步是擦桌椅。我先把抹布洗淨後擰乾,再用抹布把客廳的椅子擦得乾乾淨淨的,接着把電視櫃也擦得鋥光發亮。然後開始擦沙發,連沙發的花紋縫隙裏的灰塵都沒有放過。

最後清理地面。我先將吸塵器打開,把走廊吸一遍,再把椅子和沙發下清掃乾淨。

這次勞動真是把我累得滿頭大汗,但我看着這整潔的客廳,我可開心了。

小學經歷作文 篇44

我已經咳嗽十幾天了,吃了各種藥也不見好轉,所以爸爸帶着我去西電職工醫院看病。醫生看了以後說要打針,我們就先做皮試看一看可不可以打消炎針。我看到醫生拿出尖尖的針,心裏就緊張,因爲做皮試擠藥水時會很疼很疼的。果然針一紮進去,我就倒吸一口冷氣,哇!太疼了。二十分鐘過去後護士看了看說:“唉,變紅了,不能打!”大夫知道後說:“那你們就換一個地方試一試吧!”我一聽,還要換一個地方打呀,就急了,跳着說:“我不打了,不打了,再也不打了!”爸爸說:“你真是個膽小鬼。”同時還給我做了個鬼臉!

第二天早晨,我在爸爸媽媽的勸說下,和奶奶一起去衛生服務站打針。我鼓足勇氣,讓那個技術好的阿姨紮了一針,啊,真的不疼啦!看來,這還是膽小搗的鬼呀!以後,我還要勇敢一些!

小學經歷作文 篇45

那次我在黃山上滑草。和老闆商量好價錢,就準備拿着板往下滑,想當初我可是非常害怕這些刺激的活動的,要不是舅舅拉着我玩,我纔不玩呢!

可我也爲了逞強,覺得挺一挺就過去了,可事實卻與我想象的事與違願。我剛開始下滑,覺得也沒有什麼刺激的。可當速度逐漸加快的時候,我有點後悔,急忙扒住旁邊的草,想讓自己趕快停下來,可卻根本停不下來。當時我的臉特別像吶喊中那個用手捂着臉尖叫的人的臉型。從我的視角來看,不是我在等,而是草在向上飛。更刺激的還在後面,我由於害怕,一直想往前靠,可滑草板前面重後面輕,於是我的整個身子就向前翻過去,摔了個狗啃屎。我捂着腰在地上呻吟,發出嘶嘶的聲音,感覺腦子嗡嗡的直響。可我還得憋住淚水,正所謂男兒有淚不輕彈嗎嘛!

啊,那是一次多麼痛苦的經歷啊!

小學經歷作文 篇46

大家一定知道今年是一個特別的年份吧,對是反法西斯戰爭勝利70週年。今天我們來到《地雷戰》的拍攝地海陽,海陽沙雕主題是紀念戰爭勝利。有一座沙雕令人難忘,上面寫着”舍小家爲大家“,一位軍人即將遠行,母親好像在說:”不要受傷啊“。他的女兒好像在說:”爸爸我不想你走。“母親和孩子僅僅拉着他,可是他舍下小家爲大家。他好像在說:”沒有我們去戰鬥怎麼能保護我們國家“。每個沙雕都栩栩如生。沙雕園不光有戰爭沙雕,還有小朋友們喜歡的卡通沙雕有豬豬俠、美人魚、藍精靈、小熊貓、米老鼠,每個都像是從電視裏蹦出來的生動、立體。

這次我們去看沙雕,但是也看到附近滸苔大量繁殖,美麗的海岸就像是一片草原,所以我們要愛護環境也要保護和平,珍惜我們的家園。

小學經歷作文 篇47

度過了小學時期的最後一個兒童節,我已經不再是兒童了。再過一大周,我就是一名初中生了,就要離開母校了。好留戀母校啊!好留戀母校的同學!

這次過星期天是小學的最後一次小假期了,是小學老師最後一次給我們留作業了。趙老師幽默的課堂到了初中就沒有了。同學們的笑聲到了初中就不復存在。在初中工會有新的夥伴,說不定還會有以前的朋友會分到同一個班呢!

走出門,天似乎不是太好呀。今天上午才颳了一會兒風呢!今天,三叔叔要走了,還說想要帶我去玩一會,然後再送我回來。可是無奈呀,作業還沒應付完呢!叔叔就這樣走了,又去幹活了。今天真有些無聊呢。不過,今天也算是美好的一天呢!

今天,也是快樂的一天嘍!雖然沒能和叔叔出去玩兒,但是寫作業也不錯嘛!

小學經歷作文 篇48

我今年9歲,掉了1顆牙,拔了5顆牙。我從幼兒園就開始掉牙了,因爲我小時候愛吃糖。

掉牙的那一天,我的那顆牙晃動得很厲害——我一碰它,就疼得要命。而且,我在吃飯的時候,總是得避開它。當天晚上,在上圍棋課的時候,我本來還在專心致志地下棋,突然我被站在我背後觀戰的人嚇了一大跳,舌頭就不由自主的往前一頂,正好頂在了那顆鬆動的牙上,那顆牙一下子就飛出了我的嘴巴,然後跌落在棋盤上。那顆牙是黑黑的,是顆蛀牙。我一直巴望着那顆蛀牙快點掉,現在它終於掉了,我真的好高興啊!

那時圍棋老師卡見了,連忙讓我拿紙巾塞住缺口,再去衛生間漱口。當我鬆開紙巾的時候,發現紙巾已經變成紅色的了。

當我把牙齒拿給我媽媽看的時候,媽媽對我說:“以後要少吃點甜的東西,還要好好刷牙,這樣牙就不會再蛀掉了。”

小學經歷作文 篇49

自從我生病就這個不能吃,那個不能吃,比如辣的不行,油炸的也不行,炒得不能有醬油,不能吃有香料的……只能吃清淡的東西。每一次生病,爸爸媽媽總是要罵我,罵的我像自己很想要生病一樣。生病了我也很煩,也很痛苦,爲什麼這麼煩呢?因爲每天都要吃藥,還要抽出一小時時間來掛水……那又爲什麼痛苦呢?因爲天天吃的藥的味道怪怪的;掛水打針時,手非常的疼;還天天要被說。但是在醫院裏爸爸總是問我要不要喝水呀?肚子餓不餓呀?舒不舒服呀?我要喝水,爸爸馬上去加水,還擔心太燙,燙到我的嘴,總先搖一搖散散氣,再給我喝。我要吃東西,爸爸二話不說,跑到馬路對面買吃的給我。又一次,下着大雨,我肚子餓了想吃東西,爸爸冒着大雨跑去給我買東西吃。當時,我想哭出來,但我沒有淚流滿面。

生病又好有不好!

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