意義的作文(15篇)

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在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的意義的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

意義的作文1

生命，一種多麼脆弱又堅強的東西；一種多麼奇特又普通的東西。

一道閃電的生命僅僅是短短的一個瞬間，短的甚至不能用秒來計算。但是，閃耀的那瞬間，整個世界都亮了。雨前濃重的墨雲在天空佈滿陰霾，積蓄已久的能量終在此刻爆發。

生命的意義不是在此嗎？

當你渾渾噩噩過着日子時，你有沒有想過你耗費了多少生命。當你對着天空發呆時，生命就已經失去了意義。當你當一天和尚敲一天鐘——時，你就把生命的意義給丟了！

當你覺得這世間無聊透頂之時，爲什麼不用眼睛去發現一些趣味呢？樹枝上的新芽；孩子們的笑聲；家人的問候聲，那一滴一滴的樂趣卻從你的身邊溜走了。

閃電的生命雖然短暫，但它曾照亮過整個世界；知了的生命雖然短暫，但它卻精彩的活過了。閃電的生命只有一秒，知了的生命只有一個夏天，相比之下，我們這些長壽的高級動物，卻無法讓生命更有意義。成都某13歲少年，僅因與父母學習問題發生了爭執，竟縱身跳下了七樓，結束了自己的生命；河南省高三一考生，僅因估分成績不理想，就在家中自殺，而高考成績揭榜後，他竟然比本一錄取線多了33分。

人類這種高等生物，竟還不知道生命的意義，當你精精彩彩活過了，這就是生命的意義；當你快快樂樂得走完一輩子，這就是生命的意義；當你爲社會做出了貢獻，這就是生命的意義；當你與家人一起團團圓圓，恩恩愛愛，這就是生命的意義。

生命的意義，就是如此。

意義的作文2

生命的意義在於什麼？有的人會說：“生命的意義在於能否健康長壽？”有的人還會說：“生命的意義在於能否擁有金錢和權力？”還有一些人會回答：“生命的意義在於能否過上幸福、奢侈的生活。”生命的意義到底在於什麼呢？我可以鄭重地回答：生命的意義在於奉獻。

2003年，一場沒有硝煙的戰鬥打響了。這是生命與疾病的抗爭，在充滿生命危險的病區裏，那些可親可敬的白衣戰士，面對病魔，前赴後繼，用自己的生命換來了千百個病人的康復，譜寫了一曲生命之歌，他們不顧自己的安危，一次又一次與病魔抗爭，與死神博鬥，盡一切力量，從死神那裏奪回病人的生命。

“白衣戰士”鍾南山，一位爲抗擊非典而倒下的老人，一位感動中國十億人的老人，是他最先提出非典性肺炎的概念，是他第一個提出把最嚴重的病人送到我這來。在那寒冷的天氣裏，鍾南山要聽診器捂熱了才能給病人使用，而這時，他卻不幸被感染上了非典性肺炎，當他快要倒下時，他依然沒有忘記自己是一名醫生。“白衣天使”葉欣忘我地在自己的崗位上協同醫生與非典博鬥，爲了搶救病人，她不幸被染上了非典，永遠地倒在了自己的崗位上，多麼盡心盡職的“白衣戰士”，多麼感天動地的“白衣天使”。人民感謝你們！祖國感謝你們！

朋友，請珍惜生命吧，生命是寶貴的，是用金錢換不來的，所以從現在開始，我們一定要珍惜、熱愛生命，使生命不會白白流失，讓有限的生命體現出無限的價值。

意義的作文3

早上聽書的時侯，聽到一個似曾相似的故事。講的是一個漁夫和一個富翁在海邊的對話。

一個陽光正好的日子，美麗的海灘上，一個漁夫正在曬太陽，而他的身旁躺着一個同樣在度假曬太陽的富翁。然後富翁對漁夫說，你怎麼不花點錢買一艘大船，等攢了錢，多請幾個人，這樣你就可以不用做事，和我一樣在這悠閒地曬太陽了。

結果漁夫說，“我現在不就正在曬太陽嗎？”

很多人把這個故事分析成人生快樂與否的意義，就是你的快樂是要在奮鬥過後才享受，纔是在奮鬥中享用，還是在一種知足常樂地狀態。

雖然有人說，漁夫的目光太過短淺，此時的他曬太陽與富翁曬太陽是不一樣的，他的悠閒是一時的，一會還要爲一日三餐所擔憂，而富翁則是真正的悠閒，因爲有人幫他準備了一日三餐。

但是誰又能說，此時他們一起曬太陽的感受是不同的呢，同樣是暖陽拂身，同樣是愜意地心態，放鬆的心情，只不過是當太陽下山後，曬足之後，他們的心態纔會有了區別。可這個區別就真的一定是誰比誰的快樂多嗎？

漁夫爲下一頓煩惱，難道富翁真的就沒有任何的煩心事了嗎？

也許正是如些，纔會讓知足常樂這個詞成爲很多人的自勱地口頭禪吧。快樂的意義，在每個人的心中衡量標準也是不同的。

意義的作文4

太陽剛剛露出赤紅的笑臉，我們班的同學馬上就高興起來了，因爲我們就要迎來一次難得的春季運動會了。

開幕式拉開了帷幕。看，整齊的步伐，聽，喧天的掌聲。哦，原來是一，二年級的體操表演開始了！看他們舞步多麼輕盈啊，彷彿象春天的蝴蝶一樣，在花兒的映襯下，顯得那麼美麗，芬芳。

不久，比賽正式開始了，第一項是兩人三足，我和邵爰睿分爲一組，我們在比賽前挺配合的，可是到了比賽那天，不只是緊張還是怎麼的，發揮失常了，但是她卻一直安慰我，說我已經很棒了。這時，我已經是熱淚盈眶，因爲我知道她也很傷心，還在安慰我。總有一種力量讓我前進，總有一種精神使我感動。羅晨晨的100米跑也拿到了名次，老師會心的笑了。啦啦隊其實也重要，有了他們的鼓勵，他們溫馨的話語，即使失敗了，心裏也舒服多了。記住一句話：友誼第一，比賽第二。然而，在運動精神上，大家都是平等的'，也許，獲得冠軍的人們會讓別人記得他們賽後臉上的燦爛笑容，更多關注他們背後的故事，臺上一分鐘，臺下十年功。但是，未拿名次的人也精神可嘉。他們接近全裏，不畏強手，他們同樣也不服輸。雖然沒拿冠軍見證了這一切，但有一種精神貫穿，那就是運動精神：頑強拼搏，永不言敗。

這些選手，用他們驍勇善戰的行動，頭頂藍天，腳踏實地，造就了綠茵場上的傳奇。這次運動會對我來說，是很有意義的，同時，我也學到了許多許多。

意義的作文5

元宵節作文250 在元宵節這一天吃元宵是中國的傳統，代表全家人團團圓圓，全家人聚在一起吃元宵，那氣氛是熱鬧而歡樂的。看，奶奶的臉上堆滿了笑容，無比開心;老媽也忘記了做飯的疲勞，沉浸在了歡樂之中;我也望着家人那興奮、歡樂的表情，我也笑了。

在元宵節的夜晚，人們吃完飯，紛紛都出來看花燈、放煙花、炮竹、一起賞月，在大街上人非常的多，人山人海的。在大街小巷上，滿是花燈，各種各樣的燈聚在一起五彩繽紛的。在看燈是，又有許多人在前照相，留下了紀念，把一盞盞花燈耳朵特點留在了自己的照片中。

再仰天一看，天上滿是煙花，各式各樣、五彩繽紛的，有五顏六色合在一起的，還有紫色的、藍色的、黃色的、紅色的、綠色的......多種多樣的煙花，有些人出來再遠處看煙花是非常漂亮、美麗的，如果在近處看煙花又會有你不一樣的景象，是非常壯觀的，非常完美的。還有一些在放煙花的，"轟隆"一聲一個五彩繽紛的煙花飛上了天空，"撲通"一下開了花，好像一朵花迅速地盛開，又迅速地凋謝一般。在大街上，還有許多商販在賣東西，有賣煙花、爆竹的;有賣糖葫蘆、燒烤的;還有賣各種款式燈籠的，琳琅滿目令人目不暇接。人們都聚在一起，臉上都綻放着笑容。

意義的作文6

今年，我過了一個和別人與衆不同的“寒假”。這個“寒假”，我並沒有去“迪斯尼”；也沒有去“蘇州樂園”，更沒有去遊山玩水，而是一直奔跑於兩個普通的地方，這兩個地方就是醫院和家，因爲爸爸生病住院了。

1月27日晚上，醫院診斷出爸爸得了病毒性心肌炎，是病毒轉移到了心肌裏才引起的。當時大人們焦急的神情，不知道該怎麼辦纔好，我也並不知道心肌炎有多嚴重，只是看着爸爸身邊的各種儀器和大人們焦急的神情，我想：爸爸肯定得了很嚴重的病。看到大人們忙碌的身影和憂鬱的表情，我想：大家都這麼忙，我也應該做點什麼呢？我主動擔當起了送飯的任務。每天三頓飯，我都會按時送到醫院，並做完作業就到醫院陪爸爸，給他念念故事，講講網上看到的新聞和外面的新鮮事，還經常安慰媽媽。雖然沒有了睡懶覺和玩電腦的時間，但是看着爸爸一天天紅潤的臉色和漸漸好轉的病情，我和媽媽臉上也露出了一絲笑容。大家都誇我是個懂事的好孩子。新年也在不知不覺中來到了我們的身旁，爸爸的身體也漸漸好起來了。2月16日下午，爸爸出院了，全家終於又有了笑聲。

伴隨着爸爸的出院，我也開學了。這個假期在全家的忙忙碌碌中過去了，開學後，聽到同學們互相交流着這個假期去了哪裏，吃了什麼好東西，新年裏收到了什麼禮物......想想我的這個“假期”真是與衆不同。雖然過得很平淡，卻很有意義，它讓我一下子長大了，學會了爲大人們去分擔了，不再是一個處處要人操心的小女孩了。

意義的作文7

學習是什麼呢？說實話學習對於不同的人來說有不同的見解。有人說學習就是學好知識，有人說學習就是學會一技之長，以後找個好工作。有人說學習就是人本身具有的一種潛能。學習有很多種概念，在我的意識裏，我認爲學習始於興趣，貴在堅持，終於所得。

我們生來就在學習，小時候我們會模仿大人說話的方式和動作，長大一點就會去學校學習知識，找到工作的時候我們也在不斷的進行學習，用理論指導實踐。學習是一個漫長的過程，活到老學到老。

學習可以讓我們獲得更多的技能，從而有能力養活自己，也可以不斷的充實自己，讓自己變得更優秀。

有人爲了有一份體面的工作，不斷的逼迫自己學習，我認爲學習不是一種壓力，而是我們發自內心的想要知道某一事物的好奇心，我們要對一切未知事物都充滿好奇心與熱情，我們要對某一事物有興趣。學習需要堅持和有自控力，可以抵禦一切外界的誘惑。當我們可以學到某一個高度的時候，我們就會發現該我們擁有的我們就會有，當我們回頭看，其實我們付出的辛苦和汗水都沒有白費。

我們正值青春，我們要不負青春，無悔青春。不要在奮鬥的年紀選擇安逸。我們要了解自己，知道自己要幹什麼，在做什麼。學習並不是我們唯一的出路，但是學習卻是我們最輕鬆的一條出路。我們爲什麼不走一條輕鬆的道路呢？

學習的含義並不是一概而論的，學習有不同的含義，學習要看自身的情況，然後去不斷奮鬥拼搏。

意義的作文8

我沒有想過我爲什麼要上學，我也不知道上學的“好處”是什麼，但它給了我一種感覺，上學是一項“骯髒的任務“。我每天都在父母的催促下早起，吃得很快然後趕着去上學，然後在學校裏一天比一天暈倒地聽老師講課。老實說，有時候，我討厭學校。

在每天進行重複的這種教學日子裏，我很無聊，在一個周未的晚上我無聊的翻着哥哥可以送給我的一本《三字經》，裏面曾經有篇《鑿壁偷光》的文章內容吸引了我，裏面主要講的是作爲一個叫匡衡的人，他學習能力十分具有勤奮，但因自己家裏我們太窮，晚上想讀書但沒有燈而不能通過讀書，直到有天晚上他發現由於鄰居家的燈光從牆的縫隙問題漏出來後，把牆鑿了個洞才就着這微弱的光讀上了書，他的這種文化精神讓我也提起了中國精神……

在我的印象中，閱讀應該像我們現在一樣，高大的教學樓，寬敞明亮的教室，家裏明亮的燈光，怎麼還有這樣一個艱難的閱讀環境，像鑿牆偷光？至於這個問題，我也和我父親討論過。我父親告訴我，不僅在古代，甚至現在，還有很多孩子在非常非常艱苦的環境中上學。我父親還上網找了很多孩子上學的照片，有穿着破衣服的孩子，沒有鞋子的孩子，有石頭和木桌子的孩子，冬天在外面玩雪的孩子，相比之下，我覺得我很開心。

從這個鑿壁偷光的小故事裏，我忽然明白了上學不僅是充實學生自己而且企業還是公司爲了給社會經濟發展做貢獻，所以我要勤奮工作學習，要好好珍惜我們中國現在的學習時光努力提高學習，將來能夠成爲我國國家的棟樑之材。

意義的作文9

五年級上學期的暑假裏，我和我的同學鮑雨、李晗瑀一起發起了一次打掃小區樓幢的活動。

早上，我們集合了，鮑雨提議我們選擇一幢打掃，我們找到了一幢小區最髒的樓開始打掃了。這次打掃衛生，可不是打掃教室，是打掃小區的一幢樓，何況又沒有老師在，沒有老師的指點，完全是我們自己來安排，我們又是第一次一定要把樓道打掃的乾乾淨淨！我用掃帚把樓裏的紙屑、香菸頭……掃到每層中間，再將髒一起掃到一樓垃圾筒裏。

接着，我們又從家裏找來了小鏟子，把牆上、樓梯臺階上的紙貼“牛皮癬”一起剷掉，看，鮑雨幹得多賣力啊！只見他一點點的揭起紙的一角，再用鏟子來回滑動，一點一點的把“牛皮癬”揭了下來。我呢？則沒他幹得那麼賣力了，我笨手笨腳的鏟着“牛皮癬”，時不時的把紙撕裂了，可是我還在幹着。

一位爺爺從我們身邊走過：“你們真是好孩子，謝謝你們啊! “不用謝。”老爺爺笑着走開了，我聽了老爺爺的表揚，立刻變得幹勁十足，一個勁地鏟着“牛皮癬”。

“牛皮癬”鏟完之後，我們還看見有的居民家門口擺着垃圾，李晗瑀說：“我們也把這些亂扔的垃圾清理一下吧”。“好”。說幹就幹，我把5、6、7層的垃圾提到五樓，又見鮑雨和李晗瑀提着垃圾上來。

最後，我們終於把樓道打掃乾淨了，看看整潔的樓道，我們不禁沾沾自喜。這次打掃衛生老師不在場，但我們乾得很好，我們一定要多多開展這樣的公益活動，爲小區增光添彩。

意義的作文10

大年三十，團圓之際。我們全家人圍坐在一起，吃着含有濃愛的餃子，看着含有團圓氣氛的春節聯歡晚會，帶着含有喜氣洋洋的心情，來過大年。

大年三十一早，吃過早飯，媽媽跟姥姥叫我與她們一同包餃子，慶團圓。我們洗過手，擦乾水，便開始包。擀麪杖在媽媽的手上揮灑自如；餃子皮在姥姥的手上熱情綻放；餃子皮又卻在我的手上變得一塌糊塗。媽媽擀出來的餃子皮又大又圓，彷彿天上的白玉盤。姥姥做出來的餃子又胖又好，就像菜地裏的胖娃娃。我做出來的餃子又大又噁心，看了就直叫人反胃。媽媽跟姥姥都勸阻我不要做啦，我卻蠻橫地說：“你們告訴我方法，我不就會包了嗎？”果然媽媽告訴我說：“先拿出一張餃子皮，在手心裏攤開，緊接着盛適量的餃子餡放在餃子皮上，再把伸平着的手，稍稍往裏彎，餃子餡會自動縮緊，再將餃子皮的左半邊或右半邊撩起來重疊在另一半餃子皮上，將邊緣線捏緊，最後給邊緣線上捏上花邊，餃子就做好了，現在明白了嗎？”我點點頭說：“明白了！”我按照媽媽說的方法做，果然做得不比媽媽差。過了一個多小時共計一百二十六個餃子終於誕生了！它們像一個個堅強的士兵一樣站立在桌子上，紋絲不動。包完餃子我坐在沙發上發呆，想起今夜團圓時的情景，不禁高興。終於到晚上了，我們圍坐在一起，有說有笑，吃着像巧克力一樣的餃子，味道濃濃的。使人陶醉。

這真是件有意義的事，我不但學會了包餃子，還爲家人送去一片溫暖

意義的作文11

“啪，啪，啪，啪”，煙花的聲音把我從夢鄉里拉了出來。

過年了，今天是春節，我早早地起了牀。我跑向爸爸媽媽的房間，“爸爸媽媽新春歡樂！”一聲甜甜的祝福傳入了爸爸媽媽的耳朵，也許是他們心情好，早早地準備了紅包，一下子就從枕頭底下拿出來給我了！我跑回了自己的房間，數也沒數紅包，就放進了枕頭底下，聽說在枕頭底下放幾天就可以多幾張100元。我又跑到了爺爺奶奶的房間，“爺爺奶奶新春歡樂”爺爺奶奶也拿出了早已準備好的紅包，我也放進了枕頭底下。我這纔去洗臉刷牙了。

晚上，姑姑、姑丈、姐姐、妹妹、外公、外婆都來了！我們開始吃年夜飯了！哇，年夜飯可真豐盛呀！有魚、甲魚、雞、青菜、蝦……哇，看得我口水也流出來了。我給家人們倒上了果汁、老酒，就開始狂吃了。後來又由爺爺開始祝福：祝大家新春歡樂，全家團團圓圓。之後就是爸爸、媽媽、奶奶、外公、外婆……紛紛送上美好的祝福！

吃完了年夜飯，爸爸就帶着我和姐姐、妹妹出去放煙花了，我們就先放大的。由爸爸用打火機點燃樹枝，再用樹枝去點燃煙花的引火線，就可以了。“啪，啪”的聲音真好聽，煙花在天空中的圖形也很美。放完了大的我們來放小的，這個小煙花可真奇怪，真像一個鑽石，爸爸還是用老辦法來點燃，只聽“呯”的這個煙花就像爆炸了一樣炸開了，哈哈，真好玩！

新春又來到了，我又長大一歲了！

意義的作文12

中國民間在除夕有守歲的習慣。

人們爲了紀念竈王奶奶，不忘她的恩德，夏曆每年的臘月二十三要祭竈，三十夜裏不睡覺，叫做“守歲”。也有叫做“熬百歲”的。這是爲了等着迎接賢惠善良的竈王奶奶從天上回到人間來。這一習俗一直流傳至今。

守歲是從吃年夜飯開始，這頓年夜飯要慢慢地吃，從掌燈時分入席，有的人家一直要吃到深夜。根據宗懍《荊楚歲時記》的記載，至少在南北朝時已有吃年夜飯的習俗。守歲的習俗，既有對如水逝去的歲月含惜別留戀之情，又有對來臨的新年寄以美好希望之意。

古時守歲有兩種含義：年長者守歲爲“辭舊歲”，有珍愛光陰的意思;年輕人守歲，是爲延長父母壽命。自漢代以來，新舊年交替的時刻一般爲夜半時分。

在這“一夜連雙歲，五更分二年”的晚上，家人團圓，歡聚一堂。全家人圍坐在一起，茶點瓜果放滿一桌。大年擺供，蘋果一大盤是少不了的，這叫作“平平安安”。在北方，有的人家還要供一盆飯，年前燒好，要供過年，叫作“隔年飯”，是年年有剩飯，一年到頭吃不完，今年還吃昔年糧的意思。這盆隔年飯一般用大米和小米混合起來煮，北京俗話叫“二米子飯”，是爲了有黃有白，這叫作“有金有銀，金銀滿盆”的“金銀飯”。不少地方在守歲時所備的糕點瓜果，都是想討個吉利的口彩：吃棗(春來早)，吃柿餅(事事如意)吃杏仁(幸福人)，吃長生果(長生不老)，吃年糕(一年比一年高)。

除夕之夜，一家老小，邊吃邊樂，談笑暢敘。也有的俗戶人家推牌九，擲骰子，賭梭哈，打麻將，喧譁笑鬧之聲匯成了除夕歡樂的高潮。通宵守夜，象徵着把一切邪瘟病疫照跑驅走，期待着新的一年吉祥如意。

意義的作文13

荷花象徵清白。荷花花朵豔麗，清香遠溢，碧葉翠蓋，十分高雅。周敦頤之名篇《愛蓮說》稱其“出污泥而不染”，讚美荷花的高貴品格，將其視爲清白、高潔的象徵。荷花是花中品德高尚的花。

荷花全身都有益於人類：蓮藕可供食用，蓮子是滋補佳品，花葉能供人們觀賞，它的藕節、蓮子、荷葉等是中醫治病的好藥材。荷花生長的地方，還有淨化水質優化環境美化風景的作用。

荷花憑藉它的綠葉紅花，形成色彩豔麗、婀娜多姿的風格，是一種受人們歡迎的觀賞花卉，被歷代的文人譽爲“翠蓋佳人”。與人間佳人不同的是，荷花的美是天然的美、自然的美，沒有一絲一毫的人工裝飾，李白“清水出芙蓉，天然去雕飾”的詩句，就形象地概括了荷花的這一特性。不僅如此，荷花還以它“出污泥而不染”的品格，被衆多的墨客稱爲“花中君子”，常常以它爲喻，讚譽那些不肯與世俗同流合污具有高風亮節的人。

荷花集聖潔象徵與實用價值於一身的荷花，在埃及、印度、中國等國的古代文明中，即已展現芳蹤。古埃及人相信荷花象徵緘默之神，隱藏着衆神祗的祕密，而且她的香氣是衆神的氣息，在宗教儀式上不可或缺。起源於印度的佛教認爲荷花象徵神聖和不滅，不僅菩薩趺坐蓮座上，佛經中也屢見"蓮"字。至於在中國，詩經鄭風中歌詠"隰有荷花"之句;到宋朝理學大儒周敦頤的"愛蓮說"一出，荷花"出污泥而不染"、"可遠觀而不可褻玩"的高尚形象更深入人心，"花中君子"的美譽也非她莫屬。民間除了習慣食用營養豐富的蓮藕與蓮子外，也常以荷花插瓶奉於供桌，或栽養於水盆之中，以賞其風姿。

意義的作文14

生命是什麼呢？生命是在大雪中開放的梅花，生命是在狂風暴雨中傲然挺立的雞蛋花，生命是在磚縫中茁壯成長的小芽......

有一次，我家買了一盆特別可愛的多肉植物，我非常喜歡它，每天早上都會跑去看一看。可是有一天早晨，我發現肉肉只剩下一小株了。媽媽說是被老鼠當食物啃掉了，果然，肉肉上真的有幾個牙印。當時，我別提多難過了，一想到自己最心愛的肉肉一夜之間就只剩下一小株，眼淚就像斷了線的珍珠一樣“啪嗒啪嗒”的往下掉。惋惜了一段日子，我就把這件事拋在了腦後。又過了幾個星期，我無意之中看了一眼肉肉，發現裏面長出了一株新的肉肉，它是那麼小巧可愛，每一片葉子都嫩綠嫩綠的，充滿了蓬勃的生機。啊！多肉這種頑強的生命令我震驚！

還有一次，我們從路邊撿到了一支雞蛋花，將它帶回家插在了花盆裏。雞蛋花在花盆裏生氣勃勃，開始逐漸長高長大。不幸的是，一天颳起了大臺風，天上的雨點如利箭般射向地面，風的聲音家裏都能夠聽見，外面大樹被吹得直搖晃，陽臺上的雞蛋花也不幸被風颳得折斷了。全家人都覺得它應該活不了了，但過了幾個月它竟重新綻放。這是多麼堅強的生命啊，竟使它折斷後仍能重振旗鼓，繼續綻放！

生命，我們應該珍惜它、重視它、保護它！當遇到挫折時，應堅強面對，而不是放棄，也不能氣餒！要向這些無懼風雨的生物學習，學習他們的頑強精神！