我是風作文

在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的我是風作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我是風作文1

我是風，我小時候很溫柔。一次，我從一戶人家穿過，太陽照在屋頂，我看見屋裏有一個小男孩，他躺在牀上，他的臉小小的，長得不高，手心也很涼。他病得很重。風說：“可憐的孩子我一定會來看你的，他身上穿了很多衣服，額頭上很燙，他的父母早已去世了。

過了一個季節風來了，小男孩很開心，每個季節風都來，小男孩慢慢的好起來了。

但冬天，寒冷的風來了，小男孩的病突然惡化了。風去找柴火，但被拒絕了，哪家都不肯借給她。一個仙子飛來了看見，就借給了風一些棉花，等風回去時小男孩已經死了，風非常難過。

我再長大些，變成了可以發電的風。我不想像小時候一樣晚一點幫助別人，現在我跑的很快。我現在才知道北極和南極，一白就是30天，一黑也是30天。它們是相互的。我可以變成暖氣，帶給它們溫暖。我變成暖氣去他們的房子裏，這樣它就不會冷了。

我又大了一點，變成了龍捲風，也就是颱風，能把所有的東西毀滅，我想我可以去恢復。我又去上一次我認識小男孩的地方，我去我上次借柴火的地方我說：“請你們仁慈一點，如果你有一次病得很重，沒有人借你的話怎麼辦？”那些沒有借我柴火的人都感動了。有一次我看見一個病了的小孩，我去借柴火他都借了，那個小孩最後好了。

我是風作文2

不論白天或黑夜，也不論是與衆言笑抑或清夜獨坐，那種憂傷總是被風吹來，這風的腳步也總是停在我的耳邊。

風，來自故鄉，那從泥土深處直透而出的草原的味道，那幹牛糞熊熊燃起的晚飯的濃情，那一羣羣無繮駿馬在茫茫暮色中扯響的嘶鳴，這時一起涌人眼前、耳中、心中。

風停在我的耳邊，淚就滴落在風的下面，野花一大片一大片地盛開如無數的笑臉，白雲一大朵一大朵地飄過來並搬演形形色色的流浪之舞。羊羣中那鮮紅鮮紅的是什麼？是姐姐的紅頭巾遮掩不住的愛情嗎？

以別人看不懂的癡醉任憑這風正好停在耳邊，讓草原成爲眼前惟一的真相。

太陽升起來了，那萬丈霞光裏最偉岸的身影是不是父親？他手腕揚動抽出的響亮鞭聲可是在向小女兒告別？走了，和馬羣、羊羣還有獵犬一起，他去的地方是不是叫做天邊？

停在耳邊的風是我長如相思的發，是外婆永遠叮嚀的同一句話，是草原撒謊那個青草搖動着的萬種風情。

它在我的左邊，左邊便鋪開青毯萬里。

它在我的右邊，右邊便伸延無盡的蒼茫。

這風，是刻骨的憂傷，它從千古的長調一直唱到我午夜的囈語。這風，是粗糲的溫柔，它從醉倒的牧民扔向雪夜的空瓶，一直遊蕩到我窄窄窗外那瘦瘦月牙的嘴角。

停留下去吧，風，不要走開，不要讓我的耳邊變作沒有草原的乾枯的空白。

我是風作文3

風是萬物之靈。

因爲有了風，流動的水纔有了舞伴；因爲有了風，翠綠的樹葉才顯得更加靈動；因爲有了風，我的心情纔會像風一樣輕盈。

當我還在蹣跚學步的時候，一陣風吹過，花盆裏的小花小草隨之擺動，我便傻傻地對着它笑。當我已經可以奔跑的時候，我便會拿着一隻網漏，傻傻地跑，想捕捉到風。當我可以組織語言說話時，我便會問媽媽：風是什麼呀？

歲月流逝，時間給了我答案。

冬去春來，田野上已經是一片生機勃勃的景象，風吹過的地方，油菜花伸了伸懶腰；蜜蜂愉快地跳着“8”字舞；小魚也時不時地從水裏探出頭來，呼吸着新鮮空氣；山脊上的桃樹、梨樹爭相綻放，真是應了那句：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。

可當我返回學校，看着他人重重的書包和急促的腳步，風似乎也變得有些沉重了。但當我在緊張的考試中奮筆疾書時，風就好像一位魔術法師，向我襲來，爲我帶了無窮的靈感，它是我學習中不可缺少的一部分。

手機上翻看一條條新聞時，會發現我們的社會每天都在發生着變化，這時的風就像助跑器，當我蓄夠了能量，它便鼓勵我釋放，催促我發光，讓我加倍努力，成長爲一名讓國家爲我驕傲的好青年。

風不僅僅帶給人們涼爽、舒適，更多的是鼓勵人們，讓人們逐漸形成一種不輕言放棄的品質。

風，你讓我歡喜，更令我敬佩。

我是風作文4

我變成了風，我不是疾風，不是狂風，不是颱風，更不是龍捲風，而是惹人喜愛的微風。我要穿上彩色的衣裳，在田野中歡快地奔跑。

春天，我要穿上粉紅色的衣裳，去問候難得一見的朋友----桃花，去喚醒在大地中沉睡 的種子，使它們快快發芽，化爲小草，爲大地媽媽披上一件樸素的外套。在公園裏，我在一旁看老人下棋，把老爺爺整個“怒髮衝冠”，把斷了線的風箏找回來，送到小朋友的手中，輕輕拂過他臉上的淚花。

夏天，我要穿上淺藍色的外套。赤日炎炎，雞熱得聳拉着翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好，在樹上不停地叫着“知了、知了”。這時，我要吹乾人們的汗水，爲大家帶來涼爽，還要和太陽商量，給它帶上面紗，收斂那炎熱的陽光，慈祥地照着大地，吹來烏雲和雨點，送去沙漠，讓植物快樂地成長。

秋天，我要換上鵝黃色的裙子，喚醒落葉，把它們送到垃圾車裏，然後依依不捨地告別它們。我還要把五彩的顏色給田野，讓它充充滿生機與活力。

冬天，我要穿上銀灰色的棉襖，偶爾出門，因爲這是個寂寞的季節。我想與梅花輕聲交談，讓雪花飄飄灑灑，紛紛揚揚地落地。看孩子們堆雪人、打雪仗，聽他們的笑聲在雪中悠揚。只是夜深人靜時，纔出來歡樂地玩耍。

我要變成一個善良、美麗、受人歡迎、爲人民造福的風。

我是風作文5

你輕輕拂過我的臉頰，使我爲你着迷。你沒有絢麗繽紛的色彩，卻讓世間萬物風光無限。

古往今來，多少人爲你傾倒，爲你輕吟。“吹面不寒楊柳風”是你的姿態；“昨夜星辰昨夜風，畫樓西畔桂堂東”是你的魅力；“舞低楊柳樓心月，歌盡桃花扇底風”是你的誘惑；“黃雲萬里動風色，白波九道流雪山”是你的豪壯……

春天的你，揚起溫柔的情思，拂過解凍的湖面，蕩起層層漣漪。你揮灑絲絲雨露，滋潤枯萎的枝條。伴着溫暖的春光，你輕輕曼舞，向人們展示你的阿娜多姿。春天的你，似一支清新脫俗的樂曲，喚醒了沉睡已久的生命，也喚醒了我惆悵的心。從此，陶醉在春風裏。

夏天的你，激起澎湃的熱情，大地鬱鬱蔥蔥，生機勃勃。催促農民伯伯對秋天的嚮往，對豐收的暢想。漫步在田間羊腸小道，迎着火一般的熱情，心裏充滿無盡的遐想。有你真好，青春的田地色彩斑斕，我情不自禁張開雙臂擁抱你。

晚秋的你，吹起淡淡的悲傷。我知道，你也有靈性，多愁善感。但你從未感到孤獨，因爲你悄然無聲地帶走了色彩，你的心五彩斑斕，幸福、充實。在落葉之間，我讀懂了秋風，收穫了成熟，送走了稚嫩。

冬天的你似一匹脫僵的野馬，在田野裏瘋狂地奔跑，把瘦弱的小草踩得一片狼籍，把乾枯的落葉吹得漫天飛舞，吹走了繁華、虛飾，只留下大地與高山。你打痛了我的臉頰，讓我學會思考。

行走在風中，我與風親密接觸，感受風的美好時光，體會風的神祕啓示……

我是風作文6

一個炎熱的中午，我來到學校看見丘海龍正在吹這風扇，他把風扇固定在了自己的位置，很多同學不滿意，要去丘海龍拉一下線，讓風扇轉起來，可他似乎聽不進去，正在玩他的東西，於是一次糾紛來了。

別的同學一直叫丘海龍說：“讓風扇轉起來啊，”丘海龍還是假裝聽不見。他們又叫，弄得丘海龍有些不耐煩，他就大聲叫到：“反正風扇轉起來也吹不到你們，讓風扇轉起來也是白轉。”別的同學聽了丘海龍說的這翻話，他們說：“就算吹不到我們，也可以吹到旁邊的同學啊，”丘海龍有說：“我現在太熱了等一會兒差不多上課的時候在弄風扇轉起來，”同學們說：“你熱我們不熱嗎？”丘海龍用驕傲的語氣說：“誰知道你們熱不熱，我又不是你我怎麼知道？”丘海龍又想了一會兒，還是堅持上課再讓風扇轉起來，可同學們始終不同意，站在我旁邊的吳崢說：“我可以吹到，把風扇弄轉起來，”可丘海龍又假惺惺地坐在哪裏像是沒有在聽吳崢說話，吳崢又說了他幾句，他罵了吳崢。

看到這個情景之後，跟丘海龍說 : “你現在很熱，也許有些同學比你更熱，人家讓你把風扇轉動起來給別的同學吹，”他回到座位上想了想，就說：“讓風扇轉起來吧。”別的同學也回到自己的座位上，於是這一場糾紛就像一粒沙子被風給吹走了。

我是風作文7

我是一股風，我有能夠千變萬化的身軀，一雙無形的眼睛，一身可以隱形的外衣。

春天，我是一股暖暖的風，給人們祛除寒冷，將冬天的遺蹟消除。我來到田野，初春的花兒早已含苞欲放，原本光禿禿的大樹也已吐出新葉，爲那單調的棕色融入幾點翠綠，讓它變得豐富多彩。汩一汩的溪流開始歡快地唱起一首首動聽的歌謠，把美麗的春天喚醒。一隻只青蛙從潮一溼的洞一穴一中跳出，數不盡的昆蟲開始了新的歌唱，那美妙的樂聲輕輕地在田野迴盪。

夏天，我變成一股雷雨裏的狂風，力大無窮，把一片烏雲推向裏一片烏雲，雲朵碰撞時產生的雷聲震徹雲霄，一條條閃電如根鬚一樣出現在天空中。一朵烏雲被撞哭時，它的淚水傾瀉下來，豆子般大小的雨珠從天而降，落到鋼製的房頂，那啪啪的聲音如鼓聲一樣，落到一把把張開的傘上，匯成了一副五彩的畫。

秋天，我歡快地與落葉共舞，這讓我的身上披了一件五彩的落葉衣，當我在田野漫步時，五彩的樹葉紛紛落下，美麗的田野擁有它，變得更加漂亮，更加富有詩情畫意。

冬天，我變成一股涼風，來到山林，山林彷彿是一個躺在搖籃裏安然入睡的孩子。數不清的雪花飄落下來，積起一層厚厚雪毯，厚重的積雪讓大樹伯伯的枝幹垂了下去，讓小草們無法呼吸，卻讓梅花更加茁一壯成長，我停留在花朵上，聞到一股淡淡的幽香。

我是一股風，多變而快樂，伴隨着春夏秋冬，度過每個各有風味的季節。

我是風作文8

我叫風，我很自由，當然啦我也十分熱愛旅遊，我有許多的兄弟姐妹，在世界各地你都可以看到他們，不過，風的家族可是都很調皮哦！

我在天空中飛着、飄着、滑翔着，偏偏就是不落地。越過許許多多的山山水水，看過千千萬萬秀麗的風景，我依然覺得這是大自然給我的恩澤。

我走過的地方，嫩綠的樹葉“沙沙沙”地響動着，這是它爲我獨特的鼓掌；花朵妹妹頭一點一點的，這是它爲我的到來而歡迎的鞠躬；蝴蝶們也來湊熱鬧了，它們在空中舞動着，瞧，多麼優美哪！這是爲我的到來而翩翩起舞；“叮叮咚……叮叮咚……”咦？這是什麼聲音？我好奇地跑了過去，一路上遇到了不少的好朋友。“叮叮咚……”近了，更近了！我走過小溪，水面上泛起一陣陣的波紋，我仔細地聆聽着這場小型音樂會。四周是多麼的安靜，只有小溪的鋼琴獨奏在我的耳邊迴響：“叮叮咚……叮叮咚”哇！實在是太棒啦！我開心的鼓掌，起身離去。輕輕地與朋友們告別。

有時候累了，便趴在大樹爺爺的身上，偶爾小調皮地吹起樹下偶然路過的人的衣裙，使人慌忙拉緊衣服。這時，我便會有種小計謀得逞的感覺，就會忍不住哈哈大笑，這時候，人們就是覺得，好像要下雨了似的，急匆匆地跑回家。

有時候無趣了，便在柳樹姐姐的柳條上盪鞦韆，一下子蕩了上去，便好像要飛上了天邊去了一般；一下子蕩了下去，卻又像有人在後邊拉扯，使人有些害怕。但我卻最喜歡這樣玩兒了。

有時候調皮了，就會偷偷地跑到世界各地的小鎮上，聽聽一些八卦，有時候便偷偷地笑着，屋裏的婦女們像感受到我了似的，就會望向窗外處說道：“這風真是來無影去無蹤啊。”

我是風作文9

我在等風，等風熱吻你。

——題記

在呱呱落地的那一刻，便註定了彼此間的緣分，暗淡無光的日子裏，你上佈滿老繭的手，親自爲我撕開一道裂縫，一縷陽光透了進來，不偏不倚，照在我的心間。

我苦思冥想，想要如何回報你，想給你黃昏，給你星星，世間美好都不及你，窗外，陽光灑在那片銀杏葉上，一陣微風，吹走了那片枯黃的葉子，那一刻，我在等風，等風熱吻你。

“說了別管我，你怎麼這樣啊。”我不耐煩的衝媽媽吼道，叛逆就是下雨後的早晨，既陰溼又燥熱，而此刻的我就像是接受了大雨的洗禮，心裏無比壓抑，急躁。媽媽低下頭，眼裏的星星全部都藏匿了起來，顯得失落無光，但很快又擡頭看着我：“你急什麼，你有什麼事告訴我呀。”十三，四歲的年紀，有什麼是需要讓那偉大的母親承擔的啊，我走開了，眼淚不知爲何落了下來。眼淚啊，你是不是也在爲我難受？後來，我才明白，那滴淚水是爲了媽媽流的，當我一句句傷心的話語全盤說出，每一句，都像一根針，狠狠的紮在了媽媽的心上，那滋味，有多難受，媽媽一次次鼓勵我，給我希望，讓我生長。

考試，決定自己努力的關鍵時刻，讓考試準備變得尤爲重要，他像烏雲遍佈我的整個世界，每每決定放棄，便看到媽媽房裏還陪我亮着的燈，餐桌上熱好的飯菜，睡前，媽媽輕手輕腳遞來一杯牛奶，還有一次次鼓勵，安慰，這些，凝聚在一起，匯成了我前進的希望，讓我砥礪前行。伴隨着的，是媽媽一聲聲的關心，點亮了我那盞被隨意丟棄的“希望燈”它現在熠熠生輝，成了希望。

小時候，你牽着我，讓我拿着“希望燈”向前行，現在，你依舊陪着我，執着“希望燈”細數繁星。我亦在等風，等風熱問你！

我是風作文10

我喜歡風。

春天到了，春風姑娘邁着輕柔的腳步悄悄地來到了我們的身邊。她喚醒了大地，小草們探出小腦袋好奇地東張西望，春風姑娘越吹，它們越綠；小花們也露出了笑臉，匆匆忙忙地換上了精緻的衣服，有的穿上了金舞裙，有的穿上了紅外套，還有的穿上了白紗衣。咦？天上怎麼遊着一條金魚？我定睛一看，哈！原來是小朋友在放風箏，風姑娘吹啊吹，把風箏吹得老高。

不知不覺，夏天到了。夏風伯伯來到小河邊，它叫來了青蛙，吹來蜻蜓，吹紅了荷花，吹綠了荷葉頓時，小河變得熱鬧起來了；它來到田野，爲田裏勞動的農民伯伯擦汗，抹去他們的一天的疲勞，霎時，農民伯伯覺得渾身有了力氣，幹活更帶勁了。

秋風姑娘是一把鑰匙，趁你沒注意，悄悄地把秋天的大門打開了。能幹的她路過果園，石榴咧嘴歡笑地迎接她的到來，柿子提着紅燈籠爲她照路。秋風掠過田野，麥子樂彎了腰；高粱高高舉起燃燒的火把；一排排挺拔又整齊的甘蔗像一位位士兵守護着田野。

北風姑娘是最調皮的。她使勁地吹啊吹，把嚴寒的冷空氣吹來，把雪花吹得漫天飛舞，不一會兒，大地落上了厚厚的一層雪，小朋友們穿上棉衣，成羣結隊地出去玩了。他們有的打雪仗，有的堆雪人，玩得不亦樂乎。

風還能吹帆船，幫人們航行；吹起花粉，幫助植物繁衍後代；吹散烏雲，給我們帶來陽光。

我喜歡春風的溫柔，夏風的涼爽，秋風的神奇和北風的頑皮。風在四季中演繹着不同的角色。我愛風！

我是風作文11

如果我是風，我要穿彩色的衣裳，在人間自由自在地奔跑，我要讓人們看得見我。

春天，我會穿彩色的衣裳。迎春花是我的朋友，一年纔來一次，我得先去拜訪她。他張開黃色的花瓣歡迎我，隨着我的腳步，抖動着枝條，顯得婀娜多姿。人們歡呼着：“這是春風，春天來了！”告別迎春花，我將暖意吹向人間，讓人們脫去厚厚的冬裝，留下花草的芳香，帶走人們所有的煩惱。

夏天，我要穿上淺藍色的短裙，把海一樣的顏色和清爽帶給人們。我會吹乾人們的汗水，還他們一個涼爽的夏天。我還會和太陽商量商量，讓他戴上一層面紗，收斂那貪婪的光芒，像春天一般慈祥地望着人們。並且我還要把烏雲和雨點送到旱區，讓那些人看到希望和藍色的我。

秋天，剛換上鵝黃色秋裝，我便拉起落葉金色的小手，帶着他們玩耍。不一會兒，落葉像舞倦的蝴蝶，躺在地上睡着了。我得叫醒他們，把他們送進清潔工的垃圾袋中，和他們依依不捨的告別。我溫和的撫摸着女孩子的長頭髮，扯動他們的長裙，把秋天裏最後的美麗毫不保留地送給她們。

冬天，我裹着銀灰色的棉襖，很少出門。這是個寂寞的季節，人們匆匆的走路，不再來感受我的熱情。偶爾，我會停在枝頭，與紅梅輕聲地交談。夜晚，我飛快地旋轉，盡情地舞蹈。人們隔着窗，微笑着看着我，彷彿他們盼望已久的春天已經到來。

如果我是風，我要做善良美麗的風、受人歡迎的風、熱情豪放的風。

我是風作文12

一個十歲小女孩的腦海裏，你永遠也猜不出她正在想什麼。媽媽說，那叫走神，我可不這麼認爲，這可是小孩子最寶貴的想象力，比如，現在我就想，假如我是春天的一縷風。

我是春天的一縷風，我帶着春的氣息和溫暖走進森林，擠進灌木叢中，沙沙，沙沙，喚醒了樹洞裏可愛的小松鼠，驚擾了山洞中笨笨熊的美夢，就連地下的青蛙，也翻了個身，露出了白白的、癟癟的大肚皮，這個時候呀，我就是這些小動物們的鬧鐘，沙沙，沙沙咦，怎麼樹林邊的小河還板着個臉呀？我給它講了個笑話，撓了撓癢癢，逗笑了冰凍的小河，嘩啦，嘩啦。

我是春天的一縷風，我帶着春的生機和活力撲向大地。我用臉頰輕撫着泥土，感受着泥土下面活潑潑就要發芽的種子，隨時準備在某一個夜裏忽的衝破泥土地掩埋，伸出嫩綠的雙手來觸摸我的.臉頰。它們的意願是那麼的強烈，我怎麼能忍心拒絕呢？於是，我急火火地躍向空中，扯過了一片正在天空中玩耍的雲彩，雲彩姐姐不高興了，臉都變黑了，我央求着她：好姐姐，就下一點點雨吧。雲彩姐姐拗不過我，不情不願的下起了絲絲春雨，我生怕有些地方會受不到春雨的恩澤，便把輕柔柔的雨絲吹得斜散開去，是雨？是霧？我也說不清楚，朦朦朧朧的，世界活脫脫一副中國山水畫。

來不及等到種子的擁抱，我帶着春的調皮和味道繼續上路了。沿途中，吹亂了柳樹姑娘的秀髮，拂去了小草妹妹的灰色面紗，帶着迎春花的清香，還有最最重要的泥土的氣息，忽的一下，鑽進了一個小朋友的嘴巴。

英英，你又走神了。耳邊，響起了媽媽的大喇叭。

我是風作文13

呵呵，大喜特喜呀！教室裏滴風之神終於漂移到我了的身旁。嘩嘩！

風兒姐，我等你等得好苦啊！你不知道，想當初――在一個風和日麗的下午，老師走進教室，衰神也在後衛緊跟。衰神啊衰神，你誰不選，咋就選上我這啥都沒的小女子捏？這可把我害苦嘍！

老師隨即宣佈：“同學們，請收拾好各自的物品，準備調位置。”“YE！”同學們一片歡呼，這當然也包括我在其中拉。我當然想和……大腦正在運轉中，老師立馬給咱切斷電源！“藍歆F同學，調到XXX旁邊那位置。”啊...這不是我麼？不會吧...師讓咱走，咱不得不走。搬吧……可咋一看，同桌是一男生！又一看，還第三排！天啊，老師你也忒狠了點吧。讓我一瘦小女子到那一無風的地方紅燒滷豬？老師啊，我是屬狗狗滴!可不是當紅燒滷豬滴料啊!

和男生同桌且罷，問題是……咱班――日出東照，日落西曬；全班一共5臺電扇（N小型的），老師獨霸一臺，留下4臺平均分爲4份，每份一臺。偏不巧，位於中心位置的第三排絲毫不進風！人體感覺――熱！

這大夏天的，風扇沒得吹，電扇――老師還不讓帶！我們這位於中心的“熱燜動物”可受夠了，全是打着“心境自然涼”的廣告學習的。不！這哪是學習呀，整一鍋中菜……

我是風作文14

我路過一座森林，樹木向我鞠躬；我路過一片海洋，帶起一陣陣海嘯。人們看不到我，卻感受得到我的存在。你們猜，我是誰？我就是風。

我漫無目的地走啊走啊，小樹向我打招呼：“風哥哥，外面的世界好玩嗎？”我停下腳步，擡起手摸着它的頭髮說：“是，挺有趣的！只要你能長成參天巨樹，就能看到很有趣的世界！”“嗯嗯！我會努力成長！”

我慢慢地走到一個工地，看到一羣辛勞的工人正在勞作，烈日炎炎下，你看他們滿臉是汗，就像雨淋一樣，渾身溼透，還不時拉起衣袖擦汗，卻沒有停下手中的工作。我看到這一幕後，靜靜地跑上天空，請雲大叔遮住太陽，我又來到工地上迅速地在他們身上跑起來，帶起一陣陣清爽的風，他們對我笑了笑。

我又來到了一個小區裏，看見許多小朋友在舉行飛機“比賽”，我也迫不及待地加入了，“3，2，1”當我看到一架架飛機衝向藍天時，我迫不及待地跟在飛機後面，它們快要落下來時，我就用力地吹了口氣，使它們不會落下，小朋友們興高采烈地歡呼着。

不知道過了多久，我筋疲力盡了，根本連動都動不了。我跟小飛機告別，躲在白雲上，閉上眼睛，慢慢地白雲把我帶向遙遠的地方，我也睡着了，一動不動地躺在上面……。我悠悠忽忽地漫遊了一個下午，直至夕陽跟西山告別的時候，媽媽的呼喚聲才把我的靈魂喚回來。

我是風，我是自由自在的風，你原意跟着我一起去旅行嗎？

我是風作文15

我是一個來自農村的孩子，從小在麥田裏，小河邊長大。聽着鳥叫蟲鳴，聞着穀物花香，躺在四季變換的天然地毯上，無比親近自然地長大。

我的家鄉，是在河南省滎陽市劉河鎮裏的一個很平凡的小村落。這裏雖然地方很小，人也少，卻依山傍水，交通便利，而且連接了城市與一些自然景區。用姐姐的話說，是養老的好地方。

鄉村的四季都很美，美得截然不同，各有魅力。但是我最喜歡的是秋季。

可能是因爲坐在院子裏寫作業，被秋風吹着打旋兒下落的楓葉。也可能是因爲，在池塘邊散步，大個兒的花，大個兒河花和她的葉，讓我感嘆。這個花不僅長得高調，還很拉風地站在水上。也可能是因爲，經歷過了悶熱的夏季，叔叔伯伯，阿姨奶奶們終於不再躲着太陽，出來給小孩子們發好吃的，啊好吃的！對了，怪不得，這個季節的爺爺奶奶們格外和藹可親。當然不是說其他季節不好，實在是藏不住的豐收的喜悅讓他們比任何時候都顯得可愛。

我們這裏的人，很容易被天氣影響心情。我看過他們彎腰在田地裏辛勤勞作的背影，我非常理解他們，天氣的好壞，直接影響了今年的收成。雖然不管鄰居嬸嬸，是眉開眼笑地和媽媽說“今年不錯啊”，還是和媽媽訴苦，她都會扭頭笑笑，給我們這些小孩兒遞小零食。但是我真心的希望，大家辛苦的勞作，都可以得到豐厚的回報。但是在如此依賴氣候吃飯的農村裏長大，我一早就知道了努力有時候不一定有回報的。但是我很樂觀，還是會努力，因爲大家都是這麼做的。

感謝家鄉的美景，她給我提供了想象力的顏料。感謝家鄉的人，感謝他們的簡單，簡單地愛簡單地生活。簡單地和孩子交流，與自然和自然中的人們對話，構成我了童年最重要的畫。

這是我的家鄉，介紹給你，也把我的童年分享給你。