作文中心推薦作文

我和2035有個約會作文15篇

本文已影響 2.39W人 

在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的我和2035有個約會作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我和2035有個約會作文15篇

我和2035有個約會作文1

夜裏寫完作業,我望向窗外,寒風盡情的颳着,樹上那最後一片搖搖欲墜的枯葉,實在經不住寒風的洗禮,隨着寒風,一劃而過。

我又將目光望向夜空,夜空中不見月亮與星星,卻閃着微弱的白光,瞬間感到黑夜不是那麼黑暗。突然,風停了,路燈也熄了,我感受着這寂靜,欣賞着這冬日纔會有的雪白的光芒,在朦朧中,進入了夢鄉。

清晨,突如其來的寒冷使我睜開雙眼,這才發覺被窩裏的熱氣已經全部消散,我並不驚訝,雖然身體表面冰冷無比,可我的內心卻是暖烘烘的。

我似乎知道了什麼,披上衣服,跑向窗邊,環視着這雪白的世界。所有事物都披上了白毯子,天空不知是陰還是晴,只是白花花的一片。正如我昨晚期待的仙境一樣,一樣的奇妙。

我快步走下樓,迎面而來的是刺骨的寒風,穿透棉衣在身體裏擴散,可這點寒冷怎能阻擋我內心強烈的企盼?我加快步伐邁向仙境。

踩在柔軟的白地毯上,發出“吱吱”的聲音,清脆好聽。離開後那地毯上便留下了我深深地的足跡,那原本光禿的大樹上,竟一夜之間長滿了白色的葉子,奇妙無比。不知誰家的空調機上掛滿了柱狀的水晶柱,晶瑩的折射出五彩的光,點綴着單一的牆面。

我繼續走着,望見了那棵梅花樹,樹枝上掛滿白雪,雪白中黃色的梅花綻放着,黃白相間,散發出濃濃的梅花香,我輕嗅着,發覺除了濃烈的梅花香,還帶着淡淡冬天的味道,使這單一的香味更加特別。

我又來到小河邊,河面全部凝固爲平滑的冰面,如同鏡面似的,倒映着我的影子。我隨手拿起一塊堅硬的石塊,用力砸向冰面,石頭重重落在冰面上,看似脆弱的冰面竟沒有砸碎,冰面仍毫無動靜。

這時白色的雪花從天空上飄落下來,這是冬日美麗的使者,眼前的冰雪應該就是冬天佈置的一場約會,來慶祝它自己的生日。

我和2035有個約會作文2

時間過得很快,現在是2035年,我們的科技相比過去,有了飛快的進步,我們的生活發生了質的飛躍。我現在是一個機器人工程師,我很高興生活在這樣的時代。

早晨,我穿上了一種一種用特殊布料做成的衣服,這種材料彈性很好,可以隨意變換大小、形狀,適合體型的變化。另外,這種衣服還可以隨意調節溫度,讓我十分舒適。有了這樣的衣服,就不用經常買新的衣服了,真是非常環保。

來到辦公室,我投入了緊張的工作,在智能機器人的幫助下我順利完成了上午的工作。到吃午飯的時候,機器人爲我端來了食物。我的午餐非常豐盛,我們的食物是在工場生產的,從一個種子到變成食物只要幾十秒,並且會根據訂單,由廚師機器人做好,然後會從一個個傳送系統直接送到辦公室或家裏,不用出門就可以吃到各種各樣的食物了。

結束了一天的工作後,我回到了家。我的房子是用一種變形材料做成的。裏面的傢俱可以根據我的想法,變成任何東西,我要的桌子、凳子,都可以自動變形出來,出現在我的眼前,然後,當我睡覺時,它又可以自動變成牀,非常節約空間。

休假的時候,我也不需要出行,不需要爲交通堵塞而煩惱,不需要擔心交通安全,一切在家就可以實現。我在家就可以到世界各地旅行,只要戴上一個“AR”眼鏡,我的家就變成了旅遊的景區,我可以在家旅行,一切都和真的一樣,真是太好了。

2035年的生活太棒了,這是通過我們過去努力建設實現的。讓我們一起繼續努力,去創造更加偉大的未來吧!

我和2035有個約會作文3

記得上一年級的時候,有一次,爸爸媽媽帶我到仙湖植物園去玩,當我們來到仙湖旁時,我就給湖邊的一棵長的枝繁葉茂、鬱鬱蔥蔥的樹吸引住了,因爲整棵樹都圍滿了人,等我鑽進人羣之後才知道原來那是鄧小平爺爺的手植樹——高山榕。爸爸看我興致勃勃的,就幫我上了一節思想課,說了不少種樹的好處,前人栽樹後人乘涼、還能淨化空氣等等。當時我就想,什麼時候我也要種上一棵樹,讓它跟着我一起長大。終於,在次年的春天,爸爸媽媽和我帶上了一棵松樹苗,來到了梧桐山,準備植樹。一下車,我就迫不及待的在找地方種樹,我說種在山腳,媽媽說種在路邊,爸爸說種在山上,一人一個主意。經過一番脣槍舌戰,我和媽媽都順從了爸爸的主意,理由有三;第一,山上空氣好;第二,爸爸說了,樹好比人一樣,只有站得高才能看得遠;第三,以後來看望松樹時,只有登高才看得着,這樣能鍛鍊身體。就這樣,我們邊登山邊選地方,不知不覺就來到了好漢坡,因爲媽媽堅持說上不去了,所以我們就在好漢坡下找了個好認路得地方,種下了松樹,看着剛剛種下去跟我差不多高的樹苗,我心裏無比激動,我也跟鄧爺爺一樣植樹造林了。當時媽媽就開玩笑的跟我說,從現在起你和松樹比一比,看誰長得快,我毫不猶豫的答應了。

在接下來的一年多裏,爸爸一有空就帶我去登山,順道又去看望我的松樹,剛開始我還勉強能跟上松樹的生長,到後來我就泄氣了,因爲松樹轉眼都要追上爸爸了,我好無奈的對爸爸說,這樣還怎麼比啊!爸爸哈哈大笑:“傻瓜,當然沒得比啦,就是你老爸我也比不過它呀!你呀,要比就比到時你們誰對社會做的貢獻大了”。經爸爸一點,我茅塞頓開,不再悶悶不樂,心裏想:只要我努力學習,做個有用的人,我就不信比不過你。

我和2035有個約會作文4

一彎殘月,滿塘秋水,秋雨用情思打溼土地,淅瀝無邊。

秋雨迷朦,回首過往,煙雨深處,往事並不如煙散去,而是隨着楓葉凋零在雨中,埋入小徑,引人深思,令人不安。

秋雨愈來愈大,有飛鳥在空中劃過,了無痕跡。

秋葉告別的瞬間,相思滿地,天地同悲,細雨不輟。那一刻,一片秋葉向我證明它可以做到,可以讓大地爲之震撼,爲之哭泣;讓我明白:世上無難事,只要肯登攀。耕牛踩碎了晚霞,流水化解了龜裂,飛鳥劃破了天空,稻香煮在清晨中。而這一切的一切好像與我沒有一點關係似的,我的世界裏卻無一點生機。

秋雨中夾雜着冷冽的寒流呼嘯而來,剎那間飄零的楓葉不知所措,漫天飛舞,各自流離。

天氣灰暗,秋雨漸停,月亮帶一絲羞澀,若隱若現間似有笑意卻又瞪着一對冷眼,早早地掛在窗前。一個人的夜晚靜得可聽到楓葉落地的嘆息聲。

秋雨再次襲來,鳥亦已歸巢。

沙沙秋風輕撫楓林,到處都有你那美麗的身影;每一片飄搖的楓葉裏,都有你寄予我卻被我辜負了的期望。每一篇文章的開頭,都會印上一枚精緻的楓葉,那是你給我的鼓勵與鞭策,促我前進!

風消雲散,雨去雨來。

秋雨連綿無盡頭,小城似也不捨你遠走他鄉,臨去之時,你留下寄語:“失敗是成功之母,只要努力就一定會成功的。”這句話一直在我心中迴盪。離散終有時,我相信我們終會在未來重聚,那時必是秋陽高照,萬里碧空,秋日勝春朝!

今日天涯,相聚有時。我和你有個約會,雖暫且各安歸處,但明日同看天涯路!

我和2035有個約會作文5

當落葉從枝頭跌落,人們褪去單薄的襯衫,換上厚重的棉襖時,我便知道,冬天來了!

又是一個雪花紛揚的日子,但這美麗的雪景,還有誰可以陪我一同欣賞?

一片雪花從我眼前飄過,陽光照射下的它,折射出曾經屬於我們的潔白世界。

記得四年前的一個夜晚,漫天飛舞的雪花,與我不期而遇。一片片雪花從空中散落,躺在地上,等待破曉的光明。

那一次的雪,出奇的大,清晨醒來推門而出,眼中呈現的是經過一夜的雪的堆積,那樣的潔白無暇,令人不忍踩踏。如此團結,如此美麗,令人不忍破壞。

雪還在不停的下着,我深吸一口氣,沿着階梯的邊緣,慢慢地、小心翼翼地挪動腳步,生怕踩傷了那有“生命”的雪。

就這樣,我走進教室,默默地收拾好書包,我知道,在哪裏開始便在哪裏結束。

今天,我該離開這裏,回到我的家鄉了。

重新沿着階梯旁的腳印,今日的校園爲何如此安靜,擡頭看了看掛在牆上的鐘表,噢,我的夥伴尚未起牀,看看這一片美麗的雪地,不過多久,便會被無數孩童的腳印踩成一灘污水。

但,校園不會再有我的呼吸,我的聲音,校園會比往日更加活潑、富有生機,原來有些東西消失了,卻換來更美好的東西。

鈴聲響起,城關鎮的大巴車進入大門,整個校園沸騰起來了。我坐在那輛麪包車上,回頭看向那些曾與我度過一年快樂時光的夥伴,即將離別,淚水朦朧。

思緒回到現實,我再也沒有機會和我的同伴一起度過雪的快樂時光。

面對滿桌的試卷,我深吸一口氣,沒有了曾經的歡樂,但是,我未來的生活會更燦爛一些,未來的道路會更好走一些。

我與冬天的約會,是她教會了我感恩與樂觀!

我和2035有個約會作文6

噓――聽!那優美的旋律,是多麼動聽啊!那跳躍的音符,奇妙的樂譜,平滑的黑白琴鍵,流淌在每個指尖下,似一隻翩翩起舞的蝴蝶,在這優美的旋律中揮舞着它那絢麗的翅膀。每當我悶悶不樂的時候,我就會和鋼琴開始一段漫長的約會!

“媽媽我不想學鋼琴。”

“怎麼能不學呢,當初我和你爸爸討論了好久才決定給你報這個鋼琴班,女孩子嘛,學鋼琴不但可以修身養性,還可以培養氣質。”

還記得那時,我才六歲,特別不愛學鋼琴,媽媽每天的嘮叨聲就像蚊子“嗡嗡”的吵個不停,我的腦袋大的都快要炸了。

“我不想學鋼琴,您就饒過我吧!”

“你說什麼都沒有用,必須得去。”

最後我就直接坐到了地下,哇哇大哭起來,但還是被媽媽拉到了鋼琴班。我傻呆呆的坐在那裏,生着悶氣,鋼琴老師走了過來,說:“小妹妹,給你一塊糖吃,不要生氣嘛?”“哼。”我扭過頭去,其實我真的好想吃那塊糖,但倔強的我忍住了被糖的誘惑。與此同時,我又聽到了什麼,趕緊跑過去,只見一個小女孩正在彈一首樂曲,我一下子被她從指尖裏滑落出來的一個個跳躍的音符所吸引了。

我嚥了咽口水,心想這個大姐姐好厲害呀,真羨慕,如果我是她就好了,心裏正想得甜滋滋的。“小妹妹,想學鋼琴嗎?”我的思緒被鋼琴老師打斷了,我點了點頭。

坐在琴凳上,老師先教我認音符,然後在鋼琴的黑白鍵上彈出第一首樂曲《小星星》。

下課了,我迫不及待地跑到媽媽面前,仰着頭挺着胸,又拍拍胸膛,自信的說:“媽媽我將來一定是一位鋼琴家!”媽媽點了點頭,笑着對我說:“只要你肯努力……”

從此,我愛上了鋼琴。而今,每天晚上寫完作業,我就會帶着那個充滿自信的我坐在琴凳上,和鋼琴開始了一段令人陶醉的約會!從此,我心裏暗暗地下定決心,一定要和鋼琴的約會進行到底!

我和2035有個約會作文7

踏着青春的旋律,打着青春的節拍,悄悄地,我走入青春的世界裏。

哎呦,我年上怎麼長了幾個青春痘,莫非,這就是老師所說的青春期?心裏帶着絲絲的好奇,串串的疑問,就這樣,在尋找着屬於我的青春。

“青春期的心理的身理上都會有一些微妙的變化,青春期有許多矛盾的心理,會對異性有愛慕之心,這些都是正常的心理現象,男女同學之間的情感要慎重對待、理智對理……”這不,政治老師又在告訴我們青春期的一些現象。

可……我還是不能理解,看來,青春需要我這個探索者出動了。這不,使我的眼睛多了幾分敏銳,看到這個同學瞅一眼,看到那個同學右瞄一瞄。

突然,有一天我看見一對跟我彷彿年齡的男女在校園裏那個黑暗的角落手牽手,又動手又動口的不知道在談論什麼。奇怪,學校不是我們汲取知識的地方嗎?不是我們成才的地方嗎?什麼時候變成“男女牽手牽手的天堂了?”心理又多了一道疑問題。

“同學們,我們千萬不要誤讀青春,青春如太陽那般火紅與熾熱,青春是無價的,青春是美好的,我們現在的任務就是好好學習科技文化;爲以後的生活做一個良好的鋪墊,千萬不要在春天的時候去做秋天的事情:”聽!政治老師又在給我們上課了。

對呀!青春就應該像老師說的那樣,於是,我收回我熱烈的目光與萌動的心。堅定地對青春說:“我要與你做一個約定,從現在開始,我要把握好你,我要好好利用你。”它似乎願意地點了點頭。

現在開始,我收回一切身心,過充實的每一天,青春我正在努力進行時。永遠不要忘了我和你的約定哦!我一定會讓約定實現的!

我和2035有個約會作文8

今天是我夢寐以求的一天,我將會和可愛的“芭比”約會了!早在半年前,我和媽媽路過蛋糕店時,無意間看到了芭比娃娃的蛋糕,使我一見就生愛慕之心,讓我念念不忘。今天,就是今天,我的生日,快樂的一天已經降臨。

從今天早上開始,就控制不住自己的心情,在家裏蹦上蹦下的,終於可以見到“芭比”嘍!我興奮的想着。從上午一直到下午,我都盼望着放學鈴聲。“叮呤呤,叮呤呤……”這刺耳的鈴聲現在聽起來卻像悅耳的音樂,涌進我快樂的心田。我一路小跑着跑出校門,似乎今天所有糟糕的事都不會影響我的好心情。一出校門便見到在外等候已久的媽媽,我立刻奔向媽媽。只見媽媽手裏提着我整天念念不忘的“芭比”。透過粉色的“窗子”,只見“芭比”穿着粉色的蓬蓬裙,高雅地側身站着,嘴邊還掛着一絲甜美的笑容。向下一個目的地——牛排館出發!我邊走邊唱,快樂的心在怦怦地跳動,好像想跳出來溜達一圈。

進了牛排館,空氣中瀰漫着一股意大利氣息,音響裏放着愉悅的交響曲,讓我的好心情又升了一級。不一會兒,我邀請的客人全到齊了,生日宴會開始了!一打開盒子,“哇噻”!周圍的人們投來了羨慕的目光,驚歎着蛋糕師高超的技藝!讓我心裏美滋滋的。只見這“芭比”披着棕色的長髮,眼睛水靈靈的,高鼻樑,小巧玲瓏的嘴脣,白嫩嫩的臉蛋,手裏捧着一束美麗的玫瑰花,穿着滿是花的粉色蓬蓬裙,優雅筆直的站着,美麗極了!舅公幫我點燃了音樂蠟燭,伴隨着《祝你生日快樂》的音樂,音樂蠟燭放出耀眼的火光,火光點燃了四周圍繞的蠟燭,花瓣迅速向四周綻放,變成了一朵美麗的蓮花。隨着親友們美好的衷心祝願,交織在我的耳際,閉上眼,許下願望輕輕吹滅了蠟燭,願望也飄上天空,傳的很遠,很遠……

這個生日有“芭比”的陪伴,有親友們的陪伴,有快樂的陪伴,有幸福的陪伴;這一刻讓我覺的自己是個幸福的小公主難以忘懷。

我和2035有個約會作文9

初三的學習忙碌而又充滿壓力,我開始對時間的花費變得斤斤計較,我要利用好每一分每一秒,這是我和理科的一個約定。

爲了我這個“理科白癡”做理科題的速度,我開始同自己的腦袋較勁兒,逼着自己去做最討厭的數學、物理和化學。其實,這也由不得我啊,因爲每一天都有一堆試卷,老師們都“撒手而去”,留下我一個人看着這些讓人咬牙切齒的試卷,“獨愴然而涕下”。

但是小女子我也不是什麼省油的燈,爲了我的光明前途,爲了我的家人,爲了我的夢想,我要不惜一切代價,早日剷除理科這個“超級攔路虎”。雖然我是心不甘情不願,但人總是要面對現實的,而現實有種是殘酷的!在一長串的感慨之後,我開始與眼前的試卷進行“生死肉搏”。

數學對我來說問題還不是很大……爲了節省腦細胞,到了關機時刻能集中利用,於是我決定先做數學試卷。在我一路過五關斬六將之後,數學的答卷讓我輕鬆搞定。看看自己的戰績還不錯。於是便信心十足地迎向我的勁敵——理化。

剛開始的小題目對我來說不能造成多大傷害,一陣“熱身運動”過後,便是“生死抉擇”的時候了。“今天不是你死,就是我亡!”豪言壯語之後,我起身衝了一杯茶,充分做好開戰前的準備。

在濃茶的提神效果的作用下,決戰終於開始了。

一看,每道題的題目都像“老太婆的裹腳布”一樣又長又臭,看着都讓人抓狂。我耐心的看完題,順藤摸瓜,用自己敏銳的觀察力,洞悉了一切可以攻破難題的蛛絲馬跡。草稿紙打了一張有一張,公式套了一個又一個,使出自己渾身解數和難得一見的耐心,我在大腦中搜索着所有破題的信息。隨着緊縮的眉頭慢慢舒展,勝利的女神在向我招手。真可謂“皇天不負有心人”,在我與理科抗爭的頑強意識下,我終於衝出包圍圈,重新獲得自由。

對了一下答案,我不禁仰天長笑,我得出的就是這個答案。

我和理科的鬥爭暫告一段落。當然求學路漫漫,我和他們的鬥爭還得繼續下去,祝福我吧!

理科,你記住,我和你有個約會!

我和2035有個約會作文10

一個晶瑩剔透的東西如羽毛般落在我早已凍得通紅的鼻子上,化成了水,順着臉頰流進了脖子裏。我慌忙擡頭一看,原來是下雪了……

第二天早晨,我拉開窗簾,呈現在我眼前的是一個雪白的世界,太陽爲大地鍍上了一層金色,院子裏薄薄的一層冰也被照得閃閃發亮。

我迫不及待地穿上棉襖,衝出屋外,想和巷子裏鋪得滿地都是的雪來個親密接觸。我蹦着,跳着,長長的巷子裏留下了我歪歪扭扭的腳印。

小樹林傳來了一陣歡聲笑語,我循着聲音走去,一羣孩子在樹林深處打着雪仗,他們都沒有戴手套,一個個赤着手伸進雪堆裏,等拿出來的時候通紅的小手變魔術般的多了一個又大又圓的雪球。他們都不感覺到冷,只是覺得在這冰天雪地裏找到了無限的樂趣。

繼續向前走去,在一片沒有雪的空地上,幾個老人支起了棋臺,圍坐在一起下起了象棋,時不時還討論着什麼,保溫杯裏的熱水冒着白白的熱氣,遠處望去,頗有一番生活的樂趣。

小樹林的盡頭,是一片鬱鬱蔥蔥的常青樹,樹枝被大雪覆蓋着,一個個都彎下了腰,好像在歡迎着我的到來。一隻渾身灰黑的麻雀在樹丫間跳躍,如珍珠般的眼睛不停地轉着,着實令我喜歡。

我剛想靠近,那小麻雀卻抖抖翅膀飛走了,枝頭上的雪被驚動了,一下子落了下來,原本鬆軟的雪頃刻被摔得粉碎,只留下了我和冬天的雪在這樹林深處約會。

四周靜得出奇,聽不見任何聲音,我正切切實實地感受着春天,一縷白氣從嘴中呼出,我想抓住它,卻什麼也沒有抓到,它無聲無息地消散在冬日裏。

我渴望,在下一個冬天,能再次走進這小樹林,再和冬天來一次約會……

我和2035有個約會作文11

我和冬天有個約會,希望他能早早的來!

十月是秋季的最後一個月,但根本看不出一絲秋天的樣子,樹葉早已和泥土作伴了,只留下一些光禿禿的樹木,沒有一點生命力,豐收在九月,農民們都高興的採摘果實,什麼蘋果、香蕉、梨兒,還有農作物,土豆、蘿蔔、玉米等全都被一掃而空,只留下一片光禿禿的土地和一些根鬚,燕子更不用說了,早在八月末,它們就成羣結隊的飛走了,只留下寂靜而又湛藍的天空和幾朵淡淡的白雲,其實秋天也即將要踏上回家的列車了,我便盼起了冬天,希望他早點來。

我和孩子們焦急地望着,想着,盼着,希望冬天的代表——雪能快點來,只要雪來了,美好的冬天就會來,想一想,去年的冬天,心中彷彿有一塊巨石壓着,因爲去年都快過年了,雪姑娘才慢悠悠的來了,可把我們愁壞了,但願今年的雪姑娘不要違約,要早早地來,切不可做不誠實的人。

今天的雪姑娘果然沒有失約,早在十月末就來了第一場雪,只見天空烏雲密佈,黑沉沉的',一看就是準備十足,寒風在呼嘯着、吶喊着,似乎是在迎接冬天的到來,雪花像裝飾用的綵帶,把萬物都精心裝飾好了,大樹雖然沒有了茂盛的枝葉,但他卻有一身潔白的大棉衣,讓他始終溫暖着,房頂上也多了一層白色的毯子,看着很祥和,這時大地伯伯有些不滿,怎麼沒有我?然而,雪兒並沒有忘記大地,她給大地蓋了一層厚厚的大棉被,大地開心地笑了,孩子們衝出來打雪仗,堆雪人,臉上洋溢着幸福的笑容,雪姑娘看見這一幕也開心的笑了起來

哦,冬天感謝您來了,您的到來讓我們的生活多了一份光彩!

我和2035有個約會作文12

20xx年15年後,我將成爲一名教師培育祖國未來的花朵,爲祖國奉獻自己。

班級的講座上都有一臺“心情捕捉器”,能將班級裏的每一個人的心情都呈現出來,是積極的?還是厭煩的?還是在發呆的?班級也沒有黑板了,而換成了觸屏大電腦。從每個單元里拉出自己要講的內容,每個漢字都可以分解、拆開。如果需要動手寫,只要換成“手寫模式”,直接在電腦上寫就行了,再也不用擔心粉筆灰有害健康了。

辦公室裏更是高科技,最低級的也是電腦批改,對的說“勾”錯的只需要說“叉”,改出來的效果與手改的一模一樣。室內恆溫,冬暖夏涼。玻璃有三層厚,在冬天緊緊“鎖”住溫暖。夏天的時候,出氣口將所有的熱氣都抽出去,拉上窗簾,開着空調,真的非常涼快。

工作輕鬆,環境舒適,讓我們有更多的精力去教學。教室的環境也是好得多,讓孩子們可以百分之二百的投入學習。

班級裏像樓梯一樣,一層層排上去,這樣矮個子也能坐在後面照樣能看到電腦和老師了。而且座位也不是固定的,只要雙方同意就能交換位置。只要能提高學習,合理,都可以和老師校長提意見。如果不敢,可以向意見箱裏投“信”,當然這信是語音,經過處理,根本聽不出你是誰。

校園裏處處都可以看見綠樹、花草。還有一塊專門爲同學準備的“植物田”你想種什麼,就種什麼,只要不是有害就行。

不僅僅是學校,每個城市裏處處可見綠化。海底已經成爲我們的分居地,科學家們正在研究如何在空中建設房子。

我坐在窗邊,批改着作業,耳邊傳來了一條家裏的喜訊。這個消息是用超聲波發送的,超聲波遇到戴在耳朵上的識別器又轉化成正常語言傳遞進大腦裏,這樣如果有什麼祕密就不怕泄露了。

20xx年,15年後,我們的生活將越來越幸福。

我和2035有個約會作文13

一路上山明水秀,秋高氣爽,禁不住一路流連,山上的葉子色彩已經豐富起來,孩子們更是激動得手舞足蹈,歡欣鼓舞,而天又是那麼湛藍,多麼適合寫生的一天。

抵達目的地,這裏矗立青山綠水,圍繞着這個古樸的村落,一入村口豁然開朗,油菜花田、竹林菜園和一幢幢極具閩南紅磚古厝建築特色的民宿映入眼簾。每組孩子們有的有序地席地而坐,有的端正地坐在小板凳上,在老師的指導下選擇自己喜歡的角度。處處美景,真難取捨啊。

面對真實的場景,大家好像不知如何下筆如何取捨,老師們不停地來回指導,一點點開始並深入,似乎慢慢找到了畫畫的感覺。

太陽啊陰涼啊也都不覺了,一點點畫着,一上午的時間轉瞬而過。孩子們的作品也都全部慢慢“出爐”啦!都說眼睛是心靈的窗戶,那就讓我們一起用眼睛和心靈去觸摸萬物、細緻觀察、感受生活、感知世界,用心細細賞析和品位各個孩子們的作品啦。

啦啦啦……午飯時間到!大家從早早到現在,可算是等到了美味可口又健康營養的農家飯菜呀!紛紛迫不及待,狼吞虎嚥地吃來起來,來到這裏都不挑食了呢。吃得可香了。

小憩一會,大家組織豐富多彩的遊戲來驅趕乏困,不一會兒,激情四射,活力無窮。

終於到了最後一環節,大家轉場於生態農場,切身體驗採摘蔬菜的樂趣,同時也體會到農民伯伯背後辛勤的勞作,個個都抱着自己採摘的碧綠新鮮而又肥美碩大的蔬菜準備裝袋回家,純天然,超健康放心。

這是我第一次哥哥帶着我出去島外參加沒有媽媽跟的一次活動,我好開心,期待下次的到來。

我和2035有個約會作文14

時光不老,我們不散,向那熾熱青春,談笑說你好,相約在櫻花爛漫時節。

——題記

青春啊!你像那花灰,在空中飄舞迂迴,學校時光的染指,都在忙碌中匆忙而過,曾經一些不以爲然的事物;有哭,有笑,有奔跑的身影,有放肆的快樂,現在,以前覺得一定忘不了的,刻骨銘心的事,竟也隨着緊張學習與時間的推移漸漸遠去,漸漸模糊……有時嘲笑自己當時的無知,又佩服自己當時的坦率。它像花灰和雲霧,飄散,聚攏,看似離得那麼近,卻還是什麼都沒抓着,手心中還帶着斑斑淚痕和縷縷清香,我要把這易逝的青春封存成一塊瑰寶,“人生天地間,如白駒過隙,忽然而已。”我多想留住這白駒,和它約會在爛漫時節。

青春啊!你像一潭深深的眼波,讓我陷進。

韶華正好,風華正茂,你的美好不禁讓我深陷,像恰似一潭柔柔的月光,一個深邃目光一片片湛藍的銀色天幕,我向往你的美好恬靜像嬰兒象徵搖籃,小鹿嚮往溪水,幼苗嚮往陽光,還記得原來在一起抱怨作業多嗎?不滿老師的嚴厲嗎?爲小事吵架,拌嘴嗎?還記得原來偷偷傳過的小紙條,揹着家長偷買零食嗎,時光稍縱即逝,時光從指縫流過,轉眼都成了甜蜜溫馨的回憶,多希望時間能停留在我們並肩向前走的時候,我來不及回想太多了。

青春啊!你像奮發向上的動力,讓我振奮,“考卷的分數是往上爬的樹藤……”耳邊迴盪着歌由悅耳的旋律,不由覺得是人生中最難得寶貴的時光。還記得在一個發言會上,一位在最後一排的年輕人對第一排的成功老者問:“我什麼時候才能到你的位置?”老人笑笑答:“你有無數條路可以到我這裏,但我卻在也回不到你那時了!”老人說完,獲得了雷鳴般的掌聲,年輕人頓悟:只有青春纔是最難能可貴的啊!只有青春,便有無限可能!

如果可以,我真希望可以 笑着告別分道揚鑣的朋友,向着熾熱的青春,向着光明的未來,在鮮花爛漫時,去約會那可貴的青春……

我和2035有個約會作文15

“我和你,心連心,同住地球村”,曾經,在我聽到這首歌時,內心出現一種莫名其妙的感動。是啊,我茫茫人海中,你我能夠相遇,不正是一種緣嗎?從相遇到相識,不正是一種分嗎?有緣無分或者有份無緣不可能使你我相逢。我和語文正是這樣從剛開始的陌生到現在的默契,不正是緣分嗎?語文教給我做人的道理,伴我長大6年,使我度過很多風風雨雨。

一年級的時候,我剛接觸語文,語文中的文章字詞等但把我吸引住了。我從此愛上了語文。一課一課隨着老師的深入講解,我便知道了文章的意思。那一二三四五六七的排列讓數學更有規律;那山川草木花鳥蟲魚的形象被描繪的栩栩如生;那大江大河,大風大浪的磨難被語文詮釋的深入我心。

通過越來越高的年級的語文課本以及課外閱讀,我漸漸地能體會文章意境,領略文章內涵,好像閉壁畫眼睛就能和作者一樣看到文章畫面。讀了“黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙”後,我彷彿走進鄉村聽見了陣陣娃鳴,聞到了梅子的香味;學到了“故園東望路漫漫,雙袖龍鍾淚不幹。”我感受到了詩人的思鄉情懷。

在我的生活中,語文也常常出現,看有個標誌牌上面寫着:“小草微微笑,請你繞一繞”,多麼詼諧生動的語言,讓人自覺的就要繞道走。瞧,那邊還有一個標誌牌:“小草正在睡覺,請勿打擾”。小草無情感,也無人的動作怎麼會睡覺呢?對了,這就是這句子話的高妙之處了,用擬人把小草的形象寫活了。

我和語文有個約會----伴我成長。語文讓我受益匪淺,讓我學會做人,教給我知識,它像良師、像益友,伴我成長。

我和語文有個約會,它會一直伴我成長。

我和語文有個約會!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀