你我走過的日子作文(彙編15篇)

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在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的你我走過的日子作文，希望能夠幫助到大家。

你我走過的日子作文1

你我走過日子，你讓我懂得了親情的含義，你讓我懂得了肯爲我無私付出的人只有你我的母親！

一輪彎月掛在漆黑的天空中，狂風將樹枝吹彎了腰。幾個塑料袋在空中飛來飛去。時不時傳來幾聲貓叫。夜深了，我正欣賞這一夜景時，突然想到了什麼。大聲喊着：老媽！老媽！媽媽走了過來，揉着朦朧的睡眼，穿着睡衣，臉上滿掛着擔心。這麼晚了，什麼事情啊？明天要帶筆記本，您給我買去吧！媽媽的眼中充斥着對我的愛憐，但卻有一絲不滿。我不以爲然地躺在牀上。

每一次您爲我操心時，我卻每一次以不以爲然的神情，一笑了之。

清晨，太陽的臉紅起來了，鳥兒呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨。媽媽又和往常一樣，做好早餐等我來吃。真香啊！我剛要動筷子，我卻發現母親的雙眼下出現了兩條黑帶，額頭上有幾條深深的紋路。我平常吃起來香噴噴的早飯，但此時嘴裏卻有說不出的苦澀。

臨近期中，我捧着筆記本溫習功課。媽媽走過來說：學習任務太緊張了。來，吃個蘋果。媽媽拿起蘋果，將皮仔細地削乾淨，把蘋果給我遞了過來。我一聲又一聲地叫着好吃，母親臉上洋溢着滿足的笑容。我看着您的笑容，看向筆記本，想起當初它的來歷。

我後悔、我感動。但我卻無法挽回當初的過錯。

你我走過的日子裏，我曾犯過的錯，我曾做錯的事。不論大小您一一原諒。此時我懂得了何爲親情。

你我走過的日子，讓我感動，充斥着愛與互相的理解。

你我走過的日子作文2

是你伴我走過昨天，又是你伴我走出明天。

我是松樹，你是寒風。你我走過的日子，令我刻骨銘心。

寒風，我要感謝你。在我們一起走過的日子中，你給我了挫折，但是你是我更加有信心面對生活所給予我的一切困難。你給我的困難，給我在人生旅途中留下的絆腳石，卻是我一生敢於？？挑戰困難的勇氣。你總是刺痛着我的身體，但我不服輸，堅毅的站在那裏，但是我的心裏十分開心。因爲你給我的挫折讓我更好地在寒冬裏生存下去。在你陪伴我的時候，讓我更加美麗？？。在被白雪覆蓋的一切生物上，而我還保留着我的本色—綠色！啊，這全是寒風你我走過的日子中，你所給予我的。寒風，謝謝你！

我是俞伯牙，你是鍾子期。你我走過的日子中，令我記憶猶新。

子期，我要感謝你。在我們一起走過的日子中，你給我了自信，無論在什麼樣的情況下，你總是瞭解我的心情。我想到高山，你便稱讚我的琴聲似若高山；我想到江河，你便說我的琴聲？？似若江河。你正確回答我心裏所想的，使我更有信心談下去。你是我的知音，茫茫人海中，知音難覓，可我們卻相遇，可見你我的緣分之深。鍾子期，在我們走過的日子中，你給予我自信！啊，鍾子期，感謝你！

在生命的盡頭，我們看見的是回憶，回憶，回憶。

在那對往事的追憶裏我看到了生命輪迴的祕密：你是我的影，我是你的心！

你我走過的日子作文3

時間總像指尖流過的細沙，在不經意間滑落。在日升月沉的交替中，我努力的尋找最玫麗的友誼，殆不知有一種溫暖已慢慢傾入心田，點綴着逝水年華，那種溫暖叫友誼，伴隨我走過孤單的歲月。

我們戲劇化的相遇，從那時，美麗善良的雪，學習上進的穎，率真乖巧的蝶，自負樂觀的我，四個不同性格的女孩便被緊繫在一起，留下了屬於我們的甜蜜而美麗的回憶。

我們從相知相識到現在，回想起來，這一切猶如放電影般。我們一起回家，街道上少不了我們肆無忌憚的歡笑；我們一起玩耍，時不時的開着各自的玩笑；我們一起學習，免不了一場激烈的爭論。我們一起大笑，我們一起共度難關，我們在一起的每一個細節都是一個唯美的畫面，猶如黑白電影一般記錄了我們珍貴的友誼。有了你們的陪伴，生活多了很多樂趣。當我有問題不懂時，你們會耐心的爲我講解，知道我明白；當我們面臨抉擇時，你們會傾聽我的意見，發表各自的看法；當我無聊時，你們會像變魔術一樣變出一個個笑話，逗得我笑出淚來。當然，我們也會爭吵，但都會互相理解。我們一起走過的日子，甜蜜中稍有酸意，歡樂中稍有傷感，這些對於我來說都是我想珍藏的瑰寶。

還記得我們花前月下的約定嗎？天藍時，我們一起看雲，星亮時，我們一起數星星，春天時，我們一起出去踏青。真心的希望我們那份真摯的友誼有恆，更私心的希望，時間能夠定格在現在，定格在我們天真、爛漫的笑容上。

你我走過的日子作文4

回憶起我和那幾位好友的種種，回憶起我和那幾位好友的往事，嘴角的笑意又不知多了幾多。內心的那種溫暖也隨之盪漾，清清的擊起波紋，好和諧。我們的感情也隨之昇華，永恆……

那天體育課，本來是歡快的一節課，卻和王潔、周靜文、何旭、羅羣發生了不愉快的事。我們幾個問羅羣是不是背後說過我們壞話。我們之所以問，是因爲聽到了許多流言蜚語，我們不得不看看朋友讀此做出的解釋。

“我沒有，我只不過是心裏爲自己不平！”羅羣皺着眉頭解釋說，“我一說話老師就批評我，我站起來老師讓我坐下。而周靜文和何旭說話老師也不管！”

“其實不是這樣的，別人讓何旭幫他撿東西，何旭什麼也沒說。爲此，你給她告了老師，老師批評了她，她都快要哭了。”我爲何旭辯解。

“我心裏很不平衡！老師偏向周靜文！”羅羣哭了。

“老師誰也不偏向！”我大聲說。

“真的！”王潔說。

我也哭了：“就剩幾個月了，我們不想留下任何遺憾！”

我們都哭了，眼圈都是紅紅的。我們把手搭在了一起，我感到了一股暖流從體內流過，好溫暖，好溫暖。我們想互望着，會心地笑了。

明媚的陽光在天空閃耀着，成了我們彼此友誼的見證。明亮的陽光在我們每個人的眼前晃過，在我們的心裏閃過，把我們心中的灰暗消除。取之的，是那溫暖明亮的陽光。

我們就因這一件小事而彼此信賴着，那一起走過的日子，也揮之不去地回到心裏，我們的心緊緊連在一起，永遠，永遠……

你我走過的日子作文5

《你我走過的日子》雖然是命題作文，但只要仔細審題，寫作的空間還是相當大的。試題雖然說文體不限，但還是寫常見的文體比較好。一般來說，適宜寫記敘抒情類的文章，包括詩歌。構思時，可從下面幾個方面打開思路：

思路一：“我”與具體的人走過的日子。如“我”與長輩走過的日子——爺爺奶奶、外公外婆的寵愛，給“我”留下一份留戀與懷念；“我”與父母走過的日子——聞到家的氣息，聽到家的歡笑聲讓“我”感受到家的溫馨；“我”與老師走過的日子——恩師的關愛、教導讓“我”更好地成長；“我”與同窗走過的日子——那份真摯、純潔的友誼讓“我”永生難忘。

思路二：“我”與物走過的日子。譬如寫“我”的生活中離不開書籍，書籍怎樣伴隨自己一路走來，豐富自己的精神世界。可構思“我”與書同行的故事：由讀書有樂趣到讀書着了迷，由讀書改變了“我”再到好書成了“我”終生的伴侶，以此抒寫“我”與書的深厚感情。又如採用擬人的手法，藉助豐富的想象力，寫“我”與動物之間曾經一起走過的美好日子，並通過與遭到了破壞的現實環境對比，表達了對一起走過的日子的懷念之情。

思路三：“我”與抽象的感情走過的日子。抽象的感情可以指人的樂觀、堅強、自信等品格，在這種感情的支配下，寫自己的人生感悟，會有較多的理性成分。譬如通過“我”減肥的過程和思想感情的變化，可以抒發“我”對“做事貴在堅持”這一哲理的感悟。

你我走過的日子作文6

小時候總是喜歡跟在你的身旁，我的小手被你牽着，那雙略大的手掌將我熾熱地包裹，我擡頭看着你微笑的面容，陽光下，我看到了你明亮燦爛的眼眸。那時的你還年輕。

不知道從何時開始，那雙手上爬滿了一顆顆黃色的蟲子，我知道歲月在折磨你的身體，還有那顆清亮的心。最近的你變得越來越愛照鏡子，在鏡子中，我發現你的眼角又多了幾條皺紋，而我又驚然地發現你那烏黑的長髮裏夾着幾根令人痛心的白髮。你真的老了嗎？

有一天，你突然想爲我織一件毛衣，顏色都爲我選好了，是豔麗的紅玫瑰。你拿起那枚纖細的長針，發現已經找不到針孔。你說自己老了。我看着散落的毛線，我知道你想掙脫歲月爲你織的網。

午後正晴，我牽着你的手，漫步在湖沼邊。多年來，一直是你爲我在前方指路，如今，你漸漸的老了，步子有些沉重。我想牽着你的手，將你被歲月侵蝕的身子托起。你害怕我會落下你，可是你忘了，曾經年輕的你給予我的愛就如別在胸口的那枚釦子，爲我凝聚了暖陽般的溫馨。黃昏下，我牽着你的手，漫步在小道的前方，以後的日子還很長。

歲月變遷，白霜漸漸染上你的烏髮，但你在凡塵瑣事裏沉澱的愛與美，卻鋪成一條沒有盡頭的長路。我與你一起走過的日子，就如那條路，溫暖而悠長……

你我走過的日子作文7

也不知從何時起，我愛上了你。

喜歡你的時尚、素雅、聖潔，你的確有攝人魂魄的力量，如果沒有打動心靈的魅力是辦不到的，歲月的年輪匆匆碾過，留下深淺不一的痕跡，唯有你---音樂，一直伴我走到今天，翻開你我走過的日子：

一次次的考試失利已經我對自己的最後一點信心磨得一乾二淨，信心逝去，便留下頹廢，心灰意冷，只覺得自己太沒用，無奈未語淚先流，然而你溫柔地擦拭着我臉頰上的.淚水，對我輕聲吟唱：“風雨中，這點痛算什麼，擦乾淚，不要怕，至少我們還有夢…”漸漸地，我跟着你的節拍律動，輕聲哼起，一遍又一遍，反反覆覆，募得眼前發亮，與其如此頹廢，不如再去搏一搏，自棄是沒有希望的，我不如正式每一個挑戰，在下一次考試中反敗爲勝。

衝動、任性、妄爲貌似是我對人的代名詞。我常因小事對摯友大發雷霆，再真摯、堅固的友情也會被我吵沒，我老以自我沒中心，總認爲我的決定一定正確，又是一次吵架後，我對友情徹底麻木，你嚴肅的對我說：“朋友一生一起走，一身朋友你會懂…”你話裏責備，我還記得，我才發覺我的任性，以後我便努力維護我與摯友之間的感情

歌.我喜歡聽你說話，從小到大，從兒時的童謠到如今耳熟能詳的經典曲目，回顧我們走過的日子.你總在背後默默支持我，爲我形成一張很強大的網，我會跌倒，卻也能站起來。

歌我喜歡你的音符流進我的心底你靈動的氣息是我陶醉。

歌，我們曾走過的日子我銘記在心。

你我走過的日子作文8

生長在農村的我，父母爲了生計去城裏打拼，爺爺很早也離開了我們。所以，幼小的我只能與年邁的你相伴而隨。

夏天的夜晚是那麼悶熱，你和我相依在門口的老槐樹下納涼，我半躺在你的懷抱裏，享受着你手中那把蒲扇輕輕搖曳帶來的絲絲涼風。星星也像怕熱似的不明白躲到那裏去了，只有一輪圓月靜靜的停在我們的頭頂，俯瞰着大地上萬物。偶爾鄰居一兩聲低語夾雜着村口的犬吠，把整個夜晚襯得幽靜而曠遠。月色中，我看到了你那滿頭銀髮在隱約閃爍，就好奇地問：“奶奶，你的頭髮怎樣和月亮一樣白啊？”你笑眯眯地看着我，一臉神祕地跟我說：“因爲奶奶是從月亮上來的。”“奶奶，月球上好玩不？”我睜大着雙眼好奇地問。“有的啊，有美麗的嫦娥、聰明的白兔……”奶奶每次都津津有味地講着。那一刻我感覺自己很幸福，因爲我有一個從月亮上來的奶奶，而且一向在陪伴着我，呵護着我。

秋收季節，奶奶去田裏幹活，我就會屁顛屁顛地跟在她的身後，在田裏東翻西找，追尋着自己的一方樂土。每次看到那些黑乎乎的東西就問：“奶奶，這是什麼東西啊，怎樣這樣難看？”奶奶就會笑呵呵地撿起來，對我說：“不是它長得醜，而是它沾上了污泥。”之後我就會將沾上了泥巴的稻穗檢聚起來。

六歲時，爸爸把我接到城裏讀書。雖然城裏的環境很好，但我總覺得很孤單，常常獨自看着天邊落在最後的兩隻鳥，多像我跟隨奶奶行走一樣啊！此時此景，我便懷念老槐樹下納、秋收田裏的樂土，你我走過的日子。

你我走過的日子作文9

轉眼間，小學的六年時間就如風似的飛了過去，我的同學是換了又換，可唯獨你，依舊陪在我身邊。

還記得剛入學的那一會兒嗎？我還是一個未觸世事的小男孩，對什麼人都很羞澀，可惟獨對你，我卻珍藏着一份莫名的熟悉，我們很快便熟識了，那時候，我們真像兩隻快樂的小鳥，整天相依相傍，唧唧喳喳的叫個不停。漸漸地，我們步入了高年級，有一天，你突然問我：“我們會不會分開成不了朋友？”我沒有回答，臉上只是一副高深莫測的微笑，我不能回答，也不會回答，更不想回答，我也反問了他一個問題：“如果我們分開了你會不會想我？”“會”你毫不猶豫的回答了我，我們一齊笑了起來，肆意的笑，癡癡地笑，盡力揮霍我們所剩不多的時間。終於，我們來到了六年級，一個歡喜又憂愁的六年級，我感覺到了時間愈來愈逼近，我若無其事，是爲了不讓你擔心，你還是那麼的純，讓我看到了剛入學那會。沉默無言，只有淚不加節制的掉了下來，像一顆顆珍珠，很美，美得有些淒涼，你問我：“怎麼了”我趕忙擡頭拭淚，換上一副開心地笑，但笑卻是那麼的不捨，接下來的幾天裏，在你的生活中幾乎很難找到我了，即使是曇花一現的出現，也是匆匆走過，因爲我是如此的懼怕悲傷，更怕離別時的痛苦，初一，我們能否再相見？我一遍又一遍的問自己，可得到的答案都是否定的。

你我走過的日子，還能否再繼續？

你我走過的日子作文10

盛夏，窗外的烈日如一盆水照在你我身上，臉上。同窗，如夜晚的明月，照亮着深沉的小路，指引前方。一年，只需一年，那友情便塵埃落定。

依稀記得，我們手牽手，唱着喜歡的歌，忽略周圍的異樣眼光；依稀記得，我們的身邊只有你在嘰嘰喳喳的說着；依稀記得，我們圍在一起述說着這天的喜怒哀愁；依稀記得。

記得，年終考試，我們集體考砸，事後的家長會，我們自然無法避免受到批評。而你，在走廊的角落裏抽泣着，彷彿在跟眼前的牆訴說這自己的悲傷。我們圍過去問怎麼了，你說道：“爸媽對我那麼好，而我，卻給了他們一次又一次的失望。”我們和你，一起悲傷，因爲，我們和你一樣，也都給了他們失望……我們約好，下學期一起努力。爲的，只是讓自己心安。

記得，要考試分班了，有那麼一天晚上，在宿舍裏啊，你擁着我們，抽噎着說：“我害怕啊，害怕你們會忘記我啊，到了新的班裏，會有許多比我成績好的朋友，甚至以後的以後，你們會？不會忘記了曾經有我的存在啊，我好不容易有這麼多朋友。”我們笑你傻：怎麼會忘記你呢。但是我們的心裏還是深深地觸動了，畢竟，你把我們心裏所想的都說了出來，我們和你一樣，也害怕。我們一起，唱着跑調的《朋友》。

懷念、懷念、懷念。

懷念，那一刻活潑明朗的微笑。

懷念，那一首百聽不厭的老歌。

懷念，那一滴不摻雜質的眼淚。

懷念，那一段你我一起走過的流年。

你我走過的日子作文11

漫步在美麗的小溪旁，偶然發現幾縷翠綠的柳枝，枝上冒出嫩綠芽兒。忽然，思緒飛揚，最終，停留在那個傍晚……

夕陽西下，你與我並肩走溪旁的小路，兩個人的影子在夕陽的襯托下顯得更加美好。你忽然放慢腳步，摘下兩片細長的柳葉，放入一片在我的手掌。春風依舊冷酷無情，而柳葉卻是那樣的溫暖。你微笑着，拿起那片柳葉放在嘴旁，用你那薄薄的嘴脣吹着。一陣美妙的音樂，一縷細長柳枝、一絲甜美的微笑一直迴盪在我心中，你和我彷彿在很久以前就是很好朋友，我笑了笑，說你是我的好朋友，你的笑更加燦爛……柳樹下，你我的友情，伴着夕陽的美好，伴着春風的冷酷，伴着美妙的音樂更加堅固……

和你在一起的日子充滿溫暖，雖然這段日子很短，我也很滿足。那個天寒地凍的夜晚，你帶着溫暖進入我的夢境。夢見你帶着我走在上學的路上，忽然微笑地對我揮了揮手，說了聲再見，便消失在人山人海中……驚醒，來到你的班級仔細尋問，你轉學了。也許。有一天我們會再見吧，我哭嚥着望着那片柳林，仔細地回憶着……

一年有365天，你伴了我7年，從幼兒園到小學我還記得你高興地和我分享故事的神情；我傷心時你安撫我的話語；你耐心教我舞蹈的動作……你我雖會吵架，但柳葉會彌補我們友情的破洞。待到下一個柳枝紛飛的季節，你會回來，和我再走一次那條路嗎！

“肩並肩，好朋友！”心誼，我會珍惜與你肩並肩走過的時光！

你我走過的日子作文12

時間，匆匆而逝。

轉眼間，小學的生活就結束了。

八年前，我們進入小學，我們互相結識。但真正使我們成爲好朋友的是在五年級的一天，

那次，因爲我的貪玩，作文沒寫好就跑出去玩了，被班主任老師給予了”禁玩令”。從字面上的意思來理解是不允許我玩，可是，這”禁玩令”還有一層更深的意思————不允許任何同學在我被禁玩後與我說話。但是，有一次，我正在做數學作業，遇到了一題令我百思不得其解的題目。數學老師不在。當你看到我很着急的樣子，似乎看出我遇到了什麼問題。於是你不顧又被挨罰的危險，用他你懂得的知識，給我細心的講解了一次。起初我不同意，怕你挨罰，可你卻說：”沒事，我是在教你題目，又不是在幹什麼，不怕。”可我還是害怕，怕你因爲我而挨罰。但是看到你那鎮定的樣子，我放下心來。

終於，在他的講解下，我做了出來。當時我不知道該怎麼謝你纔好，可是你卻只說了三個字：”不用謝。”

現在，我們已經分別，而你在哪所中學讀書，我也無從得知。但是，你我的友情永遠不變！

你我走過的日子作文13

若這世上還有那麼一種行爲讓我羞愧一生，讓我用盡一生也無法磨滅，那麼，它一定是我伸手的動作！

我伸出手，一臉的淡然向您討要各種各樣的費用，理所應當的花着您用血汗換來的錢，曾經的我是那麼的理直氣壯，認爲這是您的義務，那時的我還不明白，義務與權力是相對的，您若履行的是義務，那麼，您的權利呢？終於，伸手這個動作讓我羞愧了，讓我不安了，可是，除了減少伸手的動作，我沒有其他可以做的了。在我還理所應當的時候，您三十七歲，眼角的皺紋已越來越深……

不曾想過，成長竟是這樣一件可怕的事情，只因爲，我的成長，見證着您的衰老。幼年時，總是我一次又一次的目送您離開，以後，會不會是您一次又一次的目送我離開？我們的一生，都活在對方的目光之中，我們的目光之中，只深刻的留下了對方的背影……

我的明白總是在失去些什麼的時候，可是這次，我知道，我失去的還並不算多，所以，我從現在開始感恩：母親，謝謝您，您的愛將是我行進路上最大的動力！！

你我走過的日子作文14

如果我們都是孩子，就可以留在時光的原地，坐在一起。一邊聽那些永不老去的故事，一邊慢慢皓首。——引子

一千多個日日夜夜滴了多久？我不知道，很快，也很慢。我唯一記得的是你天真無邪的笑，那不帶一絲雜質的心。

你似乎是我朋友裏最沒有煩惱的朋友，任何時候我看見你的臉上都是彎彎的弧度。

“猥瑣的黃大媽”。我記不清是誰先叫起的，是我還是其他人？只是我知道這個外號，這句話的後面包含着我們之間的單純友好。

其實，你哪裏會像大媽，會猥瑣呢？不過是我們這羣孩子新穎的對同伴的暱稱，就像你叫我“紅橙子”一樣。

三年了，我從未見過你哭過，無論遇到什麼，你頂多一記白眼，咕噥幾句就沒事了。但是，我知道，你應該也哭過，只是在我看不見的地方。

炎炎的九月，我們已經分離三個多月了。初中完結了，只是我們友情仍在，我一直這樣堅信。

你是一個寫春風的詩人，寫着寫着，我的世界就綠意滿滿。而現在的我，只能一個人繼續邁向我的高中生活。不過，我不會忘記你，那個在我初中時代，時刻臉上綻放花朵的女孩子。

如果可以的話，我希望有一天可以和你背上那個行囊，看沒有看過的山，走沒有走過的水，揮霍沒有揮霍完的青春，紀念無法紀念的紀念

歲月是臺相機，把你剪切下來，裝裱着我的青春年華。以此來紀念曾經的美好時光，溫暖你我的光榮歲月。

你我走過的日子作文15