環境決定命運的作文

在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的環境決定命運的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

環境決定命運的作文1

人在這一生都離不開環境的（包括社會環境），環境可以影響別人，甚至決定或改變一介人的命運，但是隻要人可以適應環境，就一定可以改變環境，將其被動化爲主動的所以，人與環境看起來密不可分，可實際上又千差萬別的

環境可以說是“威力”極大，當我們遇到困難時，正處於危險的環境之中時，有兩種選擇：1、就是心隨風動，走一步算一步，沒有任何憂慮之心；2、就是讓自己適應這個環境，並試着要改變一下當前的局面。現在既然前者是一個下下策，而我們又何嘗不去試試後者呢？前者的後果固然失敗，後者的結果也有可能失敗，可至少比前者失敗的概率縮小了呀，只要有一線希望，我勻就應該去極力地去爭取，不能去躲避，更不能不當一回事，而且只有一這要去爭取，因爲爭取了便有可能成功，可如果我們想“不變應萬變”的話，那後果就是讓環境去決定了，這正應了那句老話“學如逆水行舟，不進則退”，所以我們做事都要像學習一樣，心裏永遠要敲響着警鐘，永遠在內心裏烙上一個詞：不進則退！

在河南有這麼一個例子，一個貧困的大學生因爲自己的老母親臥病在牀，家裏的所有積蓄都花在了爲媽媽治病上了，這位大學生在第二年便再也上不起學了，他的媽媽也勸他不要再白花錢了，拿錢去給自己上學用吧，那一個夜晚，那名大學生是含着淚睡覺的可是後來他終究還是沒有放棄對他媽媽的治療的，他開始上街去找職業去工作賺一點上學的'學費，開始了一段勤工儉學的過程，後來，有位老闆聽了他的這個故事十分感動，馬上捐了他一萬元的現金，那個大學生十分感激，馬上開始補起了以前未讀的過程，一日復一日，那位大學生終於修完了所有的大學課程並攻上了碩士學位。你們說如果他要是當時不努力，不勤奮讀書，他能獲得碩士學位，獲得今天嗎？這就一個“改變自己，改變環境”的一個很好的例子。

所以說，環境決定一個人的命運，而那個人也可以主宰自己的命運，這兩個都是命運的主宰者，至於誰是主宰者嘛—那就要看誰將其被動化爲主動，在這段命運中獲得重生。

環境決定命運的作文2

現實中，人與人的交往構成了紛繁複雜的社會關係，每個身處其中的人都會受到種種環境的影響。談到這一問題，我們自然會想起西晉思想家傅玄曾說過：“近朱者赤，近墨者黑。”這句話現在常用來比喻經常與優秀人才一起交往，自己也會向好的方向發展，反之亦然。的確，生活中，我們都會在不經意間接受來自環境的一些潛移默化的影響，從而不知不覺地改變了自己的品行。古往今來，有許多真實的事例可以說明這一點。

歐陽修是北宋著名的文學家、政治家。他在潁州當長官的時候，手下有一個名叫呂公著的年輕人。有一次，歐陽修的好友范仲淹路過這裏，便到他家中拜訪，歐陽修邀請呂公著一同待客。席間，范仲淹對呂公著說：“你能在歐陽修身邊做事真是太好了，你應該多向他請教作文寫詩的技巧。”此後，在歐陽修的言傳身教下，呂公著的寫作技巧提高得很快。

這個事例很好地說明了“近朱者赤”的道理。《論語·里仁》雲：“見賢思齊焉。”如果一個人周圍都是一些道德高尚的人，那麼這個人也會通過努力，去趕超他們。同樣地，如果一個人總是與一些道德素質低下的人交往，久而久之他的品性也會變得惡劣，下面我們就來看一個這樣的例子。

解放前，一位名叫穆時英的青年作家，寫了一本揭露舊社會的小說《南北極》，轟動了文壇。但是當他到了十里洋場之後，受到那種腐朽生活方式的影響，竟也歌頌起了紙醉金迷的生活來，這可謂是對“近墨者黑”最好的詮釋了。

至此，我們已經可以看出環境對人性格的影響之大了。古時孟母三遷，正是由於深諳“近朱者赤，近墨者黑”的道理。聯繫到現在，我們仍是處在成長階段的青少年，眼睛不夠明亮，內心亦不夠成熟，“近墨”難免變“黑”，故而何不“近朱”呢？因此在與人的交往中，我們應該學會明辨是非，儘量做到“交益友而不交損友”。讓我們通過與益友的交往，不斷提高修養，增長才幹，做一個德才兼備的人。