五年級寫我喜歡的東西作文 我心愛的球拍

在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級寫我喜歡的東西作文 我心愛的球拍，希望能夠幫助到大家。

在我的家裏，放一隻陪伴我許久的羽毛球拍，到現在它還在被我使用中。

還記得那是一個夏天的早上，我對媽媽說：“媽媽我都學了好幾節羽毛球課了，是不是也該有一隻屬於自己的羽毛球拍了？”可是媽媽說：“用老師那邊的球拍不就好了嗎？”我說：“別人都有屬於自己的球拍了我也想有。”終於，在我的辯論下，我成功地說服了媽媽，並對媽媽承諾說：“我一定會好好學習羽毛球的！”

我跟媽媽來到了羽毛球館，挑了一支深紫色的羽毛球拍，興奮的我每次上課都拿着他在場地上裏進行練習，比如練習一些比賽技巧以及方法。

可是我年紀還小如果要打到球，手必須伸的`很高，手臂非常的酸，腰也必須挺得很直。一節課下來我全身腰痠背痛，不僅如此打球還十分的累每節下課我都汗如雨下。可是我始終沒有放棄，羽毛球拍鼓勵着我想成功的方向走去。我每天十分認真的練習，終於我的實力增加了許多，已經能打敗許多球員了。所以球拍的功勞功不可沒。

可是，有一次我跟老師打比賽，我卻十一比一的成績慘敗，這是我認識到了自身嚴重的不足，所以，我每天訓練的更辛苦了。每天放學一回來寫完作業，就跟着父母到樓下打球、進行實戰，每天早上還要進行晨跑。當我想要放棄的時候我突然又想起了我對媽媽的承諾，我想這樣也太對不起媽媽，對不起我的新球拍了吧！所以我每天訓練的更辛苦了。此外我每天還會擦拭並保養球拍，因爲是他帶給了我前進的動力。

終於，功夫不負有心人，在我的刻苦訓練下，我已經能打敗許多資深的老球員了，所以信心滿滿的我去參加了一場羽毛球比賽。

比賽的前部分，我先儲存實力用一些簡單的組合，打敗了我們這一組的人，接着，到總決賽的時候，我不在忍耐，用一些很難進的球拉開分數再用高遠跳球一些組合，把別人打得落花流水，接着用殺球、放網、勾對角把別人打得措手不及，成功贏下比賽。最終以第八名的成績進入前10強。我將這一切的功勞都歸功於我的球拍，沒有他我永遠走不到這一步。

這就是我心愛的球拍，它已陪伴我走過的數年，希望它能一直陪伴我走向成功！也希望它能爲我贏得更多的榮譽！