我和我的對話作文

在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的我和我的對話作文，希望對大家有所幫助。

我和我的對話作文1

在這個世界上，有兩個我——一個是善良正義的我，另一個是自私自利的我，作文我和我的對話。我曾經有過幾次自己和自己的對話。

一、蘭花摘還是不摘？

記得有那麼一段時間，我家的陽臺以及門口的天井裏都種滿了花，讓我置身於花的海洋中。在這些花中，我覺得最美、最有靈氣的.還是蘭花。蘭花不開花時，和平常的花沒什麼兩樣，可一旦開了花，就是“花中之王”。

那天早晨，我和往常一樣，起來後第一件事就是去看看那幾株蘭花。當我來到花旁，看到蘭花已經開了，而且還瀰漫着一股誘人的香。

看到這個情景，我想摘下一朵，夾在書頁裏做書籤。可就在我的手離花兒還有那麼幾釐米的時候，耳邊聽到兩種聲音。

“不要摘，摘了它會死！”

“沒關係，摘了明年還會再長！”

“千萬不能摘，一旦摘了，他一年的努力就白費了！”

“讓他白費好了，又不關我們什麼事！”

“不摘，就可以讓這股香氣瀰漫在你的周圍。”

最後，我還是選擇了保留，我要讓這股香更好的“誘惑”別人！

二、街角的“流浪兒”帶回去還是不帶回去？

冬天，特別的冷，行人在馬路上急衝衝的走着，我從朋友家回來，去的時候還沒那麼冷，怎麼回來就這麼冷？還是快點回去吧！

我匆匆往家趕。忽然聽到前面有什麼動靜，就躊躇了一下，終於還是走了過去。“啊！原來是隻小狗！好可愛哦！這麼冷的天，你怎麼在這？跟我回去吧！”說着我就想去把它抱起來帶回家去。

“不能抱回去，難道你不知道後果嗎？！”心靈的鬥爭又開始了！

“帶回去吧，藏起來不被發現就好了！”

“不能帶回去！”

“帶回去！”

最終，我還是沒有抱起它，獨自一個人朝家裏走去，還時不時地回頭看看！

其實，兩個我，兩種聲音，在生活中經常出現，只是看你如何去決斷！

我和我的對話作文2

星期天，我來到時間電話前準備與過去的佬爺對話，沒想到我撥電話時把“未來鍵”當做了“未來鍵”，進入了未來時間光纜。

我撥完號碼，電話裏響起“嘟”的聲音。嘿，通了，我連忙喊了聲：姥爺好。“誰知道那人卻滿腔的不高興，他說：“你是誰呀？我才31歲，怎麼變成了姥爺？”嘿，奇怪！“請問您叫什麼名字？”我疑惑地問。他說：“我叫夏曉輝。”他怎麼跟我同名同性？我連忙解釋道：“對不起，可能我撥錯了。你說你叫夏曉輝。我也叫夏曉輝呀！”“你幾歲了？”“11。”“別忘了，今年是20xx年，我就是二十年後的你呀！”我茫然的望着熒屏上的號碼，才知道我按的是“未來鍵”，而且按了一個“20”，所以對方便是二十年後的我。我連忙問：‘你現在幹什麼工作、’他說：“我現在是一位海洋生物學家，專門從事海洋生物研究。”“真的？”“那當然，我能騙你？我們在太平洋中心4000米深水處，在這不見陽光的地方，我發現了一種水下植物，除了這種植物再也沒有別的植物，動物。現在我們又利用基因定向培養術，把鯉魚培養的比大象還大；海帶有10米長，2米寬……時間不早了，我還要去開會呢！再見。”“再見！”

從此以後，我不再努力學習了，尚可也經常走神，反正長大了我是一個生物學家。我從平均分90分一路跌到60分。一轉眼三個星期過去了，我又來到電話旁與二十年後的我對話，打通後，我迫不及待地問：“你又發現什麼新生物了？”“別說了，我都沒工作了，我問你，你是怎麼啦？學習這麼糟，還指望我有什麼工作呀！”我聽了他的話臉上火辣辣的，直到掛電話時也沒說出一句話。我心裏想：現在的我和未來的我是息息相關的，今天不努力，就沒有未來的成功。

從此，我刻苦地學習，再也不敢馬馬虎虎了。