高中高三作文1200字：護蛋專題

在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家收集的高中高三作文1200字：護蛋專題，僅供參考，歡迎大家閱讀。

咳，大家好！

我是央視的記者錢詩憶。本期節目採訪的專題是《護蛋大行動》。餘杭區育才實驗小學的同學們呢，在三八婦女節開展了特別有意思的護蛋活動，體驗母親孕育自己的辛苦。下面，就讓我們一起去看一看吧！

鏡頭一：七嘴八舌的議論保護蛋的行動一公佈，就引來了一場七嘴八舌的議論大會。看看，同學們個個都交頭接耳，神情也是各異啊！

有的同學自信滿滿，有的同學哀聲嘆氣；有的'同學興高采烈，有的同學愁眉苦臉… …他們到底在議論什麼？讓我們一起來聽一下吧！

“呵！

不就保護區區一個小雞蛋嗎？小菜一碟！

”“我要帶一個熟雞蛋，這樣就破不了了，哈哈！

”“呀，要保護一天一夜哪！

我睡覺就愛翻身。完了！

準備洗牀單吧！

”看來，同學們對護蛋的看法還真是各異啊，一切等到護蛋再說吧！

鏡頭二：護蛋開始護蛋開始了，一大早就有好多同學興奮的向大家亮出自己的寶貝雞蛋了！

教室頓時亂成了一窩蜂，鬧極了。好像每一個人都有一肚子的感言想發表。話題總離不開雞蛋。他們藏雞蛋這寶貝疙瘩的位置也不同：有的放在肚子上，說是這樣才能體驗懷胎十月的艱辛；有的綁在腰間，認爲這是最保險的位置；有的放在口袋裏，方便不時的查看。我們也拋出了本次採訪的第一個問題，聽一下他們是怎麼回答的。問題一：請問綁上了蛋有什麼感受？“感覺吧，多了一份責任感。”“都不敢完了，下課只好看書了。彎下腰都擔驚受怕的。” “嗯，就是不管幹什麼都小心翼翼的，心裏始終惦記着雞蛋。”謝謝這些同學的精彩回答，謝謝。看來半天的護蛋，感觸也不淺嗎！

鏡頭三：護蛋進行曲現在護蛋已經進行了大半天了，同學們剛開始的緊張完全消退了。看一看走廊上，好多同學都出來玩了。蹦蹦跳跳的，已是滿頭大汗。看來，他們完全忘記了護蛋任務了。瞧瞧，這兩位男同學，可真是瘋狂哪！

你撞我，我撞你，哪有母親懷胎十月是這樣子的？“啪！

”只聽一聲脆響，黃色的黏稠液體濺開來。一聲驚天動地的尖叫聲擴散開來。是那兩個男生的，真是後悔莫及呀!還有更恐怖的事呢！

有一位同學在下課時，張開了血盆大口，活生生的將熟雞蛋一口一口吞了下去。真是同情這個雞蛋的悲慘命運啊，慘不忍睹。他母親懷胎十月的時候有沒有把它吃了？我們經過了這麼長時間的護蛋，對護蛋一定有許多感觸吧！

或者有什麼想對母親說的話。現在給同學們一個說心理話的機會，同學們有什麼想說的釋放出來吧！

“我想對媽媽說，謝謝她對我的養育之恩，我無以回報。”“嗯… …在這次活動之中我體會到了很多很多，有些是無法用言語表達的。”“我覺得護蛋這類活動蠻好的，可以讓我們瞭解到母親養育我們是多麼的辛苦。”看來啊，同學們基本上都領悟到了護蛋這次活動所舉辦的意義了，活動可沒白開展哇！

鏡頭四：尾聲護蛋行動快結束了，記者我做了個統計。發現一個班蛋完好無損的只有寥寥無幾的幾個。其他人都找各種理由搪塞過去。唉，你們的媽媽如果也像你們這麼魯莽，那還有你們呀？距離活動結束還有一個晚上，不知道這些少得可憐完好無損的蛋會怎樣度過今晚？祝他們成功！

好了，本次專題採訪就結束了。下期見！