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追逐夢想的日子作文

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篇一:在追逐夢想的日子裏

追逐夢想的日子作文


每個人都擁有一個夢,可以算是夢想,也可以算是一個對自己的目標!對於我們這些追逐夢想的孩子們,有時會遇到坎坷而放棄成功的機會.......
傳說......
從前有一座山,聽說在山頂上可以看到永遠見不到的美景!所以每個人都想爬上去,但這座山的高度的確讓人力不從心......當然,動物世界也不例外。
蒼鷹,對於它來講不用費吹毛之力便張開翅膀飛向山的頂峯,它看見了無法用言語來形容的美景!當它飛下來時,此時的它成爲了萬人矚目的焦點;此時的它成爲動物界的“王”;此時的它也已讓人們羨慕不已!這時在城市的角落有隻揹着包袱的蝸牛......
蝸牛對蒼鷹的一切是那麼的不屑一顧,因爲它不服!從那時起它每天想着如何要用自己的實力爬向山頂?追逐着自己的夢想!就在它追逐夢想的日子裏它的信念一天比一天牢,終於......
那天太陽爆曬着那座山,而在山腳下有一隻揹着沉重的殼的蝸牛,此時所有動物都來爲他送行,嘴裏說着:“希望你在山頂上出現!”但心裏想的卻是:“天真的蝸牛......唉.....算了,祝你好運吧!”這時蒼鷹也不屑的對它說:“老兄!您先插倆翅膀在出現吧!呵呵......”就這樣蝸牛在它們的目送下去追逐它的夢想了.....
一天過去了......兩天過去了......三天過去了,大家看是紛紛討論起蝸牛的下落了,他們希望他平安無事......
四天五天過去了.......大家讓鷹去山頂看看.......不見它的蹤影
過了三天後每個人都認爲他死了,但飛上山頂的鷹再次去時原本是去找他的屍體,而出乎意料的是站在頂峯的卻是一隻筋疲力盡的蝸牛......
當老鷹與蝸牛共同下山時,所有人心中都爲蝸牛的作爲所欽佩!
在蝸牛追逐夢想的日子裏有着拼搏,有着諷刺,有着鼓勵,有着艱辛,有着決心......最終的它雖然和應看到的景物是一樣的,但所有人更欽佩蝸牛,因爲每個人都看到了他追逐夢時的過程......
的確當我們追逐夢想的日子裏也會有些坎坷,有些陷阱,有些諷刺......但當我們的夢想實現時就會如蝸牛一般受到人們的尊敬和羨慕!


篇二:在追逐夢想的日子


每一次破繭成蝶,都是在黑暗與痛苦中磨礪着。在追逐夢想的日子裏,它,從未懈怠。
毛蟲,這卑微的生命,自然界似乎感覺不到它的存在,但它從未因此沮喪,它有一個美麗的夢想——破繭成蝶。它追逐着,心無旁騖。
它結繭了,當它意識到這一切時,興奮從心底泉涌而出,與之俱來的,還有撕心裂肺的痛。
它用柔軟的頭去撞擊那厚厚的繭,一次,兩次,三次……厚厚的繭紋絲未動,它不禁滋生出些許沮喪,它以爲自己的一生就要終結在這繭裏了。
驀地,它看到了從前的自己,那個堅持不懈追逐夢想的自己,彷彿一束陽光,射進了它心中的黑暗之淵。此刻,它看到了未來的自己——那個在花叢中,小溪邊翩翩起舞的彩蝶。
它繼續用柔軟的頭去撞擊那厚厚的繭,一次,兩次,百次,千次……它堅信自己會衝破黑暗,重見光明。
漸漸地,它感到背後一陣疼痛,它明白,夢想將觸手可及了,他忍着撕扯般的痛,更加努力地撞擊着。
生與死,成與敗,在頃刻間定格,又一次的撞擊,它竟然什麼也沒撞到,它緩緩睜開了朦朧的雙眼,它,看到了久違的陽光,陽光傾灑,映照着那色彩斑斕的蝶影,它在空中輕盈地流動,在花叢中、小溪邊翩翩起舞。
破繭成蝶,是一個令人驚羨的結果,更是一個痛苦與磨礪的過程。在追逐夢想的日子裏,它從未懈怠,終與夢想共舞。


篇三:在追逐夢想的日子裏


夢想有多大,舞臺就有多大。———寄那些追逐夢想的日子
小時候,總夢想着能在舞臺上展示自己的才藝。然而去年一次偶然的機會,我實現了夢想,站在了屬於我的舞臺上。
那時去年年級舉辦的聖誕晚會,我正巧學吉他半年並能彈許多歌曲了,於是我鼓起勇氣報名彈唱一首大家熟知的英文歌。
每每在黃昏,太陽的餘暉不偏不倚地瀉在我的吉他上。我抱着它,隨意地坐在桌角,一遍遍的左手換弦,右手打拍,使手指的疼痛早已在練習中變得麻木。有時還會有些沒事幹的同學留在教室裏靜靜地聽我彈琴,偶爾也會提出幾個小建議。這是我就會覺得,又同學們一起陪我追逐夢想,那些指尖的疼痛能算什麼呢?
轉眼彩排的日子就到了。我抱着吉他,自信滿滿地走上那屬於我夢想的舞臺。原本以爲會輕鬆自如的我,每想一看到頭頂那排碩大的聚光燈和席下坐的滿滿的老師,聲帶早已緊張得發不出聲來。不知何時,左手滲出的冷汗使弦也光滑得按不牢了。我倒吸一口涼氣,緊緊地攥住吉他。前奏不停播放了又三四遍,在評委老師們疑問的眼神中,我明白了自己不應放棄,而是要把最好的一面展示給大家。這是,十幾位同學突然擠進禮堂,大聲對我喊:“小J加油,你是最棒的!要給咱們班爭光哦!”同學們的鼓勵頓時讓我的自信心又充滿了全身,音樂的細胞充斥着我的血液,靈動的音符在我腦海中跳躍。我屏住呼吸,放慢心跳,告訴自己:“這是屬於我夢想的舞臺,爲了過去辛苦追逐夢想的日子,也爲了如今來之不易的機會,加油!”於是,隨着又一遍的前奏,我唱出了第一個樂音。然而,這次彩排也終於換取了老師們久違的微笑和掌聲。
聖誕晚會上,我在親友團的喝彩聲中大步走上那個能展示自我的舞臺。我坐在椅子上,臺上的聚光燈猶如點點星光般爲我鼓勁。隨着最後長長的尾音,我在老師和同學們的讚歎與掌聲中順利地完成了演出,實現了期待已久的夢想!
在追逐夢想的日子裏,我明白了唯有付出纔有收穫;在追逐夢想的日子裏,我體會了來自同學們的關愛與支持;在追逐夢想的日子裏,我相信了夢鄉有多大,屬於自己的舞臺就有多大!


篇四:在追逐夢想的日子裏


在追逐夢想的日子裏,摔倒過,爬起過,傷心過,歡笑過,但我從不放棄,因爲我知道,只有堅持堅持在堅持才能讓我離夢想更進一步。
“刺啦——蹦蹦”弓毛因爲用力過度又斷了兩根,我心煩意亂的制止了節拍器的繼續敲打。自暴自棄的把自己扔在了牀上。望着那張准考證,我不由得又嘆息了一聲。挨,還有一個月就考級了,這首曲子卻總也拉不下來。夢想,離我好遠。
“停,停!你用點心行不行啊!聽準了我的拍子,別搶!”老師有一次打斷我的演奏重新打拍子。“啪——啪——”老師的拍子卻似打在我的心上,我的耐心正在一點點消磨,琴房依舊傳出我那斷斷續續的琴聲。夢想,離我更遠了···
拖着疲憊的身體回到家,坐在書桌前,我深吸一口氣,打開琴盒。說是趁熱打鐵,可第一遍就出了差池。我與節拍器的合作是在是不太默契,不一會兒亂了套。我心裏愈發着急起來。“刺啦——蹦蹦——”弓毛又斷了幾根。“這什麼破弓子?”我實在是心煩意亂,一邊叨唸着一邊不加思索的把弓子拆了下來順勢丟進了垃圾桶。節拍器還在忘我的左右搖擺着,但在我的暴力壓制下立刻消了音。屋子頓時陷入了死一般的沉寂。夢想啊,我簡直看不到你了。
天黑得早了,月亮早早的攀了上來。我靜靜的注視着斜插在垃圾桶裏的弓子,斷了的弓毛垂下來,一晃一晃,像個醜陋的白鬍子小老頭在嘲笑着我:這樣就想放棄了嗎?當初說一定會考過的是誰?現在把我扔掉的又是誰?琴孤零零的立在一旁,沒有弓子的陪伴,它奏不出美妙的樂曲,他什麼也不是。忽然,我得心中燃起了一絲鬥志。沒錯,這點小困難算神馬?難道這樣我就被打到了嗎?笑話!我果斷的把弓子從垃圾桶中抽了出來,兩指一繞,用力一拽“蹦蹦”斷了的弓毛被丟進了垃圾桶同他一起的還有我那想要放棄的念頭。我迅速將弓子安回兩弦之中,輕輕一拉,又能奏出美妙的樂曲了。我堅定了信念,我知道,撿回弓子的一剎那,我就選擇了堅持,選擇了繼續向夢想前進!我又開始練習了,一遍一遍的跟拍,一遍一遍的重來,琴聲合着節拍悠揚了很久···很久···夢想,又近了。
每當纖細的弦把我的手指硌的生疼,我堅持了;每當弓柄把關節磨出一個又一個繭,我堅持了;每當節拍器的節奏打得我頭昏腦脹,我堅持了···無數無數的堅持換來了一點一滴的進步。每每得到老師的肯定,我知道,夢想離我更近了一步。
一個月後,我坐在了考場上,此時的我已不再害怕,因爲,夢想就在眼前!我舒展着雙臂,動情的演奏,彷彿自己真的置身於大草原上奔騰在藍天下。我演奏的曲目的到了評委們的一致好評。捧着鮮紅的證書,我知道,只是我堅持不懈不斷追逐夢想的結果。
在追逐夢想的日子裏,我通過不懈的堅持不懈的努力追到了夢想。我始終堅信,堅持下去,夢想,觸手可及!!!

篇五: 在追逐夢想的日子裏 孫雨荷


中考,作爲人生的“升級”考試,是我們向着夢想邁進的第一步。在追逐夢想的日子裏,我們一步一個腳印,向前邁進。
晚上的加餐時間,是我們這些初三學生一天裏爲數不多的一點休息時間。有些人去了食堂吃加餐,有些人回宿舍洗澡,還有些人在班裏和別人閒聊。我並沒有加入這些人的行列,而是繼續面對着輔導書、練習冊奮戰。從上初中以來,我所有的科目中只有數學好一點,而相對的其他科目就要偏弱一些。我知道如果想要與別人齊頭並進甚至超過別人,就要比別人付出更多的努力。周圍的同學討論者買了什麼新鮮東西,喜歡的明星出了一張新的專輯。這些話題又何嘗不是我的最愛。我也想過要去加入她們,但是我心中還有比這些更重要的——夢想,激勵着我比別人付出更多的努力去追隨着它的腳步。
在追逐夢想的日子裏,我在默默地奮鬥着。
比中考的文化課考試更加磨練我們意志力的就是中考的體育考試了。而八百米跑就是我的噩夢。又一節體育課,要模擬測試八百。即使再怕再討厭也要認真地去面對。起跑沒多久,我就和大部隊拉開了距離。原本就空曠的八百米跑道在我眼前變得又窄又長。腿已經變得像灌了鉛一樣沉,更恐懼的是我似乎已經看不到終點的方向。要不要放棄?不過是一次測試。這個問題已經在我腦中盤旋了很久。突然感到背後被人拍了一下,一聲帶着喘息卻又充滿鬥志的“加油,別放棄”在我耳邊響起,小A回頭微笑着超過了我。是啊,大家都很累,她們能做到,我怎麼就做不到?我忍着四肢的勞累,加大了擺臂的幅度,帶動着步伐,向着終點處衝刺。最後,雖然沒有拿到滿分,但也跑出了我的最好成績。
在追逐夢想的日子裏,我們一起奮鬥,去衝刺那未完成的目標。
晚上回到宿舍已經是十點了,也許是因爲一天的勞累,大家都不急着洗漱,而是坐在牀上相互聊天。生活老師在宿舍樓道里大喊着“大家都趕緊洗漱上牀”,縱使有些學生不願意照做,她也不厭其煩地重複着。待到大部分人都上了牀,宿舍裏也還很熱鬧。她便到每個屋子裏催促我們不再說話,趕緊睡覺。她希望每個人都可以多休息一會兒,放鬆一天的勞累,以飽滿的精神迎接第二天的學習。
在追逐夢想的日子裏,總有人關心、幫助我們,讓我們在追逐夢想的路上走得更遠、更穩。
在迎接中考、追逐夢想的日子裏,有人幫助我,有人與我一同奮鬥,我一定會對這一切,交出一份滿意的答卷。

篇六:在追逐夢想的日子裏 韓天雯


曾經,我是那麼的渴望成功,可是,要知道那背後要付出多少努力,於是,我在追逐夢想的日子裏不斷拼搏、奮鬥……
“A,暑假有次考級,要不要參加?”老師用期待的眼神望着我,“要!您就等着我的喜訊吧!”我向老師使勁的點了點頭,接下了重任。
誇下海口的我急急忙忙開始練習。“33——55——22——33……”早上吃飯時我用筷子敲打盤子打出節奏,嘴裏哼着曲調;下課時用手在褲子上捏出一道線當做琴絃,手指反覆“波動”;晚上躺在牀上,身子不安穩的擺動着,用手在牀單上“撓”出指法。終於在一系列的“反覆,不行,再來”中我背熟了譜子,熟悉了指法,合上了拍子。我上琴,彈奏,“勾、託、抹、託……”一串指法在琴絃上演繹出來,心裏滿以爲這樣就可以參加考試了,可是,成功哪裏會這麼容易得到?
“你有沒有覺得你的曲子裏少了點兒什麼?”聽完我彈奏後的老師問道,我搖了搖頭,“好,既然這樣,就聽我彈一曲。”緊接着就聽到一串串悅耳的音符傳來,有竹筏擊水的聲音,鳥兒飛過一片片蘆葦叢的聲音,還有小朋友的歡笑聲,是那樣的美,我彷彿身臨其境,再看老師,早已融入琴中,身體隨着手前後擺動着,左手跟着右手壓弦,提起,一串串花指從琴上“撫”過。一曲終了,我看向老師,會心一笑:“老師我懂了,我缺的是感情。”“嗯,很好,現在知道還來得及,如果加緊練習,老師相信你可以的!”
回到家,我仔細回想老師彈琴時的情景,讓自己也投入琴中,想着當時的創作背景,竹林中生機勃勃的美景,春天到來萬物復甦的情景,一個個美妙的音符也被我傾情彈出,左手揉弦,按弦,右手在白、綠色的琴絃上變換着指法,單手,雙手……一遍又一遍我不知疲倦的彈着。
接着,就是不斷地練習,一天天過去了,厭倦感隨之而來,每天都是這個,反反覆覆,有什麼勁,可是每每想到老師信任的眼神和追逐古箏的夢想,我又有什麼理由放棄?
雙手磨出了血泡,膠布在手上粘來粘去的疼痛,我都挺了過來,在父母面前練習着表演能力……
“下一個,A!”我自信的走進考場,從容地奏起樂曲,琴隨心動,一曲終了,“好!”評委說道,我知道那一刻我成功了!
捧着鮮紅的考級證書我笑了,回望練習的路是那麼的艱辛,可是沒有那段日子我又如何得到成功?我不再渴望成功,而是腳踏實地的在追逐夢想的日子裏拼搏,奮鬥……


篇七:在追逐夢想的日子裏


每個人都有夢想,有的想當兵,有的想當辛勤的教師,也有的(想)爲祖國盡份職責當一名警察。無論是什麼夢想,只有在自己追逐夢想中努力過,纔會實現夢想。“愛拼纔會贏”。
我也有個現階段的夢想,就是考上老家的重點高中。我曾經這樣思考過“一年後,也許會實現的夢想,僅僅一年後的時間,這還算不算夢想?夢想不應該是遙遠的嗎?”最終我思考斷定結果,這只是我一個小小的夢想。有人告訴過我:“沒有實現就不算是現實。”我更加深入的理解我考重點高中這個小小的夢想。我要爲一年後的夢想努力,所以我要在初三學習的生活中去追逐夢想,有着目標的把夢想變成現實。
夢想就像做夢一樣,不知道夢中的幻想能否實現。但它們有唯一的區別就是夢想可以通過努力實現,而做夢不可以。定下了目標才懂得會去實現,“稅換”成現實。在追逐夢想的日子裏,不少人給了我動力讓我更加嚮往追求灑脫的夢。
去年,各個一(哥哥以)全家人都沒有想得到的成績考入了重點高中。二姨用幽默的口氣對家人說:“沒想到他初中那麼差的成績竟然考上了重點高中,真是瞎貓碰上死耗子。”就在我認爲哥哥會在(爲)自己的另一個夢想追逐時,我又聽到了一個驚異的消息。哥哥不想讀書了。不理解的我問哥哥爲什麼放棄,他卻只對我說:“對學習沒興趣了。”並讓我好好學習。這個事情更加鼓勵了我一定要追逐夢想到實現的心情。(語句不通。)今年,姐姐有(又)考上了重點考中,這讓我的壓力增加了許多,因爲我是獨生女,在大家庭中也算是倒數第二小的了,都把另一個希望放在了我的身上。但是我只(我)相信在不斷的努力追逐夢想的日子裏,我一定會實現人生中的第一次選擇,第一個小小的夢想。
爲了這個夢想的實現,我應該學會(刪除)努力學習,學會(刪除)不懂就問,不再把問題遺留在第二個太陽升起的明天裏。爲了夢想的實現,我應該制定自己的學習計劃,而不是等到太陽又將從西邊降落的時候,去尋找今天應該做的事情。爲了這個夢想的實現我還要付出的(刪除)太多太多。“沒有付出又怎能得到收穫呢?”我願意用我的付出追逐這個小小的夢想。
不要害怕去追逐,只有在追逐夢想後,纔會感受到成功後燦爛的笑容,。讓我們一起追逐自己的夢想,在不久後看到彼此綻放勝利的笑容。
簡評:抒寫真實感受,表達爲實現理想努力奮鬥的決心。內容集中緊湊,中心突出。
只是寫了爲實現理想努力奮鬥的決心,沒有具體寫“追逐夢想”的過程,不太切合題意。

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