我是升旗手的作文250字

篇一：我是升旗手

今天我一到學校，就聽見了廣播這樣說：“請大門口的牌子上有名字的同學到廣播室。”我這下急了。誰叫牌子上有我的名字呢。我只好揹着書包跑到教室，把書包放下，又跑到廣播室。只見湯老師把大家指揮的井井有條，只不過還有一個缺點：吵。湯老師說第一排是最佳讀書筆記；第二排是最佳遊記；第三排是最佳博文；最後一排是最佳評論員。我正想：有兩個怎麼辦呀？湯老師緊接着說到：“一個以上的只能選一個。”我便選了最佳博文。

過了一會兒，快升旗了，我們排着整齊的隊伍來到了國旗臺。到了國旗臺，首先開始發獎狀。發完了獎狀，我們就面對着國旗，開始升旗了。這是我第一次在這麼近的距離看升國旗。升完旗，我便高興的回了教室。

這可是我第一次當升旗手！

篇二：今天，我是升旗手

今天，我早早的到了校園，因爲我要做一個光榮的升旗手了！

我先回了班級等待通知，纔讀了一會兒書，就聽見廣播裏說，讓我們去廣播室。我和我的朋友們興高采烈的來到了廣播室，只見那些高年級的同學有說有笑的。不一會，湯老師就讓我們分組，把“最佳博文”分成一組，把“最佳遊記”分成一組，把“最佳讀書筆記”分成一組，把“最佳寫手”分成一組。突然，有一位同學說：“如果三個都獲獎呢？”湯老師說：“先挑一個你喜歡的，等一會發獎狀的時候再拿其它的。”

我們到了主席臺，老師發完了獎狀和啓航卡，我們開始升旗了，我望着那高高的杆子，我心想：“哇，好高呀！我以前怎麼沒有感覺有這麼高。”升旗儀式結束了，我們依依不捨的離開了。

我真想天天都做升旗手，天天望着那高高的杆子。

篇三：我是升旗手

敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好！我是馮樂陶，來自六（2）中隊這個團結溫暖的集體，非常感謝大家給我這個機會，讓我成爲一名光榮的升旗手。

快樂陽光、健康向上是我的外形，樂學善思、禮貌友好是我的`特點。我思維活躍，對學習充滿了興趣；待人真誠，和同學團結友愛。現在，我擔任的是六（2）中隊的中隊長，無論我負責什麼樣的班級工作，我都能認認真真地做好，是老師得力的小助手，也得到了全班隊員的支持和肯定。我信奉“沒有最好，只有更好”，這是我積極進取的不懈動力。

在老師的諄諄教導下，我四五六年級以所有科目全優的成績連續五次當選三好生，並收穫了許多單項獎。今天，我成爲一名光榮的升旗手，我感到無比的驕傲和自豪，我將繼續努力，爭取更大的進步！

篇四：今天我是升旗手

在茂密的大森林裏，有一所美麗的動物小學，裏面有許多小動物在這裏學習知識和本領。

對小公雞文文來說，這個星期一是個特別的日子，因爲今天它是升旗手。

它早早地起了牀，和往常一樣，擡頭仰望天空，只見東方剛剛露出了魚肚白，它拍拍翅膀飛上了高高的枝頭，“喔喔喔”地打起了鳴，響亮而快樂的聲音立刻打破了大森林的寧靜。準時地叫小動物們早起，是小公雞文文的重要的工作，它從來沒有一天耽誤小動物們上學，小動物們也每天聽慣了小公雞準時準點的打鳴聲。

小公雞文文懷着無比激動的心情早早地來到了學校，小公雞文文特別興奮，在大家的注視下，把動物小學的校旗升上了藍天，它看着美麗的校旗迎風飄揚，心裏喜滋滋的。