我的心裏話作文(15篇)
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家收集的我的心裏話作文，希望能夠幫助到大家。
我的心裏話作文1
困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱他就強，是啊，生活中有許多這樣的例子，我們一聽到困難這個詞，從原來的強變成了現在的弱了。
一天，老師說：“我們過幾天就要有一次班隊會，主持人選喬東和趙蓮，主持臺詞我已經找到了，喬東當甲，多一點的臺詞，趙蓮當乙，少一點的，你們必須一晚上背完。”喬東很沮喪，因爲他要背多一點的，他回到了家，心裏滿是怨恨，他恨老師，恨她爲什麼要把最難的給他，他又恨又怕，怕是被不會，明天被老師罵，他就一直背，可是總記不住，他心裏十分的亂，他就和媽媽說了一下自己的心聲，媽媽親切得對喬東說：“困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱他就強。你懂了嗎？”“我懂了，媽媽。”喬東自信滿滿的開始背了，沒過一個小時，他就戰勝了困難，會背了，然後，他的心裏不在恨老師了，而是要謝謝老師，謝謝老師看中他，讓他承擔的多一些，自然懂得也多一些。
困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱他就強，我已經知道了，戰勝了困難！
我的心裏話作文2
有一句話，我早想對一個人說了。可是一直憋在心裏，我也不知道爲什麼，剛想對那個人說的時候，用在嘴邊的話又咽回去了。我怕的是那個人傷心！我心裏明白，那個人是老師口中耍心機的人。我不想在背後說被人壞話，因爲那樣很缺德！同樣被那個人騙了的申佳萱對我說：“我們要以毒攻毒，她怎麼對我們，我們雙倍的還給她！”我支持申佳萱，因爲有這樣一句話：以其人之道，還治其人之身。
我不是一個空口說白話的人，我有一件事，就可以證明了她耍心眼兒，說謊。這是在我們班升旗的時候第四組的某個同學一338分的成績排在了第一。我很不服氣，因爲我都600多分了才排第三，他300多分能排第一？
在我們班升旗活動結束的時候，老實說每組第一的報分數，這個同學原來報338分，可是結束後確保了400分！可真“誠實”！
就是這樣一個人，我要對她說：別以爲自己很優秀，別以爲自己很聰明！別聰明反被聰明誤了！！！！
我的心裏話作文3
在小學六年這段生涯中，我經歷了風風雨雨。面對即將畢業的同學們和即將告別的老師，我突然覺得我自己有許許多多說不出的心裏話。今天，我就在這裏痛痛快快地說個夠！
難忘啊！難忘那陪伴我們一起走過風風雨雨的老師!她爲我們付出了汗水、青春，在這最後的幾個月裏，我突然感到老師是那樣的偉大，她那偉大的身影會時時刻刻地印在我們心裏！難忘啊!難忘我的那些好同學！曾經位了一隻筆而爭吵過的同學，曾經一起犯過錯誤的同學，曾經贏了比賽兒一起歡呼雀躍的同學，他們那一個個矯健的身影，難道能叫我忘記嗎？難忘啊！難忘我的學校!難道我這樣說不對嗎？曾經把我培養成一名優秀少先隊員的學校，曾經伴我成長的學校，如今，我也要離開她了。就讓他們都成爲我人生記錄本的一段歷史吧！
或許長大後，我們會爲我們以前的幼稚而感到好笑；或許我們會把我們吵架的原因當作談話的內容；或許我們會爲我們有一個這樣的恩師而感到自豪；或許……
然而，不管有多少個曾經和多少個或許，都難逃兩個字“離別”！就讓我們彼此在對方心裏留下一個好印象吧！
再見了同學！再見了我的恩師！再見了我的母校！讓我默默的祝福你們，在以後的道路上越走越好！
我的心裏話作文4
媽媽我想對您說說心裏話，你還記着去年冬天的晚上嗎？那天晚上我突然發高燒了，您不顧冬天的寒冷！不顧夜裏的漆黑揹着我去醫院看病，結果醫院關門了，於是您又揹着我跑回了家，倒了一碗酒拿出了水精套給我擦眉頭和手。一直擦到了凌晨，那天我感覺好幸福！好溫暖！
但是你現在變了！變了！你忙着開門市賺錢，我知道您是爲全家人好，但是您現在也不給我檢查作業，也不給我說說心裏話，媽媽我們寧願不要一個富有的家，但是不能沒有一個幸福的家，有一次您正在梳頭的時候，我隱隱約約的看見了您的幾根白頭髮，我當時一手抱住您哭着說：“媽媽放棄門市吧！放棄賺錢吧！”您卻說了一句：“不行，不能放棄。”
最後我要真誠的說：“我還想要原來的那個媽媽！”
我的心裏話作文5
媽媽，我有很多心裏話藏在心裏，今天我就用這篇作文來告訴您吧。
媽媽，我想對您說，您可不可以辭掉這個工作，找一個能早點回來的工作呀？有一次，我在星期六的晚上，我在奶奶的房間等待您，一個小時，兩個小時，三個小時......在這期間奶奶多次要我上樓，我都會用很多很多借口來逃避上樓。12點了，您還沒回來，我非常擔心您，特別想給您打電話，可是我怕您說：“這都幾點了，你還沒睡。”12點半了，您還是沒有回來，我正要上樓睡覺的時候，您回來了，剛關門就問我：“你怎麼還沒睡覺？”我非常想對您說：“媽媽，您能不能找一個早點回來的工作？”可是我沒有勇氣對您說。
媽媽，我知道您工作是想給我一個富有的家，可是您知道我真正想要的是什麼嗎？我想要爸爸媽媽都能回來早，能看着、能陪我，可那些只是夢。媽媽，您可知道我每天做的是什麼夢嗎？是我們一家在一起玩遊戲，一起吃飯。可是每一次我的生日您都沒在，只是給我一個玩具，我都是躲在被子裏哭......
媽媽，我特別想讓您來陪我。
我的心裏話作文6
媽媽，有一些話我想對你說很長時間，今天，我將用這篇文章告訴你真相。
有一次，當寒假，我與朋友約好，那天去他家玩，這是我自己的媽媽，媽媽馬上說：“你不要走，你有一點，如果在路上如何做的事情是什麼？如果有些人捉走，媽媽會更擔心你啊！你最好不要去，我出去跟媽媽買東西。“我很傷心，我可以取消我的朋友同意。
還有一次，我的同學來找我騎自行車，當我又跟媽媽說這件事的時候，媽媽又說：“你不要去，你自己的自行車技術又不是很好，萬一撞到人或摔倒了怎麼辦？你不能去。”我非常傷心，只能叫那個同學走了。媽媽，爲什麼在你眼裏，我還是這麼小呢？
媽媽，我已經學會了獨立，不再是你懷裏的孩子，請放心！以後讓我做我想做的事，因爲我長大了！！
我提的建議，希望你能接納
我的心裏話作文7
“任那20元錢多麼誘人，我不需要什麼物質獎勵，我只希望您給我自由。”
媽媽您聽見了嗎？媽媽我每週上午放學一回家就要做作業，做完作業又要跳舞，回來後已經7點半了，您又把幾張卷子拿到我身旁做完，昨晚後又要在家裏練習跳舞。媽媽請您給我一點自由好嗎？
上學期，期末考試按理說您應該讓我休息。可您11點多了，您已經睡了一覺醒來了，發現我還在做，生氣地說：“你怎麼還在沒做完啊！”我委屈地哭了，做着做着睡着了。後來才知道是您把我抱上牀的。
過來幾天，您問我們班主任老師我得了多少分，王老師說：“不錯，數學100分，語文99.5分。”您高興極了，晚上連忙給我做了豐富的飯菜。還獎勵了我20元。
媽媽我已經長大了，已經不是一隻籠中的小鳥了，請您給我自由吧！
我的心裏話作文8
我的班主任，她姓王，張着一雙大眼睛，櫻桃似的小嘴巴，還有二條淡淡的眉毛，扎着端端正正的馬尾辮。
今天我想對我最親愛的王老師說一些心裏話……
親愛的王老師，您是我在腦海裏最好的老師，因爲您是陪伴我四年的老師。在這個學期開始的第二天，在一節語文課，提起在暑假裏考慮在四年級的第一個學期，是否再當我們班四十二個人的班主任，在那時我們班裏的所有同學眼淚都已經含在了眼中，怕您離開我們，不再是我們的班主任了。
雖然您上課嚴厲地教我們，讓我們不許帶零食，會傷害身體；不讓我們帶電動橡皮擦，發出聲音，怕我們影響學習；不讓我們帶鐵鉛筆盒，上課一不小心掉在地上，引起各個同學的注意，每當老師說起這些就像一隻不停說話的小鳥嘰嘰喳喳。但是您可以下課陪我們玩，陪我們吵，陪我們鬧着玩。
老師您就像是我們的“媽媽”。在我有一次受傷，腳上受了一塊傷，您細心地幫我把菜油敷上，再用布細心包紮起來，把我扶到座位上休息。
在小小的運動會上積極讓我參加跑步、跳繩等等項目，每當老師讓我參加體育項目時，我會想老師多麼像讓他人蔘加的小猴似的。
王老師，這就是我對您想說的句句真心話、心裏話！
我的心裏話作文9
“朋友，請放下手中的彈弓和網兜吧！”
在20xx年的10月1日，我在小區裏像往常一樣在玩輪滑。突然就聽見“啪”的一聲，有一根小樹枝掉了下來。緊接着又是“啪，啪，啪”的聲響，是怎麼回事呀？我順着聲音來的方向走近一看，原來是一羣小孩在用彈弓打小鳥。“不，可”還沒等我把話說完一顆急速飛行的黃色小珠子打中了一隻全身閃着翠綠色光芒的小鳥的翅膀。小鳥左搖右晃掉了下來，正好落進了小孩伸出去的網兜。只見小鳥雙目緊閉，嘴微微張開，全身的羽毛也失去了剛纔的光澤。這羣孩子們鬨笑着心滿意足的跑開了。
過了幾天，我發現小區裏的小鳥少了，也變得怕人了。現在很難看見有小鳥和人一起散步的場景了。
朋友，小鳥是人類的朋友！它幫我們給樹木捕捉害蟲，讓樹木長的枝繁葉茂替我們遮陽避雨。朋友，小鳥是人類的朋友！它幫我們給樹木和花草傳遞種子，使我們生活環境越來越美好。朋友，小鳥是人類的朋友！它們美妙的歌聲，可以淨化我們的心靈。朋友請放下手中的彈弓和網兜，讓我們來共同愛護人類的朋友吧！
我的心裏話作文10
老師，一直以來我都想和您說一說我的心裏話，好多好多的心裏話，說也說不盡。
老師，我很想很想對您說：“謝謝！”您從一年級到四年級一直都教我們班的語文，您是看着我們一天一天長大的，我們就像是您的孩子，而您就是我們的母親，關照我們，教育我們。是您教得這麼好，我才學得這麼好，我學得好，纔有今天，纔可以當上學習委員，我感覺很開心！
每個人都難過的時候，我也不例外。有一天自習課時，我正在認認真真思考一道數學難題。可是，我的同桌也就是李媛美，她突然跟她後面的男同學吵起來，很大聲，嚇了我一跳。我想對他們說別吵了，這樣影響同學學習。可是他們正在氣頭上，不一會兒，一個哭了，一個眼睛紅了。我極不情願地把涌到嘴邊的`話收了起來。雖然他們是第一次這樣，但我不希望他們有第二次吵鬧了，也不希望其他同學像他們兩個那樣，這樣影響大家學習，也影響自己學習。
老師，我寫着寫着就寫了這麼多，其實我還想繼續往下寫，因爲我還有許多許多的心裏話想跟您講。但是時間不早了，我要休息了。最後，我要對您說一句重要的話：老師，您辛苦了！我一定會好好學習，不會讓您失望的，希望您還繼續教我們更多的知識，更多的道理。
我的心裏話作文11
如今的孩子們整天就忙着學習、做作業、應付考試。哪有時間去跟父母溝通並瞭解他們的想法呢？作爲子女的我們應該跟父母說說心裏話溝通一下，讓父母多瞭解一些我們的心聲，我們也得了解父母心中的想法。
所以，在我們沒有時間去跟父母說心裏話，即使有時間，父母也會讓我們去學習的情況，我要在這裏把我們衆多學生的煩惱說出來：
什麼時候才能真正地減輕學生的課業負擔，讓孩子們快樂地享受短暫的童年生活呢？所有人的童年應該都是金色、快樂的，但我們這羣80後、90後卻不盡然。看着窗外的小朋友們正在盡情的玩耍，想到更多的孩子們還在埋頭苦讀，我心中有一種說不出的味道。這就是我對家長們說的心裏話——我最大的煩惱。
溝通，是唯一能夠架起父母與孩子心與心的橋樑，作爲孩子的我們，應該好好抽出一些時間，去主動地找父母、溝通、交流、說說心裏話，相信你只要用一種心平氣和的溝通方式與父母交流，父母一定會理解你的，因爲他們曾經也有過童年。
溝通是重要的，讓我們跟父母說說心裏話吧。因爲只有這樣，才能還我們一個金色的，快樂的童年！
我的心裏話作文12
黃琪月，我一直想對你說：“你冤枉了我。”
有一天上午，我和你安靜地寫作業，過了一會兒，你就做完作業交了上去，而我在你交上去後，回來的時間也交了上去，我還沒回到座位上，就發現你用兇惡的眼神盯着我看，當時我並不知道你爲什麼這樣看我，我就聳了聳肩，若無其事地回到座位上。我看了幾頁書，而我也同時注意到你還是用那種兇惡的眼神看我，我就迷惑不解地問：“怎麼了？幹嘛盯着我看啊？”誰知，話音剛落，你就對我大吼一聲：“你幹嘛抄我的答案啊！”因爲聲音響，連陳海森也聽到了。
頓時，我覺得十分尷尬,就把你拉到外面去，對你說：“胡說什麼呀，我什麼時候抄你的答案了？”可你依然蠻不講理地說：“那你爲什麼一起和我交上去？”鈴聲響了，因爲這件事，我無心聽講，你還時不時地踢我一腳，我的心裏都“冒”着熊熊烈火。
回家以後，我把這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽教育我，跟同學要團結友愛，出了誤會也要和對方心平氣和地講解。 黃琪月，我希望你改掉這種暴躁的個性，以後遇到相似的情形，可以平心靜氣地解決，不要再發生類似的事！
我的心裏話作文13
我知道爸爸媽媽給了我無限的愛，能夠讓我健康快樂地成長，但是我從來都不善於表達自己的感情，藉此機會我想跟爸爸媽媽說：謝謝你們！
謝謝您對我的養育了11年，在這11年了您們既讓我感受到了母愛的溫暖，也讓我感受到了父愛的嚴厲，但是我知道這一切都是爲了我好。
時間過的很快11年一轉眼就過去了，如果再過11年我就要報答，爸媽對我的養育之恩。雖然我現在沒有辦法報答，但我一定向這個目標去前進去奮鬥。
一、做一個孝子，因爲爸媽爲了我付出的太多了，我一般的小願望，只要能夠實現，爸媽就一定滿足我，而且還會雙倍的給我，如果我不做個孝子，那我豈不是一點良心也沒有嗎？
二、多幫爸媽幹一些力所能及的事情，因爲爸媽爲了養育我平時在外勞累奔波，如果他們到了晚年，我多幫助他們一下，讓他們好好的休息一下，這豈不是一個很好的方法嗎？
爸爸媽媽，我從來我都沒有跟你們說過我想跟你們說的話，希望你們可以明白我的心，我愛你們！
我的心裏話作文14
親愛的朋友，我想對你說的話很多很多，趁這次機會就一吐爲快吧！
每當清晨我們開始跑步時，你還沒有到又不想得到老師批評，我會對你說“加油，你是最棒的！”當有同學請你幫忙幹活，你卻不想做或者沒有時間做時，我會對你說“沒關係，我會幫你的！”每當你回答完問題，受到老師的鼓勵時，我會對你說“咱們繼續努力，咱倆一定是最棒的！”每當我傷心時，你總會安慰我，我會對你說“謝謝你，給我溫暖的友情。”
有一次，你考試成績不理想，看到你那傷心的樣子，我心裏也挺難受的，你反而又勸慰起我來“別傷心了，讓我們共同努力一定會更好。”是的，讓我們共同努力，一定會越來越好。
還有一次，語文老師佈置我們表演《將心比心》課本劇，你與另外同學是一組，晚上看你們表演時，我也很想加入，可惜你們組的人數已經夠了，我心裏有些難過，我很想對你說“好朋友，下次我們一定在同一個組。”
親愛的朋友，我非常在意我們之間的友情，願我們友誼長存！
我的心裏話作文15
班裏的同學總誇我寫作很棒，但是和小荷大多數“高手”比起來，我簡直就是“自行車追汽車望塵莫及”啊！從此，小荷給我留下了深刻的印象，我立志要在小荷裏提高自身的作文水平。
剛開始，我的好幾篇作文都要被扣分，這使我很恢心。有些作文還沒進入發表區之前，我迅速把它們刪掉，免得丟人現眼，可是每刪掉一篇作文，我就多了一分恢心。還好我從小到大從來不喜歡半途而廢，我繼續發表作文，多看他人的傑作。直到有一天，我進入小荷時，發現我的一篇文章得了2分。雖然只是區區2分，但我已經很高興了，因爲這畢竟是進步。進步本來就是要一點一點的，說明今後我還有漫長的路程要堅持走下去。我對此信心十足。後來，我時常上網進小荷，有時趁斤斤計較的哥哥不注意，偷偷上小荷。
小荷，是作文知識的交流點，是我們大顯身手、共同進步的“基地”。小荷的名字，永遠在我的耳邊迴響。。。。。。
