我的鉛筆盒優秀作文500字

在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的我的鉛筆盒優秀作文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的鉛筆盒優秀作文500字1

小朋友們！你們要是問我我喜歡什麼文具？那我就會驕傲的說：“我喜歡我的鉛筆盒”。

這個鉛筆盒是在我十歲生日一個好朋友送的，所以我很喜歡它。鉛筆盒長37釐米，寬21釐米，厚2釐米，圖案是大黃蜂，不僅有這些，還有“好好學習，天天向上”這八個字。它每天提醒我上課要認真聽講，不做小動作。

我的鉛筆盒裏有許多的居民。有一個身材好，全身筆直的尺子先生，還有可以畫畫可以寫字的筆奶奶，還有一個肥肥矮矮，可以讓鉛筆怪獸攻擊橡皮弟弟，最後是一位住在鉛筆盒裏的大老闆鋼筆爺爺，他寫出的字可不是一般的好看。

有一次考試，我遇到了大災難，我的鉛筆斷了，突然鉛筆盒閃耀登場，把它的小精靈村民召喚出來。水筆說：“你用我吧！”我拿起筆寫着寫着看見了線段題，尺子先生立馬趕到，氣喘吁吁地說：“小小主人，用我吧！有尺子在這道題一定全對。”用着用着，我把“災”寫成了“火”，橡皮弟弟滾來滾去來到這兒說：“我可以把您寫錯的字擦得一乾二淨，”說完我就用。慢慢地過去了二十分鐘，水筆奶奶累了沒水了，嗖的一下，大名鼎鼎的鋼筆老闆來了，霸氣的說：“用我吧！我不會讓你失望的。”又過了三十分鐘，考試結束了，我真佩服這場考試我可以堅持到現在，不！應該要感謝我的良師益友。

我喜歡我的鉛筆盒。

我的鉛筆盒優秀作文500字2

在我的書包裏隱藏着一個鉛筆盒王國，黃色的外皮，蓋子上畫着一隻可愛的米老鼠。

文具盒分兩層，上層有很多格子；專管着整個王國的鉛筆，國王躺在最大的房間裏，兩個橡皮伯爵像僕人一樣伺候着國王；在一個外面的房間裏，有一個修正貼將軍，正在隨時保衛王宮的安全；尺子牢長正在讓一個橡皮獄卒嚴刑拷打一個錯字王國的俘虜；鋼筆王子此時正在幫助國王處理一些政務；還有站在修正貼將軍旁邊的鉛筆兵。

這時，老師給了我一張空紙，鉛筆兵立刻上去飛快的動着它的頭，把空地寫滿字。就在這時，鉛筆兵寫錯了一個字，國王立刻讓橡皮兵去消滅這個錯字，於是，橡皮兵開始工作了，它先跳到紙上，然後使勁扭動着身子，錯字兵馬上就被消滅了。可是橡皮兵卻小了一小塊。他還說：“沒關係，我就是要爲國王做貢獻。”國王聽完很感動，立刻給這個橡皮兵升官。以後我們就要叫這個橡皮兵是橡皮將軍了。

而鉛筆兵因爲寫了錯字，所以受到了懲罰。“不好了，彎曲兵來進攻了！”尺子將軍一聽這話就生氣，大聲說：“讓我來消滅它們！”它自己一個人去了彎曲兵前面，把那些彎曲兵全都畫成直線，還笑道：“這樣纔好看嘛！”它因此又升了官，又受到了重賞。

修正貼將軍好久沒立功了，它想肯定要降職了。果然，鉛筆國王要降它官職了，就在這時，鋼筆錯字兵來了，於是，修正貼將軍來勁了，它去把鋼筆錯字兵上每一個上面貼了一個修正貼，鋼筆錯字兵不一會兒就被消滅乾淨了。

國王很欣慰，不但沒有降它的官職，還賞給他很多財寶。從此，鉛筆盒王國就平安了，所有的國民們都過上了幸福的生活。

我的鉛筆盒優秀作文500字3

我有一件非常喜愛的一件物品，那就是我心愛的——鉛筆盒。這個鉛筆盒是我的媽媽給我買的，我非常的珍惜。

我的鉛筆盒邊緣是紫色的，一共有三層。但是仔細一看，底下是兩層的，蓋上還鼓着一個米老鼠。但這個鉛筆盒的邊緣像米老鼠的樣子，裏面有五個穿着不一樣衣服和頭戴不一樣的頭飾。

第一個花花姑娘：是黃色的卷卷的頭髮，頭髮上還戴着白色的花朵，穿着紫色的衣服的花花姑娘。第二個花花姑娘：是金黃色的銀髮，頭戴兩層花環，穿着粉色的衣服，月牙的眼睛，好像在對着我微笑呢。第三個花花姑娘：它是銀白色的頭髮，剩下的幾根頭髮編成了麻花辮子，頭上還帶着一個紅色的大紅花，大大的眼睛，小小的鼻子，大大的嘴巴，還帶着一點笑容，可愛的很。第四個花花姑娘：黃亮亮的頭髮，頭上戴着一個棕色的花，而且頭上又梳着一個花，眼睛也像月牙，鼻子很小很小，穿着棕色的衣服，它還在用一隻手抱着一隻手，好像在許願讓它生活在一個有許多花兒的世界裏。第五個花花姑娘：輕粉色的頭髮，把頭髮分成兩半，一半用藍皮筋捆住，另一半也用藍皮筋捆住。

它頭戴着一頂藍色的帽子，眼睛很大很大，身體上穿着藍色的連衣裙。

上面兩個花花姑娘，代表的是米老鼠的兩隻耳朵，下面的兩個花花姑娘是它的身子。第三層的白色比較多，有19個圓圈，六朵花，一個日出。

鉛筆盒的用途是把鉛筆裝進鉛筆盒裏，也相當於鉛筆盒是鉛筆的家，鉛筆盒長是18釐米，寬是8釐米。

這就是我的鉛筆盒，也是我第一次介紹我的鉛筆盒。

我的鉛筆盒優秀作文500字4

入學第一天，鉛筆盒就陪同我一起開啓了學習之旅，一個小小的鉛筆盒承載的是我成長的點點滴滴……

月光透過窗臺，輕撫着我桌前的鉛筆盒，在月光的幻化下暗棕色的它，透出了冗長的歷史。

上次姨媽來我家，看到我的鉛筆盒很破舊了，就說要給我買一個新的。而在我拿到姨媽給我買的嶄新的鉛筆盒時，我的心情並沒有喜悅，反而有絲絲的不捨。是的，我捨不得那個與我一同征戰五年的鉛筆盒。這樣一個老舊的鉛筆盒上記錄我生活中的每一個點點滴滴。

鉛筆盒是我幼年時候的一個小夥伴所贈。後來，因爲我們上了不同小學，兩人交集甚少。但因爲有鉛筆盒留念，常能想起一起玩耍的快樂。友誼不曾褪色。

起初在鉛筆盒裏是一支支早已被削尖的鉛筆。鉛筆盒見證了一支支鉛筆由長變短的生命歷程。後來，鉛筆盒裏多出了各式各樣的筆。有彩色的熒光筆，有穩重的鋼筆，還有紅筆。隨着鉛筆盒裏筆家族的日益壯大，我也從懵懂無知的稚兒變成了有思想有主見的大哥哥。鉛筆盒陪伴我走過一路的喜怒哀樂。

如今，這個鉛筆盒因爲歲月洗禮緣故，變得有些殘破，邊角的絨毛都散出來了。你摸到鉛筆盒後面粘乎乎的地方了嗎，那是我曾經貼美德章的地方。如今，美德章都已上交，但貼過的地方仍有痕跡。每次觸及，都能隱隱感覺到它在提醒着我做一名美德少年，要行爲端正。

小學五年級書換了很多，但鉛筆盒不曾換過。物件終會破損更新，所以我也終究要用上姨媽送我的新的鉛筆盒。但透過對這個鉛筆盒的珍惜，我突然讀懂自己內心最珍惜的東西是什麼。

謝謝所有關愛我的人，謝謝自己，一路成長。

我的鉛筆盒優秀作文500字5

鉛筆盒對於我們學生來說是必不可少的工具，就像木匠的斧頭，商販的扁擔，清潔工的掃帚，廚師的鍋勺……鉛筆盒於我而言，更像是並肩作戰的戰友，每次大考小考總有它陪在身邊。有一天我不小心把跟了我一年的鉛筆盒給弄丟了，四處詢問同學有沒有看到我的鉛筆盒。可當大家問我我的鉛筆盒長什麼樣子時，我卻只會說長長的，可以裝很多筆，後來我失而復得，便下定決心好好觀察我的鉛筆盒。

他有着藍色的皮膚，這種藍，既不是天空藍，也不是海洋藍，像是摻了牛奶的奶藍色，他的身體上面有印着一些英文字，最上面的英文字是白色的，下面的是藍色的，字體的藍色要明顯比他的膚色深得多。因爲水平有限，我不認識上面的英文字，便問了我的英語老師，她說有一個單詞是醒着的意思，我一想還真有趣，難道鉛筆盒知道我上課老愛打瞌睡，所以自己的身體上要寫這幾個字，但又怕被同學發現嘲笑我，所以換成英文的，可惜我自己也沒看懂。

說到我的鉛筆盒，我已經忘了他是那一年變成我的了，也不知道是哪得到的，他真的可以裝下很多很多支筆，筆盒裏的筆隨着歲月流逝，不知道換了多少次，鉛筆盒也被我用得滿臉滄桑，可我還是不捨得換。每次放寒暑假，爸爸媽媽總想把他扔了，可多少次我都擰着不讓扔，或許我們彼此間，都有感情了吧，哈哈。

我的鉛筆盒優秀作文500字6

我的鉛筆盒我有一個漂亮的文具盒，它跟我相處了一年多了，是小姑在“元旦節”送給我的禮物，我可喜歡它了。

這個文具盒大概長十九釐米，寬九釐米，形狀呈長方形，穿着一件天藍色的外套，外套有着漂亮的彩色英文字母，正面有一隻可愛的小白貓，它瞪大着眼睛，手上拽着一朵花，也不知道它在幹嗎，我還給那隻小貓取了個可愛的名字那，叫小乖乖貓。

鉛筆盒有四層樓。第一層非常寬，裏面住着水性筆妹妹，鉛筆姐姐，熒光筆阿姨與紅筆叔叔，第二層是尺子家族的房間，第三層便住着自動鉛筆.熒光筆.圓珠筆和水性筆的筆芯了，而第四層則住着可以修改錯誤的按動橡皮和改正帶改正紙啦！

每當我寫作業的時候，我會從第一層樓裏拿出鉛筆姐姐，認真地寫起作業來，如果寫錯一個字，我會拿出有着香味的按動橡皮，輕輕地在錯的地方擦一擦，改正一下錯字，就OK了。在畫畫地時候，我會拿出尺子，藉助尺子畫出一幅又一幅美麗的圖畫。有時在美術課時我忘記帶了水彩筆，這時，躺在第三層樓的彩色熒光筆的筆芯可派上用場了，我可以用它們來塗上漂亮的顏色，塗出來的效果可好了。每當我考試獲得好成績的時候，我就會高興的看着它，因爲也有它們一份功勞。

我這個文具盒猶如一個大家庭，鉛筆.橡皮.尺子……都是這個家庭的成員，它們和睦地相處，從不爭吵，幫助我完成每一樣作業。

我愛這個文具盒，它不但是我學習上的好幫手，還是我生活中的好朋友。這是我學習的好用具！

我的鉛筆盒優秀作文500字7

我有一隻很漂亮的鉛筆盒。我很喜歡它，它是我學習上的好朋友和好幫手。

我的鉛筆盒分前後兩面，打開磁鐵吸引住的前蓋，蓋內有個套膜，可以放功課表。盒內的白色筆卡里插着幾支削得尖尖的鉛筆，它們安靜地“睡”在那裏，一點聲音都沒有，好象正沉浸在一場美美的夢中。翻過後面，也是磁鐵吸引住 的 蓋 子，裏面是分成好幾格的，長長的格子裏，躺着一把透明的塑料直尺。中間比較窄小的格子裏，橫着一根金色的“小摩術棒”，其實那是一支仿鋼筆的水性圓珠筆，在旁邊寬大的格子裏，則躺着一塊長方形黑色的大橡皮。

你別看它們現在靜悄悄的，懶懶地睡大覺，一點聲音都沒有，可是在我學習的時候，它們可都是我的好幫手呢！有一次，媽媽帶我去參加平安公司舉辦的兒童繪畫競賽，我就帶上我的鉛筆盒和彩筆一起去參加。在賽場上，你看吧，我的幫手們全都摩拳擦掌，準備一試身手了。

比賽一開始，只見鉛筆首先跳出來，毫不猶豫地幫我在畫紙上勾畫出一朵朵白雲和一棵棵大樹，外加我的一家人。當我畫得不恰當，比如把人物的眼睛畫錯時，橡皮立刻挺身而出，替我擦去畫錯的地方，讓我重新把它畫正確。到我需要畫到一幢幢大樓時，尺子就緊緊貼着畫紙，幫我畫出清晰又立體的大樓……嘿，一幅漂亮的圖畫就畫好了。那一次競賽結果，我獲得了少兒組一等獎呢。見到我棒着獎狀，在桌面上開着蓋子的鉛筆盒彷彿也在很開心地咧嘴笑呢。

這麼好的學習幫手，我能不愛我的鉛筆盒嗎？

我的鉛筆盒優秀作文500字8

我有一個漂亮的文具盒，它的顏色是我最喜歡的粉色，它分分正反兩面，圖畫是一樣的，上面有兩隻Hellokitty,只小的，帶着嬰兒帽，有一對學校的翅膀，顯得小巧玲瓏，非常可愛。一隻大的，彷彿是kitty媽媽，它戴着粉色的蝴蝶結，穿着的也是粉色系着蝴蝶結的裙子，還拿着一個頂端是心形狀的魔棒，中間還鑲嵌着一顆閃閃發光的鑽石，可以想象得出那魔棒是多麼的美麗。貓的旁邊有兩個按鈕，第一個只要一按，裝筆的五個孔就會自動彈起來，方便你在裏面放筆。第二個按鈕一按，鉛筆盒的底端有一個削筆機就會打開。按鈕旁邊還有一個指南針，設計的非常新穎獨特。

打開文具盒的正面，裏面有我最忠實的朋友：鉛筆。鋼筆和水筆。鉛筆是我的老朋友，因爲它從一年級就一直跟着我，陪我一起學會了"a.o.e"和"1.2.3"……是我學習生活中必不可少的一份子。在它的旁邊是一支純白色的鋼筆，它是我上三年級時媽媽給我買的新朋友，它就像是穿着一身白衣的漂亮女孩，筆帽上還鑲嵌着六顆小"鑽石",在太陽光下還閃閃發光。現在它每天都陪我寫字。記筆記做作業，當我用着用着沒墨水了時，水筆就好像在旁邊說："主人！主人！用我吧！這時我就會拿起這支上面是小兔子，底下是紅色外殼的水筆，它也是我的好朋友，當鋼筆"體力不足"時，它總是第一個幫忙的！

當我考試碰上連線。畫圖時，就打開文具盒的反面，裏面裝着直尺和三角板，它們就幫我度過了難關。

這就是我既美觀又實用的文具盒，它真是我學習生活中不可缺少的好朋友！

我的鉛筆盒優秀作文500字9

科學課上，我們興致勃勃地走出教室，瞭解校園裏生長的植物。快下課了，大家匆匆忙忙帶着自己的文具跑回了科學教室，我也不例外。

回到座位，我正要用筆，卻發現鉛筆盒不見了。我心想：鉛筆盒呢？會不會落在外面了？反正快下課了，等等出去找一下，肯定會找到了。

下課了！我飛快地跑出教室，來到剛剛走過的地方，卻遲遲看不到鉛筆盒的.蹤影。我慌張地四處尋找，花壇裏沒有，臺階上沒有，路上沒有……鉛筆盒，你快出來呀！它就像一個淘氣的小孩子，跟我玩起了捉迷藏。我萬分着急，但還是被打敗了！我清楚地知道，時間正一分一秒地從我身上跨過去，而我卻無能爲力，不能將它挽回，只能眼睜睜地看着它慢慢消失。無奈之下，我只好先去吃飯了。

吃完飯後，我又急忙跑去找鉛筆盒。不知不覺中，手心已冒出一層細密的汗珠。正在我急得像熱鍋上的螞蟻時，迎面朝我走來一位老師。我鼓起勇氣，跑過去問道：“老師，你有沒有在這個地方看到過一個鉛筆盒？”雖然不知道能不能找到，但我還是抱着幾分希望。

"粉色的嗎？”老師不慌不忙地對我說。我眼睛裏閃過驚喜。“對，對！”我激動地說，簡直快要跳起來了！老師接着說：“我放在三（1）班的教室裏了！”不等老師說完，我早已跑開了。老師大聲喊道：“沒有的話，去辦公室找找！”

我匆忙跑到三（1）班門口，朝裏面望了一眼，鉛筆盒並不在。我的心砰砰跳，朝着三年級辦公室奔過去。進去一看，鉛筆盒正靜靜地躺在桌子上。

鉛筆盒，你可算讓我找到了！

我的鉛筆盒優秀作文500字10

我有一個鉛筆盒，是我四年級婆婆送給我的生日禮物。

鉛筆盒造型精緻又獨特，結實耐用。那整個黑色的筆盒身上面有一塊小小的黃色，彷彿是一幅畫裏嵌着的斑紋，好看極了！那黃色的地方上畫着一隻貓，貓是側着身子的，面帶微笑，手伸到一排有英文字母的地方，彷彿是一位老師在講課。

鉛筆盒是長方形的樣子，打開一看裏面有三個小抽屜，是金黃色的。從低下往上看是一層比一層高，彷彿樓梯一樣而且在這三個小抽屜兩旁有兩個斜着的鐵管，彷彿是支撐架，我猜；如果沒有那兩個鐵管，這個鉛筆盒好像就是癱瘓的老人。我們再來看每一層放的東西，第一層放着橡皮弟弟、鉛筆妹妹、黑筆叔叔，第二層放着紅筆姐姐、鋼筆哥哥、藍筆阿姨，最後一層裏就只有直尺爺爺一個人寂寞的住着。

我的鉛筆盒不僅好看，裏面還住着快樂的一個大家庭，這一個大家庭在學習上幫了很多忙。別看直尺爺爺老了，當我畫直線時直尺爺爺都會挺身而出，他還會對我說：“孩子彆着急，爺爺來幫你。”當我寫作時，鉛筆妹妹就會從臥室裏趕忙跳出來說：“瞧！該我大顯身手了。”“哎呀！我不小心寫錯字了！”這時，橡皮弟弟馬上來幫忙，把錯字消滅的乾乾淨淨。

每當我學習疲勞時，我就欣賞一會鉛筆盒的盒面，想着小貓在講什麼，它的學生又是怎麼樣的。鉛筆盒給了我活力，同時也是疲勞時的工具。

我的鉛筆盒優秀作文500字11

我的鉛筆盒是一個長方體的鐵盒子，長約21釐米，寬8釐米，高2釐米，顯得小巧玲瓏。雖不豪華，但我還是很喜歡。

整個盒子以天藍色爲底色，讓人感到生機勃勃。盒蓋的右邊是身穿紅色運動服的史努比踢足球的圖案，大大的頭，大大的耳朵，小小的眼睛，寬寬的嘴，細細的脖子，兩手張開着，一隻腳擡起踢在黑白相間的足球上，短短的尾巴在後面翹着。造型優美，顏色醒目，使史努比顯得格外活潑。左邊是英文字母，分三行，第一行是史努比的英文拼寫：SNOOPY，有意思的是用兩個足球代替了兩個O，其它四個字母是黃色的，下面兩行的字母比第一行的小一半，是白色的，意思我看不懂。因爲用的時間長了，邊角的藍色被刮掉了些，露出了裏面的白色。

打開蓋子，裏面又分兩層。

第一層的底部也是天藍色的底色，正中是史努比的主人查理和小女孩露西高舉着一個金色的大獎盃向我們走來，查理的衣服和史努比一樣，也是紅色的運動服，露西的是黃色的。這一層住着我的直尺，一副三角板和一支簽字筆。

第二層的底色是白色的，沒有圖案。這層住的文具可多了：有一支鋼筆，紅黑兩支簽字筆，一支圓珠筆，一支鉛筆，一顆橡皮，還有一個透明膠。雖然多，但它們排得井井有條，一點也不亂。

最後要告訴你的是盒底。哈，和盒蓋的圖案一樣！

怎麼樣，我的鉛筆盒漂亮吧？現在你知道我爲什麼喜歡它了吧？

我的鉛筆盒優秀作文500字12

每個小學生都有一個漂亮而且多功能的鉛筆盒。有的有密碼，有的是全自動化的真是各式各樣的！

我也有自己的鉛筆盒，它的顏色是粉紅色的，裏面還微微加了點棕色，非常得漂亮。它的外形是一隻穿着襯衫打着領帶的小狗，襯衫上還有兩個鈕釦，製作人用鋼絲把它固定在了文具盒上。這隻小狗把一對黑耳朵張開，咧着嘴，彷彿在“嘿嘿”地傻笑。背面畫了一幅卡通畫：一個黃色的盒子，裏面放着三隻正在擠眉弄眼的小貓，其中一隻手裏還拿着奶瓶，下面寫着黑字“專利產品，仿冒必究”。我的鉛筆盒開關是用密碼的。我的密碼先不告訴你們。筆糟裏睡着幾個我的學習幫手：筆、橡皮、尺子，它們三兄弟盡力幫助我。從來都是任勞任怨，所以我也很珍惜它們，把它們放在最漂亮的上層，上層裏面畫的是一隻史努比，下層畫的是一個棋盤，旁邊放着一個個象棋，它們的底部是吸鐵石。要說到我的鉛筆盒的特色，就得說到盒裏的一個小鉛筆盒，它是一獵狗形的，又細又長。但是它很實用。如果帶多了文具就可放在裏面。

有一次，我的鉛筆盒不小心掉進了水裏，我十分着急，因爲我的成績單和零花錢都放在裏面，我急忙把它撈上來，以爲東西全溼了，一邊打開一邊怨鉛筆盒，誰知，我打開一看，吃了一驚，原來文具盒兩層的設計阻隔了水，我的成績單和零花錢都完好無損。我一時啞口無言，望着溼漉漉的鉛筆盒 ，我一時不知說什麼好。還是鉛筆盒會理解人，它似乎用虛弱的聲音說：“沒關係，我的小主人，這是我的責任。”我非常感動，從此對它更加愛惜了。

我的鉛筆盒優秀作文500字13

我有一個最喜歡的東西，那就是我心愛的鉛筆盒。這個鉛筆盒是媽媽給我買的，我很珍惜。

我的文具盒邊緣是紫色的，有三層。但仔細一看，下面有兩層，封面上有一隻鼓鼓的米老鼠。但是這個鉛筆盒的邊緣看起來像米老鼠，裏面有五件不同的衣服和頭飾。

第一個花花姑娘：一頭捲曲的黃頭髮，頭髮上開着白花，穿着紫色衣服的花花姑娘。第二個花童：她是金色的銀髮，戴着兩個花環，粉紅色的衣服，月牙形的眼睛，好像在對我微笑。第三個花花姑娘：它有着銀白色的頭髮，其餘的頭髮用一朵大紅花在頭上編成辮子。她有一雙大眼睛，一個小鼻子，一張大嘴和一個微笑。第四篇作文是花花女：黃有一頭亮麗的頭髮，頭上有一朵棕色的花，頭上有一朵花。她的眼睛像月牙，鼻子很小，穿着棕色的衣服。她仍然抱着一隻手，好像希望讓她生活在一個有很多花的世界裏。第五個花童：淺粉色頭髮，分兩半。一半系藍色橡皮筋，另一半系藍色橡皮筋。

它戴着一頂藍色的帽子，一雙大眼睛和一件藍色的連衣裙。

上面的兩個花童代表米老鼠的耳朵，下面的兩個花童代表它的身體。三樓更白，19圈，六花一日出。

鉛筆盒的用途是把鉛筆放在鉛筆盒裏，這也是鉛筆盒的家。鉛筆盒長18釐米，寬8釐米。

這是我的鉛筆盒，也是我第一次介紹我的鉛筆盒。

我的鉛筆盒優秀作文500字14

小明同學做事很粗心總愛丟三落四。有一天晚上，他寫完作業把鉛筆盒裏的文具全部忘記收進去了，只把空空的鉛筆盒放進了書包便去睡覺了。

一支黑色的鉛筆第一個發現了自己的好朋友鉛筆盒不見了，非常着急，心想：“主人明天上課時不帶文具可不行啊，就像一個戰士上戰場只帶了槍沒帶子彈，只能坐以待斃了。”於是黑色的鉛筆把其他的鉛筆、橡皮、尺子都召喚過來，大家一起想辦法去尋找鉛筆盒。

“我去打探一下鉛筆盒在哪裏？請尺子和橡皮給我點力量把我彈飛到各個角落去。”足智多謀的黃色鉛筆說。

“那怎麼可以，萬一把你摔斷了，可就回不來了，我們可一個都不能少的。”橡皮反駁說。

該怎麼辦呢？大家都陷入了沉思，尺子先打破了僵局，“我們先找到書包，就能找到鉛筆盒了，大家互相幫助一起行動吧。”

於是大家你拉着我，我牽着你，一點一點地朝着書包的方向前進，時而要跳下高高的書桌，時而要跨過矮矮的門坎，鉛筆們磨壞了漂亮的外衣，橡皮磨掉了一個直角，尺子身上也有了傷痕，可是大家都沒有叫苦，互相鼓勵着前進。天快亮了，他們纔看到了書包，雖然已經精疲力盡，但大家依然堅持着前進，因爲越來越近了。

小明起牀後，發現了已經到達書包旁邊的鉛筆、橡皮、尺子們，非常感動，連忙把他們放進了鉛筆盒，發誓以後再也不粗心了。鉛筆、橡皮和尺子經過一個晚上的努力終於找到了鉛筆盒，大家都很開心，高興地擁抱在一起笑了。

我的鉛筆盒優秀作文500字15

我有一隻漂亮的鉛筆盒。那是我生日那天媽媽給我的生日禮物。我拿着這隻鉛筆盒愛不釋手。

這隻鉛筆盒是一隻長方形的鉛筆盒。全身都穿着花衣服。盒子的上面有四隻小熊貓，一隻大熊貓。再過去一點有一隻小手錶，上面還有三隻小鳥和一盆菜。當我覺得有點餓了的時候，看到鉛筆盒上的小菜就會忘記飢餓，覺得自己已經吃飽。我又會努力地做起作業來。有一隻小熊貓在盪鞦韆。它蕩得連時間都忘了，連睡覺也忘了，貪玩得很。另外一隻小熊貓在捉小鳥。小鳥飛起來了，小熊貓只能擡頭看着小鳥，傻乎乎地站着一動也不動。第三隻小熊貓最可愛。它靈活機智。它已經捉住了一隻小鳥。它在逗着小鳥玩呢！它太貪玩了，簡直連時間都不知道了。那隻大熊貓已經燒好了飯菜。那些飯菜散發着香味，誘得人口水直流。可是，那隻大熊貓沒有吃那可口的飯菜。它在笑咪咪地等待着那三隻小熊貓回來一起吃飯菜。

這隻鉛筆盒裏面有兩層。上面一層放橡皮之類的小物品，下面一層放尺、鉛筆等長的物品。這隻鉛筆盒替我保管學習用品，我真得感謝它呢！鉛筆盒裏面的蓋子上可以放課程表。

這隻鉛筆盒一天到晚地陪伴着我。它和我一起上學，一起回家，一起做作業，一起玩耍……

啊，鉛筆盒，你真是我的好夥伴！我愛你鉛筆盒！