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貼鼻子作文400字

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在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編精心整理的貼鼻子作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

貼鼻子作文400字

貼鼻子作文400字1

今天的語文課上,張老師給我們帶來了一幅畫。

老師把畫慢慢打開。同學們非常好奇,原來是一隻人見人愛的小熊貓。小熊貓圓圓的臉蛋紅撲撲的,胖胖的身子毛絨絨的,黑乎乎的眼圈被人打過一樣,還有白色的肚子鼓鼓的。小熊貓還對着同學們憨笑呢。

真可惜!小熊貓的五官裏少了一官,就是鼻子。於是,老師讓我們給小熊貓貼鼻子。第一個上來的是鄭天瑜,老師用手帕矇住了她的眼睛,然後讓鄭天瑜在原地轉了兩圈。她小心翼翼地一步一步地走到黑板前,用右手摸了摸黑板上的小熊貓,她決定鼻子就貼在這裏。當她把紅領巾打開一看,“啊!把鼻子貼在手上了!”教室裏立即鬨堂大笑。

第二個給小熊貓貼鼻子的人是章振國,他被老師蒙上眼睛後,迫不及待地往前走。他左手摸摸,右手摸摸,很快就貼上去了。把紅領巾解開一看,啊!把鼻子貼在腳上了!同學們又個個笑得前俯後仰,有的捧着肚子笑,有的拍着桌子笑,還有的嘴巴都合不攏。

第三個是我了,我特別緊張,我拿着鼻子猶豫不決,老師叫同學們提示我:“往上點,再往右點,往下點,再往左點”。在同學們的指點下,我大膽地把鼻子貼了上去。“啊!把鼻子貼對了!”我高興地跳了起來了!

有了鼻子的小熊貓也樂極了,他正着對我笑呢!熱烈的掌聲傳到了整個校園。

貼鼻子作文400字2

記得那一次,老師和我們同學玩貼鼻子的遊戲,我們玩得很開心。

那天老師先在黑板上畫了一張如球一樣圓的笑臉,笑臉上畫了眼睛、眉毛、耳朵和嘴巴,就剩下鼻子沒畫了,大家都覺得好奇。我問老師:“老師,這是要幹嘛?”老師回答說:“我們來玩貼鼻子的遊戲吧,只要把鼻子貼在正確的位置就算贏。”老師拿了一塊磁鐵當鼻子,問:“誰想上來試一試?”這時,只見同學們把手舉得高高的,都爭先恐後地叫着:“我來,我要玩……”我非常幸運,老師叫了我。老師用一塊布矇住了我的眼睛,還轉了幾圈。這時我的眼裏變得一片漆黑。不小心還摔了一跤。糟!在同學面前出了醜,我馬上站了起來,拿着磁鐵摸索着走上了講臺。我聽到有同學說:“左一點。”又有的同學說:“右一點。”我一會向左走兩步,一會向右走兩步。啊!終於摸到了黑板,於是,我壯着膽子勇敢地把磁鐵貼上了黑板,我把那塊布拉下來一看,鼻子貼到了眼睛上,同學們和老師都捧腹大笑,說:“鼻子跑到眼睛上了!”我也跟着哈哈大笑說:“真有趣,真搞笑,這個遊戲太好玩了!”

同學們也輪流上來貼鼻子,但沒有一個成功。他們有的貼到眉毛上,有的貼在嘴上,還有的貼在額頭上。這把我們個個笑得都前俯後仰了,有的還滾在地板上了。

那一次我們玩得非常開心。

貼鼻子作文400字3

“我來,我來!”只見幾個同學把手舉得高高的,大聲地喊道。你猜:他們在幹什麼呢?原來華語作文班正在玩“貼鼻子”的遊戲啊!

規則是這樣的:參賽者先用紅領巾矇住雙眼,在起點處原地轉五圈,再拿着紙鼻子走向前方,爲米老鼠貼鼻子。同學們按捺不住心中的激動,都嚷嚷着趕快開始遊戲。

第一個上場的是劉芷若。只見她把紅領巾蒙在眼睛上,轉了五圈後就出發了。只見她像喝醉的老頭一邊往右走,一邊往後走,暈暈乎乎的。同學們見了,哭笑不得,有的從椅子上直接“掉”了下來,在地上不停地打滾,還有的捂着肚子,笑得前仰後合……她聽見同學們的笑聲,開始有點手足無措了。這時,林老師伸出了援助之手,經過小小的提示後,她繼續往前走。好不容易走到圖像前,芷若同學又左摸摸,右移移,“1、2、3!”聽到老師的叫聲,她才貼了上去,這麼一貼,又惹得大家鬨堂大笑,原來,她把鼻子貼在了米奇的鞋子上!

終於輪到我了,我慢吞吞地走到講臺上,心中忐忑不已:我會貼哪兒呢?我會成功嗎?一排問號出現在我的腦海中。原地轉了五圈後,我便走上前去,用手比劃了比劃,發現自己的手掌跟鼻子的位置相差三個。於是,我“啪”地一貼,頓時一陣掌聲在我耳邊響起。我又想了:是我貼對了嗎?摘下紅領巾後,看見鼻子不偏不倚貼在米奇圖像上。我貼對了,我高興極了!

歡樂的笑聲在課堂中飄啊飄,教室已成了我們快樂的天堂!

貼鼻子作文400字4

今天,上課之前,老師找了臧天嬌來畫一隻兔子,畫完之後大家都說不好看,因爲這個兔子居然沒有鼻子,我一想是要玩一個貼鼻子的遊戲,我的心裏又激動又害怕。

把眼睛蒙上,轉三圈之後把鼻子貼在動物鼻子標準的位置,就算成功了,但是不可以偷看哦!這就是遊戲規則。

第一個是臧天嬌來貼。她先轉了三圈,然後就開始貼了,只見她東倒西歪,都已經找不到方向了,老師把她的手放在了白板上,她在一個地方摸了好長時間,老師就催促說:“快點貼吧,一會都要下課了!”她隨便貼了一個地方,結果卻離兔子都有十幾釐米了。

第二個是劉欣鈺來貼。這次她也原地轉了三圈,轉完後她就一直向右走,她的手也被老師放在了白板上,她東摸摸,西碰碰,還自言自語了一句“這是啥東西?”但是到了最後,她居然貼到了兔子的臉上,也是厲害了!

第三個是王碩源來貼。這次她也是轉了三圈,她轉完以後,沒有東倒西歪而且一直向前走,她先摸一摸臧天嬌貼的,再摸一摸劉欣鈺貼的,結果她居然正好的貼到了兔子的正中間——鼻子的位置,我驚訝地看着她,心裏想,這也太神了吧!

今天的遊戲不僅好玩,而且還讓我懂得了一個道理,就是眼睛對我們多麼的重要。

貼鼻子作文400字5

今天,我們的班長在文體課上,笑呵呵地說:“這節課我們玩兒一場貼鼻子游戲。”還沒有說完,教室裏就想起了經久不息的掌聲。

這時班長轉過身,拿起一支潔白的粉筆。熟練的在黑板上畫一張沒有鼻子的娃娃臉。那娃娃的臉畫的可真好看!那圓圓的臉上有一對像元寶似的大耳朵。還有一雙大大的眼睛,好像看着我們在說:你們誰能幫我找回鼻子,我要好好地謝謝他?

大家看着這個沒有鼻子的娃娃,心裏無比激動,迫切第一個上去貼鼻子。這時班長拿起橡皮泥做的鼻子說:大家輪流給娃娃貼鼻子,看誰貼的正好,今天誰就是“贏家”。第一個上去的是牛明,他是我們班既粗心又急躁的搗蛋鬼,他蒙上紗布急忙地轉三圈,拿起橡皮泥做的鼻子,不由分說便貼了上去,此時同學們哈哈大笑。牛明連忙解下紗布,臉上一陣通紅,原來把鼻子貼到嘴下面去了。

大家一個接一個的上去貼鼻子。簡直是五花八門,貼到哪裏的都有。輪到我了,我大踏步走向講臺,蒙上紗巾轉了三圈,憑着我的第六感覺,肯定會把鼻子帥帥的貼了上去,我剛貼完就聽到一陣鬨堂大笑,我連忙摘下紗巾,一看我把鼻子貼到九霄雲外去了——貼到了額頭上了。那娃娃瞪着我,好像在說:你爲什麼把我的鼻子給貼飛了?

這節課同學們非常開心,快樂的像一隻只活波亂跳的小猴子兒。

貼鼻子作文400字6

今天,課外活動課時,陳老師帶着我們玩貼鼻子的遊戲。同學們開心極了!

老師先叫王文登上來畫小丑:小丑的眼睛像小星星一樣,好象正向着我們眨眼睛呢!小丑的嘴巴大大的,可愛極了!最有趣的是它歪歪的大耳朵掛在尖尖的臉上,老師舉起小丑的鼻子說:“誰先來呢?”

同學們爭先恐後地舉起手大聲說:“我來!我來!”老師看見這麼多人紛紛舉起手,不知道選哪一個?她掃視了一遍說:“周玉昊,你來吧!”他跑上講臺,老師用紅領巾矇住了他的眼睛,轉了三圈,把鼻子放在了他的手上,他慢慢走到小丑前面,他看準位子把鼻子貼到了黑板上,同學們哧哧地笑起來,他又拿了下來,同學們屏住呼吸安靜下來,靜靜地盯着他,他東摸摸西摸摸,終於拿定注意很有把握的貼了上去,一定是貼對了,他迫不及待地解開紅領巾一看,鼻子長到嘴巴上去了,同學們鬨堂大笑,他頓時臉紅了,不好意思地走下了講臺。

又有好多同學舉手要到前面貼鼻子,老師說:“誰再來?”我高高地舉起手,用期待的眼光盯着老師,生怕老師不點我,“閆姿銳,你來吧!”

我飛快地跑向前去,老師用紅領巾矇住了我的眼睛,轉了三圈。我慢慢的走到小丑前面,這兒摸摸,覺得不合適,那兒摸摸也不合適,我沒了主意,我心一橫,牙一咬,一跺腳,往中間一貼,沒想到還真歪打正着,藍藍的鼻子穩穩當當地貼在中間,小丑更可愛了!

教室裏頓時響起熱烈的掌聲,叮鈴鈴!叮鈴鈴!下課鈴響了。

這節課我們玩得真開心呀……

貼鼻子作文400字7

我玩過許多遊戲,有三個字、拔根……最難忘的是和劉老師在一起玩的貼鼻子游戲。

記得那一天,我一眼看見那黑板上的小丑,只見它戴着帽子,大大的腦袋象一個皮球,眼睛象一顆龍珠,嘴巴彎彎的象一個月亮。看了只少了一個鼻子,這讓我猜到要玩貼鼻子游戲。我眉開眼笑,心裏比吃了蜜還甜。

遊戲的玩法是用一塊布捂住眼睛,畫小丑的鼻子。開始貼了。同學們紛紛走上講臺,爲小丑貼鼻子,有的同學貼到了嘴巴上,有的同學貼到了耳朵上,有的同學貼了出去,真是稀奇古怪!等啊等,終於等到了我,老師用布把我眼睛蒙上了,我摸着黑向黑板走去,心裏象掉到了萬丈深淵。什麼也看不見,我終於摸到了黑板,拿不定主意。有的同學說:“往左。”我左右挪了挪,拿定主意就貼這兒。把布子拿下來一看,貼到了眼睛下面。我垂頭喪氣地回到座位,心裏有點不好意思,臉紅的.像個蘋果。最讓我難忘的是我後面的一個同學——王菲,她象是長了千里眼,一下子貼到了鼻子的位置。

遊戲是遊戲,學習是學習,遊戲一直不會離開我,我喜歡貼鼻子!

  

貼鼻子作文400字8

今天,我們玩“貼鼻子”的遊戲。

老師先在黑板了畫了一隻小豬,這隻小豬真可愛!它有圓圓的腦袋,大大的耳朵,圓溜溜的眼睛。可是,這隻小豬沒有鼻子。老師請徐若剡給小豬貼鼻子,先給他蒙上眼睛,再讓他原地轉一圈,徐若剡就出發了。他不斷地用雙手摸索着前方,生怕被東西碰到,他終於走到黑板前了。徐若剡用手試探了一下,準備貼上去。這時,有的同學說:“就是這裏,就是這裏。”還有的同學說:“再往右一點,再往右一點。”徐若剡不聽他們的,自己毫不猶豫地把小豬鼻子貼了上去。大夥兒一看,鬨堂大笑。原來他貼的鼻子根本沒碰到豬臉。徐若剡摘下紅領巾,也忍不住哈哈大笑起來。

鈴聲響了,大家異口同聲地說:“唉,還沒玩夠呢!”

貼鼻子游戲

上課鈴響了,老師在黑板上畫了一個小女孩的頭像,有頭髮,有嘴巴,也有眼睛,就是沒有鼻子。原來這個鼻子是讓我們貼的。

遊戲開始了,我第一個走到黑板前。老師用衣服蒙上我的眼睛,我把鼻子貼上去,拿掉衣服一看,大吃一驚,我把鼻子貼到頭像外面去了,同學們都哈哈大笑。老師又叫上兩個男同學,蒙上眼睛,轉了三圈。一個把鼻子貼到嘴上面了,另一個把鼻子貼到嘴下面了,我們開懷大笑。老師又叫了一個女同學蒙上了眼睛,她還沒到臺上就摔了一跤,她爬起來走到黑板前,左摸摸,右摸摸,上摸摸,下摸摸,摸到最後一貼,貼中了,教室裏響起一片熱烈的掌聲。

這一場遊戲就在歡聲笑語中結束了。

貼鼻子作文400字9

課外活動時,老師在黑板上掛了一副小抽的圖畫。小丑非常可愛,戴着藍黃相間的帽子,帽子上有兩個紅色的絨球,眼睛像兩顆星星,耳朵像蝴蝶花的一半,嘴巴笑哈哈的,像是遇到了什麼美事,樂得合不攏嘴。咦,小丑的鼻子呢?我們正納悶,老師說:“我們現在玩給小丑貼鼻子的遊戲。”

一聽到老師說要給小丑貼鼻子,同學們的小手爭先恐後地舉起來,說:“我來貼,我來貼!......”老師讓小兵先來貼鼻子。老師用紅領巾把小兵的眼睛蒙上,然後讓小兵原地轉三圈,小兵被轉的暈頭轉向。他小心翼翼地走上講臺,只見小兵一手拿着小丑的鼻子,一手摸着小丑畫,他把小丑的鼻子貼在了眼睛上,同學們哈哈大笑起來,小兵知道貼錯了,連忙把小丑的鼻子往下挪了一點,這下貼到了嘴巴上。同學們笑得前仰後合,有的笑得肚子都疼了。小兵摘下紅領巾一看,自己也忍不住笑了。接着,又有幾位同學走上講臺給小丑貼鼻子,有的把鼻子貼在了左臉上,有的把鼻子貼在了右臉上,還有的把鼻子貼在了額頭上......就這樣,給小丑貼鼻子的遊戲在同學們的歡聲笑語中結束了。

通過這次遊戲,我們體會到了眼睛的重要性,我們一定要保護好眼睛。

貼鼻子作文400字10

今天班隊課上,吳老師跟我們一起做了一個有趣的“貼鼻子”遊戲。

吳老師先把“小熊”的頭貼在黑板上。“小熊”真漂亮:褐色的絨毛,明亮的眼睛,咧開嘴笑了。美中不足的是少了個鼻子。同學們議論紛紛,咦,“小熊”怎麼少了個鼻子呢?吳老師說:“現在我們就做個遊戲,誰能蒙上眼睛,給小熊貼上一個漂亮的鼻子呢?”

“我來!我來……!”同學們爭先恐後地喊着。老師叫了詹紀源,只見老師把詹紀源的眼睛蒙上,再把詹紀源轉三圈後。詹紀源就摸着講臺桌走到黑板前,他剛想貼上又縮了回來,嘴裏還自言自語地說:“也不是這兒。”磨蹭半天,才把鼻子貼了上去。同學們立刻笑了起來,有的笑得前俯後仰,有的筆得全身發軟站不起來。我更笑得流出了眼淚。詹紀源覺得不對勁,就把蒙在眼上的手絹摘下來一看:原來他把鼻子貼到了嘴上。他也忍不住笑了起來!

接着,又去了幾個同學,都沒有成功。而同學們笑得下巴都要掉下來了。

“丁零零……”下課鈴聲響了,可我們還沉浸在有趣的貼鼻子游戲中。

貼鼻子作文400字11

我喜歡玩的遊戲可多了,有老鷹捉小雞、一二三木頭人、搶椅子……但我覺得貼圖片子最有趣了。

我們是這樣玩的:爲了方便,直接拿出一張不帶有鼻子的人臉,接着把紙粘在牆上,再準備2只鉛筆,就可以開始玩遊戲了。

首先,第一個玩的是弟弟。弟弟迫不及待地要開始了,我先幫他把眼睛用紅領巾蒙上去,在拿一隻鉛筆,他向前走,到了牆哪裏,只見他像一個盲人似的左摸摸,右摸摸,始終不敢下手畫,生怕搞錯了,東找西找,最後,找到一個合適的位置了,等他貼下去,興奮地摘下眼罩,一看,才發現自己“栽跟頭”了,頓時,我大笑起來,弟弟一下子也害羞了起來,他很生氣地說到:“你行你來呀。”沒問題,我自豪地說道。輪到我了,我自己蒙上眼睛,拿着鉛筆,緩緩地向前走去,我找了半天,才把鼻子畫了下去,急忙摘下紅領巾,呀,糟糕透了!弟弟也忍不住捧腹大笑,我的心怦怦跳,臉都紅了。

我還是不服氣,想要再來一次,默默唸叨,不要輸,不要輸,我畫好了,緊張地弄下眼罩,終於貼中了,我才舒了一口氣。

貼鼻子真有趣啊!

貼鼻子作文400字12

今天,常老師帶我們玩了一個叫做“貼鼻子”的遊戲。

首先需要選一位同學來給小熊貼鼻子,很幸運,我被選中了。我一路小跑,來到講臺,心裏非常地興奮。當我面向大家時,老師找來了一塊布,又折了幾下,把它綁在了我的眼睛上,頓時,一片漆黑,我大喊道:“救命啊!我被綁架啦!”

霎時,在場的同學們,包括老師都鬨堂大笑。遊戲開始前,老師還讓我捏着鼻子進行“大象鼻子”轉三圈。轉完之後,我瞬間六神無主,毫無方向。遊戲開始了,大家在下面七嘴八舌,沸沸揚揚。我不免有些擔心,因爲我聽不清大家在喊什麼,只好自己摸索着。這時,我隱約聽到有人在喊:“往右,再往前!”我拿着熊鼻子在黑板上示意了一下位置,但場面依舊混亂。

我心急如焚,對大家說:“能不能讓一個人來指揮啊!”可大家還是沸沸揚揚,我無能爲力,只好隨他們去。我繼續憑感覺在黑板上摸索。突然,下面有人說:“貼,快貼,就是這裏!”我毫不猶豫地貼了上去。突然,全班又是一陣哈哈大笑,我覺得不對勁,想拿下來,可膠帶太粘,拿不下來,沒辦法,只好這樣了。

等摘下布的那一刻,看到它竟然貼在了小熊的勺子上,我自己也忍俊不禁地笑了。

貼鼻子作文400字13

“哈哈哈,你貼錯了。”“左邊”“右邊”“上邊”“下邊”。於翔在一旁瞎指揮,使餘王林像無頭蒼蠅似的到處亂撞,一會兒從門邊跑進廁所,一會兒在地上亂摸。是誰在帶我們玩遊戲呢?原來是倪老師在帶我們玩“貼鼻子”的遊戲,倪老師說好遊戲規則,就開始了。

第一次,倪老師將我的眼睛矇住,轉了十圈,頓時,天旋地轉,辨不清東南西北,終於找到了方向,我才磕磕絆絆地走去。吳蘇杭問:“需不需要我扶你啊?”我剛說:“不需要。”鼻子就狠狠地撞在牆上,同學們都哈哈大笑,倪老師說,“方靜茹不撞南牆不回頭啊!”好不容易找到了小姑娘,我胡亂地摸了一下,找到了大致的位置,一貼,摘下一看,一個金髮小姑娘的臉上,炯炯有神的大眼,鮮紅的櫻桃小嘴,唯獨沒有鼻子,我這一貼到時讓她成了一個完整的小姑娘,可就是成了歪鼻子小姑娘了。

第三次,倪老師讓餘王林當盲人,餘王林大步流星地向前走去,“啪!”地一聲,他的肚子就撞在桌子上,於是他開始扶着牆小心翼翼地走着,終於找到了,可他卻往旁邊一移,猶豫了許久,才把鼻子貼在了牆上,頓時大家鬨堂大笑,他摘下頭巾一看,點笑得在地上打滾,因爲想起是自己貼的,所以他面紅耳赤地回到座位上。於翔也不甘落後,拿着鼻子到處瞎逛,由於倪老師的錯誤引導,於翔把鼻子貼在了電視上,大概是電視比較像黑板吧!男生全軍覆沒了。

這個遊戲不僅好玩,而且告訴了我,盲人不好當,我們要關心身邊的盲人。

貼鼻子作文400字14

今天,我懷着興奮的心情來到教室,看到白板上畫着兩隻可愛的小貓。

圓圓的腦袋上有一對小巧的耳朵,一雙圓溜溜的小眼睛,撇着一張小嘴吧,我仔細一看少了鼻子,我靈機一動原來我們要玩貼鼻子游戲啊!

接下來我來說說遊戲的規則吧!每次上來兩個同學矇住眼睛後再玩。

遊戲開始了,同學們爭先恐後地舉起手。第一輪遊戲請了兩名同學,先矇住眼睛,再給鼻子,讓他們貼。

他們左邊摸摸,右邊摸摸,然後他們小心翼翼的貼上去,可是還是個貼歪了。全班鬨堂大笑。

第二輪遊戲開始了,我和郭力瑞一起貼,在蒙上眼睛的那一刻,我突然感到一片漆黑,我小心翼翼的貼,可還是內有貼好,我很失望。

我喜歡玩這個遊戲。

貼鼻子作文400字15

星期天的上午,教室裏傳出一陣歡笑。我走進教室裏一看,原來他們在玩貼鼻子的遊戲。

只見老師準備的東西是:一張沒有鼻子的小熊貼畫,一個鼻子和一個眼罩。老師把我們分成兩組,每組是6個人,每次每組挑選一個人進行比賽。

比賽開始了,一組選的是宋明昊翰,二組選的是尤華旭。宋明昊瀚先上去貼鼻子。首先老師給他戴上了眼罩,他一戴上就說:“哇,好黑!我好害怕!”但是我心裏卻想:我好害怕他貼不對地方。然後,老師讓他原地轉了三圈兒,我們給他數着1、2、3。接着他一步一步的走了上去。由於轉圈有點暈,他走路歪歪扭扭,像喝醉酒一樣。一到黑板前,宋明昊瀚伸出手摸了摸黑板,我們說:“向左,向右,向上,向下。”可是宋明昊瀚聽都不想聽。最後他下定決心往小熊臉上一貼,結果貼在了眼睛的下面。我們立刻鬨堂大笑。他一把把眼罩摘下來,定睛一看,沒貼對地方,就說:“不跟你們玩兒了!”我們其他同學輪流上去貼鼻子,真是精彩萬分。

叮鈴鈴,下課了,這節課結束了,我很開心,如果下次還有貼鼻子大賽的話,我一定還要報名。

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