我最難忘的老師優秀作文

在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的我最難忘的老師優秀作文，歡迎閱讀與收藏。

歲月如水流，一眨眼的時間，我已經是一年級的中小學生了。追憶兒時的事，一些早已忘記了，唯有我的啓蒙老師全教師，在記憶裏最深處是那麼清楚，使我令人難忘。

全教師的頭很圓，看起來肥肥的，還挺討人喜歡，淡深棕色的頭髮卷卷的，喜愛紮上去。瞧，她那一雙柳葉眉又細又長，二隻雙眼神采奕奕，2個黑眼球如同二顆天然珍珠，鼻部細細的，鼻部下邊有一張小小的.櫻桃嘴。

還記得幼兒園開學頭一天，全教師一早已拿着名冊立在院校的正門口迎來大家，那時候我不久入幼稚園，在學校門口哭的哇哇大哭。全教師問：“這名小孩子叫什麼呀？”我爺爺說：“孔佳微。”這時候全教師看過一下名冊，用溫柔的手摸了我的頭，與我一起走來到小1班的課室，來到班裏但見很多小孩子都會笑都會高興的玩。這時候全教師彎彎腰來親近的對我說：“你瞧，這麼多小孩子都會玩，你也去和她們一起玩吧！”這時候，.我終止了哭，與別的的小孩子一起快樂的玩了起來。

全教師不但溫柔並且擅於文化教育。

還記得有一次，第一節便是語文課堂，全教師含着笑容走入了課室。開始上課了！教師先提了一個難題，叫大家迴應。學生們有的猶豫的擡起了手；有的剛把手舉起來又放下了；有的靜靜地坐下來……這時候，全教師要我起來迴應，我低下頭漸漸地站了起來。支支吾吾，結結巴巴地迴應着。聲音小的真是像蚊蟲“哼哼唧唧”叫一樣。學生們都笑了。我將頭埋的更低了，臉發紅的如同一塊燒紅的煤碳。這時候，教師不但沒有指責我，反倒親近又和藹可親地說：“你不要怕也別焦慮不安，便是迴應不對，因爲我不容易責怪你，要是迴應了難題便是好樣的。”這時候教師眼中流露激勵的眼光。從這件事情之後，我敢膽大的講話，積極地伸手。

教師交到大家很多物品，我們要用感謝的心去謝謝老師這一份文化教育之恩。