我的歡樂500字
我的歡樂500字1
從天真的童年時代，到充滿希望的少年時代，在我的心裏不僅藏着那些數不清的數字號碼和英語字母，而且還埋藏着歡樂、喜悅、悲傷。
我出生在一個溫暖的家庭，父母無微不至的關懷使我感到快樂。學習上一整天，回到家中，看到媽媽慈祥的眼睛，我就會感到無比的快樂。我喜歡音樂。每當我哼着小曲伴妹妹睡覺時，望着她露出的微笑，我就會感到快樂。我喜歡上語文課，每當我答對一個問題，看着老師輕輕點頭時，我也會感到愉快的。我愛聽爸爸講童年的故事，那深沉的語調，會把我帶到一個遙遠而又美麗的地方。我喜愛文學，在文學的天地裏，我自由自在地漫遊，我心中總是十分歡樂的。
在我的生活中，歡樂就象一條飄舞的綵帶，帶領我不停地向前；但是在這條綵帶上也曾留下過我的痛苦和眼淚。
那是在無知的童年，疾病奪走了我健康的雙腿，從此我變得寂寞起來。每當看到活潑的小朋友奔跑時，我心裏難過得不知是什麼滋味。爲此，我遭到了別人的譏諷和嘲笑，心如刀絞一樣難受。是的，我不能不承認世上還有許多不好的東西存在，但是我相信，殘疾人也是有自尊心的，絕不該遭受別人的冷眼，而應該得到和別人一樣的待遇，我爲此而痛苦，甚至流下過淚。
這就是我的歡樂和痛苦。不過痛苦，只是那麼點，畢竟還是歡樂多。這無盡的歡樂伴隨着朵朵花兒，飛進了我的心田，沖走了我的愁苦，散發出陣陣清香留在心間。
我的歡樂500字2
童年，一段美好而快樂的記憶。像溫暖的陽光，像輕面浮過的微風，像碧天裏的星星。童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座善良的橋，童年是一本精彩的書。當回想起童年時，我感到十分快樂，因爲那裏裝滿着許多值得我留戀萬分的回憶。追憶童年，太多太多的美好，在以後的路上會用愛照亮我的心。
我的童年十分快樂那時發生的故事至今記憶猶新。其中有一件事一想起來心裏總是特別高興，因爲它給我帶來了無限歡樂。
童年的記憶裏，媽媽懷裏的溫度一直是甜甜的，香香的，爸爸那一聲響亮的呼喚逗得我心裏癢癢的。
和夥伴的嬉鬧總是最美好的時光。
“躲貓貓”是我們常玩的遊戲，夥伴們總是東躲西藏，儘量不讓自己被發現，那小心翼翼的神情真不亞於看書時的認真，當發現自己獲勝時，那驕傲的表情彷彿是要告訴全世界我贏了！那矇眼的紅布是我們之間友情的紐帶，聯繫着我們彼此友好的心。
午後，溫和的太陽公公催着我們快快回家，媽媽也總在這時拉起我留戀的小手，帶我走向回家的方向，家中好看的動畫片還在等着我，飯菜的美味也在等着我，而我，卻幸福地享受這一切。
童年是一道七色的彩虹，他渲染了我們童年的每一件事；童年是一座大橋，他帶我們度過了風風雨雨。但是時光老人已經來臨，把童年匆匆帶走了，我也不會像以前那樣爲了一粒糖斤斤計較，更不會大哭一場。感謝時光老人，因爲他把童年編成了一本最真最美的書印在我們心坎裏。讓我們回憶的時候越發的回味幸福。
我的歡樂500字3
我們上網課已經有兩個多月了。在這期間我從開始的不適應到喜歡上網課經歷了很多有趣的故事。
剛開始的時候，我還認爲老師不在我們的身邊，可以自由的做一些小活動，誰知不是想象的那樣，尤其是段老師上課的時候，一打開視頻就見段老師威嚴的出現在屏幕上，就像坐在我身邊一樣，嚇得我趕緊做好，絲毫不敢亂動。生怕做一點小動作就被段老師的火眼金睛發現了。一旦被發現可就慘了，不是挨批評就是罰抄作業。有一回，我也想偷會懶，剛一想動就感覺段老師的眼睛在盯着我，嚇得我趕緊收了回來。從此再也不敢有啥想法了。
下午是張老師的課，可就沒有那麼緊張了。也不用打開視屏，偶爾的做些小動作被老師也發現不了。可我更喜歡的是被張老師叫到回答問題，有幾次沒有被叫到，急得我直髮叫我叫我。一些小男生還發些比較搞笑的表情包，更多的是在發搶答老師提出的問題，我喜歡上數學課。
網課也讓我學會了很多了知識，比如我會把老師講的知識點在電腦上截屏並且保存下來。還可以把不懂的知識在看一遍，這是在教室上課不能比的。唯一不足的就是對眼睛不好，不過沒關係，只要保持正確的坐姿還是可以的。
我喜歡網課，喜歡網課帶給我的快樂，喜歡網課中同學們能夠互相交流的感覺。
我的歡樂500字4
“快樂”在《現代漢語詞典》中的意思是：感到幸福和滿意。的確，快樂是一種很簡單很單純的心情，但它卻以自己獨有的魅力在心情榜裏獨佔鰲頭，人人都喜歡它。
我也有我的快樂。
暑假裏每天都睡懶覺。偶爾有一天竟然起得很早，站在陽臺上，放眼窗外。天氣很晴朗，陽光撒滿了屋子，我不由的微微一笑。這就是我的快樂。
在數學鋪導班上，老師出了一道難題。我環望四周，只見同學們一個個抓耳撓腮，不得其解。可自己卻偶得靈感，難題迎刃而解。這就是我的快樂。
上學路上，看見一位看似像外地來的老爺爺四處問路，卻無人理會。我壯起膽子，走上去主動指路。最後，老爺爺連聲道謝，我開心一笑。這就是我的快樂。
某一天上午最後一節課是體育，消耗了大量體力，肚子也開始咕咕叫。回到家，老媽早已準備好了豐盛的午餐，而且都是我愛吃的菜。這就是我的快樂。
某日清晨，我極不情願的被那討厭的鬧鐘叫醒，就在關鬧鐘的同時我喜出望外的發現那天竟是週末，我又可以繼續我的春秋大夢了。這就是我的快樂。
回憶以前自己的一些可笑的事情。這就是我的快樂。
像上面，把生活中使自己感動的一些小事記錄下來。這也是我的快樂。
其實快樂很簡單，真的很簡單。只要你用心去品位生活，以一顆善良感恩的心去對待每一件事。你會發現生活處處都有快樂。
願我們都能永遠快樂。
我的歡樂500字5
我是在一個五彩繽紛的糖果城市裏，它的結構是三維立體的，空間非常大。這座城市裏的所有公民，稱這座城市的創建者，也就是這個城市的領導者爲“糖果王子”。這可是有原因的呦！其實他的真名同樣家喻戶曉，叫做趙陽。
這座城市所有的房子都是由各種形態的立方體搭建成的。並且那些立方體的原材料都是來息各個星球不同口味的奶油、奶酪和巧克力，還有冰激凌做成的。遠處望去這座城市就像一個大大的蛋糕！有的人也許會擔心，這麼一座城市不會融化嗎？不會的'。這座城市的正上方全部都被一種透明的留光反熱的保護膜罩着，在保護膜的保護之下，它們是不會融掉的！
這裏有奶酪搭建起來的摩天大樓，還有果汁溫泉，奶油點綴出來的花朵……
有人會懷疑說：這裏也許住着可怕的女巫或者是一些更可怕的怪物，或許……不，請大家放心，在這裏生活的都是身着奇麗服飾淳樸善良的人們，他們衣服最大的特點是上面掛着許多顏色各異，不同果味的漂亮糖果，當有人在傷心落淚的時候，他們就會走上前去，送給悲傷的人一塊甜甜的糖果，再付上一句“Dont cry ,Everything goes well”（不要哭泣，一切都會好的）那個人便立即會笑起來。而這種糖果的發送者便是這座城市的創建者——趙陽，所以這座城市裏的人們都稱他爲“糖果王子”在這裏的人們都過着幸福美滿的生活，在這裏生活，你可以得到愛的呵護！
這裏有吃不盡的甜品：這裏的牆是奶酪，這裏的窗是巧克力，牀是綿花糖，還有那神奇的糖果……
這裏可以得到你想要的一切，心動不如行動，歡迎您到我們的歡樂糖果世界來！
我的歡樂500字6
寒假裏的我和爸爸媽媽打羽毛球，是我最歡樂的時光！
一天，我和爸爸來了一場猛烈的對立。爸爸先發球，一上來就發了一個高球，這給了我一次扣球的好機遇，我一躍而起，耳邊傳出來呼的一聲，把球用力地扣了進來，爸爸似乎不吃這套，趕緊挑球，球在空中劃出一道弧線，球又飛到我這邊了，我像豹子一樣，衝進來，可惜，球曾經落地了。我很不甘心，繼續發球，爸爸還沒來得及出手，球曾經從他的腦袋上飛了過去。爸爸臉上擺出一副不甘心的樣子，心裏似乎在說：“不能輸，不能輸！”爸爸開端發球，又是一個高球，我趕緊後退，回擊。爸爸反其道行之，我以爲他會往左邊打，結果他居然往右邊扣球，我如黃鶴般衝過去，唉，又沒接着！爸爸的讀心術可真兇猛，真叫人讚不絕口！
我真想打敗老爸啊！這時，我想出了一個靈點子：”我能夠左右角輪番打，跑死老爸。”我開端往左角發球，爸爸趕緊跑過去接，打回來，我又向右角打，爸爸又趕緊跑過去接，打回來。就這樣，反重複復，第六個來回，爸爸氣喘吁吁地說：“不打了，不打了，我曾經跑不動了！”哈哈，這招對老爸真管用，我暗暗自喜！
每天下午的羽毛球時光，可真開心！這樣下去，我的球技是不是越來越有出息？長大了，我要成爲羽毛球運發起，爲國度增光添彩！
我的歡樂500字7
輕輕用腳蕩起那微動的鞦韆，用臉感受風的輕柔。我坐在樂園裏的鞦韆上，聆聽那一陣陣似從未散去的笑聲，回憶那遠去的歡樂。
還記得嗎？我曾經和溫柔的媽媽，慈祥的爸爸一起在這裏玩耍。“咯咯…。”一串銀鈴般稚嫩的笑聲穿過，爸爸抱着我，從那被太陽曬得發亮的滑滑梯一同滑下。媽媽呢？在那搖晃的鞦韆上，她微笑着望着我，頓時我臉紅了。這紅紅的小臉蛋呀，不知道是被媽媽看得害羞了，還是太陽曬的呀！
五歲了，我和爸爸經常在休息天的時候在這裏比賽跑步，不過每次總是我贏，還有些小得意呢！跑的累了，就和媽媽一起坐在鞦韆上，爸爸在後面推。一個不小心就推過了頭，我摔到了柔軟的草地上。被那小草撓得有些癢癢，我開始不由自主地笑了起來。真是沒想到，我這一笑，爸爸跑過來給我“加油添醋”——給我撓癢癢。好啦！這一撓可讓我破相了，直接讓我變成了一隻四“腳”朝天的小“烏龜”。
十二歲了，如今，那曾經孕育了我衆多笑聲的樂園已經破舊不堪。小區要將它重新改造，我不捨，但也無能爲力。只能在最短時間裏將它記住。看着這樂園，眼前浮現出一幕幕以前那一個個溫馨快樂的畫面，心中更加不捨。
樂園被改造了，變得很新穎，但對我來說沒有任何吸引力，我看着這樂園，心理默默唸道：沒關係，就算不見了，就算改變了，我也會記得你，因爲這裏有我溫馨歡樂的回憶！
我的歡樂500字8
我有一個歡樂地家庭。爸爸喜歡食品，媽媽喜歡彈鋼琴，我喜歡看書。
媽媽非常喜歡彈鋼琴。有一次我在寫作業，媽媽說：“你寫的太慢了，我先彈鋼琴，一會再來看你寫的作業。”我終於寫完作業，一看錶！我寫作業已經用了兩個小時了，媽媽怎麼還不來檢查呢？我走進鋼琴房一看，媽媽還在練習彈：《夢中的婚禮》、《童趣》的鋼琴曲！我問：“媽媽，你怎麼不來檢查我的作業呢？”媽媽說：“你不是沒有寫完嗎？”原來她不想打擾我，怕影響我的學習。所以就從這兒來看，媽媽可真愛學習呀！
我爸爸非常喜歡花生米和開車。有一次，爸爸開車去日照旅遊，他都開了三個小時，還說不累！我問：“你累不累？”爸爸說：“給我花生吃，我就不累！”我爸爸可真喜歡吃花生！
我最喜歡看書，幾乎一回來就看書。有一次，媽媽讓我寫完作業再看課外書。我寫着寫着就睡着了。可是媽媽一說：“看書吧！”，我一下子就坐直了。媽媽說：“你可真喜歡看書！”我喜歡看《二戰經典戰役全記錄》這本書。這本書主要講：以德國、意大利、日本法西斯軸心國及芬蘭、匈牙利、羅馬尼亞等國爲一方，與以世界反法西斯力量爲一方的同盟國展開了第二次世界大戰。第二次世界大戰最後以美國、蘇聯、中國、英國等反法西斯國家，戰勝了法西斯侵略者，所以第二次世界大戰結束。
這就是我歡樂的家庭！你喜歡嗎？
我的歡樂500字9
每個人都有自己的歡樂，我的歡樂在集郵。
我愛上集郵，大概是受了我父親的影響吧。在一個偶然的機會裏，我發現父親珍藏着的兩大本集郵冊。當我翻開一看，竟情不自禁地喊了出來：“呀，這麼漂亮！”許許多多的郵票，簡直使我目不暇接。從那以後，我便繼承了他的“率業’。
在集郵這“事業”上，父親是給了我很多支持的。他給我買了工具，教給我搜集郵票的知識，還常常給我作示範動作。我看他弄起來很方便，可一到我手裏就不那麼容易了。因爲我性情急躁。每當這時，父親總是鼓勵我，要我慢慢改掉這個毛病。記得有一次，我從信封上剪下了一張奧林匹克運動會的紀念郵票。根據爸爸的指導，我自己把它浸到了沮水中，可放了一會兒，我就不耐煩了，把它從水中取出後便想撕下來。由於膠水還沒軟化，一撕，破了，以致我這套郵票竟沒集全。事後爸爸耐心地教導我說：“什麼事都要有耐心，否則將一事無成。”從此，我便下決心改掉這毛病，終於在一次一次的進步中，這毛病被改掉了。後來，當我自己撕下一張張完整郵票的時候，心情是多麼愉快啊！從集郵這件事上，我還得出了一條做人的道理，就是做什麼事情都要有時心。
現在，我的集郵冊裏都是一張張完整而又美麗的郵票，當我欣賞這一張張充滿知識或某種高尚情趣的郵票時，我甚至認爲是一種享受，我就像進入了另一個“天地”：郵票中栩栩如生的畫面使我愛戀不已，衆多的色彩叫我眼花繚亂，生動活潑的圖案使我忘掉了煩惱，忘掉了疲憊；中外名勝古蹟讓我如同身臨其挽；古往今來的許多偉人，他們表現得那麼謙遜，那樣富有探索精神，這從他們的眼神中都得到了體現，他們的品行，給我以激勵，使我奮發向上。集郵是十分有意義的活動，它給我帶來了多少歡樂啊！
我的歡樂500字10
彈鋼琴,給我的童年帶來了歡樂
要說起我的童年呀,那肯定少不了彈鋼琴。
5歲時，奶奶爲了讓我的童年不無聊，更加的充實，便將我送去了學鋼琴，一是想讓我在閒暇之餘，疲勞之時，放鬆一下心情，愉悅一下心身；二是想讓我的生活更加的充滿情趣。
剛開始學鋼琴的時候，我對“彈鋼琴”這個詞語還沒有太多的理解，只是知道把琴彈得好，把課還得好時，迎來的就是家長的獎勵，老師的笑臉還有那琴譜上一個又紅又大的五角星，這時心裏就會感到美滋滋的。但是每天都“哆哆”的彈，不由得就有點厭煩了，直到有一天，姑媽在家彈鋼琴給我聽，聽着聽着，就覺得有些不對勁了。咦？那“哆哆”的聲音怎麼變成了排鐘的聲音了？我到琴旁一看，只見姑媽將排鐘的琴譜放在譜架上。我一下子就感興趣了，從此以後，我就越來越對鋼琴感興趣了。
隨着年齡的增長，我對“彈鋼琴”這個詞語又有了新的認識，它是需要堅持的，需要勤學苦練的，但是堅持過後，你會收穫一份快樂，一份安慰。
彈鋼琴給我帶來的最永恆的快樂就是在這期間我認識了許多朋友。今年的六一兒童節，我和另外七位同學共同演奏了鋼琴十六手聯彈曲，其中就有五位同學是我們學校的，天天可以看見他們，和他們說說笑笑，可真是友誼的見證呀！
彈鋼琴可真是帶給了我許多的快樂，我願意，也希望將這種快樂永久地保持着，作爲我童年的紀念。
我的歡樂500字11
爸爸有個堂弟，住在山裏。叔叔有個兒子，非常天真，而且既活潑又可愛。我常常在暑假和爸爸一起去遊玩。那時，爸爸和叔叔磕磕瓜子，敘敘舊，而我和表弟就一起去山中“探險”。
這所謂的“探險”可真是想有多狂，就有多狂。爲摘“靈芝”來了個“狗屎”；爲拔毛筍刮破“人體鎧甲”——皮膚；爲剪馬蘭頭丟了鑰匙（幸好我家不住山裏），而表弟呢，在一旁笑得死去活來！
但是，令我自己都哭小不得的事，非在小溪中抓小魚小蝦莫屬了。我和表弟經過“千難萬險”，爬過“崇山峻嶺”，長征二萬無千里，終於到了小溪邊。表弟對我說：“不如我們來捉魚蝦吧！”“好！”我也不甘示弱。只見那小溪清澈見底，溪間小魚小蝦快活地跳着“交際舞”，我不經對它們產生了憐憫之心，表弟似乎看穿了我的心思，對我說：“沒關係，抓上來後放進我特別準備的袋子裏，回家時再把它們放回大自然。
我和表弟開始比賽了。比什麼呢？當然是誰抓的多嘍！我學表弟捲起褲子，便大模大樣的抓了起來。“啊！”我大叫一聲。沒等表弟問我，老爸和叔叔便走了出來問我們發現了什麼事，表弟忙使用河東獅吼：“沒事，我們正玩得盡興呢！”待表弟回頭一看我，便笑得上氣不接下氣，原來是我錯把黃鱔當成了蛇。
受過教訓的我，已經變得習慣了，但還是免不了練練自己的歌喉。而表弟呢，不慌不忙地使着“九陰白骨爪”，抓一次是一隻，都二三十條了，而我呢，寥若晨星。
這次比賽在我的尖叫聲和表弟的大笑聲中結束了。
現在，隨着科學的發展，表弟也住進城裏來了。每次，我和他相見時，總是懷念着以前那種無拘無束的生活。我想：童年的美好時光肯定是隨着潺潺流水漸漸地流走了。小溪啊，請別帶走我的快樂！
我的歡樂500字12
童年是最快樂的，而學校就是童年繽紛多彩的樂章中的快樂音符。
從我一年級剛剛踏入學校大門時，我就感受到了校園的快樂與溫馨，高年級的哥哥姐姐親切地拉着我的手帶我參觀這美麗的校園，和藹可親的老師與我們交流，融入我們這羣淘氣的小孩子中。
轉眼間已經六年級了，快樂的日子也確實流逝飛快，回想六年的學習，真讓人感到快樂。
快樂地學習。在學校，總是伴着熟悉悅耳的上課鈴走入教室，課桌上端正地擺放着課本與文具，老師在講臺桌上講課，在黑板上寫板書，時不時一句幽默的語言惹得同學們哈哈大笑，但在快樂之後，同學們又會目不轉睛地聽課。在課堂中上課，既能得到知識，又能獲得快樂，每天都滿載而歸的我心中總是十分欣慰，而這樣的欣慰也是一種快樂，我又把快樂轉化爲學習的動力，使明天能更好地學習。
快樂地遊戲。下課鈴總是同學們最期待的，總能讓大家十分興奮。寂靜的校園頓時炸開了鍋，操場上洋溢着歡笑，同學們三五成羣，有的賽跑，有的遊戲，有的聊天……任何事情都勝不過與同學在一起時的快樂，下課不僅是放鬆心情，還是拉近同學之間感情的最佳時機。快樂是歡笑，快樂是玩鬧，快樂還是在學校中的分分秒秒。
六年，再回眸欣賞美麗的校園，一花一草，一草一木都在發生變化，校園更美麗了，歡笑聲更多了，不變的是相處時的快樂，不變的是同學間的友誼。
六年的學習猶如瞬間，也亦是永恆，我即將邁入中學的大門，中學的校園是不是也埋藏着許多快樂等着我們挖掘呢？我要把握剩餘的時間，爲自己，也爲同學創造更多快樂！
“哈哈哈……”歡笑依舊，美麗依舊，友誼依舊，笑聲還在校園中迴盪……
我的歡樂500字13
我家有三口人，分別是我的爸爸、媽媽和我。雖然是朝夕相處的一家子，但各自有迥然不同的特點。
我的爸爸是聰明博士，似乎只要他出馬，難題都會迎刃而解。記得有天下午，我坐在桌前寫數學作業，突然被一道難題給難倒了，就算到了晚霞由濃轉淡，像一尾即將跳入水底的紅鯉魚一晃而逝時，也未思考出答案。我滿懷疑惑地跑去找媽媽，媽媽看了後，臉上便籠着撥不開的困惑，顯然她也不懂。正好這時爸爸外出歸來，見我眉頭擰成疙瘩，好奇地問：乖女兒，這是怎麼了?我將作業本遞給他，細細說明來龍去脈，這就不做贅述了。爸爸連忙接過，認真地研究一番，沒一會功夫就將難題的答案告訴我，我半信半疑，爸爸卻自信滿滿：絕對錯不了!等第二天老師公佈正確答案，與爸爸的答案完全吻合，我腦袋裏對爸爸的崇拜瞬間滿檔!
我的媽媽是勞動能手，整天都沒閒過，忙活這忙活那，元氣滿滿。記得有天我睡過頭了，做什麼都急匆匆，以至於房間一團亂。媽媽只好進去打掃。將積滿灰塵的地板掃得乾乾淨淨，椅子下捉迷藏的飯粒也一一消滅，之後用抹布擦桌子，使它光彩照人。再繼續疊被子，先把被子甩平，再把被子兩角對摺，像豆腐塊平整。最後把一片狼藉的隨意亂放的衣裳收拾妥當。放學回家後，我差點懷疑自己進錯房間，不由自主地豎起大拇指爲媽媽點贊：這個房間裏的每一釐米，每一平方釐米，每一立方厘米，都被你‘一鍵美顏’，牛，太牛了!
我是幽默大師，肚子裏裝滿了多如牛毛的笑話，是個行走的中華笑話庫，經常用幽默詼諧風趣的語言逗得老爸老媽笑不攏嘴，誇我是開心果。
這就是我的一家，是不是各有千秋呢?
我的歡樂500字14
冬天是我們孩子們最喜歡的季節，因爲冬天會下雪，我們可以到野外去打雪仗、堆雪人、滑雪溜冰……
這不，今天天上就給我們下了一場大雪，這還是20xx的第一場大雪呢!
今天早上，我上學的時候天上在下着小雨，我還認爲天氣預報失靈了。過了一會兒，後面進來的幾個學生興奮地對我們說：“下雪了!下雪了!你們快去看!”我好奇地走出教室，只見雨點中夾雜着一些小雪花。看着看着，雪越下越大，我想等一會兒我們就可以玩雪了。
第二節下課，我從窗口往下看，啊，草坪已經被白雪全部蓋住了，整個大地已經全部被大雪蓋在底下了。雪還在不停地下着。一些一、二年級的學生撐着傘在雪中奔跑、玩耍。
到了下午，大雪已經在地上積了十多釐米厚。我沒有看到我班的同學在什麼地方玩雪呢。於是，我去找了一會兒。很快，我就找到了，原來他們在廚房那邊的空地上玩雪呢!他們打得非常激烈，結果大家一定知道它的後果，這一些人全部成了溼淋淋的“落湯雞”了。有的學生只好向家長求助，打電話請他們趕快拿衣服、褲子和鞋子來換。有些學生嫌下面玩得還不過癮，甚至把雪帶到了教室裏來玩了。這一天，老師們大多睜着一隻眼睛，閉着一隻眼睛，裝作沒有看見一樣讓我們盡情地玩雪。大家都沉浸在大雪給我們帶來的興奮和歡樂之中。
我沒有參加戰鬥，只是站在邊上看他們打雪仗。但是，我還是不小心踩在一塊雪上面滑了一跤，弄得混身是雪。我站起來就走回教室。
來到教室裏，我撲在窗口看別人玩雪。
20xx的這第一場大雪給我們帶來了歡樂!
我的歡樂500字15
在我快樂的家裏，有一個屬於我自己的“狂歡樂園”，那裏有我童年的記憶和無限的快樂。我喜歡這個屬於我的世界。
推開那扇木頭雕制的們，首先映入眼簾的是一個松木櫃子。這可是一個漂亮的陳列櫃。第一層放着幾個娃娃和一個儲錢罐。第二層放着2個娃娃和兩種系列的 書。第三層放着幾個玩具和兩盆花，還有一個我自己做的小陶杯。第二層放着兩個音樂盒，一個是粉色透明的小鋼琴，還有一個是桃心水晶的。第五層放着一個糕點 儲蓄罐和一套杯具。最頂上放着一副非常漂亮的卡通漫畫。
接着，看到的是擺放在樂園中央的牀。牀上鋪着一套可愛的小狗牀單、被子還有三個枕頭。在被子和大枕頭的右下角分別縫着五隻不同的小狗，看着他們，我 很快就能進入夢鄉。小枕頭是抱枕，它的左上角縫着一隻趴着的小狗，特別可愛。還有一個枕頭中間縫着一個女孩子的笑臉。我的牀山軟綿綿的，既柔軟又舒適。
再定睛一看，窗戶上掛着兩塊窗簾，它們有兩層。外一層是蕾絲，上面封着金色小花，裏一層是綢布的，是土黃色的。每天早晨，拉開窗簾，溫暖的眼光照在我的牀上。
窗臺下是書桌，也是松木的。書桌上放着小雞雜物桶和揮動的太陽能葉子。書桌左邊有四個抽屜。
緊挨着書桌是一個大書櫃，書櫃有五層，上面放了百科全書、漫畫書、歷史書、習作輔導書……
還有兩個牀頭櫃，櫃子上放着我喜歡的“Hellkitte”的鬧鐘，每天早上，都會用它洪亮的聲音喚我起牀。還放着一個小狗竹籃，裏面有我許多的玩具。
這就是我的“狂歡樂園”，我愛它！
