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春之韻 小學生寫春天的作文500字

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春之韻_小學生寫春天的作文500字

在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的春之韻_小學生寫春天的作文500字,歡迎閱讀與收藏。

春之韻 小學生寫春天的作文500字

春之韻_小學生寫春天的作文500字1

春天,一個萬物復甦的季節,春姑娘的蹤影無處不在。

踏入校園,冬天荒蕪的草坪上已是生機勃勃。一顆顆綠茵茵的小草用腦袋頂開泥土,貪婪地吮吸着濛濛的春雨,開始茁壯成長。一棵棵樹也長出了新葉。一陣清風吹來,樹枝輕輕搖晃,好像睡醒的小孩伸着懶腰。再看看桃樹,呵,那棵樹開滿了密密層層的淡紅的花,這繁花從樹枝開到樹梢,不留一點兒空隙。陽光下,就像幾座飛花的噴泉。吸鼻子一聞,迎面而來的是花草的芬芳與陽光的香的氣息。婀娜多姿的花兒,站在暖風中翩翩起舞,宛如亭亭玉立的少女。

向前走幾步,就到了教學樓前,宏偉的教學樓享受着春天和煦的陽光。正在看時,幾聲叫聲打斷了我。原來是同學們在玩,他們脫去了沉重的棉衣,充滿活力。操場上,同學們個個生龍活虎,不再像冬天一樣躲在教室裏不出來。金色的陽光灑滿大地,同學們有的在欣賞花兒的婀娜多姿;有的在操場上三五成羣的踢毽子,瞧那上下翻飛的毽子,多像一直翩翩起舞的蝴蝶;還有的同學在進行激烈的籃球比賽。陽光下,一張張稚嫩的臉龐淌下一滴滴晶瑩的汗珠。

來到一個角落裏,只見巖縫中鑽出一顆小草,讓我不禁感嘆:它的生命力多麼頑強!多麼旺盛!也許是春的作用吧,它讓我們勇於突破自我,迎難而上!

校園美麗的春景多麼令人陶醉!它既有花兒的婀娜多姿,還有旺盛的生命力。我愛這美麗的校園!也愛這美麗的春景!

春之韻_小學生寫春天的作文500字2

春天是萬物復甦的季節,是個萬紫千紅的季節。春天,春姑娘舞動着她五彩的裙子,走向我們。

早晨,天還沒有亮,森林裏靜悄悄的,只聽到小溪在緩緩流淌,露珠像一顆顆晶瑩的水晶。它們像嫩葉似的,好像一不小心就會掉下來,落在草裏。小草和小花還在睡,像親姐妹似的,在一起取暖。

突然,太陽露出了它那紅紅的臉頰,好像喝醉酒似的,把東邊的雲彩染紅了。一縷縷的陽光照在草地上,把小草呼喚起牀,小草還在報怨,爲什麼叫它起來。在高大挺秀的雪松樹上,小鳥醒了,它們在上面高歌,讓人心情愉悅,瞧一隻小紅狐在奔跑,原來它在追小白兔啊!

來看看池塘吧!池塘剛剛融化,柳樹在輕輕飄浮,好像在洗自己那翠綠的頭髮。看!水裏遊着小魚、水草可以看的清清楚楚。那兒,一隻母鴨帶領着小鴨也來湊熱鬧了。它們撲撲翅膀飛出水面,發出叫聲,難怪我們說,“春江水暖鴨先知”呀,原來是這樣。

趁人的不注意,柳條抽出了一點新綠,把湛藍如浩的湖水染成了碧綠的翡翠。真美啊!河水浸上了岸,整個世界好像從睡夢中甦醒過來似的。江南的春意正濃之時,道旁垂柳拂肩,花香醉人,田中木苗一片新綠。碧水翠葉,宛如一弘碧波上鋪滿了一片片翡翠。一簇簇五彩繽紛的花朵開遍了山野,微風拂過,她們搖擺着嬌柔的身體,像是在爲微風伴舞。蜂兒、蝶兒在花叢中飛舞,劃出一道道優美的曲線,譜寫着一曲又一曲浪漫的歌謠。

春姑娘正邁着輕盈的腳步,懷揣着奼紫嫣紅的花兒,攜帶着嫩綠的小草,悄悄地靜靜地來到了這個美好的世間。

春之韻_小學生寫春天的作文500字3

三月已經悄悄來臨,春風拂過綠水青山,拂過小溪流水,拂過我們的心。

“桃花朵朵開。”桃花象徵着春天的清新柔美。冬天裏臘梅綻放華彩,預示着春天的到來。迎春花已經迫不及待的露出自己的笑容去迎接她。桃花不甘示弱,本是枝頭上那朵冒出了芽,那一枝頭早已露出花骨朵,更賣力的是即將要舒展的花苞,她們漲紅了臉龐,積攢着力量。春天的號角吹響,桃花爭相開放,一朵接着一朵。隱隱的有一股節奏感,撥動着我的心絃。

夜裏,點點水汽凝聚成露珠,在清晨降臨在大路上,爲的是清洗陸地上的塵埃。人們每天醒來都能夠看到它們的痕跡,在葉子上,在窗戶上……我願坐在窗邊傾聽它們擊打在各個事物上發出不同的音調,那是大自然的聲音,更是春的聲音。

在冬天裏,小溪流被迫沉睡在冰的下面,春天的到來對它來說是一個天大的喜事,又可以像往常一樣歡樂地流淌着。冰在一點一點的消融。溪水在冰下已經是噴涌出來,歡樂地向前跑着。那叮叮噹噹的聲音越來越小,逐漸的變大,這大概是春天最夢幻的聲音吧!

春天的到來,那種場景就像朱自清先生在《春》描繪的一樣。“一年之計在於春”春帶給人們最多還是那充沛的活力。

小孩子們甚至大人們在期待着春天。春天裏,小孩子可以盡情的玩耍,那些灰濛濛的高樓大廈始終阻止不了那充滿活力的心。

眼前,五顏六色的風箏飛在那藍色的天空之上,手中握着風箏線的孩子臉上浮現着燦爛的笑容。

那些笑聲組成的旋律交織着,這纔是春天的韻律,這纔是春天美之所在。

春之韻_小學生寫春天的作文500字4

在不知不覺中,春姑娘已經搖着一路綠色的鈴聲來到了大地,人們爲了歡迎她的到來,點燃了爆竹,放了煙花,耍起了龍舞。

她是一位畫家,用筆沾上了自然的顏色,剛要在冬天的白紙上寫畫,可是一不小心把裝着綠色染料的瓶子碰灑了,於是大地上的第一個生命—草誕生了,草兒像一羣頑皮的孩子鑽了出來,欣賞着的畫卷。

春沒有了心情,便離開畫板。漫步在森林裏的她傷心透了,走到河邊坐下來,把隨身帶着的琴拿了出來,聲音十分悲哀,把樹感動了變成冬雪的淚悄悄的流下來。漸漸地春的音符變了變快了,樹兒聽得出來,這是一支華麗的圓舞曲,便更上了綠色新衣,女士們的頭上插滿了桃花,一個個婀娜多姿,春看到了,顯得十分高興,手中的節拍趕緊了。水中沉睡的魚兒聽見便紛紛游上來,隨着節拍撞擊着水面的冰,“叮咚,叮咚”一塊塊透明的“水晶”掉到了水裏,這時,美麗的小燕從南方趕來,爲這迷人的音樂會增添了許多樂趣。

突然,琴絃斷了,聲音是那麼大,那麼清脆。在冬天沉睡的動物們被這春協驚醒了,一個個從洞裏跑出來,觀賞這幅生機勃勃的畫卷。

時間在空氣中流逝,轉眼間,春要走了但她捨不得這個大地,她又傷心地哭了。這時,人間的天空上降下甘露,因地裏的莊稼在貪婪的吮吸着。一陣風吹過,河邊嫩綠的柳枝在擺動,那是被風吹的嗎?不,那是它在爲春送行……

春之韻_小學生寫春天的作文500字5

春天,萬物復甦,鳥語花香;春天,是農民們勤勞工作的季節;讓我們一同去感受春之韻,品味花草的芬芳,親吻泥土的清香、沐浴太陽的溫暖、聆聽春雨的綿綿……

春天,乃萬物興旺是也。我獨自走在公園的小路上,看到小草從大地媽媽的懷抱中跑了出來,驚奇地看着這美麗的大千世界。小朋友們在綠色的“地毯”上盡情地遊戲、玩耍。

一棵棵柳樹站立在水邊,那長長的柳枝像少女修長的手臂,那無數個小寶寶——柳葉,在春風的撫摸下悠哉遊哉!怪不得古人賀知章出口成詩,傳爲經典:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。

沿着彎彎曲曲的小路繼續往前走,才發現越發地走進了花園裏:梅花、迎春花、桃花、梨花……百花爭豔,競相開放。其中,我最喜歡的是迎春花和梅花。迎春花雖不如牡丹花那麼妖豔,荷花那般純潔,但它卻是春天的使者,用它那小小的黃色的身軀,展現了它特有的韻味!轉角,看到晚開的梅花,又想起了王安石的絕句:牆角數枝梅,臨寒獨自開。遙知不是雪,爲有暗香來。

春雨,依舊像絹絲一樣,又輕又細,聽不見響聲,也體會不到那淋漓,只覺得好像濛濛的煙霧,輕柔地滋潤着大地和人心。

春天,在嫩嫩的小草中,在青綠的柳樹上,在綻開的花瓣裏……春天,多麼美好的季節!

春之韻_小學生寫春天的作文500字6

輕風柔柔的撫摸着臉頰,陽光暖暖的落滿原野。河岸上的垂柳,枝條柔長柔長的,細細的,串生着密密麻麻的小芽苞,透出黃綠的鮮亮,在春風中婆娑的舞動着,像少女飄逸的長髮,盡情展現着婀娜、柔美、多姿。

公園、河畔、小徑旁,草兒偷偷地露出的尖尖的小腦袋,在春色的一層層暈染下,一日比一日變得翠綠、蔥蘢。如給原野大地輕披上了一件綠紗。處處是生機盎然,蘊蓄着希望、渴盼。各種花木的枝椏上,全都佈滿了蓓蕾,那些蓓蕾,圓圓的、小小的,被層層疊疊的包裹着,深綠裏透着紅暈,愈來愈膨鬆、脹大。藏匿着無限的生機,耐心等待着花期的來臨,綻開那奼紫嫣紅的生命色澤。

幾株紅梅,已悄無聲息的綻開嬌俏的容顏,有的已全部綻放,粉白中透着紅暈,玉潤、溫婉,就如美玉雕琢一般;有的含苞待放,散放着一陣陣馥郁的芳香。

田野裏,麥苗返青,開始生長。各種野菜也沐浴着和風細雨,變的水靈、鮮嫩。野花也都競相綻放,五彩繽紛、爭芳鬥豔。到處洋溢着生機勃勃、春光爛漫。

仰望藍天,雲朵變得格外輕盈、柔軟、飄逸,天空中漸漸多了五顏六色、千姿百態的風箏,地面上的孩子們手牽着風箏線,奔跑歡呼。人們紛紛走出家門,盡情享受着這愜意的舒適,在和暖的陽光下、煦風裏,伸展伸展腰身,活動活動筋骨。

“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。”是呀!早春的清新怡人,勝過那盛春的豔麗嫵媚。

春之韻_小學生寫春天的作文500字7

梅花謝時,熄滅寒冬;杏花開時,燃燒暖春。春姑娘睜開了惺忪的雙眼,穿着花衣,攜着和煦的春風,來到了人間,給大地帶來了春的氣息。

咦,是誰打翻了綠色的油彩瓶呢?哦,原來是春姑娘給大地換上了綠色的新衣。它輕輕地撫摩着大地,撫摩着天空,撫摩着所有的生靈!小草被春風喚醒,悄悄探出小腦袋,伸伸懶腰,好奇地望着眼前的新世界,眼裏流露出對未來的希望和好奇。

春風裏,沉睡了一冬的樹木又披上了綠衣,枝頭上又抽出了嫩綠的幼芽,帶着對新生的渴望,對未來的憧憬,在微風中歡笑着扭動,猶如婀娜多姿的少女在翩翩起舞!

春姑娘拿出一隻漂亮的花籃,將許多美麗的鮮花撒落到人間:紅的那樣鮮豔,黃的那麼燦爛,白的那般無瑕……北歸的大雁又投進了春的懷抱,回到了綠的世界。枝頭上的鳥兒伴着潺潺的溪水歡快地歌唱,伴着春風,伴着春雨,伴着這一片勃勃生機!春姑娘忽然長袖一揮,“轟隆隆——”一陣春雷響過,貴如油的春雨一淅淅瀝瀝,滋潤着綠色的大地,洗去了冬日的殘跡,萬物在春風的吹撫下甦醒過來,茁壯成長。

嫩綠的小草,豔麗的花朵,歡唱的小鳥……構成了絢麗多姿,春意盎然的景色。請走進春天,用眼睛去看,用耳朵去聽,用鼻子去聞,用心靈去感受那美好的春天吧!

春之韻_小學生寫春天的作文500字8

三月悄然而至。春風吹過碧水、青山、溪流和我們的心。

桃花象徵着春天的清新和柔美。冬天,梅花盛開,預示着春天的到來。春花已經迫不及待地露出笑容來迎接她。桃花不甘心示弱,原來枝頭上的花蕾,已經露出了花骨,而將要伸出的花蕾纔是最有效的。他們臉紅,積聚力量。春天的號角吹響,桃花競相開放,一個接一個。有節奏感,觸動我的心絃。

晚上,一點點水汽凝結成露珠,清晨落在路上,以便清理土地上的灰塵。組成人們每天醒來都能看到自己的痕跡,在樹葉上,在窗戶上我想坐在窗前,傾聽他們敲擊各種事物的不同音調,也就是大自然的聲音,還有春天的聲音。

冬天,小溪被迫在冰下睡覺。春天的到來對它來說是一件大喜事,它可以像往常一樣快樂地流動。冰漸漸融化了。冰下,小溪已經滔滔不絕,歡快地向前流去。叮噹的聲音越來越小。這可能是春天最夢幻的聲音了!

春天的到來,那種情景就像朱自清先生描繪的春天一樣。”一年的計劃就在春天,“春天帶給人們最大的能量。

孩子們甚至成年人都期待春天的到來。春天,孩子們可以盡情玩耍,那些灰色高樓永遠無法阻擋心中充滿活力。

目前,五顏六色的風箏在藍天上飛翔,手裏拿着風箏線的孩子臉上出現了燦爛的笑容。

笑聲構成的旋律交織在一起,這是春天的節奏,這是春天的美。

春之韻_小學生寫春天的作文500字9

萬條垂下綠絲絛

春姑娘給垂柳脫去灰白色的衣裳,又換上淡綠色的外套,讓綠色的翡翠飛上枝頭,讓輕柔的枝條翩翩起舞。那柔嫩的枝條像許多纖細的小手,愉快的接受春姑娘的愛撫。它時而隨春姑娘跳起婀娜多姿的舞蹈,時而垂向地面表演着精彩的雜技,每個動作似乎都在向給它生氣的春姑娘表示着自己的感激之情。

可愛深紅映淺紅

一陣輕柔的微風吹過,含苞欲放的桃花,如同害羞的少女,頓時被喚醒起來。朵朵桃花就像一隻只優雅的蝴蝶,伸展着婀娜多姿的身材,撲打着翅膀,像一位成熟的舞蹈家慢慢墜落,讓人目不暇接,神迷意醉。桃花挨挨擠擠,一簇一簇開滿枝頭,散發着淡淡清香。粉紅色的花瓣,黃黃的花蕊,真是漂亮極了!美麗的桃花有的像害羞的少女,低着頭;有的像頑皮的孩子,小小的,風吹來,蕩起了鞦韆;還有的則像一位驕傲的公主,開在最高處,直立着,像是在炫耀着自己的美麗。美麗的桃花開得是那麼燦爛奪目啊,真是迷人極了!

空谷低迴溪流聲

明淨的小溪真迷人啊!她清澈透底,歡快流暢,在陽光底下閃閃發光,發出輕輕的“嘩嘩”聲,真像流動的水晶。聽,小溪“叮咚叮咚”的歌聲多悅耳。瞧,一塊塊帶有花紋的鵝卵石靜靜地臥在溪底。看,一條條小魚在溪水裏歡快的游來游去,真是一幅迷人的水墨畫啊!

春天是萬物復甦的季節。春天裏的鳥語花香,春天裏充滿生機,難怪許多詩人和畫家和作家會讚美春天,畫家會用手中的畫筆來描繪春天,我們會用眼睛去享受春天,殘疾人會用心靈去感受春天,讓我們一起投入到大自然的懷抱,感受絢麗多彩的春天吧!

春之韻_小學生寫春天的作文500字10

我不愛炎熱的夏天,也不愛寒冷的冬天,更不愛秋風蕭瑟的秋天,我只愛生機勃勃的春天。

“日出江花紅似火,春來江水綠如藍。”春姑娘打扮得花枝招展,踏着輕盈的腳步向我們走來。小草扭動着身子,使勁兒把頭探出來;小鳥在樹上高興地唱着,還時不時地擺動翅膀;桃樹、杏樹、梨樹都開滿了花趕趟兒,你不讓我,我不讓你;柳枝擺動着腰枝,隨風舞蹈着;迎春花鼓起了小喇叭:“春天,春天……”

萬物復甦,生機勃勃的春天,預示着新的開始。農民伯伯們披着蓑,戴着笠,在地裏工作着。孩子們放着風箏,與風一起奔跑;與小草一起玩耍;與花兒一起唱着歌;與蝴蝶一起翩翩起舞。學生們更加努力地學習了。

雨是春天裏最尋常的,一下就是好幾天。但雨下得並不大,又細又密,雨“滴答滴答”地下着,像一串美妙、動聽的樂曲。雨更像千萬條彩色的線,爲大地紡織着綠裝。

傍晚時候,坐在草地上。呼吸着無比清爽的春的氣息;聞着醉人的花香;聽着動物們演奏的《春之韻》,那是一種多麼舒適的感覺啊!

在這美麗的春天裏,在這柔柔的春天裏,在這生機勃勃的春天裏,我被這美麗的景色所陶醉。春天,我讚美你!

春天像少年一樣充滿了活力;

春天像少女一樣花枝招展的;

春天像小孩子一樣充滿了純真。

春之韻_小學生寫春天的作文500字11

北方的沉積四月的冰雪融化了,化作“叮叮咚咚”的雪水,在春意盎然的氣息中,流向春天……

枯老的黃葉落下來,被新生的嫩葉代替。幾隻螞蟻爬上枯葉,一陣春風吹來,就把脆弱的枯葉捲進了湍急的溪流。螞蟻也只好呆呆地趴在枯黃漏水的葉子上,無助的揮動着觸角,順流而下。

這艘別緻的“小船”就在水中漂着,漂着。遇到“小瀑布”時就加快速度,打個轉兒後就是一個衝刺,隨後在平緩的春水中漂盪。

在春天的氣息中,柳條舞動着優美婀娜的身姿,伴着即將南去的大雁,一起嬉戲。小亭子裏,一羣快樂的孩子在玩耍。或是逮住幾隻青綠色的螞蚱,鬥來鬥去;或是折一根細長的柳條,互相追逐着大喊“抓人”;或是仰天躺在翠綠的草叢裏,看着天空中飄來飄去的“棉花糖”。甚至有些個兒大膽兒大的,直接在已經變暖的春江水中暢快地游泳,自由自在。

春天是十分美好的,不論是美麗的鄉村還是繁華的城市。

城市裏,大路邊的一排大樹換上了新裝,一排綠。溫和的陽光照耀着冰冷的大地,花壇中百花齊放,奼紫嫣紅。真是“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。”

草坪上的枯草不見了,代之而來的是一片齊刷刷的綠色。

魚池裏,魚兒們更加歡騰了,有的小魚還不時地躍出水面,在空中劃過一道銀色弧線後,隨着水花閃入水中。池中的荷花本來是夏天開的,可是翠綠的荷葉早已靜靜地漂在水面上,幾顆晶瑩剔透的小水珠,順着葉根兒滾落在池塘裏泛起層層漣漪……

春天是五彩繽紛的,是絢麗的,是夢幻的。我們靜靜地沉醉在春色中,久久的回味着無限的美好春光。

湖邊,我們靜靜感受着春之韻……

春之韻_小學生寫春天的作文500字12

它,看着新生命的誕生;它,有着清新的綠;它,懷着一顆熱愛一切的心……它就是春天。它如一曲動聽的樂曲,讓我爲之着迷。

早晨,我走出家門,與微風相伴,來到草坪。草坪上的柳樹已經長出了嫩芽,爲柳條增添了清新的`綠色,陽光灑滿了大地,我躺在草坪上,靜靜地望着天空。這時,幾隻小燕子奪去了我的目光。它們黑白相間,體態瘦小卻又不少幾份秀麗。它們停在電線上,彷彿在休息,但遠遠望去,好似五線鐠上的音符,爲春天增添了優美的春韻。

我跟隨着燕子的腳步來到了一棵樹下。擡頭望去,我才知道,燕子在築巢。它們把從遠處叼來的樹枝放在這棵樹上,用唾沫合在一起,漸漸地,窩建成了。

看着它們這麼努力地築巢,我想我也該勤奮學習了,只要抓緊時間完成學習任務,就能多出些時間來玩耍,這不是一舉兩得的好事嗎!這時,我注意到一隻燕子嘴裏叼的不是樹枝了,細細一看,原來是一隻小蟲子。這是一隻燕子媽媽,它叼着小蟲子是打算將食物餵給它的孩子呀!燕子的媽媽寧可自己餓着也要先將食物餵給燕子寶寶,這是多麼偉大的母愛啊!這時,我想到了我的媽媽對我的愛。媽媽就算再忙,也會抽出時間來問我“今天學校裏過得怎麼樣呀,需要什麼東西”等等,需要的再給我去買。媽媽,我愛您!

一陣吵鬧聲打破了我的思緒,轉頭一看,原來是兩個孩子在玩鬧,他們在比誰先抓到柳絮。我看了看一旁的柳樹,不禁想到“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀“。再看看那兩個孩子,他們正在向上嘣跳着呢,看着他們倆玩鬧的情景,我不禁笑了。

春天,一個生機勃勃的季節,一個有着優美音韻的季節,它讓我着迷。

我愛春天,我愛春之韻!

春之韻_小學生寫春天的作文500字13

微風習習,吹過臉頰;流水潺潺,洗去冬意;百花爭豔,吐露出春天的芬芳;柳芽暴青,喚醒沉睡兩季的大地。

碧綠的湖水,藍藍的天空,描繪出畫中的天地;歸來的燕子,害羞的桃花,構成優美的詩句。不知是情,不知是意,只覺得一股暖流涌上心頭。

一抹黃,一抹綠,讓山間的梯田披上新衣。農民伯伯,喜氣洋洋地扛上钁頭,爲了第二年的收成,撒下希望的種子。一抹藍,一抹粉,花園裏變得五彩繽紛。蜜蜂、蝴蝶隨着春天 的旋律,偏偏起舞。

看!天空中出現了宇宙飛船,順着系在飛船上的那條線往下看,哦!原來是一個胖嘟嘟的“紅領巾”在放風箏。他笑得太誇張了吧!嘴角都快列到耳朵邊了。

我再也經不住春天的誘惑,奔跑在生機盎然的大地上。閉上眼睛,感受春天的氣息。它不再有夏天的炎熱,秋天的蕭瑟和冬天的寒冷,只有一絲溫馨,溫暖着每一個人的心房。放眼望去,一片黃澄澄的油菜花田,在陽光的照耀下,閃爍着金色的光輝。每一朵小野花,都在展示着自己生命的力量。回首遙望,碧綠的湖泊,鑲嵌在羣山中,春之使者,送給了它彩虹般耀眼的光芒。歸來的燕子,用它的“小剪刀”拉開了春天的帷幕,春風伴着流水,演奏了一曲美妙 的交響曲。

春天,你的靈魂彷彿插上了翅膀,隨着和諧的春風,爲大地送去了溫暖,送去了愛。

春之韻_小學生寫春天的作文500字14

泉水叮咚流入生活,大山廣闊記在心中,此是春行之我涉足於深山巨谷之中。順着山勢,逆流而上。一絲絲帶着詩情暖意的風,輕輕吹拂過我的臉頰,總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環繞在你身旁。綠,讓人耳目一新,百看不厭,它代表了生命的顏色,大自然的顏色。久違的綠,經過一冬,又回覆了它的清新與明亮。知了停伏在樹林問,跟我捉起迷藏。嘴裏唱着《春天的故事》,心裏想着夏季的歡愉。不乏的是鳥兒的和音,讓人百聽不厭。

我,時而穿梭在林中,時而又攀爬,站立於岩石上。心中唯一的信念是--不斷向上!腳下踏着的是春土,這些土都蘊釀着春的意味,變得滋潤,有活力。山谷中流淌下一絲清泉。一直往下流,流入我的心田,滋潤我心窩。如喝了窖藏多年的老酒,讓我略帶醉意。我展望遠景,彷彿天地都在我胸前。我彷彿是那座山,是掌管着山林青鬱的山神。想起總略感自豪。水往下流,山往上長,而我如山,不斷朝上進發。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老樹未能把我絆倒。儘管膝蓋被撞傷;手被劃破;山越高,就越難呼吸;汗如水一般往下淌。可那都是爲了抗爭的犧牲。抗爭自我,抗爭自然。眼睛總盯着山頂,目標就在那兒,山最高的那端!人家說:"仁者樂山,智者樂水"今日我穿行於間,吸收的是天地的靈氣與日月的精華!樂也!

春之韻_小學生寫春天的作文500字15

歐陽修筆下的春淒涼消澀,而朱自清筆下的春柔美細膩,而冰心筆下的春卻又是另一種韻味。然而,我想問:春天的韻味到底是怎樣的呢?於是,我便開始尋找春的韻味,親身的去感受它的獨特魅力。

在一個陽光明媚的上午,我信步來到東湖。一副春光明媚的畫卷映入眼簾:在東湖岸邊,迎春花妹妹伸着懶腰,鈴蘭花姐姐也羞澀的張開了歡快的笑臉,這些周圍的花好似給東湖編織了一個美麗的花環。就連以前不明顯的小草也興高采烈的從土裏鑽出來了,四處張望;憋了一冬的野花也象調皮的孩子一樣,隨着春風不停地扭動自己的腰肢,活潑敏捷的燕子在空中不斷盤旋,柳樹上開始冒出嫩綠花苞,柳枝上抽出細長的柳條,濃濃的春意已經向我們走來。

我仰臥在草地上,仰望天空,湛藍的天空上漂浮着朵朵白雲,他們一會像調皮的小孩子四處飄動;一會向亭亭玉立的美少女,婀娜多姿;一會又像老態龍鍾的長者若有所思。雲在不斷的變化,爲春日帶來無限的遐想。

最富有詩情畫意的要數那清澈見底的東湖了。他就像一顆璀璨的明珠鑲嵌在大地上,給人們帶來無窮的歡樂,遊人孤坐其中,單線垂釣,歡聲笑語,其樂融融。湖水是綠的,像一塊無暇的翡翠,閃耀着美麗的光澤;湖水是靜的,宛如明鏡一般,周圍的景色清晰可見;

湖水是軟的,微風習習,湖面泛起層層漣漪,彷彿是一羣跳動的音符!頓時我不由感嘆道:多麼有趣的春天呀也許這就是春天那種獨特的韻味吧!

黃昏時節,夕陽西下,但我仍然陶醉於其中,繼續追尋着。感受着,那濃濃的春之韻。

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