蜻蜓說明文小學作文
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的蜻蜓說明文小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
蜻蜓說明文小學作文1
誠信是一種美德，是做人的根本！
說起誠信，我不由得想起了一件事情，這是一個關於竹蜻蜓的故事。記得有一次，小姨來我家玩，雖說是小姨，可是她比我還小一歲，她來的時候隨手拿着一個竹蜻蜓。這是我第一次看到竹蜻蜓，它的樣子很可愛，下面是一個竹棍兒，竹棍兒上面是一雙紅色的塑料片，像直升機的螺旋槳，又像花叢中蝴蝶的翅膀，非常好看。小姨用手一轉，竹蜻蜓就飛上了天空，像輕盈的燕子一樣在空中飛舞。看到她玩的樣子，我覺得很好玩，於是想拿過來玩一下，可是沒有想到她卻不讓我玩。我傷心極了，心裏想：不就是一個竹蜻蜓嘛，等我爸爸回來了給我買個更漂亮的，哼！後來，我們就各玩各的，她一直沒有讓我碰那個竹蜻蜓。天快黑的時候，小姨就回家了。
吃完晚飯，我在院子裏散步，突然，我發現了一個奇怪的東西，仔細一看，這不是小姨的竹蜻蜓嗎？頓時，我心裏高興極了，於是就在院子裏玩了起來。這時候，小姨來找她的竹蜻蜓，我趕忙把竹蜻蜓藏了起來。她問我：“你有沒有看到我的竹蜻蜓？”我說：“沒有看見。”於是她失望地走了，我就拿出竹蜻蜓玩了起來。
不一會兒，爸爸回來了，看到我手中的竹蜻蜓，就問我：“這是從哪兒來的？”我把下午的事情一五一十地說給爸爸聽。爸爸聽了語重心長地說，不能隨便拿別人的東西，更不能撒謊，要講誠信，只有誠信，才能獲得朋友的信任。第二天，我就把竹蜻蜓還給了小姨。
從此之後，我明白了一個道理：誠信是一種美德，是做人的根本，只要我們誠信待人，我們彼此之間會更加和諧相處！
蜻蜓說明文小學作文2
從小我就是個愛玩的孩子，特別是在五歲那一天，我和小夥伴去捉蜻蜓，這次經歷更是讓我哭笑不得，也讓我記憶猶新。
那天，太陽把大地烤得直冒熱氣，我和幾個小夥伴躲在樹蔭下乘涼。突然，我們面前飛過幾只蜻蜓，“我們去捉蜻蜓怎麼樣？”我大聲號召，“天氣這麼熱，我們去小池那一邊泡水一邊捉蜻蜓不是很好嗎？”“好啊！捉蜻蜓！”大家全都高興地站了起來，興沖沖地往小池跑去。
到了小池邊，就看到許多蜻蜓在水面上飛來飛去，大家高興極了，趕緊上竄下跳，東抓西捕，如火如荼地開始了捉蜻蜓大行動。可弄了半天，一隻蜻蜓也沒捉到！我們都有些蔫了，垂頭喪氣地坐到了小池邊休息。“唉，蜻蜓不好捉，我們還是算了吧！”不知誰潑了我一頭冷水。我看了看竹竿，不服氣地說：“你們認爲捉不到，我認爲行，看我的！”生怕驚飛了蜻蜓，我小心翼翼地趟過小池，來到了小池對面的竹竿邊。“耶，還有蜻蜓在那！”我暗自高興起來，你們等着吧！
我立刻擺好姿勢，死死盯住蜻蜓，雙腳用力一蹬，雙手趕緊攏向竹竿上的蜻蜓。不錯，好像捉到了！我高興地舉起合攏的手，三步並作兩步衝回到對岸。“你們看，你們看，我捉到蜻蜓了！”說着我張開了手，“咦……蜻蜓呢？”我目光轉向了自己的手上，一隻蜻蜓也沒有！我的臉一下子就紅了，趕忙跑回家洗那渾身的泥去了。
童年就像一隻蜻蜓，從我的指縫中溜出去，每當回想起這件事，我自己也哈哈大笑，老家小池邊的竹竿上，依然停留着我童年的美好回憶。
蜻蜓說明文小學作文3
“爸爸，加油！”“只差一點點啦！”靜謐的湖畔迴盪着我和媽媽緊張、興奮的喊聲。
這個週末，我們一家三口來到郊野公園遊玩。正當我們欣賞湖畔美景的時候，突然，我發現水面上有一個小東西在顫動，激起一圈圈微小的漣漪。仔細一看，竟然是一隻落水的蜻蜓！蜻蜓喜歡貼着水面飛行，可是不知怎的，這個糊塗的小傢伙竟掉到了水裏。
眼見它扇動翅膀的幅度越來越小，生命正在被池水不斷地吞噬，我心急如焚，急忙撿了一根樹枝，向蜻蜓伸去，可惜樹枝短了一截兒，根本夠不着！我忍不住大叫起來：“快想想辦法，救救蜻蜓呀！”爸爸的胳膊最長，他趕緊接過我手中的樹枝嘗試着，怎奈樹枝還是短了一點兒。
時間不等人，來不及找其他工具了！媽媽見狀，急忙從後面抱住爸爸，這樣爸爸不用擔心掉到水裏，就可以再往前探出一點兒身子了。終於，樹枝夠到了蜻蜒，爸爸把它慢慢地撥到岸邊，並用枝條把它托住擡離了水面，然後輕輕地放在了岸邊的一塊大石頭上。
然而，蜻蜓還是耷拉着翅膀一動不動，我不禁有些擔憂：它還能活過來嗎？溫熱的陽光照在它身上，微風柔柔地吹着，幫蜻蜓乾燥着身體。我目不轉睛地盯着它，心裏默默地祈禱着，希望它能緩過來。“這隻蜻蜓會不會本來就快死了？”爸爸喃喃道。我在心中祈禱着，盼望着奇蹟的出現。
突然，它動了一下！我的心怦怦直跳，試探着用手指輕輕碰了它一下。果然，蜻蜓好似緩過了神，伸了伸腿，身體竟慢慢地挺了起來，站在了石頭上！我忍不住想再次摸摸它，可這次它卻靈巧地一閃，機警地一躍而起！太好啦！看着它遠去的背影，我們一家三口都爲這隻堅強的蜻蜓感到由哀的高興，也爲挽救了一條小生命而開心不已。
蜻蜓說明文小學作文4
它是節肢動物。它的頭圓圓的，上面長着兩個又大又圓又黑又亮的眼睛，胸部長着兩對翅，翅是透明的淺黃色，上面的一對是從窄到寬較長，下面的一對是從寬到窄較短，飛行時就像飛舞着的輕紗；在胸部還長着三對足，細細的，也分着節，像竹子圓圓的，很漂亮；它的腹部細長，背面橘黃色，腹面黑色。它是人類的朋友，也是我喜歡的小昆蟲。
它，就是蜻蜓。
不知道爲什麼，我在書上、電腦上看過許多的不同的昆蟲，最喜歡的卻還是蜻蜓。
我曾經在電腦和書上了解過蜻蜓，蜻蜓幼年時生活在水中，捕食水中小生物爲食，甚至可以吃蝌蚪。蜻蜓成蟲靠飛行追捕捕食蚊蟲。蜻蜓和其他許多昆蟲都不一樣，它的卵是在水裏孵化的，幼蟲也在水裏生活，所以們它點水實際上是在產卵。雌蜻蜓產卵到水裏面，多數是在飛翔時用尾部碰水面，把卵排出。我們常見的所謂“蜻蜓點水”，就是它產卵時的表演。
蜻蜓是很出名的，不少古詩中都有它，例如范成大的“日長籬落無人過，唯有蜻蜓蛺蝶飛。”楊萬里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”劉禹錫的“行到中庭數花朵，蜻蜓飛上玉搔頭。”……等等。
蜻蜓是益蟲，可以捕食大量害蟲，使我們生活有保障，蜻蜓是多麼可愛，讓我們大家一起攜起手來保護它們。
我曾在老家的一處地方看到過蜻蜓，那簡直是大自然建造的一所蜻蜓樂園！在那裏，有的蜻蜓字自由自在地飛翔，一隻飛得比一隻高，像在舉行飛行比賽；有的蜻蜓在湖上玩耍；有的在花叢中與蝴蝶跳雙人舞。它們優美的舞姿，像舞中仙子在花叢中爲大家展示自己優美的舞姿。那裏簡直是地下的仙界、世外桃源！我被吸引了，彷彿自己也是蜻蜓中的其中一隻，揮舞着翅膀飛向美好的未來！
我伴着美好的心情進入了夢鄉，我看見一羣蜻蜓勇敢地飛着，越飛越高，飛向那美好的藍天、飛向那美好的未來！
蜻蜓說明文小學作文5
放學回家時，忽然看見樓下的孩子們在玩耍，他們手裏握着竹蜻蜓，一搓，那竹蜻蜓便旋轉着飛上天空，沒一會兒又掉下來，他們飛快地撿起，又繼續不亦樂乎地玩着。我看着他們開心地玩耍，突然感覺手癢癢的，也想玩了。於是我飛快地完成了作業，纏着媽媽跟我一起做竹蜻蜓。
媽媽教我，先在木片中央打一個孔，用刀子從木片中央位置，離孔0。5釐米左右的位置開始往外削，將木片靠近身體一側削薄，背面也是如此加工，使木頭削成一個傾斜面。另一端也是如此操作。寫竹蜻蜓的製作方法，說容易不容易，說難也不太難。不過用刀子的時候要小心，最好是家長協助來做。還需要注意位置，如果位置一個偏差，弄不好削薄了還是削錯方向了，就只能前功盡棄了。
竹蜻蜓的做法雖然有點難，但是玩法可就十分簡單了。用右掌尖和左掌根夾住竹蜻蜓的手柄，然後迅速把右手往前一搓，將手放開，竹蜻蜓便會飛了出去。哇，飛得好高呀！不一會兒，竹蜻蜓便掉在地上，我有繼續撿起，再一搓，竹蜻蜓再次飛向天空。我玩得樂不可支。
突然，媽媽神祕一笑，問我：“想不想讓竹蜻蜓飛得更高更遠？”我聽完後，頓時眼睛都亮了，點頭如搗蒜一般。
媽媽準備了一個管子，還有一米左右的棉繩，在管子中部打一個孔，將繩子從小孔穿入，再從管子一段穿出。將繩子繞到竹蜻蜓上，繞好後，將竹蜻蜓插入管子中，就成了，玩的時候一手握住管子，另一隻手拉動繩子，竹蜻蜓就能夠飛出去，且能飛得更高更遠。
若是覺得顏色太單調了，那麼還可以拿起你的彩筆，隨意塗鴉，讓五彩繽紛的竹蜻蜓飛上天空吧！
媽媽完成了改良版的竹蜻蜓後，我又纏着她帶我下樓去玩。我高興極了，步伐都帶着歡快。一到樓下，我就立馬放飛了手中的竹蜻蜓。哇，確實飛得更高更遠了！媽媽也加入了玩竹蜻蜓的行列中。別看她平時工作起來一絲不苟，玩起來就像一個大孩子，臉上洋溢着歡快的笑顏。旋轉的五顏六色的竹蜻蜓，好漂亮！它搭載着我們的歡笑與夢想，越飛越遠。
蜻蜓說明文小學作文6
我是一隻小蜻蜓。一直生活在一條小河上面，那兒十分地美麗。一片片碧綠碧綠的荷葉、水中有五顏六色的金魚、可愛的小蝦、還有黑乎乎的小蝌蚪。我和它們是非常要好的朋友！每天，我都和他們嬉戲玩耍，沒事時和它們聊聊天。
原本我們的生活無憂無慮。可是好景不長，隨着人類的到來，我們的好日子也到頭了。
第一天，人類的小孩子在這條小河裏比賽那拉尿，薰死了許多小魚小蝦，我也薰得受不了。於是，我和一些倖存的'小魚小蝦一起到了上游去生活。
我們傷心地爲死去的朋友哭泣。現在我們只求人類不要再來打擾我們美好的生活了！不要再讓其它的朋友再死去了。
可是，人類還是不肯放過我們。許多人拿來了漁網來捕殺我們。這次只有我僥倖地逃生了，一整條河裏一個活物都沒有了。
接着，我又孤單地來到了第二條小溪。這是在樹林附近找到的。
在那裏也生活着許多小魚、小蝦，在一旁的一棵樹上還有一隻可愛的小鳥。我一到那兒，它們就熱情地圍了上來。我們馬上就成了好朋友。我們一起談天說笑。後來我才知道，它們也是從其它的小河逃離過來的，都是爲了躲避人類的抓捕。
我馬上在這條小溪定居了下來。我原以爲這樣就可以躲過人類的抓捕，幸福和諧地生活下去。
可是突然有一天，一羣人闖入了我們的樹林，他們在這裏建起了一座超大型的工廠。我們很好奇，最後擋不住自己的好奇心，朝那座龐然大物靠近，想在近距離好好地觀察它。就在這時，一股黑色的液體被排了出來。許多魚蝦薰死了。我和倖存的一些魚蝦不得不逃離這條小溪。
人類啊，請不要再傷害我們和大自然了，好嗎？
蜻蜓說明文小學作文7
星期天的早晨，我和朋友們在樓下玩。突然，一隻小蜻蜓從我頭上掠過，它好象跟我打招呼。那淺黃色的身子佈滿墨綠色的斑紋，兩隻突出來的大眼睛，我在課本上知道，蜻蜓的眼睛是由很多複眼組成的。尾巴是筆直的，但是，到尾端那裏就叉開了。
在看看那隻美麗而透明的翅膀。這就是那隻活潑可愛的小蜻蜓。它飛到一棵小花那兒停下來了。我悄悄地走近，屏住呼吸，仔細地觀察，果然，那兩之眼睛裏面有好多小格，身體上還有一些極小的小斑點，那翅膀也有很多的小格，它真像蜻蜓仙子！
“你在幹什麼呢？”
“啊！嚇死我了。”我嚇了一跳，“啊，是你啊！”原來是婷婷。
“看看你，都把臉憋紅了，難道你沒有感覺的嗎？”她笑着問。
不說還真不覺得，我不好意思地笑了笑。“我在看小蜻蜓呢！”
“哪有什麼蜻蜓呀？”婷婷說。
“吶，就在這裏！”回頭一看，咦！蜻蜓在哪裏呀？
呀，它真淘氣，跑到另一棵花兒上面了。
文文說：“你那麼喜歡它，不如把它帶回家！”“好啊，我怎麼沒想到呢！”我說。
於是，她們幫我把小蜻蜓捉住，帶回家了。
回家以後，我美滋滋地看着這隻可愛的蜻蜓仙子。媽媽來了，說：“你應該把它放回大自然。”“不要嘛，我不要！”我很不情願地說。“你看看它現在着急的樣子，它一定是想家了。”媽媽說。我看看盒子裏的小蜻蜓，只見它胡亂地飛，不停地碰撞盒子，它真的很想出去呀。媽媽說：“它一定是想爸爸媽媽了，如果你被壞人拐走了，你不害怕嗎？爸爸媽媽也會很傷心的。來吧，你是喜歡小蜻蜓的話，那麼你應給它自由，讓它回到大自然中去！”唔，我應該把小蜻蜓放走。於是，我帶把小蜻蜓帶到陽臺，打開盒子，它飛走了。看着小蜻蜓越飛越遠，最後，在天空中消失了。
現在，每次看到小蜻蜓，我就想起了那隻蜻蜓仙子。然而，我再也不捉小蜻蜓了，因爲我不喜歡盒子裏的小蜻蜓，我真正喜歡的——是在天空中自由自在地飛翔的小蜻蜓！
蜻蜓說明文小學作文8
蒼蠅與蜻蜓蒼蠅大家一定都很熟悉，每到夏天，它就成天“嗡……嗡……嗡……嗡……”的在你耳邊不停地叫着，讓人覺得非常的煩躁，而且細菌又多，是害蟲。那蜻蜓呢！是專門吃蚊子的，生活在水邊，是益蟲！有一天，蒼蠅在一個垃圾堆裏，找得翻天覆地，但是還是怎麼也找不到食物，它餓得有氣無力地向前飛，來到了一個小木屋，從小木屋的窗戶裏傳來了一陣美味的香氣，蒼蠅饞的口水直流三千尺，連嘴都合不攏了，它立刻向小木屋內飛去，看到桌子上放着香脆可口的土豆炒辣椒，又往前一看一個香噴噴的麪包正等着它，旁邊還放着奶油味的蛋糕，水果沙拉，布丁，水煮魚，牛肉火鍋等美味的食品，蒼蠅實在抵擋不住美食的誘惑，向前一撲，正好撲到了麪包上，津津有味的吃着。
突然，它發現身後有一個黑色的影子，往後一看，原來是這件小木屋的主人正怒氣衝衝地向它走來，嘴裏還不停地喊着：“你這個死蚊子，竟敢吃我做的東西，你好大的膽子呀！”只見他邊喊 手裏拿起一個蒼蠅拍，馬上就要向蒼蠅進行攻擊了，他用蒼蠅拍，使勁地朝着這隻驚慌失措的蒼蠅拍去，蒼蠅往旁邊一躲，說：“嘿嘿，沒打着。”說着就飛走了。蒼蠅飛出小木屋後失望地說：“唉！我還沒吃飽呢！我才吃了一半。”可它越想越不解：“爲什麼人們總捱打我們呢？”蒼蠅接着飛呀飛，大約飛了十幾分鍾，它來到了一個池塘，剛好碰到蜻蜓，就問它說：“人們爲什麼這麼討厭我呢？還用蒼蠅拍來拍我，又爲什麼人們不用蒼蠅拍來拍你呢？”蒼蠅滿臉的疑問。
蜻蜓回答道：“因爲你們長期在垃圾堆裏，身上自然有很多細菌，而且你們一吃人類的食物就把細菌傳給了食物，從而將疾病帶給了人們，而我們不但不吃人類的食物，沒有細菌傳染，而且還會抓蚊子，所以人們纔不會打我們呀！”蒼蠅恍然大悟，它明白了人類爲什麼打蒼蠅了，而且懂得了益蟲會受到人們的寵愛，害蟲則會受到人類的厭惡和懲罰。
蜻蜓說明文小學作文9
那竹蜻蜓，早已落滿塵埃，靜靜地躺在一個角落。
我還記得，我第一次放飛它，是五年級的時候。那天，我和我的同學一起在操場上，帶着竹蜻蜓一起放飛。
當時因爲是第一次，我怎麼也放不好。我灰心的把竹蜻蜓一扔，坐到了地上。
她見我有些喪氣的樣子，不玩了，輕輕走到我的身邊，坐下來。
＂你爲什麼不放了？＂
＂我總是放不好。＂
她拍了拍我的肩膀：＂不要泄氣。我當時也放不好。只要多加練習，就一定能放得好。＂
我擡頭望向她，她的眼睛在陽光下閃閃發光，裏面是滿是對我的鼓勵和支持。
我站了起來。她笑了，飛快地把竹蜻蜓放在我的手裏：＂這個，就送你啦！很好用的！＂
我看着竹蜻蜓，它在陽光下也發着光，很像她的眼睛。
——她也許並不知道，她給我的不僅是竹蜻蜓，還是一份朋友的鼓勵，一份信心。
我將它放出去。承載着我們的友誼，飛向藍天白雲。它飛得很高，好像一隻真正的蜻蜓。
她在我的身後鼓掌：＂哇，飛得好高！＂
在藍藍的天空下，飛着一隻竹蜻蜓；藍藍的天空下，跑着一對好朋友。
我回過神來，有關她的一切正從腦海中快速掠過。看看手中她給我的竹蜻蜓，想起了她。我突然想再放飛它一遍。
我站在走廊上，將手輕輕一旋，竹蜻蜓悄悄地飛了出去。它悠閒地從走廊上空掠過，靜靜地降下來，掉到了地上。我看着它，想起了她，眼中噙滿了淚。
好想與你一起再放一次竹蜻蜓！兩年前的一切，今昔又從那封塵的記憶中浮現。我拾起了竹蜻蜓。竹蜻蜓還是那竹蜻蜓，但藍天已成天花板，身邊已無人陪我放竹蜻蜓。
畢業後，你我各奔東西，再無相會。
竹蜻蜓，承載着你我的夢，飛向悠悠的藍天。
記得那藍藍的天空下，是竹蜻蜓在光下投出的影子的影子，是你和我一起奔跑的身影。
蜻蜓說明文小學作文10
小時候，我們玩過很多遊戲，其中最有趣的莫過於捉蜻蜓了。
到了夏天，院子裏、街道上，會有許多蜻蜓在飛，它們忽而身東，忽而向西，來來往往，令人眼花繚亂。這時候，我和小夥伴們總喜歡到那兒去捉蜻蜓。我們舉着大掃帚，兩眼緊緊盯着蜻蜓，當它飛到我們跟前時，我們便猛地向它拍去，就把它按在了掃帚底下，然後輕輕地翻動掃帚，找到被按住的蜻蜓，把它捉住。有時候，蜻蜓會落在小樹枝上休息，這時，我們就攝手攝腳地走到它身邊，用手指對着它的尾巴輕輕地捏去，沒等它反應過來，就把它捉住了。有時候，我們會遇到一些很機警的蜻蜓，沒等你來得及下手它就輕快地飛走了。還有一種蜻蜓，它個頭比其它蜻蜓大，顏色也比其它蜻蜓好看，但是數量不多。它非常機靈，用一般的方法很難捉到它。它膽子也特別大，喜歡落在很低的，又比較顯眼的小樹枝上，尾巴高高翹起。當你用手靠近它的時候，它在那裏一動不動，但它的眼睛卻時刻盯着你，而當你用手去捏它時候，它總能敏捷地從你手邊逃走，並且總是走不多遠又重新飛回來，落在原來落的位置上，好像在逗你玩似的。有一次，我靈機一動，想到了一個能捉到它的好辦法。我先用一隻手放在它的眼前，做出要捉它樣子，但不離它太近，目的是迷惑它，分散它的注意力。然後用另一隻手輕輕地從安的後邊去用手捏它，一下子就把它捏住了。
捉到蜻蜓後，開始我們把它們放在蚊帳裏，讓它們去吃蚊子，再後來，我們還給它們建了一個漂亮的小房子，讓它們住在裏面，我們到外面捉來一些蟲子來餵它們，但是到最後大多都把它們放飛了。捉蜻蜓的遊戲一直伴隨着我們度過了一個快樂的童年。
蜻蜓說明文小學作文11
雨後的傍晚，忙碌了一下午的小蜻蜓停在葉子上睡覺。“嗚……嗚……嗚”一陣馬達聲吵醒了小蜻蜓。它揉了揉眼睛一看：白色的外殼，四隻翅膀託着一個“大腦袋”。小蜻蜓想：水蜻蜓、“竹蜻蜓”我都見過，就沒見過這種帶螺旋槳的“白蜻蜓”。
“喂！白蜻蜓，你好哇！”“你好，我不是白蜻蜓，我是無人機。”“無人雞？”小蜻蜓吃了一驚“雞怎麼能飛呢？”“哈哈哈，我不是家禽的雞，是機器的機。”“白蜻蜓”說道。
“我是輕型無人機，有多個旋翼，旋翼上裝了小型螺旋槳和陀螺儀，它可以讓我保持平衡。下面還有可以接電池或充電器的線。”小蜻蜓聽了，很驚訝地看着它的高科技身體。
“我還有一些兄弟：有的可以從軍營起飛，前去危險的地方巡邏；有的可以去拍全景照片，幫助人類獲取有價值的信息；有的可以去噴灑農藥，減輕人類的工作量；總之，我們是人類的好助手。”無人機說。
小蜻蜓正聽的如癡如醉，只見無人機的大腦袋下面旋轉出了一個“大眼睛”。只聽“咔擦”一聲，無人機拍下了夕陽的照片。小蜻蜓順着它拍照的方向看去，“哦，那夕陽真美。”小蜻蜓讚歎道。
小蜻蜓正想再發問，之間無人機身上亮起了紅色的指示燈。“哦，我快沒能量了，主人召喚我回去了。”看着小蜻蜓欲言又止的樣子，無人機一邊調整方向一邊說：“雖然我全身的高科技，但我也需要能量，我的電能來源於下方的電池，要使沒了電池，我就什麼也做不了了，所以讓我先回去充電，明天我們再見面吧。”小蜻蜓聽了直點頭。
只見無人機在天空中轉了個圈，飛走了。回家的路上，小蜻蜓想：我要趕快回家，告訴媽媽我認識的新朋友。
蜻蜓說明文小學作文12
隨着人類的急速增長，蜻蜓家族的品種在一個接着一個滅絕或者正在滅絕……在我們的生活區，還剩下多少隻蜻蜓與我們共舞，在我們的頭頂，你還能見到幾隻蜻蜓在盤旋。可憐的蜻蜓啊，在人類的治蟲法寶“農藥”裏成災難性喪生，倖存下來的幾隻又能在惡劣的環境裏度過幾年呢?
蜻蜓不僅是益蟲。它不光吃蒼蠅、蚊子，還吃稻蝨子。一隻蜻蜓一天可以吃掉約800只蚊子，20只蒼蠅，就是它的幼蟲也可以吃水中的孑孓，真是莊稼的好衛士。如果殺死一隻蜻蜓，也就殺死了一個滅害專家，多令人痛心呀!如果蜻蜓被消滅了，那成千上萬的害蟲由誰來消滅?沒有了害蟲的天敵，害蟲成災，生態不平衡，這樣的後果真是不堪設想呀!
蜻蜓還是飛行專家。它的翅膀是由些薄膜構成的。它可以上下飛，也可以斜飛，還可以倒退着飛。它每秒飛行十米，每小時飛行三十六千米。蜻蜓飛過草叢時，害蟲紛紛逃躥，這就是蜻蜓的威勢。蜻蜓就是靠它的飛行優勢來捕捉害蟲的。它的這一着也不可小視啊!
蜻蜓更是戲水的高手。“蜻蜓點水”是一幅令人叫絕的畫面：蜻蜓貼着水面飛來飛去，輕快、敏捷，偶然輕輕的地點水，一點，兩點，在水中創造一兩個美麗的漣漪後又悄然飛去，讓那瀟灑的倩影映在水中。一來一去;一點，兩點，多麼美麗，多麼瀟灑，難怪有人作詩這麼讚美它：“穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛”呢!
可悲的是，蜻蜓在人類的罪惡之手下一批一批地光榮犧牲，它的一再中毒與滅絕和它捕食蚊蟲的功勞是分不開的。蜻蜓家族的大隊伍本可與螞蟻爭雄，如今卻比鳥類而珍稀，真令人痛心疾首!
蜻蜓說明文小學作文13
潺潺溪流，緩緩地流淌，安靜得彷彿感覺不到它向前奔走。岸邊芳草萋萋，竹子青翠，風在律動，一隻紅蜻蜓闖入我的視線。
蜻蜓薄薄的雙翼，像水晶般純淨透明，似輕紗般輕薄柔軟，它恍若一個天上下凡的仙女：身着紅色紗衣，輕盈縹緲，如夢似幻，款款而來。我被它吸引，腳步情不自禁地向它飛的方向走動。
這位“仙女”穿梭在星星點點的花朵上方，欣賞着每朵花的芳容。忽然它停下了，停在一株紫色的花朵上，纖細的雙手抓着紫色的花瓣。它像是飛累了，暫時停留在上面休息，也許它心中已經認定這株紫色花朵和其他花朵比起來更美些。
休息了一會兒，蜻蜓又慢慢飛起，飛在溪流上方，注視着水中的生物。它用尾部輕輕點着水面，像是在用自己的方式問候水中的朋友，水中的一位魚兒朋友好像和那隻蜻蜓很熟絡一樣，歡快地跟在它的後邊，友好地吐出一個個小泡泡。
和水裏的朋友打完招呼，蜻蜓飛到青翠的竹子面前兜了一圈，它在認識這個新朋友，竹子也歡快地輕輕搖着枝葉，發出“簌簌”的聲響，彷彿在熱情地向它招招手。
彷彿這一切都很美好，蜻蜓停留遲遲不肯飛走。這時，它似乎發現了我的存在，好奇地在我身邊飛來飛去，雖然蜻蜓離我的距離越來越近了，可它不敢與我零距離接觸，始終停滯在一定的範圍，圍着我打轉。對我，它絲毫沒有了像剛纔對待周圍景物一般的熱情，也許是害怕我吧，我莫名感到有些失望。
此刻蜻蜓突然飛走了，就猶如它未曾來過一樣。周圍依然是祥和、如畫般的美景，那隻蜻蜓沒有把這裏的什麼景物改變，剛纔的所見所聞變得像做夢似的，但我確定剛纔的經歷不是虛幻的夢，而是真真切切的現實！那隻蜻蜓帶給我的是美好的記憶。
蜻蜓說明文小學作文14
窗外的風兒弱了，雨線細了，無色亮了——雨，停了。
放學後，獨自走在回家的路上。空氣像天使用潔白的翅膀掃過似的清新。涼風拂落枝葉上的水珠，滴灑在臉上一直涼透每一根紊亂的神經。擡眼望去，樹葉極爲乾淨，滿是盛夏清意盎然的綠色，在陽光下閃着耀眼的光，整棵大樹像披了盛裝的舞者隨風賣弄着那優美之姿。
忽然，我發現前面的地上好像有東西在動。走近一看，原來是隻蜻蜓，只見它兩片翅膀耷拉着，身子在微微的顫動着，像是在做死亡前的最後掙扎。我心裏一顫：它受傷了！難道這個可憐的生命就要離開這個世界嗎？不，不可以，我要救活它。
我輕輕的用兩隻手指捏起它，放在左手心裏，我覺得它似乎嚇壞了，身子發涼，微微顫抖，瞬間，我的心裏涌出一層莫名的感傷。我小心翼翼地把它捧回家，並拿一條幹淨的棉毛巾，讓它躺在上面，然後輕輕地爲它擦去翅膀上的微塵。這時，我發現它很美麗：大大的眼睛，淺褐色的尾部，上面有一條條深咖啡色的紋路，搭配得十分協調；最惹人注目的就是那對美麗的大翅膀，乍一看是透明的，仔細一看它微微透露着綠色，非常薄，翅膀上有像葉脈一樣的紋飾，很美。
晚上，我把它放在一個小盒子中，它不再顫抖，靜靜地呆在那裏，我的心裏甜甜的……
第二天一早，我發現它不在盒子裏，焦急萬分，找了好半天，最後發現它正呆在玉石筆筒上盯着我呢！那雙眼睛有神多了，看來它已經完全康復了。我打開窗，說一聲：“飛吧，但願你不要再受傷！”不一會，只見它有力地撲幾下翅膀——飛起來了！
其實，人類與動物像兩個單翼的天使，只有相互擁抱纔會一同飛向和諧，飛向幸福……
蜻蜓說明文小學作文15
男孩跟女孩是一對熱戀中人，很不幸的是女孩在一次體操比賽中倒下了，醫生確診爲白血病。
男孩每天都陪在女孩的病牀前，看着女孩那蒼白憔悴的臉，男孩哭了，哭得很傷心。男孩每天晚上都在女孩的病牀前，爲女孩折上幾隻千紙鶴，就這樣過了幾個月，女孩已經奄奄一息了，一直昏迷着，男孩還是重複着爲女孩摺紙鶴。
男孩折到1000只的時候，病房被照亮了，天使突然出現在男孩的面前，男孩被嚇呆了，揉了揉哭腫了的眼睛，握着女孩的手，哭着對天使說，求你救救這個善良的女孩吧。天使對男孩說，只要你願意爲女孩做三年蜻蜓，女孩就會慢慢地好起來，男孩毫不猶豫的答應了，天使消失了，同時男孩也變成了一隻蜻蜓。
女孩果然慢慢地好起來了。女孩醒了，睜開眼睛卻不見男孩的身影，只有一隻蜻蜓停留在病房的窗子上。起初的幾個月裏女孩非常想念男孩，女孩自言自語的說，男孩一定變心了，不再喜歡我了。於是女孩每天都對着窗子上的蜻蜓發呆，蜻蜓扇動着翅膀，彷彿要對女孩說着什麼。
過了兩年，時間慢慢沖淡了回憶。女孩似乎忘記了男孩，跟照顧她的醫生走在了一起，女孩跟醫生決定馬上就舉行婚禮。婚禮的當天，蜻蜓也飛到了教堂的紅地毯上，它望着女孩健康的笑容，哭了，眼淚落在紅地毯上，這時候天使出現在蜻蜓的面前，天使問蜻蜓，你後悔嗎？蜻蜓流着眼淚對天使說，我不後悔。天使消失了，蜻蜓默默地爲女孩祝福，慢慢地飛出教堂，消失在黃昏的地平線上。
如果你能看到蜻蜓的眼淚，請你不要爲我的離去而傷悲。因爲我愛你，那是我爲了愛而留下的幸福眼淚……
愛一個人，不一定要擁有。只要你幸福，我就快樂，彷彿又一次聽到那句飽含淚水的話語：如果你能看到蜻蜓的眼淚，請你不要爲我的離去而傷悲。因爲我愛你，那是我爲了愛而留下的幸福眼淚……
