捉迷藏 小學生五年級作文

捉迷藏_小學生五年級作文

在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家收集的捉迷藏_小學生五年級作文，希望能夠幫助到大家。

捉迷藏_小學生五年級作文1

今天早上，我迷迷糊糊地穿好衣服就去吃飯了，吃完飯時間也不早了，正在這時，我的好朋友過來找我玩，於是我們開開心心地出去了。

白露說：“我們玩捉迷藏吧！"我們都贊成她的提議。於是我們石頭，剪刀，布，誰輸了就找人，最後是清莎輸了。我們就趕緊躲起來，白露躲在樹後面，而我，躲在草叢後面，清莎故意說道：“藏好了嗎？”沒有人回答她，我們怕被發現，都安安靜靜的，不敢發出一點聲音。然後清莎就來找了。清莎看到了白露的衣服，所以第一個被找到的人是白露，清紗怎麼也找不到我，然後清莎大聲喊：“你快出來吧，我認輸了。”我出來了，說：“最先被找到的是誰？”清莎說：“我先找到了白露。”我說：“那好！白露，輪到你找我們了。”遊戲又重新開始了。

就這樣，一個普普通通的捉迷藏，給我們帶來了許多快樂。

捉迷藏_小學生五年級作文2

暑假裏的一天，天氣晴朗，陽光燦爛。小鴨寫完了作業就去找小雞玩。

小鴨到了小雞的家，對小雞說：“我們一起去草地上玩捉迷藏好嗎？”小雞說：“好啊。我們一起去玩吧。”他們一起來到了一個百花盛開的地方。

首先，小雞和小鴨猜石頭，剪刀，布，這時，一隻小鳥飛來，小鳥說：“你們在玩捉迷藏嗎？讓我也加入吧。”小雞說：“太歡迎你了。”於是它們開始捉迷藏了。

首先由小鴨找小雞和小鳥，小鴨用手巾蒙上自己的眼睛，小雞和小鳥就藏起來了。小鴨一邊找一說：“你們在哪，你們在哪？”小雞和小鳥躲着躲着，小鳥有一點不耐煩了，就飛了起來，這一飛，小鳥和小雞都暴露了目標。小鴨一下就捉到了小鳥和小雞。

這次小鴨贏了。它們三個越玩越高興。

捉迷藏_小學生五年級作文3

今天，我和妹妹一起玩捉迷藏，我們先一起石頭剪刀布，我贏了，那麼我來藏，妹妹來找。妹妹閉上眼睛數：1，2，3，4，5.我想:妹妹比我小，那我藏個明顯的地方吧。我不慌不忙的跑到媽媽屋，藏在了被子下面。妹妹數完了，便問道:藏好了麼？這麼幼稚的把戲，我纔不會上當呢。妹妹沒聽到我的聲音似乎失望極了，沒辦法她只好自己找找了。但她一直沒找到我，我在被子下面得意忘形。可是妹妹似乎要放大招了，妹妹問姥姥：哥哥藏哪了？我得意的笑了笑，可是讓我沒想到的是，妹妹耳朵這麼靈，她順着方向走到了媽媽屋。我趁她找牀下的時候，我小心翼翼地跑到了姥姥屋，妹妹也是不甘示弱，一直追我，妹妹想：這樣下去不是辦法呀。於是她就站在那裏不動了，而我還在跑，一不小心就撞到了妹妹，真是防不勝防呀。看來只有勇敢還不夠，原來還需要智慧呀。

捉迷藏_小學生五年級作文4

一個陽光明媚的週末，小紅和小蘭、小麗一起玩。小紅靈機一動，想出了一個好玩的遊戲捉迷藏，去哪裏藏好呢？去我房間玩吧。小紅說。開始了，小紅帶着眼罩去抓那兩個人，小麗決定躲在牀上面，小蘭決定躲在牆角隱藏的很好。他們很緊張。小紅聽見了小麗的聲音，就去捉小麗。小紅說注意了，我知道小麗藏在哪裏了！一邊說一邊揮動着手，小麗馬上躲閃開，小藍看見了感覺很搞笑，就悄悄的開懷大笑起來。她們三個就這樣高高興興地玩了一上午。

捉迷藏_小學生五年級作文5

我又在哥哥家住了一晚，和前幾天一樣，我們又是一早起來就玩。

不過，今天來了位特殊客人：小薇，全名：李薇薇。她是宇哥哥小姨的女兒。小薇說：“我們來玩捉迷藏吧！小錦哥哥來找我們吧。”

我一個人躲在了雞舍，小薇和哥哥就躲在了雞舍旁邊的豬舍。“小錦來了，別出聲！”哥哥說。我們屏住呼吸，生怕發出一點響動。可是我邊上那些不爭氣的雞叫了一下，由於我那時太緊張，就被嚇得跳了起來，結果就被發現了。我跟着小錦，但我不能說他們在哪裏，所以我只可以乾等着小錦找到小薇她們，所以我就在他邊上假裝幫他找。

一個小時過了。小錦還是毫無頭緒的轉來轉去，因爲等得太久了，所以我稍微透露一點點消息。兩個小時過去了。小錦還是轉來轉去，小薇和哥哥實在忍不住了，哈哈大笑着走出來。

要不是吃飯了，而且吃完飯要做作業，我還要玩個百十來回。

捉迷藏_小學生五年級作文6

今天童童、希希和我玩了“捉迷藏”的遊戲。

我們用“石頭、剪刀、布”決定誰來躲藏誰來尋找。

遊戲開始了，是童童來找，他要數30個數，而後開始找。我和希希趕快跑，跑到一座樓後，我們躲着看他的行蹤，過了一會，我們倆看見童童過來了，就偷偷跑到假山旁很難找到的一片深草裏，過了一會童童就找來了，還好我們用樹葉和柳枝做了帽子和能包圍身體的東西。

童童很用心在找我們，差點踩到我倆。童童走了，我倆又跑到小竹林裏，可是我倆剛過去就發現童童在那呢！我倆撒腿就跑，可是童童速度太快了，我倆剛跑就被抓到了，這這樣我倆輸了。童童勝利了。

這真是一個有趣的遊戲！

捉迷藏_小學生五年級作文7

一個天氣晴朗的星期天。我和妹妹在家裏玩兒捉迷藏。我們兩個石頭剪刀布，妹妹輸了，妹妹藏，我贏了，我找。妹妹說讓我從一數到五十，數完了，我要開始找了。

你想他會藏到哪兒？牀下、門後、桌子下不，都沒有!那他會藏到哪兒？一哪來的笑聲？原來妹妹藏在牀上。不，牀上有我的祕密盒子。我一上牀，只見妹妹一直盯着我的盒子。我說:“妹妹，你也來做一個祕密盒子吧!”。妹妹說:“那這盒子裏面的東西在哪兒找？盒子又怎麼做？”我說:“盒子裏面的東西去樓下找，。盒子在樓上一會兒找一個你喜歡的做。

我們就下樓去找妹妹要的東西，。妹妹要的東西有，漂亮的石頭，樹葉，一些動物的照片。我們完成了妹妹想要的東西，就回樓上去做他想要的`盒子了。

盒子也做好了，我把他要的東西拿來放在了盒子裏面媽媽來了看見了妹妹的盒子。說:“做的很好看啊!”

捉迷藏_小學生五年級作文8

吃過晚飯，我和薛志遠。薛家寶等幾個小朋友在廣場上捉迷藏。

捉迷藏可好玩了！我們用猜拳的方式決定誰輸誰贏。接着輸的人選定“老家”，然後開始數數，數的多少定爲100。300或500。數完後開始找人，不許在“老家”“守株待兔”。

我們開始玩了，最終決定由薛家寶捉人。他開始數數了，我們就像兔子一樣四處躲藏，我選擇了一條他們不知道的“祕祕暗道”，那是我來廣場路上的時候發現的，我小心翼翼的探出頭，看看薛家寶是不是離開“老家”了，我見他悄悄地向一邊走去，好像發現了什麼，我想：我應該速戰速決，如果被他發現，我也被捉隹了，我就輸了。想到這兒，等家寶走開，我就像老虎一樣向“老家”奔去，“我跑到老家了！”我興高采烈地喊叫着，薛家寶已經把所有的人捉隹了，他們狼狽地回來了，只有我一個人喜氣洋洋的，因爲我是捉迷藏的“高手”。

今天，我們玩的很開心。

捉迷藏_小學生五年級作文9

“嗷嗚，嗷嗚。你們藏好了嗎？我來找嘍！”

伴隨着大哥的聲音響起，我屏住了呼吸，此時此刻的我藏在一個車子的後面。

“蹬蹬蹬……”腳步聲突然響起，嚇的我一機靈，我斂聲屏氣，繞着車子跟他跑，我突然變換了道，繞道了房子後面，趁適跑到屋子裏面藏到帶子後面，這時我聽到了二哥的笑聲：“哈哈哈，你咋知道我在這兒類……”

3分鐘後……

“咦！找到了。”

“哈哈哈”我們一起笑了起來。

“二哥該你找了……”

捉迷藏_小學生五年級作文10

還記得有一次，我和表妹表姐玩捉迷藏遊戲……。。

遊戲開始，表姐轉過身，大聲的念着：“一，二……。。”我拖着表妹跑起來，“啪”一聲，表妹一個“大”字形摔倒在地上。雙眼紅紅的，嘴巴微微的顫動了一下，“來，表姐沒發現，繼續跑，我在書的後面躲着，你在門後躲着”。我在她耳邊輕輕地說着，她一邊捂着嘴巴格格地笑，一邊拼命的點頭，我迅速撥腿就跑，櫃子後面太窄了！我縮起肚子，雙手和身體緊貼牆壁，掂起腳尖，小心翼翼地走進去，成功！我伸出頭，望了望妹妹，她打算開奶奶的房門，沒想到，鎖了！她很着急，臉紅紅的，就像熟透的大紅蘋果。她立刻來到衛生間後面的門躲着。

表姐第一個來到衛生間找到妹妹，接着，又在她耳邊嘰哩咕嘟地說着話，表妹剛開始聽很高興，後來臉色由晴轉陰，然後大叫：“我纔不呢！”哈哈！幸好妹妹沒出賣我。表姐找了整間房子，依然沒找到我。但我卻在沾滿蜘蛛網的地方感到噁心。突然，眼前有一隻黑乎乎的東西，呀！蜘蛛！我大叫一聲，連忙跑出櫃子，剛出去，就被表姐逮個正着。“哈哈……。你在這！”

童年的往事真是五彩繽紛，像一條永遠也難忘的彩虹。

捉迷藏_小學生五年級作文11

在家，我幾乎每天都陪着我妹妹玩捉迷藏，不過，她每次都作弊，我每次藏的時候，都會偷偷的看着我，被我發現之後再回到原來的地方，然後繼續偷看。

有一次我們玩的時候，該我藏了，我藏到了很隱蔽的地方，可是我等了半天，她都沒有找到我，後來我出來了，我問妹妹，你爲什麼不找我？她說我找不等你。哎，我等了好久啊，我全身都是汗。還有一次，我藏到很黑的一個房間的被子下，我又等了好久，之後，我去問我妹妹，這次她說她怕黑，不敢進去。

捉迷藏_小學生五年級作文12

今天，表弟來我家玩，我們一起玩捉迷藏的遊戲。

我們經過“石頭剪刀布”確定我先捉。遊戲開始了，我矇住眼睛，趴在牀上，念着數字，數到30的時候，聽見表弟大聲說：“我藏好了！”聽到他的聲音，我暗自得意，“這是在我家，房間裏每一個角落的聲音我都太熟悉了，別想逃出我的手心。”我把眼睛睜得大大的，開始像尋寶一樣仔細的搜查。

我先打開櫃子，看了看沒人，又到沙發旁的角落看了看，也沒人，我四處找了找，都沒找到。能藏到哪兒呢？我有點納悶，這時，我看到了放在院子旁邊的洗衣機紙箱，我想他就藏那了，我躡手躡腳地走到紙箱旁邊，想嚇他一下。然後，雙手一下子伸到紙箱裏面，表弟嚇得大聲驚叫：“啊，別抓我，我投降！”把我樂得哈哈大笑。

輪到表弟捉我了。我藏在哪裏好呢？我藏在櫃子裏，竟睡着了，到晚上纔出來。我猜他是故意的，問他，他說他是故意的，氣死我了，但今天我們好開心。

捉迷藏_小學生五年級作文13

我已經很久沒有玩捉迷藏了，今天我就約了幾個小夥伴，一起玩捉迷藏。

玩捉迷藏可是我的弱項，每次我都輸，而我的朋友齊文昱每次都基本能贏。他告訴我玩捉迷藏也是有技巧的，還給我講了幾招：“如果你是藏的，一般人會藏隱蔽的地方，而我卻藏好找的地方，因爲抓的人一般會認爲你藏在隱蔽的地方，所以他會找隱蔽的地方。如果抓的人朝你藏的方向走來的話，你就要快轉移位置，這樣他就抓不着你了。”

我聽了以後茅塞頓開，這一局我就像齊文昱說的一樣，看來他這個辦法還挺靈，我果然贏了。

玩這個遊戲，讓我明白了不管做什麼事情都有技巧，只要我們積極思考就能勝利。

捉迷藏_小學生五年級作文14

開始！隨着一聲口令，好玩兒的捉迷藏開始了。1、2、3、……49、50，我在此找到了一個車旁邊的位置，雖然不安全，但是不被人注意。突然有個人慢慢靠近我。我嚇了一跳，想找機會跑掉，我一看是隊友，隊友說：我差一點就被抓到了，有一個隊友已經輸啦。

第二輪我還是跑的，我找到了一個車布罩把我蓋了起來，這下倒好。沒人過來，就在這時抓的人拿水槍呲了一下車布，我心想不會被他發現我了吧。我很害怕，原來他是胡亂打的，我心中的大石頭終於落下啦。

這局我們了！

捉迷藏_小學生五年級作文15

捉迷藏是我最喜歡的遊戲了，直到現在，我仍然經常和我的小夥伴玩兒着這個刺激而有趣的遊戲。就在這個星期三，我還約上哥哥和樓下的大哥哥到我家捉迷藏。我們用“剪刀、石頭、布”的方法來決定誰來捉。結果哥哥的一個朋友輸了，所以由他來捉我們，遊戲開始了，我哥哥迅速地去找可以藏的地方，我四處張望着，看到房間的一個角落裏有一個大櫃子，我靈機一動，對了，我就藏那兒了，我已經找到安全之地了，所以我就不用緊張了，我探出頭來看看哥哥，他正着急的像熱鍋上的螞蟻一樣的轉來轉去，我看到這個情景我低聲的叫“哥哥，快過來呀”，哥哥一下子就看到了我，哥哥高興的說“好，我馬上過去了”.一會過去了，我們都被捉住了，所以我們認輸了，但我還是很開心，因爲我玩了一場有趣的捉迷藏，所以我才很開心！