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愛,就在身邊 初二寫人作文

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愛,就在身邊_初二寫人作文

在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的愛,就在身邊_初二寫人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

愛,就在身邊 初二寫人作文

愛,就在身邊_初二寫人作文1

愛無處不在,生活中一件平常無奇的小事,便可表現出愛。

有一天,老師讓我們考了一張非常簡單的試卷,我看了一下試卷的題日,拿起筆就信心滿滿地寫了起來。我寫着寫着,快寫完作文時,突然發現筆色淡了不少。可我並沒有太在意這件事,而是繼續寫了下去。

可是我剛剛纔寫了幾個字,鋼筆就沒有水了,不管我怎麼想辦法,水都不出來,這可怎麼辦呀!我難不成不寫作文了,那我上次定的目標90分就達不到了呀!我着急坐在座位上,滿臉通紅,同桌看見我滿臉通紅,而且很着急的樣子,很奇怪小聲地問道:“你怎麼了,怎麼不寫試卷呀?在這兒乾坐着只會浪費時間,早點寫試卷,多檢查幾遍,爭取考個好成績不好嗎?你快點動筆呀!”

我不知道說什麼好,但又轉念一想:也許他有多餘的鋼筆我可以讓他借我一支用呀!我不好意思地說:“我鋼筆沒有水了,你能借我一支嗎?”他也只有一支鋼筆,所以他只好低下頭繼續寫他的試卷。我沒有辦法,只好把我做完的題目檢查了幾遍。

等我檢查完試卷擡頭一看,我的同桌已經寫完了試卷到處幫我借筆呢!可惜大多數人沒有鋼筆,我看到他幫我借鋼筆很感動,剛想讓他停止幫我去借筆,可他真的借到了。還讓我好好保管別摔壞了。

我看了一下他,便二話不說寫起了作文,而他也開始檢查他的試卷。過了一會兒老師收了試卷,我也剛好寫完,我非常感謝我的同桌,要不是因爲他,我肯定寫不完試卷。

這次考試雖然很簡單,但是我同桌對我的幫助我很感動,下次他遇到麻煩,我也一定會去幫忙的。

愛,就在身邊_初二寫人作文2

愛是一種奇妙的東西,它是冬日裏的一縷暖陽,是寒冷中的一絲溫暖,她是失意時的一句鼓勵……我們身邊的愛由一個個溫馨的片段構成,這些片段平凡而偉大。

陌生人的幫助

回家的路上,我邁着輕快的步伐走在路上,迎面走來了一位五六十歲的老奶奶,身着花色棉襖,可看出那個棉襖已經過了許多年頭。她顫顫巍巍推着裝滿東西的車,車上全是紙板、塑料盒、易拉罐,眼前一黑,車一倒,老奶奶也隨之倒去。一位陌生人衝出來,及時地扶住了老奶奶,連忙說“沒事吧?”老奶奶用嘶啞的聲音說:“謝謝你,小夥子,我沒事,這身子骨不如以前硬朗了,忙你的去吧。”一句簡單的話,使愛在身邊。

家庭中的溫暖

我拖着疲憊的身體回家了,儘管很不情願地寫作業,可我還是打開書包,拿出了試卷開始寫,寫了一段時間,肚子就開始“咕嚕嚕”響了起來。下班的媽媽回家的第一件事:就是做飯。一會兒小米粥的香氣撲面而來,誘惑着我的味蕾,連忙跑過去,津津有味地吃了起來。一頓簡單的飯,使愛在身邊。

同學間的友誼

躺在牀上,忽然一陣敲門聲打亂了我的思緒。媽媽趕忙去開門,我一看呀,原來是同學們,他們手中都帶了一些禮物,我不禁心中涌起了一股暖流。其中一位同學打量了我一番,問道:“你還好嗎?”“沒事,就是有一點炎症。”“老師,說你生病了,組織我們幾個同學來看你。還有一件事兒,最近你都沒來上學,功課肯定落下,以後我們每天給你補課。”頓時,我臉上洋溢着幸福的笑容。一份真摯的友誼,使愛在身邊。

愛,無處不在,需要我們去發現,去探索,去收穫,去感受,但無論如何都要記住:愛就在身邊!

愛,就在身邊_初二寫人作文3

清晨,我佇立窗前,看着陽光傾灑在大地,調皮地棲息在枝頭。我輕輕地問風:“什麼是愛?”風呢喃着,說:“太陽把光奉獻給大地,這就是愛。”

午時,碧藍的天空拉上了一層黑布,雨連綿不斷。我輕輕地問雲:“什麼是愛?”雲綿綿地說:“你看風雨中那些人還在堅守崗位,這就是愛。”

傍晚,太陽一天的演出即將拉上帷幕。我輕輕地問夕陽:“什麼是愛?”夕陽看着車水馬龍的街頭,指着一位攙扶老人過馬路的小孩子說:“尊老友善,這就是愛。”

轉眼,一天在我的困惑中快速流逝,我還是不明白什麼是愛。於是,懷着對愛的期待,我踏上了尋愛旅程。

我路過一片庭院,無多花葉子綴滿枝頭,煞是好看,只是庭院中時時傳來打罵聲。“你考試不是爲了我,我打你是爲了你好,爲了你的未來。”“你總是說爲我好,可你真正問過我想要什麼嗎?我只是想讓你更加關注我……”我拿出本子輕輕地寫下:愛是爲了你好,是有你陪伴。

來到了一條小徑,“山光悅鳥性,潭影空人心”,我切身感受着大自然的美。放眼眺望,我偶然瞥見一隻小鳥銜着食物,飛到一棵樹上,伴隨着喜悅的雛鳥聲。我再一次小心翼翼地記下:愛是奉獻,是不求回報。

不知何時下起了雨,我躲在屋檐下,不知是我的錯覺還是其他原因,我竟然看到了一片葉子舒張開來,爲它身邊的小葉當起了傘。我趕緊記下:愛是庇護,是自我犧牲……

這些情景,不是父母與老師們習以爲常的事嗎?我想我已經找到了什麼是愛。

愛是“臨行密密縫”的牽掛;是王維筆下“積雨空靈煙火遲”的奉獻;是曹植筆下“捐軀赴國難”的愛國;是“春蠶到死絲方盡”的敬業……

原來,愛一直在身邊!

愛,就在身邊_初二寫人作文4

"摔了吧,叫你小心一點了嘛。"雖然有點批評的意思,卻還是溫溫柔柔的。

"不是我想慢就慢的,時間可不等人啊!球賽快開始了,慢了就看不見他了!"小蓮生怕慢了就看不見他了。

"他真的就那麼重要嗎?"

"當然重要。"

他就是我們學校的大帥哥億楓。

還好,剛到球賽剛開始。不知過了多久,我可沒那心思看球賽,可我妹妹她看得津津有味,還跟着那些花癡大叫起來。

"喂,你們好啊!"一個男生對我和小蓮說着。

"你是……億楓吧?"小蓮像揀到寶一樣,高興的不的了。

"你們是……?"

"我是小蓮,這是我姐姐小藍。"

"有必要這麼開心嗎?"我冷冷的說,"不就是一個男生嘛,看你高興那個樣子呀。"

"姐姐,人家可是帥帥的男生啊!"小蓮悄悄的在我耳邊說着。

對了,你們贏了嗎?"小蓮這纔想起他還在。

"當然贏了,不贏成嗎?"億楓自大的說。"哎,我得走了,再見。"

一個自大狂,我妹就這樣喜歡他嗎?我在心中暗想。

大家都走完了,大大的操場沒有一個人了。

……

愛,就在身邊_初二寫人作文5

愛如春風溫柔拂面,愛如春雨滋潤心田。愛是無形的,愛是無私的,愛也是偉大的。生活中,我時時刻刻被愛包圍,愛分分秒秒在我身邊。

在家裏,愛是媽媽端來的熱牛奶,暖暖的。愛是媽媽做的那碗清湯麪,香香的。當我迷惑時,愛是爸爸的諄諄教誨和開導,讓我瞬間茅塞頓開。當我在學習上遇到難題時,愛是爸爸一遍又一遍的細心講解。父母的愛讓我快樂、讓我幸福,愛在我身邊無處不在,我在愛的懷抱裏健康成長。

學校裏,愛是老師期望的目光,時而溫柔、時而嚴厲。愛是老師那永遠也寫不完的粉筆字,帶我們在書的海洋暢遊,豐富了我們的知識,開拓了我們的視野。愛是老師用紅筆勾畫出來的一個又一個紅鉤鉤,讓我們明白什麼是對什麼是錯,讓我們懂得什麼是汲取、什麼是奉獻。同學之間朝夕相處,問聲“你好”,說聲“多謝”,彼此都心領神會,團結就是力量。多謝老師、多謝同學。有了你們,校園的每一個角落都被愛籠罩。

社會上,我被一個又一個善舉深深感動。每週六我都會跟北京愛心義工聯的叔叔阿姨們去福利院看望那裏的爺爺奶奶和那裏的殘疾小朋友。愛就是義工阿姨臉上的笑容,是義工叔叔快樂的腳步。愛讓那些天生殘疾被父母遺棄的孩子露出笑臉,感受到家的溫暖。愛讓那些孤寡老人有了期盼,有人來陪他們讀書,有人來陪他們看報,多才多藝的叔叔阿姨們,時常把爺爺奶奶逗得樂樂呵呵。

愛是無私的,愛是無形的,愛又是偉大的。我們時時刻刻被愛包圍,分分秒秒愛就在身邊。

愛,就在身邊_初二寫人作文6

世界上處處充滿了關愛,同學對你的幫助、老師對你的關心、父母親人對你的愛護。學校裏也有關愛,讓人感動,一定要好好珍惜大家對你的關愛。

印象最深的是五年級下學期期末考試的前一天,那一天我感受到了大家對我的關愛。

那天中午,我正悠閒地在走廊上散步,張榆傲拉着我,說:“我們來玩推推的遊戲吧。”我猶豫了一會就答應了。我們兩個人各佔一個地盤,伸出手互相推對方,誰倒下誰就輸了。我們玩了幾個來回,還沒分出勝負。突然,張榆傲往下一蹲猛地躍起,大聲高喊:“凌空微步!”並推出掌心,速度極快,一下子擊中了我的眼睛,把我推在地上。我頓時感覺眼前一片漆黑,睜也睜不開。完了完了,我的眼睛會不會瞎了。

何老師正好路過,嚇了一跳,神情變得緊張,趕緊過來問我:“沒事吧?疼不疼?睜得開嗎?”其他同學也立馬衝過來,扶起我說:“沒事的,過一會就好了,去休息一會。“他們左右前後圍着我,小心地扶我走回座位上。許多人紛紛走來,詢問發生了什麼事情,還不停地安慰我。我的心中頓時充滿了溫暖,感動地說不出話來。沈一睿更是關心我的傷口,提醒我:“千萬不要揉眼睛,也不要用東西擦眼睛,試着慢慢睜開。”聽着同學們關心的話語,我的心裏更暖了。

我試着慢慢睜開眼睛,同學們都驚呼起來:“哎呀,流血了。”教室裏頓時沸騰起來,有幾個同學以光一般地速度衝向辦公室去找老師,有幾個同學拿來鏡子和紙巾,還有的不停地安慰我。下午,同學們只要做完了自己的事情,就會圍着我,照顧我,陪我說話,幫我拿東西。直到放學回家時,還有人關心地問我有沒有事。

這件事已經過去很久了,然而老師和同學們的關愛我會一直記得,放在心裏,好好珍惜它。

愛,就在身邊_初二寫人作文7

愛其實就是父親的一句問候,母親的一個擁抱,同學的一句鼓勵,老師的一次關懷,都是對我最大的愛!

我的爸爸有一頭齊整短髮,四方大臉,眼睛雖然不大,但是炯炯有神,身體還有些發福。我爸爸不太會表達自己,他只會默默的在夜裏偷偷給我蓋被子,我知道爸爸十分心疼我!

我的媽媽個子不高,有着一頭披肩長髮。也許是過於操勞的緣故,媽媽那本來就有些發黃的頭髮,又增添了幾根銀絲。媽媽最引人注目的是她的眉毛,那眉毛總是樂觀的彎着。

母愛是世上最偉大的愛,我真正體會到這一點,是在去年六月的一天。放學了,我剛想回家,可六月的天好像孩子的臉一樣說變就變,剛纔還是晴朗的天空,此時卻蒙上了一層陰影。忽然,一道閃電劃破天空,雷聲霹靂,一個又一個的響了起來。接着大雨瓢潑似的傾瀉而下。我發愁了,心想:爸爸出差了,姥姥家住的遠,媽媽又臥病在牀,誰能給我送傘呢?只見同學們都被接走了,我的心猶如火上澆油,更加焦急不安。這時雨中出現了一個熟悉的身影,正蹣跚着向學校奔來。“是媽媽!”我衝出學校大門,一頭撲到媽媽的懷裏,媽媽用冷冰冰的手撫摸着我的臉,我卻感到全身暖烘烘的。之前媽媽全身溼透了,微笑着臉上沒有一點血色。我的眼睛不禁溼潤了,心裏覺得,母愛是多麼的偉大!

學校裏我有一個非常非常好的朋友:劉稼碩。學習上我們互相激勵;生活中我們互相幫助,我們要好好的珍惜同學之間這樣美好的友誼!

我們還有一位好老師:朱老師。朱老師,講課的聲音脆生生的',很是好聽,連陽光也聽得入了迷,偷偷地從窗口鑽進了教室。

愛無時無刻不在我們的身邊,只要你一想,總能發現!

愛,就在身邊_初二寫人作文8

有人說,關愛別人和我們沒關係,我們只要過自己的生活就可以。其實恰恰相反,關愛就在我們身邊。

那天,我和往常一樣去上課。天空中,太陽火辣辣的,發出刺眼的光芒,街道上的行人寥寥無幾。過了一會兒,來了一輛公交車,我迫不及待地上了車,準備找一個位置。但夢想是美好的,現實卻是殘酷的。車上別說座位,連一個站的地方都沒有。看到這情景,我不禁暗暗叫苦,心想:天哪,一個座位都沒有,還要站一個多小時呢!無奈,我只能任由人羣擠着我隨着公交車顛簸。

也不知過了多久,好像有一個人再叫我,我回頭一看,一位慈祥的老人拄着柺杖,穿着一件樸素的上衣,眼深深地陷了進去。他從座位上站起來,說:小朋友,來做吧!我聽到這話,剛想坐上去,就在這時,心中閃出一個念頭:我不能坐,老人自己行動還不方便,怎麼能佔他的座位呢?於是,我收回了腳,說:沒關係,我站着就行,還是你坐吧!老人卻不肯坐。旁邊的人也勸老人:還是您做吧,您老了,身子不好。老人拗不過大家,只好坐了。

我本以爲事情就這樣結束了,沒想到老人到了下一站時,直接下車了。我望着老人離去的背影,心想:這位老人真善良啊!雖然老人下車了,但所有人都不約而同地站着,不坐那個位置。我被老人的言行深深地感動了,呆呆地站着,陷入了沉思

時至今日,已經過去了一年,但我依然不能忘記,那輛公交車,那位老人和那張空椅子。

愛,就在身邊_初二寫人作文9

愛,是什麼?愛也許是一句親切的問候;愛,是什麼?愛也許是一個關切的眼神;愛,是什麼?愛也許是一位老母親的噓寒問暖;愛,是什麼?愛也許是同學之間的互相關照;愛,是什麼?愛也許是……

親情愛,是溫暖的;同學愛,是快樂的;朋友愛,是歡喜的……

在這個世界上,唯一愛我和我愛的人寥寥無幾,但最好的是我的姥姥,姥姥勝過所有的人愛我,姥姥愛我,我也愛她,我們就這樣愛下去!姥姥陪伴了我十三個春秋,在牙牙學語時姥姥教育我;在我長大懂事後,姥姥陪伴我……

就在今天姥姥來給我送早飯,因爲今天期中考試,姥姥怕我晚上覆習到太晚,早晨起不來,要餓着肚子去上學,姥姥5點多就起來了,急着來爲我送飯,外面多冷啊,那麼早,這讓我深深的感動着。無論有什麼吃的,她都捨不得吃,第一個想着給我留着,看着我吃完。有一次,我問姥姥您怎麼不吃啊?姥姥一直說不想吃,你吃吧,其實我知道,她是捨不得吃,姥姥愛我疼我不是隻說不做的而是用實際行動來證明的。今天早上姥姥送飯的時候我還沒起牀,是媽媽告訴我的。當我推開門的時候只看見她老人家騎着自行車漸漸遠去的身影,一股心酸,不禁涌上心頭……

每當爸爸媽媽批評我的時候,姥姥就會挺身而出爲我辯護,每當同學欺負我時,姥姥一定會拉着我去找他們理論。姥姥在我心目中就是我的超人,因爲愛我,姥姥纔會變成超人,可是總有一天,超人也會變老,老的走不動路……但在這時候,我會挺身而出變成超人,不讓姥姥受到傷害!您陪我長大,我陪您變老……

愛是幸福的源泉,人生中因爲有愛,所以才變得更加美好!

姥姥,我愛您!

愛,就在身邊_初二寫人作文10

其實,愛,就在我身邊,只是我沒有注意罷了。

放暑假的時候,每天早上我一起牀,就能看到擺在桌子上的豐盛的早餐,外加一碗冰涼的綠豆湯。在那個讓人大汗淋漓的時節,一碗冰涼的綠豆湯是再好不過的冷飲了。我一直很奇怪,老媽是怎麼使剛熬好的熱騰騰的湯瞬間變涼的呢?難不成她把湯放進了冰箱?帶着這個疑問,第二天我起得很早,躲在房間裏看媽媽的動靜。原來,媽媽每天很早就起牀了,她把湯熬好以後,放在電扇下面,一遍一遍地用勺子攪着湯,全然不顧已是汗流浹背的自己。媽媽爲了讓我吃飯時舒服點兒,寧願自己起早一些。其實,愛,就在我身邊。

開學後,輪到我們組掃地了。因爲提前不知道,所以就沒有給家長說。等我們掃完地回到家後,已經很晚了。當我走到我家樓下時,看到老爸也在樓下,我很奇怪,就問他:“這麼晚了,你不回家站這兒幹嗎呢?”老爸說:“沒事,我下樓轉轉。”即使他不說我也知道,這麼晚了我還沒回家,他不放心,就到樓下等着我。其實,愛,就在我身邊。

一天中午,在校就餐的我還沒吃完飯時,同桌問我:“你帶紙沒?”我以爲她沒帶紙,想要借我的,就順口說了句:“沒帶。”沒想到她竟然說:“哦,我帶了,你就用我的紙吧。”說完就又轉過身去吃飯了。這隨口的一句話,竟激起了我心中的萬丈波瀾。一直覺得別人很小氣的我,原來是最小氣的,我怕別人借我的東西,就說沒帶,但同桌卻主動問別人需不需要。這種關愛,就在我身邊。

家長無微不至的愛,老師無私的愛,同學之間的關愛,充滿了我們周圍的空氣,讓我們無時無刻不生活在幸福的海洋中。其實,愛,就在我身邊。

愛,就在身邊_初二寫人作文11

生活中有許多愛,是情感表達的主線。

——題記

週日,我登上了去姥姥家的車。望着窗外正在下雨的世界,一切都沉浸在朦朧之中。

  掉東西

“吱——”的一聲,門打開了。這車已擁擠得再也裝不下一隻螞蟻了,可是司機還在貪心地收攬着乘客,我穩了穩前後搖晃的身體。接着又是“吱——”的一聲,這下完了,我完全慌了——身上大袋小袋的東西都像老鼠一樣竄了出來。好不容易擠出過道撿東西,可是撿了這又丟那,我緊張得汗如雨下。

  撿東西

忽然旁邊的阿姨放下孩子輕輕地說:“小弟弟,你怎麼把東西弄成這樣?我來幫你撿吧。”“那真是太感謝你了!”我激動地說。說着,她幫我撿了起來。我也繼續撿了起來。忽然,我瞥見了好多雙手也在撿我的東西,我既開心又緊張,生怕有人趁我不注意的時候,偷偷把東西放進自己的口袋。不一會兒功夫,地上一掃而光,許多人把撿起的東西投進我的口袋,我一一清點着,一樣也沒有少,我緊張的情緒消失了,長長地呼了一口氣。

  生病了

車上的檢票員看見我滿臉通紅,沒什麼精神,就把手放在我的額頭上:“呀,你發燒了!”說完,她倒了一杯熱水遞給我,“來,小弟弟,喝點熱水。”我感激地對她說:“謝謝你,姐姐!”旁邊的叔叔也站起來把座位讓給我,而且,周圍的人也不時地問我感覺怎麼樣,用不用去醫務室。

終於到站了,我下了車,望着那輛充滿溫暖的車,眼淚不知什麼時候盈滿了眼眶。

生活中處處有愛心,只要你留心,就能發現身邊的愛。

生活裏的愛,溫暖你我。

——後記

愛,就在身邊_初二寫人作文12

愛,其實就在身邊。

週末,我在宿舍上網,正與同學聊得興致,媽媽走了過來,說:“還在這奮戰呢!,去去,寫作業去!”我心不甘情不願的關了電腦。嘴上沒說什麼,心裏在嘟囔着:我熬夜寫作業,你不會早睡覺嗎?真是的,整天絮絮叨叨的說,煩不煩啊!

正值逆反期的我經常跟媽媽打心理戰。

果不其然,這週末晚,爸爸愜意的躺在沙發上,半睡半醒的看着電視,媽媽在做家務,而我,在一旁奮筆疾書,心裏突然冒出個想法:當大人多好!

又一個週六,不只是自己良心發現,還是媽媽的諄諄教導起了作用,我竟在這天上午奇蹟般的寫完了作業。整整一下午,我玩的是暢快淋漓——打球、聊天、騎車兜風,媽媽絲毫沒有打擾我。第一次感到,怎來早寫完作業,心情是如此暢爽!激動的我,下樓去彙報成果,碰巧,碰見爸爸向辦公室走去,本想打個招呼,可當我看到那疲倦的眼神,不禁打了個冷戰。他拖着精疲力竭的身子,步履蹣跚地走進辦公室,我竟忘了與他打招呼,害怕他一分神,就要跌倒似的。我心頭一顫,這還是我當年神采奕奕的父親嗎?!

又是一個週末的晚上,跟往常一樣,爸爸依然看着電視,媽媽依舊清洗着衣物,只有我不同了,我不在寫作業,而是悠閒地看着小說。

吃過晚飯,我與媽媽出去散步,走在寂靜的小路上。兩人誰都沒說話。過了一會,媽媽發話了:

“你知道爲什麼我週六催你寫作業嗎?”

“不知道,也不想知道。”我冷漠地答道

“因爲我想讓你玩得更痛快。”沒等我反應,她又問:

“你知道我爲什麼陪你熬夜嗎?”

我默不作聲,兩人都沉默了良久,而我心裏,己經有了答案……

兩個問題,便使我熱淚盈眶!其實,父親的打拼、母親的呵護,這都是愛,愛,不需要言語表達。但,比聲音更加親切……

愛其實就在你身邊,只是你,未曾發現。

愛,就在身邊_初二寫人作文13

愛就在我們身邊,只是我們沒有發現它。家中充滿愛,社會充滿愛,親人們給我們奉獻愛,老師們給我們奉獻愛,朋友給我們奉獻愛,連社會上的一些熱心人士也無時無刻的爲這個社會奉獻愛。

愛是快樂的,無論是別人給予你愛,還是你給予別人愛,你都會覺得非常開心。

家中充滿愛,父母無時無刻的關心我們,愛護我們,只要我們受到一點點傷害,他們都會十分心痛。而同時,我們看見父母辛苦的時候,也會無私的幫助他們,希望減輕他們的負擔,以報答他們對我們的愛。

學校充滿愛,在學校老師給我們傳授知識,當我們做錯事的時候,耐心的教育我們,給予我們改錯的機會。當我們在學校遇到困難,他們奮盡全力的幫助我們,同樣的,學生也愛老師,如:認真挺好老師的每一節課,認真完成老師所佈置的作業,看見老師,面帶笑容的說一聲:“老師好。”這都是學生愛老師的表現。而這些微不足道的小事,往往讓我們感到快樂。

朋友給予我們愛,在我們遇到困難的時候,她們在我們身邊鼓勵我們出謀劃策,和我們一起排憂解難。而我們看見朋友有難的時候,也會義不容辭地向前去幫忙。當我們能幫助朋友解決好問題的時候,心中同樣感到快樂。、

愛,無處不在,只是我們沒有發現它。愛,使我們快樂;愛,使我們感受到人間帶給我們的溫暖;愛,鼓勵着我們前進。

愛,就在身邊_初二寫人作文14

在浩瀚宇宙中,有太多令人琢磨不透的東西,我是多麼嚮往瞭解那神祕的世界啊。然而,媽媽,我卻忽略了在身邊的你——我的母親。

媽媽,一個多麼溫暖的詞,而我曾經忽略過它的含義。媽媽生我養我,付出多少的艱辛,而我有時卻對母親呼來喚去!媽媽,在這裏,我要對您說一聲:對不起!

平時,老師總對我說,要觀察身邊的一點一滴,才能寫出好的作文來,我總是拿您當原型,寫出一篇又一篇感情豐富的文章。然而我現在卻突然發現,我一直沒有把您好好的讀懂,沒有讀懂您的愛。原來,不求回報的母愛一直在我身邊默默地爲我付出。

我依然記得您給我說我小時候的故事,尤其是您生我時的艱辛:那是一個寒冷初春的凌晨,我在您的肚子裏靜靜的躺着,突然,您覺得疼痛無比,於是便找來醫生。經過漫長地等待,我有幸安全的來到了這個充滿愛的世界。

媽媽,我沒忘記您肚子上的條條紋痕,它清晰地驗證着我的出生。我本是個嬌弱的胎兒,是您的愛,給了我生命,使我發出第一聲啼哭。我沒忘記兒時您摟着我時臉上疲憊而欣慰的微笑,對我喊了一聲“寶寶”;我沒忘記您貼在傢俱上的識字條,對我說:“寶寶,這是門,這是牀,記住了!”……轉眼間我成了大小夥子,您給予我正確的教導,我仍沒忘記風雨中,您給我撐起了一把傘。我知道,在您眼中,我仍是那傻傻的“開開”。

今年,我11歲了。不論什麼時候,我都會記得您。媽媽,我是一隻將要展翅高飛的雄鷹,您是那屹立雲端的高峯,有您在,我就有力量!

媽媽,我長大了,我會照顧好自己。媽媽,我長大了,我會爲日漸年邁的您心中升起一輪紅太陽,來回報您博大無私的愛。

愛,就在身邊_初二寫人作文15

課堂上靜得出奇,似乎能聽見同桌的呼吸聲。突然,“砰”的一聲,我打翻了熱水杯。完了,我不禁驚慌失措——老師可不喜歡上課被打擾。

我慌亂地撿起地上的杯子。看着一地的水,我有點害怕了。在我們心中上課時老師不像別人那樣愛笑,厚厚的鏡片中透出嚴厲的目光,總是讓人心生敬畏之感。我小心地擡頭,偷偷地用眼角窺探老師的臉色。同學們,有的像看怪物一樣看着我,眯着的眼睛似乎在說:“你一定完蛋了。”我又看了看老師的臉色,沒有絲毫變化,我一驚:這是暴風雨前的平靜嗎?老師頓了幾秒,又開始上課,可是我卻感覺像過了幾個世紀一樣。同學們見老師又開始上課,也都紛紛進入狀態,可我還是呆呆地望着窗子下面的一灘水。

下課了,同學們奔出去玩了,老師夾着課本也出去了。我鬆了一口氣,去借了幾張紙準備處理掉這灘開水。可老師拿着拖把又進來啦,我的心一下子提到了嗓子眼,“老師這是要用拖把懲罰我嗎?”

老師走到我面前,我下意識的往後縮了一點,老師無奈的笑了笑,我呆住了——老師,她剛纔是笑了嗎?還挺好看的呢!可爲什麼平時不多笑呢?老師對着我笑笑,開始拖地。

看着老師忙碌的身影,我發現她頭上出了一層汗,我這纔想起今天是三十一度的大熱天,我拿起課本給老師扇風,老師又衝我友好的笑了笑。頓時,一股暖流從我心頭涌起,繼而瀰漫全身。老師何曾不愛笑了,老師的笑是那麼甜,那麼美。只是,我們平時不曾用心去發現。

是啊,其實生活中處處都有愛。只要你用心體會,你會發現,愛就在你身邊。

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