悄悄作文550字（通用10篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家收集的悄悄作文550字（通用10篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
悄悄作文550字1
夜晚，人們都進入了夢鄉。屋子裏靜悄悄的，只看見倒映在牆上搖擺的樹影;只聽見時針分針“嘀嗒嘀嗒”的聲音。這時，突然傳來了幾聲若有若無的低聲細語。慢慢地，那聲音越來越清晰。
“唉!”垃圾桶大叔嘆氣道，“小主人把我當作籃球筐，躺在牀上就把垃圾丟進來，可是他常常投不中，害得我身邊全都是垃圾，髒死了!”
話音剛落，門邊傳來了“嗚嗚嗚”的哭聲，大家不約而同地看過去，原來是牀妹妹在哭呢!她哭訴着：“小主人每天晚上睡覺前都要在我身上蹦來跳去。蹦累了，就隨手拿一包零食躺在我身上，害得我身上到處都是零食屑。這些零食屑引來了不少蟑螂，它們在我的衣服上爬來爬去，把我衣服都咬破了。”看着自己漂亮的衣服上滿是破洞，牀妹妹哭得更大聲了。
“我啊，就更倒黴了。”衣櫃爺爺忙打開櫃門。“你們看，小主人有好多衣服還沒洗，就直接放進我肚子裏了。你們看這件白襯衫上面都是污漬。還有這件外套，上面還有泥巴……”
“我比你們更慘!”桌子姐姐氣呼呼地說，“一開始我多漂亮啊。可是，好景不長，小主人就把我的外衣扯破了，還在我臉上亂寫亂畫，有時候還拿小刀割我。你們看，我的身上這邊一道疤，那邊一道痕，疼死我了。”
正當大家說得起勁時，突然隱隱約約地看到一個身影坐在牀上，檯燈阿姨張開了眼睛，大家一看，原來是正要上廁所的皮皮。他聽到了傢俱們的這一席對話，立刻紅了臉，低着頭又躺到牀上去了……
悄悄作文550字2
我獨自走在沙灘上，海風撩起我的長髮，海聲打開我的心結。大海，我與你說說悄悄話。
吳玥：我總是在別人歡聲笑語的時候，獨自寫作業，因爲媽媽給我報了補習班，從而，我就在教室中靜靜地看着大家收穫遊戲中帶來的快樂。而我在瘋狂地趕作業。不時，看着窗外凋謝的花，顯得十分孤獨和寂寞。假如我有一雙翅膀，就能飛出天窗，去往自由的地方，可美好的幻想總是被殘酷的現實打敗。
大海：我已經聽到了你對我的傾訴了，可我想問你：這些讓你學習的實踐中，你得到了什麼呢?
吳玥：哦!應該有吧，記得數學的第一單元考試，那時候，我做出來的作業，都是東錯一個西錯一個，一到考試就有點慫了，到了公佈分數時，我更加心灰意冷，當第五個100分報出來時，我可真的不敢相信，可也很興奮，因爲——那個人，就是我，大海，你也一定會替我高興吧!
大海：嗯，雖然你沒有娛樂的時間，可你應該收穫了更大的快樂，不是嗎?所以，爸爸媽媽也是費了不少的苦心的，你也要理解他們，因爲他們纔是這世上最最愛你的人呢。
吳玥：大海，謝謝你，你真是我的知心人，下次我一定再來和你說說我心中的悄悄話。當然，今天，我也收穫了不少。
漸漸地，夕陽在海面上撒下了美麗的霞光，我們都平靜下來……
悄悄作文550字3
夜深了，我和家裏的“小夥伴”說起了悄悄話。
我問電視：“你肚子裏到底有多少個臺?多少個節目呀?
電視嘖嘖地回答我：“我肚子裏有一百多個臺，成千上萬個節目呢!我就像一個百科全書，你有什麼問題不會回答時，就可以看教育臺，週末還可以看看有趣的動畫城呢!“
我問又圓又胖的透明膠：“你究竟是用什麼製作的?”
他呵呵一笑，說：“我是用塑料和有粘性的化學元素做成的，字寫錯，本子破了，或者粘貼什麼，都可以用上我呢!”
我又問憨實可愛的冰箱：“爲什麼我們人類要發明你呢?”
冰箱嗡嗡地說：“因爲我可以儲藏食物，使食物保鮮，怎麼樣，我的.作用還很大吧!”
我看了看牆角那把漂亮的雨傘，問道：“爲什麼雨總也淋不溼你呢?”
雨傘向四周望了望，神祕地說：“我的外衣雖然是用紙或者布做的，但是，這些材料都有避水作用的呀!你知道了吧，小傢伙!”
突然，有人推我，我睜眼一看，是媽媽，原來這是一場夢呀!
我起來看了看夢中的這些小夥伴，它們都安安靜靜地站在那兒望着我，好象在對我微笑呢!我想：“我們人類利用自己的聰明才智發明了這些東西，使我們受益無窮，我從小也要好好學習，長大發明出更多對我們人類有益的新東西!”
悄悄作文550字4
晚上，教室裏靜悄悄的。突然一個傳了出來。是誰呢？原來是被小主人落下的小鉛筆呀！
小鉛筆伸了伸筆直的懶腰：可把我給悶死了，成天挨削不說，小主人還瞎折騰，我的老腰要被弄斷了！
小鉛筆的話，打破了教室的寂靜。鉛筆、橡皮、尺子都開始發牢騷了。
鉛筆說：咱們的這些小主人啊，學習都很認真，都很。就是有一個毛病，太不愛惜我們文具了！
尺子說：就是，小主人經常把我當鋸子，在桌子上磨來磨去，我的皮都被磨破了，渾身上下疼得要命！
橡皮說：你那還叫慘？看看我，身上被刀子劃得一道一道的，五臟六腑都露出來了。小主人還把我扔來扔去，有一次還把我甩到了教室的吊扇上面，差點讓電扇把我截成幾段！唉！
鉛筆又說了：你是差點被截成幾段，我是真的被截成兩段了，身子和頭都分開了。不信你看看我頭上，膠帶有好幾層呢！
這樣下去可不行，我們得想辦法。大紛紛說道。
可是想什麼辦法呢？
這時，沉默了好半天的說話了：咱們可以發出呼籲啊！小主人們都很通情達理，相信他們會改正的。
第二天早上，黑板上出現了幾個大字：文具也會疼，請愛惜文具！
那些不愛惜文具的們看了黑板上的字，慚愧地低下了頭。從此以後文具們過上了平安的好。
悄悄作文550字5
眼睛在說悄悄話，聽它們在說什麼？
"咱們命好苦啊，被主人整得模模糊糊的什麼呀看不清楚。"左眼說："是啊，不過不比我好一點，我是250度，你才225度！"右眼說："嗨，反正都近視了！我們再也不能清清楚楚地看世界了！看來咱們以後都是這樣度過的，想起來，好難過，好害怕！嗚，嗚……
過了一會兒，右眼穩定了一下情緒接着說："小主人爲了自己開心就知道用咱們看彩電，打遊戲機，不用正確的姿勢寫作業，原來我們又明又亮，看東西又清楚。可是想在把我們折磨的非常難受，才知道保護咱們。
"啊！"左眼接過話兒說："不要太難過了，咱們或許會有好轉的，你看主人的爸媽爲了讓咱好起來，東看西看，買個什麼護眼燈……不都是爲了讓咱們好起來嗎？"
左眼又說："小主人已經認識到錯誤了，咱們好是原諒他吧！"
"但願以後能多多注意我們，好好保護咱們。"右眼說。
聽了它們的對話，我真想對它們說："對不起，我錯了，以後我一定會好好保護你們。"
我沒有說出口，但是我會做到的。
悄悄作文550字6
我相信很多人都說過“悄悄話”，可是我今天說的這個“悄悄話”卻是在常青藤作文班玩的一個遊戲。
今天像往常一樣來到常青藤作文班，這已經是第十幾次來上課了，不過玩遊戲還是第一次，這是一個我從沒玩過的一個遊戲——“悄悄話”。
王老師先講了遊戲規則，由王老師對姚成先說一句話，然後再一個一個往後傳，傳到最後一個，由最後一個說出王老師說的答案。每個人只能說一遍，下邊的人不准問。
第一輪遊戲開始了，王老師對姚成說了後，便一個一個往後傳，我萬分期待什麼時候輪到我，不一會兒就輪到了我，我聽到的卻是一句不太懂的話，於是我也含糊的往下傳，到了陳子潤那裏時他說的非常高，但是我一聽便笑了起來，他說了兩個字叫——“我去”，我們當場笑噴，老師公佈答案，“我是一個乖孩子，從來不做壞事”。這根本就是兩個意思，風馬牛不相及，粘不上一點邊。
到了第二輪，當老師對姚成說話時，我們全部人都將注意力集中看往那裏，不過到了張夢涵前面，他便把臉貼到那裏去聽，到了我這裏，右邊人說：“我在大樹下乘涼”，我便把這句話傳到了下一個人的耳邊，等到了最後一名，她說：“我在大樹下乘涼”，我滿懷期盼，不停地嘀咕着：“這次一定對”。可誰知王老師的答案是“我在大樹下曬太陽”。頓時我像被潑了一盆冷水，心裏拔涼拔涼的，又錯了！
這次的遊戲真是讓人難忘，希望下次上課王老師會再帶我們玩一次遊戲！
悄悄作文550字7
輕輕的夏天走了，正如它輕輕的來；夏天輕輕的招手，作別西天的雲彩……這個夏天，並不像往常那樣炎熱，或許是我們帶着離別時的傷感，把夏天的溫度往下壓了又壓，讓我們不再感到炎熱……
一眨眼，夏天來了，小學生活走了。再一眨眼，夏天走了，初中生活來了……時光流逝的真快，人走茶涼，人的一生能有幾個夏天可以讓它流逝呢？又能有幾個夏天讓它悄悄的來又悄悄的去呢？
夏天悄悄過去連同小學生活也被它一齊悄悄帶去，小學的同學也跟隨夏天的腳步，悄悄的，悄悄的，走到了其他學校去……這個夏天中，那份最美好的回憶也隨之逝去，好在它逝去前，我把它緊緊的鎖在心裏的最深處，成爲了我最珍貴的回憶，成爲了永恆的記憶……
夏天是個有心人，它怕因爲帶走小學生活，我們會因此感到寂寞，所以悄悄的爲我們挑選了一個新校園，挑選了一羣新老師，更主要的是又有了一羣可愛的新同學……
夏天悄悄的走了，又悄悄的把秋天帶來換班；它悄悄的把刺眼的太陽，換成柔柔的月亮；它悄悄的把那夜裏的難眠，換成一曲曲秋蟲的歌唱；它悄悄的把芬芳的鮮花，換成累累的碩果；它悄悄的把炎熱的夏風，換成涼爽的秋風；它悄悄的把我們不捨的離別，換成快樂的迎接……
夏天悄悄走了，正如它悄悄的來；它揮一揮衣袖，悄悄的用一片最美的雲彩替換我們心裏的不快……
悄悄作文550字8
還有兩個星期就要進行畢業考試了，各班的同學們都進入了緊張的複習階段，恰在這時，我們的語文老師病了。上課鈴響了，別的班的同學們，在老師的熱心輔導下，認真地複習學過的知識，準備迎接考試。惟獨我們班，還是一片吵嚷聲，像沒孃的孩子一般。我心裏急得要命，這樣怎麼複習，複習不好怎麼參加考試，考不好，怎麼向爸爸媽媽彙報？我急得都快哭了。
今天，我來到學校，窗外正下着傾盆大雨。這一段時間老師生病了，我們的課由同年級的幾位老師輪留上。這幾天，語文課改上自習課，讓同學們感到很無聊。課間同學們正在議論老師的病情。聽班長說老師生病住院了，患的是腰椎間盤突出。老師多次感覺身體不適，站着腰還很疼。但她放不下她的學生。家裏人看着心痛，要她請假治病，但她只要能站起來都堅持去上課。
忽然，老師的身影出現在教室門口，全班立即靜了下來，大家都吃驚地看着老師，只見她臉色蒼白，冒着虛汗，腳步不穩地走到講臺前，費力地清了清嗓子，說：“同學們，咱們上覆習課。”不知怎的，我的眼睛模糊了。
班裏的同學給老師搬來椅子，可老師有時還得艱難站起來用粉筆寫字。學生們都靜靜的坐在下面認真的聽講。看着老師病得這麼難受還爲他們講課，連平時調皮搗蛋的同學都老實了。
教室裏靜悄悄，只聽到粉筆“唰唰”的聲音……
……
悄悄作文550字9
春悄悄地來了。它邁着輕盈的腳步，來到這沉睡的世界，喚醒了沉睡的大地，掠過小溪，拂過田野，躍過高山，用春的歌來喚醒萬事萬物。啊！又是一個生機勃勃的春天。
花兒舒展着它那嬌嫩的身子，露出美麗的笑臉，散發出縷縷馨香，以此來迎接美麗的春天。在這百花齊放之季，我怎能不去好好欣賞一下這五彩的花的世界呢？俗話說“三月桃花開”。那這三月嘛自然就是桃花最美了，所以我們決定去桃花山莊一遊。
坐在密封的客車裏，我的心早已在那美景中去了。透過玻璃窗，映入眼簾的便是那鮮黃的田野了。你可能會問：”春天怎麼會有黃色呢？“其實，那是油菜花。鬱鬱蔥蔥的油菜花漫山遍野，遠遠看去，就象是一張黃色地毯。再襯托着周圍稀薄的嫩綠，真是感到愜意極了。
一路的旅途不禁讓人感到疲憊，可是我卻被那漫山遍野的桃花所醉了。真是名副其實的桃花山莊呀！我迫不及待地鑽進桃花林，想嗅一嗅那芬芳的花香。花瓣白裏透紅，像一個害羞的小孩子，可愛極了。這裏的桃花有團瓣的，有尖瓣的，它們好像是在相互比美呢。
微風吹拂，又吹醒了許多呼呼大睡的“小精靈”。那些含苞欲放的花骨朵伸了伸懶腰，便舒展着自己柔嫩的身子。和我一起嬉戲，玩耍。
小鳥兒唱着歡快的歌兒，又是一派鳥語花香的景象。小螞蟻出來了，小草也從硬幫幫的地裏蹦出來了，嫩芽也......它們在開一場春的歌舞會。
哦，可愛的春天！
悄悄作文550字10
主人睡着了，他的書包裏傳出了一陣雜亂的聲音，原來是文具們在說悄悄話。
鉛筆一張口就抱怨：“我好累呀，早上寫字，中午寫字，晚上寫字，每天只能休息很少的時間……”橡皮爺爺打斷他：“我更累呢，小主人總寫錯別字，可把我忙壞了，弄得渾身都是鉛沫，主人也不給我清洗，真不愛護我。”
“你們那算什麼，”直尺不屑地說，“我的身體不能彎，主人生氣的時候就把我劈成兩半，無聊的時候還在我臉上作畫，哼！”
鋼筆也訴苦：“我的情況更糟，每次主人不想寫作業，都把我狠狠地摔在地上，摔得我渾身都是傷疤。”的確，鋼筆身上到處坑坑窪窪，沒有一點昔日的光澤。
沉默了半天的圓珠筆說：“主人每次寫不出字的時候，都用力地甩我，唉！要不，我們不要爲他服務了，我們逃跑吧？”
文具們一致同意這個建議，他們團結協作，橡皮頂開文具盒的蓋子，直尺搭起了梯子，大家順着直尺梯子爬出了文具盒。可能是出去的時候太興奮了，所以弄出了很大的動靜，結果把主人給驚醒了，他吃驚地問：“你們爲什麼要逃跑？”文具們齊聲說：“因爲你太不愛護我們了。”主人慚愧地低下了頭，向文具們道歉：“對不起，小夥伴，我今後一定會愛護你們的，請你們不要離開。”
從那以後，主人就非常愛護文具，文具們每天晚上在一起說着開心的事，主人睡得特別香甜，再也沒有被驚醒過。
