2020關於小學生春遊的作文

那個星期一的早上，天空作美，鳥語花香。我們三年級的學生在老師的帶領下，懷着喜悅的心情，邁着輕快的步子去春遊。下面是小編收集整理的2020關於小學生春遊的作文，歡迎閱讀參考！

　　2020關於小學生春遊的作文1

今天，春光明媚，桃紅柳綠。我們三年級小朋友要去昆蟲館和世紀公園春遊啦！

首先，我們去了昆蟲館。在那裏，我看到了頭上長着一隻角的獨角仙、活靈活現的揚子鱷、五顏六色的蝴蝶、巨大無比的蟒蛇、五光十色的金龜子……看完了昆蟲和動物，就輪到動物表演了。在表演時，工作人員讓我們近距離地觀察了蠍子和晰蜴。然後工作人員又表演了催眠蜥蜴。只見工作人員用一隻手托起蜥蜴，另一隻手輕輕地握住蜥蜴的頭，再把它小心翼翼地放在桌子上。我看到蜥蜴四腳朝天地躺在桌子上睡着了。工作人員又請了一位膽大的同學，讓他把蜥蜴叫醒。

這位同學撓了幾下蜥蜴的胳膊，蜥蜴沒醒。工作人員讓他摸一下蜥蜴的肚子，這時同學的臉上露出了害怕的神情，但還是勉強伸出手去。就在他快碰到蜥蜴時，蜥蜴突然翻過身來睜開了眼睛。那個同學大吃一驚，打了個哆嗦。緊接着工作人員又讓蜥蜴趴在他的頭上，等工作人員介紹完以後，這位同學便急急忙忙往臺下衝，觀衆中頓時傳來一陣笑聲。

下一站是世紀公園。在那裏，最有趣的就要數音樂噴泉了。當音樂響起的時候，十幾個噴水孔裏一齊噴出水來。有的像孔雀開屏，有的像大鵬展翅，還有的.像彩蝶飛舞……當時，徐子揚在玩水，突然水柱噴高了，弄得他全身是水，真像一隻落湯雞。

該回學校了，我依依不捨地離開了世紀公園。在返校的路上，我的眼前還依然浮現出在昆蟲館和世紀公園裏的精彩的環節。

　　2020關於小學生春遊的作文2

轉眼就到四月了，四月的天氣格外晴朗，陽光照着一草一木，我們的心也隨着愉快起來，爲什麼呢？不僅因爲明天要春遊，更是因爲這是小學最後一次參加集體的實踐活動了。坐在公交車上，我思緒連篇：我與同學們的相處時間已經不到兩個月了。

那次春遊中，令我最難忘的還是在鍊鋼廠裏了，炙熱的火撲鼻而來，感到火燒火燎的，出了滿頭大汗，頭暈目眩。同學們都互相攙扶、互相幫助，使這次參觀圓滿結束。去了迎澤公園，我與同學們一起玩“阿拉丁神毯”，那一陣陣驚心動魄的尖叫聲、車子下滑的疾馳聲，讓同學們之間的距離又拉近了許多。那種感覺，現在想起來，雖然感到驚險，但充滿了快樂，充滿了友誼……

“雲伴風過天空藍，念隨離濃情不變。”同學們的喜怒哀樂都成了自己生活的一部分，成了自己的習慣，一起共度難關，彼此幫助着。下課後一起玩耍，一起聊天……是同學們的心連在了一起。離開，就等於放棄了習慣，相當於把一顆連在一起的心分開，感覺那麼痛……

“太陽有東昇西落，月亮有陰晴圓缺。”今天有分離，明天相聚才更美。前方驛站在等待你我，瀟灑走，前方定是海闊天空！

　　2020關於小學生春遊的作文3

今天，我們全校去春遊，四年級去登山，途中，還要去金華烈士陵園掃墓，來到金華烈士陵園，我看到巨大的紀念碑，肅然起敬。我們唱隊歌，然後，默哀一分鐘，最好，把我們之前做的白花掛在了松柏上。然後上了車。

在車上，大家說說笑笑，不知不覺得來到了尖峯山腳下。

站在山腳擡頭望，山相當高，突兀森鬱，很有氣勢。我們在山腳吃午飯，我拿出了自己的零食，狂吃了一頓。一切準備就緒，我帶上水和巧克力，和毛俞文衝了上去，才衝了五分之一的路程就慢了下來，只好用蝸牛般的速度一步一步的往上爬，到了半山腰，我看見一條小溪，水底有一些石頭，清澈見底，我用溪水洗了洗手，便用全身力氣往上爬。“啊！”終於到山頂了。接着，我迅速下了山，一邊休息一邊吃零食。時間到了，我們坐車回到了教室。