有書陪伴的日子作文（精選5篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家整理的有書陪伴的日子作文（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
有書陪伴的日子作文1
在我成長的歷程中，是在書的陪伴中度過的，書簡直就是我最好的知己，書是我的益友，書是我的導師，書是我的親人。對我來說，沒有書，就像是魚兒沒有水，鳥兒沒有藍天，人們沒有食物一樣，在我的生活中，曾經和屈原漫步江邊、共同探討楚國的興旺，曾經與唐僧一起去西天取經，歷經九九八十一難，曾經和梁山好漢大戰宋朝奸臣，除暴安良。
在我上小學一二年級時，因爲媽媽老是出差，爸爸在鄉鎮上班，所以經常是到晚上八九點纔回家，這就養成了我吃完晚飯、寫完作業後去書店的好習慣，經常在書店中一看就是看到書店關門，直到書店的工作人員再三催促，我才依依不捨的記住書的頁數，愛不釋手的將它放回書架，一步三回頭的走出書店，滿腦子和心中還沉浸在剛纔書中那精彩的情節，就這樣，我幾乎跟書店形影不離了，一到放學，我匆匆忙忙跑回家，一筆千字的寫完作業，又三口兩口吃完飯，就奔向書店，但因爲作業太潦草，第二天少不了殺個回馬槍，每到了週末、寒暑假，我更是整天泡在書店之中，就差在書店中安家了，我在書中體會着喜怒哀樂，看到書中的主角被陷害，我恨得咬牙切齒，慢慢長大了，也就使我養成了“寧可一天不吃飯，不可一天不閱讀。”
隨着我年齡的一天天增長，我對書的需求量也越來越大，普通的漫畫書等已經不能夠滿足我的胃口了，我開始接觸吳承恩、施耐庵、莎士比亞、都德、海明威等中外作家的著作了，而書店中豐富的藏書量，則給我的閱讀目標提供了很大的幫助，到現在，我已收藏了兩大書櫃的書，在廁所中，馬桶下，枕頭下，餐桌旁等地方，你都可以看到我讀書的身影，記得有一次週末，我四點多就早早坐在牀上津津有味地看着昨天剛買來的《哈利·波特與死亡聖器》，書中精彩的細節深深的.吸引了我，就這樣，我一讀就是三四個小時，到了七點多，媽媽起來做早餐，一邊做一邊叫爸爸叫我起牀，爸爸跑到我的房間，看見我不在房內，就四處找我，邊找邊叫我，那時我又蹲在廁所裏聚精會神的讀書，沉浸在書中的我‘兩耳不聞窗外事’，對爸爸媽媽焦急的呼喚聲當做耳旁風，直到我看完了這本書，我才戀戀不捨的活動着麻木的身體起身，看見爸爸、媽媽焦急、無奈的臉色，我連忙說：“對不起，我不餓。”爸媽微笑着說：“以後看書要有節制，長時間看對眼睛不利，真成書呆子了”。
因爲讀書，我帶上了三百多度的眼鏡，但是，有書香陪伴的日子使我精神充實，使我激情昂揚，使我立志成才，有書香陪伴的日子，使我的語文成績大幅度提高，使我的寫作水平得到發揮，一展風采。
有書陪伴的日子作文2
小時候，那粗糙質感，墨香環繞的紙張，就成了我日夜尋夢的地方。日日夜夜的陪伴中，彼此相視微笑。
三四歲的時候，識字多了，就向“書籍”這一未知領域進攻，讀《白雪公主》，美麗的公主被困，英俊的王子將她救下。讀《愚公移山》，懵懂的心想象着搬山的痛苦。讀《賣火柴的小女孩》，盼望着在燭光裏親眼看見幸福的幻影。書似乎充滿了生活的每一個角落，告訴我善惡美醜。我乘着童年絢麗多彩的熱氣球，飛向成長，飛向未來，一路有書陪伴，也不覺得孤單。
長大了，我對書越加如飢似渴，甚至還鬧出了許多趣事。
一個尋常的日子，尋常的夜晚，卻有一個不尋常的夢，夢裏，我發現自己躲在被子裏，拿着手電筒偷偷看書，一覺醒來，發覺這個方法可行，晚上就開始行動。我先乖巧地躺在牀上，豎起耳朵傾聽着，直到確定隔壁老爸老媽關門熄燈，就用手捂住帳子拉鍊來消聲，儘量平躺着移動，以減少牀發出的“吱嘎”的聲響……歷盡艱苦，我終於拿到了書，那是一本《格列佛遊記》。顧不上回牀上，直接坐在椅子上讀起來，以至於忘記了時間，第二天起牀後，依然哈欠連連，真是“爲伊消得人憔悴”啊！
如今，卻偏愛於古詩宋詞。思磅礴，則有“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”思靜雅，則有“小聘婷，清顏素靨，蜂黃暗偷昏。”思古韻，則有“葉上初陽幹宿雨、水面清圓，一一風荷舉”；思豔美，則有“不搖香已亂，無風自飛花。”楊柳岸曉風殘月裏的憂傷，註定只能定格在宋詞中，李清照筆下的“應是綠肥紅瘦”。北方邊疆的寒冷，也在“春風不度玉門關”中環繞。小小的我，卻有大大的心，遠遠的夢，與古人的夢編織在一起，織成一方清麗。
有書相伴的日子，柳絮輕飛，水波微漾。有夢與快樂陪伴的日子，捧一本書小憩，擡眼便是春天。朱脣微啓，微笑着與你相視：我自傾懷，君自隨意。
有書陪伴的日子作文3
夜晚，翻開《三國》，金鐵馬，刀光劍影的影像在我的腦海中激盪。夜晚，翻開《水滸》，浩然正氣，義薄雲天的血液在心田中沸騰，那幾個夜晚，有書相伴的日子，我不曾感到寂寞……
讀書如品茶，愈品愈清，香氣飄揚；讀書職撫琴，時起時落，時悲時歡；讀書如沐浴，洗滌靈魂，拂去心塵，讀書如賞戲，高潮迭起，與戲同歡，讀書如書法，筆鋒婉轉，時輕時重。
可曾敬佩服諸葛孔明談笑間，強虜灰飛煙滅的指揮藝術？可曾敬佩梁山好漢惜憎官，打抱不平的熱血豪情？可曾與書中的主人公一起哭過、笑過、喜過，悲過？
花落秋雨夜，人走茶涼時。當你感到寂寞的時候，當你感到孤獨的時候，當你被生活中的坎坷摧殘至極的時候，當你面對困難舉步維艱的時候，不妨坐下，靜下心來，翻開一本小說，故事裏的情節讓你忘記身邊的煩惱，不妨翻開一本散文，讓優美的語言去洗淨腦中的雜污，不妨翻開一本唐詩宋詞，讓古人高尚的情操讓你拂去塵世的喧鬧……
當你客居異鄉時，翻一翻書吧，有書相伴的日子將不再孤獨寂寞，當你忙於塵世的事務時，翻一翻書吧，有書相伴的日子你將不再煩躁。當你爲自己的未來而奔波的時候，翻一翻書吧，有書相伴的日子你將不會感到憂愁。
書是良藥，能治心病，書是情侶，相伴相隨，書是老師，修養學問。書是益友，解煩解憂。
我的良師益友——書，不知道陪伴我渡過了多少寂寞的夜晚，有書相伴的日子，我不再孤獨。
十六載的花開花落，十六次的春秋交替，書它一直與我相伴，有它的日子裏，我一天天的成長着，有它相伴的日子裏，我從不寂寞。
有書陪伴的日子作文4
人的一生離不開知識，知識是力量的源泉，而書本是知識的載體。從活潑、生動、有趣的故事書到一本本厚厚的教科書，書本伴隨着我，從不曾走遠。
長大了，我的書架裏擺上了四大名著，由它來伴隨我的左右。
場面恢弘的《三國演義》讓我想到戰爭時代，人們不畏懼困難，勇往直前取得戰爭勝利的碩果。悽慘的《紅樓夢》讓我看到了人們嚮往幸福生活，男女之間美好的愛情故事，讓我們羨慕不已。忠肝義膽的《水滸傳》讓我看出了兄弟之間的仗義，突出一個字“義”在，同時讓人們感受到國家的力量來自於人民大衆，面對壓迫，人民羣衆應抱成團，團結上進。神鬼莫測的《西遊記》讓我知道，無論是鬼還是魔，只要心中充滿希望，用於戰勝，不怕困難與挫折，就會成功。
每每讀書之際，我便走進書的世界，感受《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾？柯察金鋼鐵意志。他不怕命運的安排、挑戰、貧困；他拒生死之外；他挑戰國民軍團的壓迫；他看不慣世俗的不公，挑戰不平，這就是保爾？柯察金具有的寶貴精神。走進書的世界，遨遊在知識的海洋；走進書的世界，一同感受知識帶來的快樂；走進書的世界中，感受祖國多年來歷經的滄桑歲月……
魯迅、朱自清，中國著名的作家。自從進入初中生活後，便悄然無聲地來到我們的身邊，從魯迅的《從白草園到三味書屋》到朱自清的《春》，無不給我們展現一幅幅鮮活的景象。
有書相伴的日子是美好的；有書相伴的日子是快樂的；有書相伴的日子是充實的；有書相伴的日子是有滋有味的。
同學們，學習之路固然艱辛，但我們堅信：“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”不要浪費時間，浪費自己的青春，更不要浪費書。
有書陪伴的日子真好！
有書陪伴的日子作文5
從我呱呱落地開始，媽媽每天晚上都會在牀邊給我講故事，隨着年齡的增長，我也學會了自己看書。書慢慢地成爲了我成長道路上最忠誠的夥伴。
讀書讓我受益匪淺。童話書能讓我展開豐富的想象；百科書能讓我在宇宙奧祕中穿梭；科學漫畫書能讓我在一個輕鬆的環境中吸收科學知識……不僅這樣，書還能讓我懂得做人的道理。
在暑假裏，我無意中翻開了《愛的教育》，裏面的《西西里的勇敢少年》深深地吸引了我。裏面講述了一個少年和一個姑娘的故事。當他們倆想去各自睡覺時，風雲突變，狂風暴雨，輪船開始下沉。這時，水手們駛來一艘快艇。但那個男孩子毫不猶豫，把那個姑娘扔進了快艇，而自己卻留在了那艘將要下沉的輪船之中。那個少年把生的希望給了那個姑娘，把死的危險留給了自己。讀到這，我的心爲之一震，不由得想起了上學期的一件事。
記得那一次，下雨了，我帶着心愛的長柄傘去學校讀書。這頂傘的傘面是透明的，特別漂亮，更重要的是，這是我外婆送給我的，所以我更加珍惜。中午，同學們都在走廊上玩。這時，任奇輝不小心把我那頂掛在廊邊的傘給踩壞了。啊，不會吧，我的傘！我拿着這折斷的傘柄，傷心不已，任憑他怎麼跟我道歉，我都不理他，並且要和他“一刀兩斷”。從那時起，我們就不再是好朋友了。
此時，我的臉熱辣辣的。想想文中的少年是多麼的偉大，面臨生死決擇時，依然選擇了讓對方活下來！這份勇氣，這份愛心，深深地打動了我。想想自己的所作所爲，爲了一頂傘而失去了一份友誼，這是多麼的不值得。此時，我慚愧不已，我下定決心開學時一定要向他道歉，爭取得到他的諒解，並時時記住：心胸要寬廣，同學之間要互幫互助。
有書陪伴的日子裏，每天讓我過得很充實，更讓我學會做人的道理。
