有您真好
有您真好1
從小到大，教過我的老師有許多許多，但令我印象最深刻的還是那個長髮飄飄，溫柔浪漫的金老師。
金老師有着一頭海藻樣的棕色捲髮，還帶點令人陶醉的清香。金老師戴着一副眼鏡，眼鏡下隱藏着一雙充滿感情的大眼睛，她總穿那種薄布料的長裙，風一吹，一頭長髮在風中飄揚着，裙子也跟着飄逸，如果再配上一雙高跟鞋，那就是仙女下凡了。
金老師上課時很嚴厲，一旦發現有同學說話，就大聲呵斥道：“出去，你們誰在我課堂上講話，就站到門口去！”這句威風的命令一下達，全班立刻安靜下來，靜得只能聽見同學們的呼吸聲，這使我不得不對她產生幾分敬佩之情。金老師講課速度非常快，一分鐘能吐幾百個字，且字字珠璣，如果稍不留神就會漏掉很多知識，所以我們不得不豎直了耳朵聽，神經處於高度緊張之中。
雖然說金老師上課很嚴厲，但下了課就不一樣了。一下課，我便拉了幾個女生，往金老師的房間跑，坐在老師身邊，摸摸老師的頭髮啦，說幾句小女生的甜話啦，給老師捶捶背啦，弄得老師笑眯眯的，便和我們聊起了天。“弟弟幾歲了？”“媽媽最近忙不忙？”……我們說的高興，一邊指手畫腳，一邊七嘴八舌地給老師講來講去，講的老師暈頭轉向，不知聽誰的好。有時金老師會分給我們一些甜點，真是甜蜜啊！
金老師很熱愛生活，她愛養小動物和花草，她把她的工作室裝飾得像花園一樣，綠蘿、橡皮樹、芭蕉、吊蘭……滿眼的綠色，真清新！窗臺上有一排排盆栽，湊近一看，裏面的植物像花不是花，像草不是草，花瓣鼓鼓的可愛極了。“這是多肉，好看吧？”我猛然一驚，擡頭一看，發現她正在低頭看着那些可愛的多肉，像在注視嬰兒。
金老師的辦公桌旁放着一個大魚缸，裏面養的是錦鯉和六角龍。魚缸底下還有許多圓潤光滑的石頭，都是她旅行時撿回來的，很圓潤。錦鯉非常好動，在魚缸裏游來游去，輕輕摸它一下，它就慌張得不得了，如臨大敵，在魚缸裏迅速轉上幾圈，確保安全後才停下來。六角龍則像一尊佛，一動不動，真有趣！
金老師還養了三隻鸚鵡，兩隻虎皮鸚鵡，一隻黃化旋風。那隻藍色的虎皮鸚鵡的花色很漂亮，討人喜歡，綠色的那隻肥嘟嘟的，特別可愛，讓人總想摸摸它。黃化旋風最漂亮，頭頂上還有一撮羽毛，跟公雞的雞冠一樣。它的臉蛋上有兩個紅色圓圈，像害羞的小姑娘。金老師沒事就搬把椅子坐在大鳥籠旁邊，和它們親密地對話，培養着感情。金老師每天給它們餵食、換水、洗澡、清理鳥籠，真像在照顧自己的孩子一樣。
金老師，感謝您的陪伴，感謝您對我的教育，感謝您所帶給我的歡樂。有您，真好！
有您真好2
老師，如果您是一棵大樹，那我們便是樹上的小鳥，您總是給我們最溫暖的城堡；如果您是一汪清泉，那我們便是河中的魚兒，您總是給我們最熾熱的擁抱；如果您是一座高山，那我們便是山後的青草，您總是給我們最安心的依靠。老師，有您，真好！
還記得六年級開學時的初見，你那炯炯有神的眼睛，搭配上一頭烏黑透亮的頭髮，一臉嚴肅的表情，使我認爲您是一位嚴厲的人，同時也很不好相處。但與您相處久了後，我發現您是一位慈祥、友好、可愛的人。您已經快教我大半年了，您對我的好，給予過我的幫助，我統統記在心裏，並心懷感激。
老師，您還記得那次評選金質少年的事嗎？那次我沒有被評選上，內心有些許的小失落，雖然並不甘心，可事實也就擺在那裏了，我又能怎麼辦呢？回到家後，即使不甘心，也是要投作文的。不曾想，剛投完稿，您卻跟我說了一番話：“老師相信你，你一定會取得比金質少年更好的稱號，只要努力了，你就會有收穫。”聽到您這一番話，一股暖流涌上了我的心頭，那感覺可真溫暖。我的心頭不禁一震，這短短的一句話使我幡然醒悟，內心的陰霾已經消散：可能是因爲我還不夠優秀，看來，我還要繼續努力，得到同學們的認可。老師，有您真好，如果不是您，我永遠也不會明白您對我的期望有多大。
您對我的幫助不僅僅是這一件小事，還有那次月考，是您那一句話語，使我深受鼓勵，使我記憶猶新。記得那次月考，我考的成績不是很理想，那時，您把我單獨叫過去詢問，我的內心是無比的忐忑不安啊！我小步小步的走了過去，雙手緊握着，無處安放，甚至不敢直視您的眼睛。本以爲會換來您一頓劈頭蓋臉的責罵，沒想到您卻一臉慈眉善目地說道：“你對這次的考試成績滿意嗎？”聽着您的詢問，我的頭皮不禁一陣發麻，內心就像裝了一隻小兔子一樣——蹦蹦跳跳的。
您看着我緊張的樣子，一臉平和，微笑着說道：“放心，你只管說，我不會怪你的。”聽了這番話，我下意識的搖了搖頭，您看了看我的反應，繼續發問道：“那你認輸嗎？”我心頭一驚，答道：“我輸了，而且輸得很慘。”“那你認可自己嗎？還是覺得自己很沒用？”您那一句句犀利的發問使我啞口無言。“如果你對自己充滿信心，那你就會成功，如果連你自己都不認可自己，那你便會一事無成。”你那一番鏗鏘有力的話語，使我對自己充滿了信心，對自己下定了決心：無論何時何地，相信自己，我就是最棒的！老師，有您真好，是你讓我學會了失敗時也不放棄的精神。
老師，是您讓我懂得了很多——有您真好，讓我在孤單時也不說寂寞；是您讓我堅強了很多——有您真好，讓我在失落時也不會彷徨；是您讓我成長了很多——有您真好，讓我在失敗時也不言放棄。
老師，有您真好！
有您真好3
如果我們是一顆小草，或者是一束小花，您一定是無私奉獻，天天爲我們澆水的那個人；要是我們是一個個茁壯成長的小芽，您一定是義無反顧爲我們施肥的人。
有您，真好！您陪伴着我們，飛躍了大半個童年。從一年級的“植物大戰殭屍”，二年級時的“國王與天使”、班級幣，三年級的“讓他人因我而幸福”之類的教導，“我想要獎賞”等六個層次的比拼到四、五、六年級的加、減分的興起，“男女生大PK”的發明……這些都歷歷在目。
有您，真好！您讓我們自由生長，不讓我們瘋了似的做卷子。你讓我們寫檢討也與衆不同，不是讓我們排出一些幹條條，而是讓我們把犯錯事的起因、經過以及結果，原原本本、生動形象有畫面感的寫出，這幾乎是等於練練作文而已。感謝您用“情況說明”這傢伙留住了我們童年頑皮的自己，留下我們童年最搗蛋、最有趣也最危險的時刻。
有您，真好！那時“沒心沒肺”，“不知好歹的我們，一下課就向沙坑裏跳，有時挖出了個紅薯，在野炊那日燒來吃，有時又挖出塊磚頭，想了半響，決定先做個沙堡，讓它做沙制城牆的骨架，使得易老師毀掉沙堡時還踢傷了腳。是您，忽然“飛”至，把我們帶回教室，好好反省，一次次的情況說明，終使我們的種種“出格”的行爲被遏制。
那次，我們又瞧上了大大的舊輪胎，疊上了數個，鑽進去，好有趣！是您的及時出現，避免了我們受傷，從中午一直到社團課下課，四、五個小時的深刻反省，使我們再也不敢碰這危險的玩意。
有您，真好！是您，讓我們在一次次的失敗與挫折中堅強一爬起；是您，讓我們在一次次不守紀律之後變得規規矩矩，是您，讓成天在外好似打了雞血似的瘋了般橫衝直撞的我們愛上了瘋狂的閱讀，是您……
有您，真好！您年年給我們推薦書籍，從一年級的“看裏面”系列叢書，二年級的《小虎神探隊》、《沒頭腦和不高興》，三年級的沈石溪動物小說到四年級的“貝爾帶你去冒險”……所有的，我都記憶猶新，感謝敬愛的您。
有您，真好！眨眼的片刻，彈指一揮間的功夫，這些事好像早已隨風而逝，但又好似依然就在昨天。很快，我們就該離去，兩千余天的小學快樂時光即將消逝，但您的種種將永遠印在我們的心底。
感謝敬愛的您！
感謝敬愛的您，陪伴我們走過的24個季節，72個月份，144個節氣。我們最最敬愛的您，定是——吳老師！
有您真好4
您是辛勤的園丁，用汗水澆灌着我們的理想；您是冬日的蠟燭，燃燒自己照亮我們；您是參天大樹，無怨無悔地爲我們遮風擋雨。王老師，有您，真好！
九月初秋，金黃滿地。剛上五年級的我們叛逆極了，沒有人願意教這個亂糟糟的班級。我向門外望去，陣陣秋風吹得黃葉飄零，一聲“嘎吱”拉回了我的遐想，是您踩着黃葉踏進班級。你快步走上講臺，和藹親切地說：“孩子們好，我叫王詠巖，教語文的，你們可以叫我王老師。”臺下的孩子們大聲地喊：“王老師好！”在這個略寒的秋天，我們就像那叛逆的孫悟空怎麼折騰也逃不過您“如來掌心”。我們更像調皮的樹葉，飛的到處都是，而您就像寬厚而包容的大地，不管我們飛到哪裏，都離不開您的懷抱。王老師，有您，真好！
十二月寒冬，大雪紛飛。片片雪花如活潑的精靈，嬉戲追逐着一個接一個地舞動起來。在這寒冷的天氣，學校突然讓我們去打掃操場，同學們怨言紛紛，動作磨磨蹭蹭，您倒是快速穿好棉服，笑眯眯地對同學們說：“走，我們打掃完去堆雪人好不好？”同學們異口同聲“好！”大家都興奮地跑到外面，幾個人鏟，幾個人掃，有的裝雪有的運雪，很快就清理乾淨了。您也不違約，帶着我們堆雪人。雪人的兩個眼睛和嘴都是用小石子鑲嵌上的，有的同學用帶的胡蘿蔔按一個鼻子，不胖不瘦的身子正好拖住圓乎乎的頭，兩個小樹杈就是它的手。呵，多漂亮的雪人！您還讓我們聚在雪人旁邊拍照，歡聲笑語迴盪在校園的上空。嚴寒的冬天，枯燥的勞動，一切都是那麼的無趣，只因有你，讓它變得快樂有趣。您樂觀的態度感染了我，即使到現在我也很樂觀，這是您的恩賜啊。王老師，有您，真好！
七月盛夏，骨朵初放。學校公示欄裏貼上了一個通知，我湊近一看，是美術大賽的通知，每個學校都要選出幾名代表參加。您在衆多報名者中選擇了我，我選擇了“和平”這個主題。畫了好久好久，可是並沒有拿到任何獎項。下來後，我傷心極了，再也不想參加美術比賽，主動找到您，“老師，對不起，我沒畫好，沒能給您爭光”您卻說，“沒關係啊，你看這花骨朵，雖然還沒開花，但只要它努力，總有一天會開花的啊，這次沒畫好，那就下次加油，老師相信你！”我激動地點着頭，精心準備刻苦練習好長時間，終於在第二屆，我不負衆望地奪得了優秀獎，乘勝而上第三屆第四屆又得了三等獎。我這花骨朵終於綻放了，王老師，有您，真好！
我知道，您對我們的愛從不言也從不語，但您的行動早已證明了一個字愛。愛之深愛之切愛之綿愛之遠，王老師，有您，真好！
有您真好5
在我六年的小學生活中有許多對我來說非常重要的人，有我的同學們和老師們，但當我看到“有您，真好”這一句話時，我瞬間想到的卻是邊老師您。您一直身材幹練，有着一雙炯炯有神的發着光芒的大眼睛，講起話來總是鏗鏘有力。班上無論出了什麼事，您都妥善處理。不信，您聽
“你給我起來！”“你活該！”“你”上課了，我和小王還在暗中推搡。我由於坐在後面，他一使勁就把我給推走了。我氣急敗壞，跳起來大叫一聲。您一聽到就大步流星地走了過來，嘆了口氣，說：“來，你們幫他們兩個先把空間拉開，一會兒下課再解決。”“好。”話音剛落，同學們就把我們兩個的座位拉出了一大塊空間。下課了，我早就把事情拋到九霄雲外去了，沒想到您仍然對這件事記憶猶新，二話不說，就把我拉一邊，說：“你都已經上六年級了，爲什麼還不能控制住自己的情緒呢？”我搖了搖頭，接着慚愧地低下了頭。“爲什麼上課還會發生這種事情呢？因爲一點小事斤斤計較，還這麼幼稚！”我點點頭，心想：您爲了我們真的是苦口婆心，我要儘量改變，不能枉費了您的期待。上課了，您嘆了一口氣，讓我回到了座位上。我的腦海中一直迴盪着您的聲音：“爲什麼還是控制不住自己的情緒呢？”之後您在家長信中也專門提到這件事，還與我的家長交流了一番。我每當想起這件事，都會暗暗地在心裏說：“一定要改過來啊！”
“起來，我先盛！”“明明是一組先！”“什麼，先到先得”同學們像餓狼一樣爭前恐後地來盛飯。“哎，你們能不能按順序來啊！”就在我無可奈何之際，邊老師大步走入了教室，用那十分犀利的目光只一掃，同學們立刻迅速開始排隊。我心想：您真是班上的“定海神針”，要是沒有您我可就要完了。
自從一年級開始，您就不同於其他老師，開始帶我們學習弟子規，一直到現在我們能夠非常迅速地學習古文已經有六年了。其間，在二年級的時候，您開始將我們講的課和寫的優秀作文，寫成推文發在公衆號上。到了後來，您夜以繼日地更新，我們終於可以留言評價了。於是，我們每當您費勁地打出一篇文章後，我們也都細心地評價一番。就這樣，我們的古文和現代文的閱讀能力就慢慢地提高了。
這些，全部都是您用了自己的時間和汗水換來的。我一直萬分感激，卻一直不知如何表達。今天，我看到了這句話，我想真誠得對您說：“有您，真好。”
有您真好6
落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養大地的感恩；白雲在天空中飄蕩，繪畫出那感恩的畫面，那是白雲對藍天的感恩。我感恩您——我的媽媽，是您給予了生命，給了一個我溫暖幸福的家。
這些日子，流感病毒在我們班肆虐地“掃蕩”，不少同學加入了“流感病毒行團”，我也不例外。
那天中午，放學回到家，我覺得很不舒服，全身發軟，整個身子像散了架似的，只好無力地靠在沙發上。這時，外婆把飯菜準備好了，外公見我還躺在沙發上，便走過來對我說：“愷愷，別躺啦，快起來吃飯吧！”我低聲地對外公說：“外公，我……不舒服……。”外公聽了，馬上把這消息告訴正在房裏休息的媽媽。媽媽立刻拿來電子探熱針給我量體溫。譁，39。5度，發燒了！媽媽二話不說穿上外套帶我到醫院看病。
很快就來到了人民醫院，媽媽吃力地揹着我來到診室。經過一番“盤問”，醫生斷定我的發燒是由咽喉發炎引起的，於是開了消炎藥並給我打吊針。我一聽到“打吊針”三個字就嚇得魂飛魄散，因爲我最怕打吊針了。
我極不情願地被媽媽拖到兒童輸液處。“朱奕愷，過來打針！”注射室裏傳來護士的喊聲，我被媽媽拖着走過去。看着那尖尖的冷冰冰的針頭，我心裏怕極了，那針扎進去一定很痛很痛！想到這裏，不知是哪裏來了力氣，我就像發了瘋了小牛一樣，奪門而跑。我從門診部的後門跑到前門，又從前門奔到後門，媽媽在我後面窮追不捨。就這樣，我和媽媽在衆目睽睽這下玩起的捉迷藏的遊戲。媽媽真像我肚子裏的蛔蟲，看出了我的心思，她逮住一個機會抓住我的手臂，喘着氣對我說：“打針其實不是那麼痛，就像被蚊子咬了一下，不信你試試？再說了，打針是爲的你的病快一點好，如果拖久了，嚴重了，受罪的還是你自己。來！做個勇敢的男子漢！”聽了媽媽的話，我鼓起勇氣，閉上眼睛把手伸給了等候多時的護士姐姐。咦，真得只有一點疼！原來媽媽的話一點沒錯！
過了一會兒，外公提着熱騰騰的湯粉來了，媽媽拿起湯匙一口一口地餵我吃，還不時拿紙巾抹一下我的下巴，怕弄髒我的衣服。頓時，一股暖流注進我的心田，我覺得媽媽就是我的保護神，不管外面的雨點多大，風勢多猛，困難多大，媽媽都會像天使一樣，展開那柔軟的羽翼將我保護……媽媽，有您真好！
這次在醫院看病的短短三個小時，可謂是“全家總動員”。一家人爲了我連飯都顧不上吃，將全部的愛傾注在我身上，使我在戰病魔的同時，感到無比溫暖和幸福，更感到親情可貴。
後來，外公常在家裏說“悟空大鬧天宮，朱奕愷大鬧門診”，逗得全家人哈哈大笑。那笑聲穿過窗戶，傳得很遠很遠……
有您真好7
每當和朋友侃侃而談時，我總會由然而生一種對小學老師曹老師的懷念，腦海中也時常浮現出他戴着眼鏡，身着青黑色布棉襖，氣勢磅礴地站在國旗下講話的樣子。他的言語至今還在我耳邊迴盪、縈繞……
“交一份誠實的答卷！”老師在接到政教處的電話後便轉頭離去。搗蛋鬼豆豆便呼喊起來：“解放嘍！解放嘍！”還有幾個同學也按捺不住、左顧右盼了，都進行了“祕密活動”。
“喂！這道題怎麼做？”豆豆扭扭捏捏地說。“老師不是讓我們獨自做題嗎？”我說，“再說了，你平時上課不努力，現在又來問東問西！”“不教就不教，別假正經！”豆豆氣憤地說。
真是“功夫不負有心人”哪！努力了這麼久，這次肯定能得滿分！這回去深圳旅遊爸媽是賴不掉了。但天意卻和我開了個玩笑。最後一題讓我陷入困境。這道題老師上課好像講過，但當時……卻被睡魔吞噬了。哎，這該死的西紅柿，到底能收多少千克？一公頃是多少？呀！正在這時，我看見同桌已經做完了，正在玩弄不知從那弄來的小玩意兒。我便悄悄地往他那邊蹭，近了，近了。“交一份誠實的大試卷。”老師的話彷彿又響在耳邊我端坐回去，加油，我一定行！經過不斷的思考，腦中滑過解題方法，我趕緊寫下來，一驗算是對的，我的心裏像蜜一樣甜！
“公佈成績了！”豆豆呼喊着，“韓雨第一，張良第二……”我氣餒了，老師不是說“業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨”嗎？
這時，曹老師那寬大的手搭在我肩上，和藹地說：“其實，我們每個人免不了有過失，但更重要的是你以怎樣的心態去面對。考試成績的好壞已成爲過去，而我們所面對的是現在和將來。當我們取得一點點好成績時，我們不應該，也沒有理由滿足，我們的路還很長。我們不應該一蹶不振，而應該面對現實，努力彌補過去，創造未來。我理解你的心情，人的知識好比大海，永遠都裝不滿，不要以爲我們現在僅僅是花草中的一株或一棵，我們應該融入自然，爲班級增添更美好的一景。總之，考試講究的不是成績，而是驗證自己的收穫。失敗是成功之母嘛！”
老師的話讓我重新振作起來，他讓枯萎的花兒再次綻放，讓迷失的航船再定方向，讓灰濛濛的天空重新湛藍。
“風送花香紅滿地，雨滋春樹碧連天。”原來世界如此美麗，有愛，有痛。有你真好，是你的循循善誘，是您的悉心教導，讓我在人生道路上學會思考、學會感恩！
儘管您已不是我的老師，但我還是記得您的教導。每當想起您的關心，我總會說：有您真好！
有您真好8
我生活在一個大家庭中，姥姥，姥爺和奶奶都和我與父母居住在一起，爸爸媽媽一直都是“孝子賢女”，對家中的老人總是噓寒問暖，關心倍至。可我對於老人行動的緩慢，和語言的嘮叨，難免有些不耐煩，我更願意和爸媽在一起，直到那件事情發生。
嘮叨也是一種愛，那天天氣很熱，放學回家的我只穿了件短袖。推開房門瞬間感到十分涼爽，我悠哉悠哉地靠在椅子上，心裏長嘆了一聲：“舒服！”姥姥端着水果進來了，看我穿的這麼單薄，把水果往桌上一放，就對着我“開炮”了：“你看你，怎麼穿的這麼少啊？家裏有點涼，我都穿兩件了，快披上，快披上，感冒了怎麼辦啊？”說着拿起外套就往我身上蓋，我不情不願的接過外套，卻沒有要穿的意思，敷衍的答道：“知道了，知道了！我要寫作業了，您能出去嗎？”聽到我這毫不客氣的“逐客令”，姥姥的氣勢像被扎破了的氣球，一下子泄了下去。她看着我似乎還想說點什麼，但最後還是轉身離開了，掩上的門隔斷最後一句小聲的話語：“記得千萬穿上啊，千萬不能着涼了……”
我自然沒有在意，繼續享受着清涼的空氣。於是乎，樂極生悲了！當第二天我伴隨着沙啞的“公鴨嗓”和不通氣的鼻子回家後，姥姥的嘮叨如約而至：“你嗓子怎麼啞了？鼻子也悶悶的，感冒了吧？”姥姥上下打量了我幾眼，很快發現了癥結所在，語重心長的說：“你看我說怎麼着，穿那麼點不着涼纔怪！”我聽着姥姥在耳邊不斷絮絮叨叨，只覺得心裏越來越煩，姥姥畢竟是從小帶我到大的人，一眼就看穿了我的心理，她嘆了一口氣，自嘲的笑笑：“得，嫌我煩了不是？我給你熬薑湯去。”姥姥的身影隨着聲音向外走去，不一會兒空氣中便飄滿了薑湯的特殊氣味。這時姥爺的埋怨聲也傳進來：“你買姜那麼着急幹嘛，我看着你走路姿勢不對勁。”“噓噓，不礙事，不礙事。”我聽到這兒衝出房門，看到扭了腳的姥姥。我鼻子一酸，那薑湯的濃濃味道好像飄進了我的心裏。
晚飯後，一碗濃濃的薑湯呈現在我面前。薑湯上層飄着淡黃的桂花沫，碗底沉澱細碎的薑絲。辛辣的味道中還混合着一絲絲香甜，不用喝我就知道，姥姥一定是怕我嫌辣給我加了蜂蜜和桂花。就着碗邊輕抿一口，特殊的甜辣味在舌尖上綻放，鼓動着我又嚐了一口，還是那股熟悉的姥姥的味道。
這一瞬，我忽然發現我生活在無比的幸福之中。因爲姥姥這樣的愛，身體虛弱的我很少生病，一年之中還能長高個七八釐米，冬天的時候，只要姥姥在家，我從頭到腳都在溫暖的包圍中。姥姥，有您的關懷，真好！
有您真好9
驀然回首，回首人生旅途，我發現，在我的童年裏，爲我付出最多的，是你；是你在危機時刻安慰了我。是你在我生病的時候照顧了我。是你在我犯錯的時候嚴厲訓斥了我。你是我生命中的偉人，也是我生命中的榜樣。我會永遠記在心裏，永遠不會忘記你。
現在，我要用穿過文物的相機拍下我們的過去和我們美好的時刻。
鏡頭一：我是文科生。理科雖然不差，但可能比文科略弱。而且你是理科尖子生。遇到數學題，你教我如何敞開心扉，如何一步步解決問題；當我回顧生物知識中的困難時，你引導我思考，帶我走出困境。在我那裏，解決不了的問題在你那裏不在話下。你是我學習上的小幫手。
鏡頭二：我每個週六下午都有課，每次都要四五點離開。晚餐已經太晚了，但我不知道你已經爲我準備好了晚餐。我匆匆嚥下最後一口飯後，你開始帶我去公交車站。雖然小姐姐負責鄰居家，你忙了一天累壞了，但你覺得這個時候沒有什麼比我的課更重要了。路上，你飛馳向前，我跟你說了好幾次：慢點！但是你教會了我，遲到是最可恥的事！我寧願送你來，也不願遲到！我終於沉默了，因爲我一時不知道該說什麼。最後，我只能說，你是我生命中的榜樣。
鏡頭三：小時候你經常給我講故事。我會一邊聽一邊把頭靠在你的肩膀上，享受這段精彩的故事時光。記住，講故事的時候，你的聲音會隨着故事的情節起伏，可以讓動植物擬人化，情緒化。自從你家裏有了一個姐姐，你就一直很忙。有時候你出門，妹妹醒來，會用哀求的表情寵溺我：哥哥，我想聽故事！至此，我就要擔當你的角色，不得不放下筆給她講個故事。到了劇情曲折的時候想模仿你的跌宕起伏，卻發現做不到。至此，我才明白，講一個故事有多難。從我一歲，幼兒園畢業，聽了你六年的故事。你的聲音隨着年齡的增長而變老，但你的風格從未改變。你是我成長的伴侶。
鏡頭四：據我記憶所及，我六七歲的時候經常生病，躺了一個星期。你，這個時候總是焦慮不安，親手遞給我一個冰袋，冒着寒風給我買藥。回來的時候你倒了開水給我做藥，然後小心翼翼的放在我面前的摺疊電腦桌上。雖然聲音嘶啞說不出話來，但心裏還是很感激你。你是我在寒風中溫暖的寶貝。
鏡頭五：四歲左右，因爲讀書過多，用眼過度，患上了弱視。雖然我現在已經康復，但我永遠不會忘記漫長的治療時間。爲了給我找最好的專家，你東張西望，終於找到了北大醫院。爲了掛早號，你凌晨四點起牀，在醫院門口默默排隊。如果不是你，我是無法恢復的。你是我生活的塑造者。
看完這些片段，我忍不住哭了。我不知道什麼時候有幸擁有你。你是我偉大的母親。直到這一刻，我還是想說：有你真好！
有您真好10
毒辣的太陽將光射進輕薄的雲絮，空中不時有幾隻鳥飛過。下面是一條土路，土路上正有一羣人在熱火朝天地追趕着一個青年，領頭的女人跑得尤爲賣命她，就是我的——姥姥。
姥姥很土氣，照城裏人來說，就是鄉巴佬。但她在我心中，是最勇敢的超人！
那是七年前春天的事兒了……
隱約記得，5歲的我坐在姥姥爲我造的木頭小車中，東街逛逛，西街走走。她教我她僅識的幾個大字、當地的民謠、給我講《小兔子乖乖》的故事，我正聽得津津有味，突然聽到一聲：“小偷！小偷呀快抓小偷！”沒等我們反應過來，一個身着黑衣，手拿紅包的青年人從我和姥姥身旁飛過。我當時也不知怎地，竟反應過來大喊一聲：“姥姥，小偷呀”！話音剛落，一個女人就一瘸一拐地跑了過來，我定睛一看，咦？丘姨？她怎麼——？……
只見她頭上一滴滴汗珠滾落，大喘着粗氣，眼通紅，左手一直握着拳。她在我姥姥前停下，哀求到：“孫大媽呀！算我求您了，求您幫幫我，求您——”沒等她說完，姥姥就二話不說，大手一揮，示意她別說了，又大喊一聲：“鄉親們！和俺一起追”！
當時的我真不知道姥姥也有這麼勇敢的時候，只一個勁兒亂蹦，喊的什麼也忘了，好像是打氣的詞兒。好呀！姥姥加油！姥姥見我爲她打氣，抿嘴笑了笑，又嚴肅起來：“乖昂！別蹦了，陪着丘姨”！又看了我一眼，那一眼中似乎多了緊張和擔憂……
姥姥和鄉親們去追小偷了，留下跪在地上泣不成聲的丘姨和車中的我。
不一會兒，姥姥回來了，大喘着粗氣，臉上汗如雨下，我連忙將放在車中的水壺遞給姥姥，姥姥搖了搖頭，輕摸了一下我的頭，彎腰扶起丘姨說：“人木抓着，但，包兒，俺給你拿回來了！”
丘姨也是一愣，接着熱淚盈眶，一下子抱緊姥姥：“謝謝！謝謝！”
那一刻，我覺得姥姥真帥！
這事兒過後，姥姥又帶我經過一條開滿鮮花的小路，我眼前一亮，哇！太美了！我連忙拍了拍姥姥，執意要摘幾朵。姥姥一頓，放下車，轉過身看着我，我忙眨了眨眼，同意吧！同意吧！但姥姥又拍了拍我的肩，嚴肅又不失溫柔地說：“不中呀！你想，你摘幾朵，她摘幾朵，大家全摘，最後全摘完了，誰還有的看？對吧？”又摸了摸我的頭，拉起車就走……我滿心委屈，但又一想，也對，望着她那歷盡滄桑的背影，我笑了……
在姥姥那兒，我學到的不僅是唱歌，識字，還有樂於助人和爲他人着想的品質！
如今，雖然姥姥年事已高不能再用小車拉我，但每每想起姥姥和她陪我度過的童年時光，我的心中就不由得一暖：姥姥，有您，真好！
有您真好11
“你入學的新書包，有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打……”優美的旋律在我耳邊縈繞，一聽到這首歌，我的心中就會涌出一種親切、安全的暖流，情不自禁地就會想到您——我的媽媽。媽媽，我想對您說：有您，真好！
我小學三年級時，遇到了一位特別嚴厲的班主任。只要我一進入她的視野範圍，我連呼吸都是試探性的。因爲我的獨立能力不強，總是做錯事，儘管每天我都是小心翼翼的，可笨手笨腳的我還是會不斷地闖禍。
有一次上毛筆字課，我不小心把墨水瓶碰到了地上，我的手上、衣服上剎那間變得烏黑一團，教室牆壁上也被濺起的墨水染成了朵朵“烏雲”，我的心頓時緊張起來了：“怎麼辦？如何跟老師交待？”慌亂中的我顧不了那麼多，想盡快遮住那片雲，可是班主任就好像有千里眼一樣，不僅看到了這一切，而且立馬就識破了我的“陰謀”，她嚴肅地說：“打電話讓你媽來”，那語氣對當時的我來說，好似要被惡魔帶入十八層地獄，我的身體一顫，背後的冷汗立刻爬滿了我的整個脊樑，我感到恐懼和無助。
放學回到家，還沒等我開口給您彙報情況，您看到我狼狽的樣子，就已經猜到了：“又闖禍了吧？”我愧疚地低下頭，看着自己髒兮兮的雙手，聲音極小地“嗯”了一聲，差點連我自己都沒聽見。當我擡起頭的時候，等來的不是您劈頭蓋臉的責罵，而是溫度適宜的一盆溫水。您拉起我的手一遍遍地洗了足足十幾分鍾。此時，溫暖和愧疚充斥着我的內心，我露出一副哭笑不得的表情：“都是我笨手笨腳的，已經把您折騰習慣了。”
第二天，您跟我一起來到學校，我在座位上學習，您在我身旁一遍遍地刮牆，然後用買來的自噴牆漆慢慢地塗抹均勻，完全看不出牆壁曾經經歷了一場“劫難”。
可是，溫柔的您也有撒潑的時候。當我的考試成績退步的時候，您總是毫不留情地一頓批判，那嗓音快把房頂掀翻了，把我批的啞口無言，因爲我確實辜負了您的殷切希望。當我爲此不敢“高聲語”的時候，您就像心理專家一樣牢牢地掌握了我的內心，接下來的一段時間，您就會耐心地給我講題，幫我進步。
在您的精心呵護下，我從一棵幼小的樹苗茁壯地成長，您不斷地給我灌輸養料，我一天天地長高了，長大了，在風雨中變直了，也變強了。
媽媽，謝謝您，有您真好！
有您真好12
深藍的天空，明亮的太陽，下面是學校的小道，小道兩邊是碧綠的楊柳，柳枝輕拂，小道中間有一位和藹可親的老師正帶領着一羣快樂孩子，在小道上散步。
這位老師就是我們的趙老師。
同老師一起散步是我們全班同學最喜歡做的事情了。趙老師這樣做，不僅是讓我們散心，還讓我們發現了生活中平凡小事的意義。記得剛開學的那一段時間，午飯後趙老師帶我們去看學校的金桂樹。雖然是九月，可是那幾棵金桂依然沒有幾片葉子，樹頭幾乎是光禿禿的，樹皮乾裂到都可以剝下來了。我們看着金桂樹，不禁七嘴八舌地討論起來：“這乾巴巴的樹有什麼好看呀的？”“對呀，你看，這葉子都掉得沒幾片了……”我看着老師若有所思的樣子，說：“我覺得既然老師這麼興師動衆地老師讓我們看它們，肯定會有不一樣的事情。”“嗯……”聯繫趙老師一貫的做法，大家一致表示贊同，於是就更加仔細地觀察起來。趙老師被我們逗樂了，笑着提醒我們：答案明天公佈。我的心裏一陣激動——老師葫蘆裏到底賣的什麼藥呢？終於盼到了第二天，我們都嘰嘰喳喳地討論昨天關於金桂樹的事，老師笑了笑，打開多媒體，給我們看了幾張學校開學初報道的文稿，它們的開頭，幾乎都是這樣兩行字：金秋九月，丹桂飄香。看到我們一個個面面相覷，一直在微笑的老師開口了：“九月，咱們學校的金桂連個花骨朵都沒有呢，哪來的花呢？”“哦……”同學們恍然大悟，原來老師是要借金桂提醒我們寫作文要“真實”啊。
課堂之外，趙老師帶我們觀察，教我們思考，指導寫作，我們總能在玩中學到點什麼。課堂上，也是這樣，幾乎沒有誰不喜歡上趙老師的習作課。
趙老師的習作課總是很生動，她會用很多辦法引導我們寫作——猜茶、夾玻璃球、講故事……我們不再覺得寫作文是一件非常枯燥無味的事情了，大家總是期盼着寫作課的到來。上課時，趙老師總會出一些有趣的小問題，讓同學們解答，然後進入主題，我們每次都會非常愉悅地思考、討論，最後寫出作文。寫出的'作文，趙老師又會指導我們一遍遍修改，叮囑我們不要懶惰，好作文是“改”出來的，她說：沒聽說哪個懶蛋能成事，作文也是這樣，好作文屬於勤動筆勤思考的人。這讓我們一個個都努力不偷懶，許多同學都寫出了非常精彩的作文。每當老師在課上讀我和同學的作文時，我的心裏別提多幸福了。
趙老師帶給我們的不僅是知識和寫作的方法，更多的是滿滿的幸福。一想到與趙老師在一起的那些溫暖時光，我就會情不自禁地感嘆：趙老師，有您，真好！
有您真好13
我的母校——琴湖小學，坐落於常熟琴湖之畔，始建於1988年。學校佔地7664平方米，建築面積4820平方米，是老城區一所有着良好社會聲譽的新村小學。
歷歷在目的是六年前，第一次踏進學校大門，整個校園便一覽無餘，最吸引眼球的是正前方一個不大的平臺，上面矗立着高過樓巔的旗杆，像高高招手的一位巨人，莊嚴的五星紅旗迎風飄揚。我注視着五星紅旗，心裏想着“作爲一箇中國人讓我感到驕傲！馬上成爲一位小學生帶上鮮豔的紅領巾讓我感到自豪！”。每週一，“琴小”都會風雨無阻地舉行升國旗儀式。上午八點，清脆的鈴聲一響，全校學生整齊地列隊在平臺前面，伴隨着雄壯的國歌樂曲，鮮豔的五星紅旗冉冉升起。同學們舉手敬禮，莊嚴肅立，凝視着國旗升至頂端，飄揚在空中。接着是聆聽國旗下的講話，接受愛國主義洗禮。國旗，燃燒着我們的學習激情；國旗，指引着我們的發展方向。
“琴小”並不大，大致呈長方形佈局，就一個南門進出。進入學校大門，西南面是三層的教學樓，教學樓的前方是一個長方形的活動區，在牆邊還稀疏地放着幾張長椅，課間同學們或讀書、或作業、或娛樂，儼然成了我們學習生活中常伴常隨的佳友。豆蔻年華的我在長椅上也賦詩過一首現代詩，美其名曰：
《夏之語》
初夏乃當至，潤物細無聲！
朝陽所至時，乃是開工時！
晨光無限好，精力最充沛！
早早把活幹，事事都順手！
飯後適當休，午後萬事順！
勞逸當結合，纔可工作完！
事事當檢查，隱患要排除！
確然已無事，方可下班去！
高興來上班，下班也開心！
路上安全記，安全回到家！
一日勞作完，家中妻兒伴！
飯菜早上桌，晚餐樂趣多！
餐後闔家睦，心事拋腦後！
妻兒歡聚時，歡樂無期多！
方到休息時，周公把夢來！
事事都順心，其樂融融多！
西北面是兩層功能室樓，分設有音樂、美術、電腦和多媒體等教室，裏面設施現代，配備齊全，我們可以在這裏唱歌、畫畫和上網瀏覽。此外還有體育器材室，各種器材應有盡有，讓我們盡情愉悅，一展英姿。如此豐富多樣的活動名目，既培養了我們的廣泛愛好，又激發了我們的學習興趣。
六年的小學生活馬上就要劃上一個圓滿的句號。其中有過笑、有過淚、有過甜、有過苦,“五味雜陳”的成長經歷讓我從一個懵懂幼年成長爲一個飽讀詩書的翩翩少年，這所有的一切都是“琴小”賦予的，讓我這六年的學習生涯既充實又豐富。
“琴小”即將在明年九月完成它的歷史使命搬入新的勝湖校區，我也會在此結束我的小學生涯踏上嶄新的初中生涯，我會讓“琴小”的精神得到延續，帶到新的學習環境中讓其不斷髮揚光大！在新的學習征程中不斷進取、不斷攀登！
“琴小”再見！有您真好！
有您真好14
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”聽着這首熟悉的歌謠，我不禁回想起那段日子……
那是一個寒冷的夜晚，窗外的寒風呼呼地刮者，只聽見寒風吹過樹梢的聲音。一切都顯得那麼安靜，安靜得我無法入睡，躺在牀上，輾轉反側，寒風的呼嘯，不禁讓我感到些許的害怕。
“啊嚏”可能是受涼了吧。這時。門外響起了腳步聲，雖然，那步子走得輕了些，但卻依稀能聽得見並且是那麼的熟悉！我想，一定是您！
當您推門而入的那一剎那，我急忙閉上眼，努力地忍住，不打噴嚏，以至於不讓你察覺。只感覺到你輕輕地將我的被子重新蓋在我的身上，並用手掖好被角，把我裹得嚴嚴實實的。這時，我感覺臉上癢絲絲的，原來，是您輕輕地撫摸着我的臉頰。不知道爲什麼，總覺得您的手粗糙了許多。
過了些許時候，當您輕輕地站起來，向門外走去。當您關上門的那一刻，我又立即睜開眼，看到的是您的背影——一身單薄的衣裳。這時，一股暖流涌進了我的心頭。“阿嚏——”這一聲噴嚏並非出自我口中，而是……淚水沿着我的臉頰慢慢地往下流，滲溼了枕頭，更是滲透了我的心。
窗外的寒風依舊不停歇，但我不再感到寒冷和害怕了。“媽媽，有您真好。”我在心中默默地說道。
此刻，我的眼前又浮現出另一個畫面：您一把將我擁入您溫暖的懷抱，這情景既像您的寶物失而復得那般姿態，又像半個世紀未見面的姐妹重逢的場景。
那時，我在家樓下的花園散步，半路遇到了朋友，聊起天來，時間一點點地流逝，我卻不知不覺。這時，眼前卻出現了媽媽那着急的臉龐，“媽媽”我脫口而出。您看見了我，長長地舒了口氣，向我奔來，氣喘吁吁地說道：“嚇死我了，還以爲你走丟了呢。”“呵呵”我表面是在笑，心裏卻流着感動的淚水。
耳畔迴響起您那嘮叨的話兒“天冷了，多穿點衣服。”“吃了藥，才能好得快呀。”“要專心學習啊”……
這時，我的臉上掛滿了淚珠，變成了名副其實的小花臉，我卻毫無察覺。
第二天，我看見了那忙碌的身影，我強忍着激動的心情，走到您面前，看見您的眼眶掛上了黑眼圈。“媽媽，我……”剛說到這，媽媽擡起頭，疑惑地問：“孩子，你怎麼啦？”我吸了一口氣，把在心裏翻滾的幾個字說了出來：“媽媽，我愛您！”這時，我看到媽媽的臉上滿是驚訝的表情。突地，她激動地一把把我抱入懷中。
媽媽，您給我全部的愛，您是我今生唯一的祝福。媽媽！有您真好！
有您真好15
是您帶給了我快樂，是您帶給了我笑容，更是您在我難過時安慰我，鼓勵我。
爺爺，有您，真好！
每個早晨，叫我起牀的不是鬧鐘，而是您。每次送我上學的也是您，給我準備好洗漱水，整理好書包，準備好紅領巾的還是您。每次我勸您不用給我準備這些時，您卻總是那一句沒事，反正我也閒着。
可是，爺爺，我所觀察到的跟您說得恰恰相反。您的背影在我心中永遠都是忙碌的，從來沒有停止過。您一天要乾的活，要走的路，我一週也達不到。
夏天，烈日炎炎的太陽當空照，別人都在家裏打開空調，看電視，您卻先回到家把空調打開，然後再去種田，等我們回到家時，是舒服的，您卻是滿頭大汗的。在寒風刺骨的冬天，您依然忙碌着，您有很多次在幹活時把自己給弄傷了，可是您也不當回事，您知道傷口要是不小心感染了是多麼嚴重嗎？
爲了我們，不愛惜自己的身體的是您；爲了我，放下尊嚴的，還是您。
您還記得上一次我遲到的事嗎？看着我急的快要哭了，您說：這不能怨你，孩子，是我起晚了。一會兒去學校，我跟你們老師說。當您把我送到學校門口時，我才發現，我又忘帶紅領巾了，又是您二話不說掉頭回家幫我去拿紅領巾，那時候我一直在哭，您給我送來紅領巾的時候老師出來了，老師問我怎麼了，不等我說什麼，您就像個小學生一樣主動向老師認錯：老師，對不起，是我今天早上忘了給電動車充電了，耽誤時間，孩子遲到了，不好意思。
爺爺，從我開始記事起，只有您陪伴我的時間最長，在我難過、生氣、快絕望的時候，您是第一個安慰我、鼓勵我。您曾和我說過一句話：爺爺永遠支持你！爺爺您在我心中一直是忙碌的，一刻也沒有停下來。爺爺，我想對您說有您，真好！
