作文：蠟燭的精神

我讚美那默默無聞的蠟燭，更讚美那和蠟燭一樣任勞任怨的人。下面是小編收集整理的作文：蠟燭的精神，希望對您有所幫助!

　　【篇一：蠟燭精神】

蠟燭，他有長長的身軀，有白色，紅色，彩色的顏色。白色的猶如一根根晶瑩的透明的柱子;紅色像一顆顆紅瑪瑙;彩色的猶如一個個從天而降的少女身穿彩色的衣裳。燃燒時，蠟燭的一點點火苗隨着風的吹動搖曳，好看極了。燭淚也順着蠟燭長長的身軀順流而下，像一顆顆晶瑩的寶石，凝結後，又像飽經滄桑的松柏。而且，現在人們有了電燈，他就一直被人們遺忘在某一個角落裏，只有在停電時，人們纔會知道還有蠟燭這個東西，這纔去把他找出來。可是，蠟燭沒有一點怨言，還是像以前一樣，把自己的光和熱奉獻了出去。他不求回報，無私奉獻的精神難道不值的我們讚揚嗎?

如果說無私奉獻的蠟燭可以被我們讚揚的話，那麼像蠟燭一樣的園丁——老師，不該值得讚揚嗎?老師哺育了一批又一批的祖國的花朵。老師每天都起早搜索貪黑，在學校總是“吃”着粉筆灰，直到自己交教的學生考上了好的學校的時候，老師才鬆了一口氣。接着，有教另一批祖國的花朵，看着自己的學生走向成功的時候，老師退休了，只靠一點微薄的退休工資生活着。這時，人們早已把他/她忘記了，可是他們無怨無悔。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成泣淚始幹。”這難道不是老師的寫照嗎?老師真是偉大啊!

我喜歡無私奉獻的蠟燭，更喜歡和蠟燭一樣可親可敬的人民。

　　【篇二：蠟燭的精神】

天黑了，把蠟燭點上，立即給四周帶來光明，而它卻一點一點變矮，一點一點的消耗自己，直至最後一滴蠟。用自己的生命給別人帶來光和熱，這就是蠟炬的精神。

生活中有多少人就像這默默無聞的蠟燭，燃燒着自己，照亮了別人，我們是學生，我們便不由得想到了老師。她們一天又一天。一年又一年在講臺上播撒着知識的種子，用自己的青春和汗水讓知識的`種子在我們的心中長成一朵朵盛開的鮮花;用自己的愛將我們哺育成一代又一代祖國需要的人才。

深夜，當別人早已進入甜美的夢想時，老師卻依然在燈下批改作業，燈光下，老師的眼中流露出疲憊的神情，他不得不放下手中的筆，揉了揉太陽穴可一想到同學們繁重的學習任務，便一咬牙，繼續批改。

別人都有八小時工作制，老師您的工作時間又何止八小時，幫助成績差的同學補課，連夜爲同學們批改作業。您就像一根點燃的蠟燭，用自己的生命爲同學明朝前方的路，直至生命的最後一刻!

　　【篇三：蠟燭的精神】

日曆一頁頁地翻過去，時間匆匆流逝。

在夜幕降臨的時候，家家戶戶都開了燈。我正準備打開書包做作業的時候，突然間沒電了。這個時候，我想起了被我嫌落在角落的半根蠟燭。

蠟燭十幾釐米長的東西，在別人的眼中是多麼的微不足道啊。但它卻能給我們帶來好處，在沒電的時候，蠟燭能給我們帶來一絲光明、一點浪漫、一些溫馨，每次想到蠟燭就會想到：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”我想蠟燭不僅是給我們光明，更重要的是它那一種奉獻、犧牲自我的精神。就像老師一樣把他一生的知識毫不保留的灌輸給我們。

老師們是一枝不起眼的蠟燭，在關鍵時刻默默奉獻的蠟燭，他們犧牲了自己寶貴的青春年華，然而爲國家培養出一批批的棟樑之材。老師是無私的，他們配受一切讚美。