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我寫的高考作文

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運動會接近尾聲,壓軸戲終於出現。剛纔的活蹦亂跳和陣陣吶喊變成了“獨木橋”邊的忐忑不安和暫時的安靜。

我寫的高考作文

以往同學們經常在這裏玩“山羊過獨木橋”,但沒有今天的緊張。不是因爲比賽,而是因爲對手和規則。

以往玩“山羊過獨木橋”,都是男生跟男生玩,女生跟女生玩。今天不同,今天是男生和女生一起玩,有同學悄聲說:今天山羊品種打亂了,要有好戲看了。

是的,“男山羊們”在獨木橋南邊,“女山羊們”在獨木橋北邊。此項目屬於表演性質,正在青春期的“男山羊們”直勾勾看着對面的女生,盤算着自己能與哪個女生在獨木橋上相遇,都禁不住有一點想入非非的興奮。而對面的女生們則真的有些羊的溫順,低着頭似乎在思考如何對付男生。

雖然不屬於正規比賽項目,可裁判還是鄭重其事宣佈了遊戲規則:學生分別同時從獨木橋兩邊同時上橋,在橋中間時相遇有一個人下橋有一個人通過。裁判的這個規則讓個別男生滿懷期待的臉上有了一點失望,讓個別緊張的'女生添了一絲輕鬆。而在一旁的校長則要求說:同學們,這不僅僅是一個遊戲,通過這個遊戲也可以看出大家的人生態度,所以大家不要拘泥於規則,要釋放出你的個性。

第一對男女生同時步上獨木橋,男生快步奔過去,女生看着迎面而來的男生,猶豫一下,就跳下了獨木橋,徑直從橋下走向對面。裁判點了點頭,校長搖了搖頭。

第二對男女生都迅速走到了獨木橋中間,都也沒有讓步的意思,僵持了一會,沒有把握好平衡的女生自己掉下了獨木橋,男生有點幸災樂禍張望了一眼,就帶着勝利的姿態走向對面。

第三對男女生到了中間,正當大家爲女同學擔心的時候,這個男生突然側身滑下雙手緊緊扒着木橋,女生見狀快步邁過後,這個男生一個鷂子翻身立定在木橋上,也迅速跑過去。這一變故引來大家一陣喝彩。裁判搖着頭,翻開手中的本子,在這個男生名字後面打了個叉。

第四對男女生讓大家耳目一新。在橋中間,男生對女生輕輕說了一句就張開了雙臂抱起了羞澀的女生,轉身把女生輕輕放下,然後二人分別輕鬆走向對面。對於獨木橋上這一舉動,圍觀的同學們始而吃驚,繼而一片尖叫,校長微笑着點頭,裁判則分別在男女生名字後面狠狠劃了叉。

活動結束,裁判宣佈結果:第一對和第二對中的男生分別勝出,第三對中的男生違規,第四對中男女生都爲違規。

校長不同意裁判的意見,說第三對男生和第四對男女生都不違規。裁判詢問原因。校長說:第三對中的男生有犧牲精神,第四對男女生有創新和協作精神,還達到了雙贏。

裁判不解:那你的意思是咱們制定的規則作廢了?校長說:規則是人制定的,能發揮人的創造性纔是好規則,如果成了束縛大家的手腳的繩索,那規則就是可怕的。

同學們喊着“烏拉”,簇擁着校長而去,深感失落的裁判不解地嘟囔道:都不遵守遊戲規則難道不可怕嗎?此時,偌大的操場只剩下裁判和獨木橋形影相弔。

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