什麼會說話作文十篇
篇一：積木會說話
假如我的積木們會說話，那它們就會跟我聊天了。
積木們可能會說：“我們喜歡你，但不喜歡你那個表弟，因爲他總是拿着我們跑來跑去，有時候還猛地一摔……”
也許又會說：“我們有時候也不太喜歡你，你會拿着我們轉來轉去，頭昏死了。”“能讓我們穩一點嗎？”被我搭在最上面的積木說，“將我們搭得那麼高，‘地基’又不結實，歪歪扭扭的，低頭一看，嚇死人了。”
另一塊積木說：“對呀，我上次被你搭到最高的位置，顫顫巍巍的，眼看要塌，我都快嚇出心臟病了呢！”
……
假如我的積木們會說話，有趣的事情可能還多着呢！
篇二：玩具兔會說話
我快要進入夢鄉時，聽見玩具兔朝我說話了。
“我最近好冷，每天晚上都瑟瑟發抖，我感冒了，可難受了，有時會頭暈，有時會想吐，你感冒了會這樣嗎？”
我問：“那你要我怎麼幫你呢？”
“你能不能讓我睡在你暖和的被窩裏呢？”阿嚏！玩具兔打了個大大的噴嚏。
“好吧。”我答應了。
晚上睡覺時，我把玩具兔抱進了被窩裏，我撫摸着它，把它當寶寶哄，有時我會親親它，摸摸它的頭，好像自己是它的媽咪。
玩具兔很感激地說：“謝謝你啦，主人。”“不用謝，我摟着你睡也很舒服呀。”
說完，我倆美美地睡着了……
篇三：玩具水槍會說話
夜深人靜，睡夢中的我驚醒了，前面一片黑暗，忽然，我聽見說話聲。上前一看，原來是一個我已經很久不玩了的玩具水槍。
它對我說：“主人，你怎麼這麼久沒來和我一起玩？我感覺寂寞，你小時候經常帶着我衝鋒，現在呢，自從你上了學以後，我就派不上用場了。”
我很驚訝水槍會說話，但是馬上去安慰它，“我也沒辦法，上學以後學習負擔加重了，我也很想和你玩，可是作業太多，太忙了，沒辦法啊。”
“如果你不再和我一起玩了，請將我送給其他小朋友，也許有人會喜歡我。”玩具水槍說。“不，不……我還和你一起玩，星期六，我保證！”我連忙求它。
星期六早上，我把作業暫時放在一邊，重新拿起水槍，裝滿水，衝了出去，“戰鬥”又開始啦……
篇四：我的槍會說話
我想如果我最最喜歡的玩具槍活了，那該多好哇！正這麼想着，這時我的槍竟真的活了，而且還變成了一把真槍。
我還以爲自己瘋了，我眨眨眼睛定睛一看原來是真的。槍還對我說：“你以前都把我放在一邊不理我，玩的時候又說真好玩真好玩。出去時又把我丟在家裏。”我說：“對不起，我以後不這樣了。”
槍又說：“你應該上哪兒都揹着我！”“那怎麼可能呢？”我納悶了，“我上學你也跟着，會被老師沒收的，會被同學搶走的！”槍居然生氣了，自動往我身上開了一槍。
“哎呀！”我大叫一聲，原來是一場夢。
篇五：我的魔方會說話
我有一個心愛的魔方，五彩繽紛，美麗極了！
有一天，小魔方說話了，它說：“我是魔方國王，你以前把我掰來轉去，背都弄痛了，你還不說對不起，那我要你好看！”我想：你這小小的魔方，想反抗我，哼，沒門！”
突然，魔方自動急速旋轉，變成了橙色、藍色、黃色、白色、綠色、紅色完整的六面顏色。我很吃驚，沒想到它有那麼快的速度。
魔方又說話了：“我的白色這一面很髒，快給我洗一下！不然……”我看它白色那面那麼髒都想吐了，“我不幫你洗！”但魔方一直在快速自動轉動，弄得我頭昏眼花。這回，我怕了，連說：“對不起啦！對不起……”
我說：“你是我心愛的玩具，我會對你溫柔一點，給你洗澡的！”魔方聽了我的話，停下轉動，和我和好了，魔方每天睡在我的枕頭邊，和我一起進入夢鄉。
篇六：我的地球儀會說話
“潘奕橋！潘奕橋！”“是誰在叫我呀？”“是你的小小地球儀”“你有什麼事嗎？咦，你怎麼會說話？”“你不要管了，潘奕橋，我帶你到世界各地玩玩吧！”“太好了！太好了！”“嗖——”我一頭鑽進了地球儀。
來到了北京的一個博物館裏，看見了中國一張名畫《清明上河圖》，上面畫的是八百年前百姓的生活，畫可長了。又來到萬里長城，長城像一條長龍。
然後地球儀轉一轉，我來到了日月潭，潭水可清了，周圍有許許多多名勝古蹟，突然雷聲大作，緊接着下起了傾盆大雨，周圍的景象一片朦朧，像童話中的仙境。
我看呆了，地球儀說：“我帶你到外國去看看吧！”我們去看了埃及的金字塔，美國的自由女神像，法國的巴黎聖母院，還有英國的倫敦劍橋……地球儀說：“你看，我一夜之間帶你走遍了世界各地。”
我還想到別處玩玩，它卻說不行了，轉累了。不一會兒它不見了，我睜開眼睛一看，我的地球儀呢？原來他回到地板上去了。
篇七：米老鼠會說話
晚上，我睡覺的時候，我把米老鼠米妮放在我的身旁。我把被子蓋在她身上怕把她凍着了。
夜裏，米妮居然會說話了，她說：“痛死了，痛死了。”我聽見說話聲，便看看四周，看見米妮掉在地上，我就把她撿了起來。她說：“幹嘛把我踢在地上？”我嚇了一跳說：“我是不小心的。”“痛死了。”米妮又說。“我幫你揉一揉。”我說。這下，米妮就不喊痛了。
第二天，我跟媽媽說米老鼠會說話了。媽媽、爸爸都驚訝得合不攏嘴，“布娃娃會說話？”我說：“是的。”爺爺和奶奶聽了都不敢看她了。
對了，米老鼠還有一個孿生哥哥被我扔在車裏，不知道他會不會說話，也許，哪一天開長途出去旅遊，他也會突然開口說起話來。
篇八：我的鋼筆會說話 意想不到的事情發生了，我的鋼筆跳出了筆袋，然後敲了一下我的頭，我把鋼筆放到桌上，我大吃一驚，我發現鋼筆在桌上跳。
這時，媽媽說：“只是一枝鋼筆，幹嘛大驚小怪的？”“鋼筆活了！”“真的嗎？”“真的！”媽媽過來一看，也呆住了，鋼筆果然在跳，媽媽一走，更奇怪的.是鋼筆竟開口說話了。
“請你用我把字寫好點，別倒我的黴，我可是一枝好筆。”“好的。”我嚇壞了，它居然對我的字有意見！“也不要把我寫得太重了，別閃斷我的腰。”“好，不過你老實點，平時要自覺呆在筆筒裏，不要再自己跳出來。”“好的。”鋼筆答應着。
我的鋼筆真是比神仙還神啊！
篇九：小鸚鵡會說話
記得《還珠格格》裏永琪爲了逗小燕子開心，給她拿來了一隻鸚鵡。小鸚鵡不僅長得伶俐活潑，還會學人說話，像模像樣。小燕子自然是喜歡極了的，雖然後來也鬧出不少笑話，倒也添了不少的樂趣。
上一次去姑姑家玩，她們家養了只小鸚鵡，五彩繽紛的羽毛很是好看，更討喜的是它能學人說話。我被它吸引住，忍不住想逗着它玩。
後來，弟弟妹妹看到了也跑過來，一會兒拿小木棍逗逗它，一會兒給它餵食喂水，過一會兒又要它學他們說話，我雖然意猶未盡，但畢竟做姐姐的，總不能跟弟弟妹妹搶着玩，便把位置讓了出來。
雖然隔小鸚鵡距離遠了，但還是能夠看到它可愛的樣子。看着弟弟妹妹們逗着它玩時高興的樣子我心裏也很滿足。大概這就是親情的力量吧，讓你自願做出讓步，卻也能夠因爲他們開心喜樂而感到高興。
我們又一起教小鸚鵡說話，像一個牙牙學語的小孩，雖然有些蹩腳，但也很是生動有趣。
篇十：同桌的眼睛會說話
我已經是三年級的學生了，自從上學以來，我換過好多同桌，但是，我最喜歡現在的同桌生活在一起生活和學習。
她的名字叫胡佳軒。長得很是漂亮，白皙的臉蛋，淡淡的柳葉眉，她有一雙迷人的大眼睛忽閃忽閃的，經常會用眼睛和你說話。
上課了，老師要求大家認真聽講，每次老師在講完新課做練習題的時候，她總是會用眼睛告訴我，這節課的內容學會了，笑眯眯的，沒學懂，或者我們還有問題要討論，她的眼睛總是疑惑不解的。她還會用眼睛告訴我該寫字啦，該讀書啦，該一起完成作業啦……每次都能從她的眼睛裏得到我想知道的東西。
下課了，我們是好的朋友，總是一起在操場上做遊戲。我們玩丟沙發的時候，她總是用她的眼睛告訴我，我們應該咋來一起遊戲。很是默契，引來同學們的一陣羨慕聲。
記憶最深的一件事。有一次，我們約好到廣場上玩，到了那裏，看到了不該看到的一幕。廣場上有很多的垃圾，給美麗的場地添上了一條條“疤痕”。我們不約而同的決定停止遊戲，先撿拾廣場的垃圾，她用眼睛告訴我：“我們比賽撿拾垃圾好嗎”。於是我們忙碌了半天，在環衛阿姨的幫助下，終於垃圾送到了垃圾桶裏。雖然沒有盡情的玩耍，看到廣場的地面潔淨了，我們沒有後悔。她用美麗的大眼睛告訴我，做了一件好事，她很快樂。
這就是我的同桌，一個經常會用眼睛說話的漂亮女孩。
