關於追夢爲題目的作文

篇一：追夢

我一直都以爲自己是沒有夢想的。從很早開始就是自己一個人，帶着一個假面具虛僞孤獨的活着。從來都沒有人把我從孤獨中拉出來。而我也不斷迷失、墮落。直至心中的那點亮光越來越暗。

“等等我，等等我”我又一次做了這個夢。夢中的我獨自站在一條街上，前面有一個人。我想追上她，可是卻怎麼也追不到。突然她就消失在街道前面的亮光中。而我身邊卻越來越暗。我想跑，可是卻怎麼也動不了。“等等我，等等我。”每到這裏我總會被驚醒過來。

已經7點了我看了看時鐘。我走到書櫃面前想拿出今天要上的書。無意間我看到了一張發黃的賀卡，我拿起來想放回原處。忽然我看到一行熟悉的字跡。

我會站在這個地方等你，我希望會有一天。你能與我一起帶着我們的學生在知識的天空一起飛翔！

——像姐姐一樣的那個老師

我呆住了。這個我曾經的夢，怎麼會被我忘了呢！我的夢不應該沒有開始就以結束的.！

等等我，等等我。這一次我不回在站在原地了，我會用盡全力追上你的。

那天晚上我做了一個夢，夢見老師正站在路的盡頭衝着我笑。

篇二：追夢的腳步

追夢的腳步，在記憶的輪迴中漸漸清晰。它，從未消失過。不停地，噠噠，噠噠向前。

——題記

音樂是我的生命，是靈魂的歸宿。我期盼着，登上那維也納神聖的殿堂，與音樂共舞。當我觸碰到那潔白間黑的琴鍵，世界安靜了，只有流動的音符，如風般輕柔而無止息的吹颳着的旋律，是淚的昇華，笑的凝聚。

“音樂，我追定你了！”

記得小學時總愛偷偷溜進那所謂的禁區（雜物室），那兒有一架略舊的電子琴，電池尚未耗盡，指尖頑皮地點在琴鍵上，琴音微微顫動，卻引得我的心跳狂亂難抑。這就是，這就是音樂啊！我抓緊了衣襟，載着一串串極亂的心跳歸去，音樂，我追定你了！

初中時，合唱團的第一亂選拔賽我因膽怯而棄權離開，我追逐老師懇求再次試音，應約在週五竟以假聲聲樂一次過關，我狂喜不已，捧着掌心的歌譜，心中的希望漸顯微光，那腳步，漸漸的加快了。

“即使聲音嘶啞，我也要唱！”

隨年級增長，生活被按下了快門，我奔波於學業音樂之間，捨不得放棄，卻難敵那飄下的試卷，背歌詞背詩文成了必修的功課，我嘗試着融入角色，或因高山流水遇知音而喜，或因梁祝的悲苦而泣，我艱難而執着地支撐着身體前行，靈魂被腳步牽引，歌聲繚繞耳畔，那嘶啞而堅韌的歌聲如鏗鏘玫瑰的綻放，碎裂荊棘之間暗藏幽香。“你不要登臺了吧？”朋友她一臉的心疼，“即使用嘶啞的喉嚨，我也要唱！”因爲，那是最美的一個腳印。

讓我用執着鋪墊成功，用此刻深陷腳步。付出一份真摯，尋夢的腳步，永不停止……