臨考前高考作文的最佳“進補”方法

現在，離高考只有十幾天的時間了，如何搞好作文的備考，這成了考生們正在思考並因有所迷茫而擔憂的問題。

這裏，我想給考生們出一個點子，除了按語文老師的指導進行備考外，自己也應積極主動地備考。其中，閱讀“美文拔萃”，不失爲一個好方法。

“美文拔萃”，顧名思義就是對當今衆多報刊上發表的時文進行選拔，將其中最爲精粹的美文彙編起來，以饗讀者。這些經過編輯慧眼選拔的美文，文質兼美，時代氣息濃，生活體驗新，思想內涵深刻，表現形式靈活，或側重敘事，或側重抒情，或側重議論。讀這些文章，不僅能拓展視野、啓迪思想、陶冶情操，還能在寫作上悟出一些門道。另外，這些美文的最大特點大都是千字文，有的更短，而我們的高考作文字數要求在800字左右，兩者正好相合。毫無疑問，讀這樣的文章大有好處。

那麼，怎樣來讀這些美文呢？

我說三點，以供參考——

　其一，分散性地讀。高考複習時間非常緊張，不允許也不可能抽出整塊的時間來閱讀，那麼，我們可以零散地讀，靈活地讀，見縫插針地讀。你把“美文拔萃”放在手邊，下課時用一二分鐘，可讀個短篇；吃過中飯休息一下，又可以讀上一篇較長的；晚上臨睡前，也可以讀上一二篇。這些文章，可讀性都很強，你閱讀時會興趣盎然，因此也可消除你的.疲勞呢。

其二，有選擇地讀。“美文拔萃”版的文章，也不必篇篇皆讀，你可以先瀏覽一下文章標題，選自己感興趣的文章讀，或選擇題材比較新穎的讀。你還可以採用精讀與略讀相結合的方法，有的文章寫得特別精彩，你不妨反覆讀，仔細品，思考作者如何把文章寫得如此生動感人，一件事情如何挖掘出其中包蘊的人生哲理，精讀細想，定能從中獲益。

其三，動筆墨地讀。常言道：不動筆墨不讀書。借用此話，我們也可說：不動筆墨不看報。在讀這些美文時，我們手中不妨拿枝筆，一邊讀，一邊畫畫寫寫，作些批註。如看到一個新穎別緻的標題，你可把它畫出來，旁邊寫上一二句讚賞的話，甚至可只寫一個“妙”字，這樣做，印象就更加深刻，對自己將來的作文擬題也會有啓發；如看到寫景的優美句子，你也可以畫出來，旁邊寫點批語，作者是如何抓住特點寫景的，用什麼方法寫景的，這樣寫景對錶達思想感情有何作用；如看到文中一些感情豐富又充滿哲理的句子，你也可以畫出來，明確這些句子對錶達文章主旨、昇華主題的作用，特別精妙的句子也不妨背一背，寫作時可作借鑑。

高考前，語文老師總是提醒大家做好必要的素材準備，我想，“美文拔萃”，爲我們提供了一個極大的素材庫。你如果時間寬裕的話，還可把每期報上的文章剪下來，分專題或分類別粘貼在一起，就是一本極好的《素材手冊》，說句趣話：一冊在手，高考不愁。