我爲自己喝彩的小學作文示例
在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的我爲自己喝彩的小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我爲自己喝彩的小學作文1
喝彩，有的是給運動會冠軍的，有的是給表演者的，有的是給親人朋友的，還有的……而我的喝彩，卻是給自己的。
在一個陽光明媚的星期六，爸爸媽媽都去上班了，留我一個人在家寫作業。正寫到一半時，我的腦子裏顯出一個念頭來——偷偷打開電腦玩一會。於是，我躡手躡腳地打開電腦，可剛一開機，我就彷彿聽到了腳步聲。我急忙關掉電腦，拔掉插銷，慌忙地跑回自己的屋子裏，一邊做出寫作業的樣子，一邊仔細聽樓梯上的動靜：沒聲？不對呀，難道是幻聽？我又想再去打開電腦，可我一想起上一次的經歷，就心驚膽戰。我又坐下寫了一會兒作業，可心裏總是不平靜。這時候，我的腦子裏好像有兩隻小精靈在打架。一個說：“想玩就玩一會兒，別委屈自己。”而另一個卻說：“不行，絕對不行，必須要有自制力，絕對不能玩！”我也不知道該聽誰的。最後，還是理智戰勝了感情。我想：不如看會兒漫畫書呢。於是，我從書櫃裏拿出一本《阿衰》看了起來。我完全被他的搞笑給迷住了，一本書一會就看完了，我的心情也好了許多。
我控制住了自己，沒有被電腦所迷惑，我爲自己喝彩。
我爲自己喝彩的小學作文2
在生活中，我們總是去羨慕別人，去喝彩別人。可是我覺得，我們應該爲自己喝彩！或許你會問：“爲什麼要爲自己喝彩呢？”因爲這是一種樂觀、自信的人生態度，一種相信自己的表現，一種前進的動力！
那是四年級下半學期的期末考試，我信心十足地走進了考場，卻在閱讀題和作文題那兒犯了難，成績下來後，我的分數很不理想。我一時難以接受，甚至開始懷疑自己能力，躺在牀上哭了起來。哭着哭着，我忽然想起媽媽曾經對我說過：“摔倒了並不可怕，可怕的是沒有信心再站起來了。”於是，我擦乾了眼淚，恢復了信心，開始勤奮地學習，加倍認真地寫作業，終於在閱讀和作文方面有了很大的進步。你說我要不要爲自己喝彩呢？
如果你還不能爲自己喝彩的話，那麼就讓我爲你講一個故事吧：小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優秀指揮家大賽的決賽中，他按照評委會給的樂譜指揮演奏，發現了不和諧的聲音。起初，他以爲是樂隊演奏出了錯誤，就停下來重新演奏，但還不對。他覺得是樂譜有問題。這時，在場的作曲家和權威人士堅持說樂譜絕對沒有問題，是他錯了。面對一大批音樂大師和權威人士，他思考再三，最後斬釘截鐵地大聲說："不！一定是樂譜錯了！"話音剛落，評委席上的評委們立即站起來，報以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪冠。現在,你認識到了爲自己喝彩的重要性了嗎？
山有山的巍峨,月有月的圓缺，每個人都有自己的“閃光點”。我們不能總是擡頭看別人的優點,低頭看自己的缺點。這樣會失去爲自己喝彩的機會。
爲自己喝彩吧!不要在意別人的目光。要記住：自己是自我生命最好的欣賞者！
我爲自己喝彩的小學作文3
我的梳子被妹妹弄斷了，我鬧着讓媽媽再給我買一個新的。媽媽答應了，但要我自己去買。我拗不過媽媽，只好自己去了。
“多跟別人砍砍價，能便宜一些錢。”媽媽一邊催促我，一邊交待。“好，好，知道了！”我無奈的說。
出了門，我走向小賣部去。剛一進門，我就一眼瞅見了一個粉紅色花邊的梳子，好漂亮啊。“我買這個梳子，多少錢？”我拿下梳子問小賣部的阿姨。“這個三塊錢。”阿姨回答。“3塊錢，這麼貴！”我心裏想着，這對我來說可是個不小的數目呢。哎！我想起媽媽的話，“砍價！！”可是，我根本就不會砍啊。沒關係，沒吃過豬肉還沒見過豬跑啊，我想着。我可是見過媽媽怎樣砍價的。想到這裏，我假裝從容的對小賣部的阿姨說：“給我便宜一些吧，阿姨！”讓我沒想到的是，阿姨爽快的答應了。“給你算兩塊！不要再砍了，這是最便宜的了！”“謝謝阿姨！”我的臉上綻開了花，露上喜悅的笑容。
阿姨邊給我拿梳子邊笑着嘟嚷：“現在的小孩子了不得了，這麼小年紀就會砍價。”我接過梳子，甜甜的笑了，那是成功的喜悅。
第一次去和別人砍價，收穫的不只是那節省下來的一元錢，最重要的是讓我明白了一個道理：只有勇於嘗試，纔有可能成功。不管結果如何，我都會爲自己的每一次嘗試喝彩！
我爲自己喝彩的小學作文4
人生彷彿是一個紙盒子，如果你敢於捅破它來揭曉裏面的奧祕，那就是嘗試。在我的小學生活中就有一次成功的嘗試。
記得那是我上小學一年級的時候，從我們家去學校要乘坐公交車，出於安全考慮，每天都是爸爸或媽媽接送我。可有一次，我突然覺得自己好像長大了，可以不用爸爸媽媽送我了，我就對爸爸說：“爸爸，今天我可以自己去學校嗎？”爸爸答應了。
我走出家門，來到了車輛川流不息的大馬路旁邊。因爲公交站牌在我家對面，所以每天都要過一條馬路，纔可以坐上去學校的公交車。“這麼大一條馬路，車這麼多，我一個小孩可怎麼過啊？還是回家叫爸爸送我吧！”我猶豫了。“不行，我已經要求自己去學校了，怎麼能反悔呢？”我想。我的左腦和右腦似乎在爭吵，最後我決定還是自己過。我的心跳加快了，因爲沒有紅綠燈，車跑地飛快。我只能自己觀察車輛前進的速度。第一次，我邁出了一隻腳，突然，一輛摩托車飛奔而過，嚇得我連忙把腳收了回來。第二次，我又邁出了第一步，這次比較順利。當走到中間時，我停下了，左顧右盼了一番，看到沒有車，我連忙跑了過去。坐在車上，我的心跳總算平靜了下來。我非常高興，也非常激動，但更多的是得意洋洋。
我的嘗試成功了，我成功地過了一次馬路，而且是我一個人過的。一個6歲的小姑娘，竟有這樣的膽量，我真佩服我自己。在茫茫人海中，一個人的身影一會前，一會後，一會進，一會退。
兒時的我豪放開朗，現在的我高興快樂。在生活中我要做一個堅強、勇敢的女孩，要自己走過人生的所有"馬路"。
努力吧，我是優秀的！
我爲自己喝彩的小學作文5
人生在世，不如意的事十有八九。但我們不能讓煩惱佔據我們的心靈，應用快樂洗刷：爲自己喝彩！
那是我三年級生活中的某一天，我說：“爸爸，你今天又空教我騎自行車了吧？”爸爸笑着說：“哈哈！我都忘了，今天有空，來吧！”我騎上自行車，爸爸就在後面扶着車尾，慢慢地向前推，我在前面踩着踏板，往前看，生怕會突然出現一輛車，而且還不時地往後看。我問爸爸：“放手了沒有？”爸爸說：“放了!”聽後，我害怕了，心裏慌亂得不能自制，此時爸爸頑皮地說了一句：“騙你的！”我想：不是吧？爸爸真壞！我往後一看，發現已經放手了，這是我忘了快要到別人家門口了。只聽見“砰”的一聲，我從自行車上摔了下來，自行車也被我弄翻了，我想：我可不能讓爸爸失望啊！於是我自己獨自使了幾遍，第15次我終於成功了。我試給爸爸看，爸爸開心地把自行車送給了我。
我爲自己喝彩，因爲我學會了騎自行車!
我爲自己喝彩的小學作文6
生活是一條小河，記憶是一張大網，捕捉着生活的點點滴滴......其中那件事使我記憶猶新。它使我明白了失敗乃成功之母。
那是我幼兒園生活中的某一天，我說：“爺爺，你今天有空教我騎自行車了吧？”爺爺笑着說：“哈哈！我都忘了，今天有空，來吧！”說着爺爺便推出一輛嶄新的自行車，這輛自行車是金色的，還有一些火焰的圖案。接着爺爺推出一輛已經生鏽了的自行車，說：“如果你學會了，我就把新的那輛自行車送你。”我興高采烈地答應了。我騎上自行車，爺爺就在後面扶着車尾，慢慢地向前推，我在前面踩着踏板，往前看，生怕會突然出現一輛車，而且還不時地往後看。我問爺爺：“放手了沒有？”爺爺說：“放了!”聽後，我害怕了，心裏慌亂得不能自制，此時爺爺頑皮地說了一句：“騙你的！”我想：不是吧？爺爺真壞！我往後一看，發現已經放手了，這是我忘了快要到別人家門口了。只聽見“砰”的一聲，我從自行車上摔了下來，摔得我個四腳朝天，自行車也被我弄翻了，我大哭一個勁兒地說：“不學了！不學了......”爺爺怎樣勸也勸不到我繼續騎車。哭完後我看着爺爺失望的表情和那輛嶄新的自行車，我想：我可不能讓爺爺失望啊！於是我自己獨自騎了幾遍，我摔得傷痕累累的，第15次我終於成功了。我試給爺爺看，爺爺開心地把自行車送給了我。
我爲自己喝彩，因爲我學會了騎自行車，同時也明白了失敗乃成功之母。
我爲自己喝彩的小學作文7
古往今來，幾乎所有的名人都有過爲自己喝彩的經歷。而許多失敗者，他們原本已對成功觸手可及，可因爲不自信，沒有對自己喝彩加油，使成功的果實從原本的觸手可及變成了遙不可及，如今令他們追悔莫及。
此類例子並不少：古希臘的大哲學家蘇格拉底在年老的時候，知道自己時日不多了，便想考驗和點化一下他那位不錯的助手。他告訴助手說：“我的蠟所剩不多了，得找另一根蠟繼續點下去，你明白我的意思嗎？”助手連忙說：“明白，您的思想光輝要很好地傳承下去。”接着，蘇格拉底提出了他要的那個傳承人的要求。於是，這位勤奮而又忠誠的助手開始在五湖四海內尋找優秀的人，可找來的人都被蘇格拉底一一婉言謝絕，到了蘇格拉底臨終前，那位繼承人還沒找到。助手慚愧地說：“我真對不起您，讓您失望了。”“失望的人是我，對不起的人是你。”蘇格拉底遺憾地對助手說：“本來，最優秀的人就是你，你卻從不相信自己，不爲自己打氣喝彩，把自己忽略，丟失掉了。其實，每個人都是最優秀的，差別就在於怎麼認識、發掘和重視自己。”說完，蘇格拉底就永遠地離開了。那位助手非常自責，以至於自責了後半生。
這就是對自己不自信、不喝彩的後果。同樣，對自己喝彩、打氣的結果是這樣的.：馬拉松比賽正在進行，跑了五千米後，有兩個人逐漸甩開了後面的人，跑到了前面。長時間的奔跑，他們體能消耗很大，這時天氣也不好，霧很濃。幾十米內幾乎看不見東西。跑了很長時間，兩個人都快支撐不住了。由於霧大，他們看不見任何東西。其實，終點就在前面幾十米處，冠軍的桂冠觸手可得。然而，其中一個人放棄了，累倒在地上不想起來。另一個人則在心中不停爲自己打氣、喝彩，告訴自己：自己一定能贏！於是，他堅持了下來，最終贏得了比賽。
很多時候，成功與不成功只在一念之間。爲自己喝彩，可能是你鯉魚躍龍門，一飛沖天；而不爲自己喝彩，不自信，即使近在咫尺的成功，最終也會成爲遙不可及。我們每個人的命運都掌握在自己手中。請爲自己喝彩吧，使自己成功！
我爲自己喝彩的小學作文8
在生活中我們總是習慣於爲別人喝彩，我們羨慕別人的成功，卻一直忽視了自己的一些閃光點，其實，我們更應該爲自己喝彩。
小時候，在每晚入睡前，媽媽總會爲我講一段《安徒生的童話》，有趣的故事伴我進入甜美的夢鄉，爲我留下無數美好的回憶，大了些，我便央求媽媽讓我自己看童話書，我被一段段引人入勝的故事吸引，在我沉浸在書中的內容時，我的內心總是激情澎湃，希望着自己有一天也能寫下這樣的故事，就如同這本童話書帶給我的快樂一樣，有一天我的故事也能爲別人帶來快樂。
於是，還年幼時的我向媽媽要了一本小本子和一支鉛筆，小手握着那支還不能掌控自如的鉛筆用歪歪扭扭的字體在本子上寫下了自己一個又一個的奇思妙想，也許現在看來那顯得非常幼稚，奇怪的思維邏輯和簡單的故事情節，可那時對於年幼的我來說，卻十分精彩，第一次感到了寫作的快樂，並樂此不疲，對我的作品感到驕傲。
可並不是所有人都能理解那時的我。一次，表哥來我家玩時，我如同一個國王一樣領他到自己的房間，驕傲地給他展示我那還不成熟的作品。我期待着表哥臉上會出現讚許的表情，並且誇獎我的作品。可二年級的表哥卻沒有出現我期待的反應，他大笑起來，用嘲諷的語氣說：“這樣的作品，你也好意思給我看”
儘管只是短短一句話，卻如同一個炸彈一般在我幼小的心靈炸了開來，讓我倍受打擊，從那以後我便不再寫作了，也不再看童話書了。媽媽知道我內心的委屈。一天，媽媽與我上街去玩，快回家的時候，我看見一隻受了傷的貓，儘管那隻貓只有三條腿能動，卻依舊堅持着行走，媽媽彎下腰，指着那隻貓在說：“佳佳，你看那隻貓，即使受了傷，也依舊堅持着，不是嗎？”媽媽轉頭看着我說“你要知道成功的路是艱辛的，就像你，即使沒有欣賞你的觀衆，你也可以爲自己喝彩啊”，兒時的我似懂非懂地點點頭。即使不是很懂，我也能感覺到媽媽是在鼓勵我，讓我堅持下去。
時光荏苒，現在我的寫作已經成熟很多，這一路上，每當我被嘲笑的時候，媽媽那時對我說的話就會浮現在眼前。
是啊，即使沒有觀衆又有何妨，再多的挖苦與諷刺又能奈我們何？失敗能阻檔我們前進的腳步嗎？不能。這些都是我們成功路上的絆腳石，跨過去就可以走向成功，成功之門就會打開。
我爲自己喝彩的小學作文9
每個人都有自己的閃光點，也爲自己的閃光點喝彩過，有的是爲自己打籃球而喝彩，有的是爲自己的電腦編程而喝彩，而我爲自己喝彩的是繪畫。
從小時候起我就特別喜歡畫畫，直到現在在殷老師的電腦繪畫興趣小組裏，我都會積極參加電腦繪畫比賽。記得有一次，我參加了第三屆電腦繪畫比賽，第一次參加比較大的比賽，我一進入等待廳，又開心又緊張，開心的是我的努力沒有白費，爭取到了參加電腦繪畫比賽的機會。緊張的是我怕這次畫畫比賽畫不好。很快比賽要開始了，我的心裏像有一隻小兔子在蹦蹦跳跳的似的，安靜不下來，隨着人流，我來到四樓，進入三號微機房，我心裏給自己加油：“我是最棒的，相信自己一定能畫好”，我的心也慢慢平靜下來。過了一會兒，比賽正式開始了，我開始用鼠標飛速地畫着。時間在我的鼠標點擊聲中一點一滴的過去了，我的畫也在我的手下越來越漂亮了，很快我的畫也完工了。我輕鬆地走出了微機房，跟媽媽一起開心地回家了。
比賽結束幾天後，殷老師告訴我，我獲得了第一名，耶！我是第一名，我好開心！我要爲自己喝彩，平時付出的努力和汗水沒有白費。“一分耕耘，一分收穫”，以後我要更加努力，讓自己的繪畫更加出彩。
我爲自己喝彩的小學作文10
這已經是第三篇了，但依然不能讓母親滿意。
“快寫！認真地思考一下！都10歲了，還寫這麼幼稚的文章！”
母親寫的文章很棒，也許就因爲這樣，她對我寫作的要求特別高，每一篇她說還勉強及格的文章，都會被老師當作範文來讀。
也許我真的寫得太差了！我想。
7月的一個週末，母親回老家了，碰巧那一天的作業是作文：《我的母親》。
拿出作文紙的那一刻，擔憂和焦慮涌上心頭。母親不在，沒有人能點評我的文章，我能寫好嗎？我很是苦惱。
沒事的，一篇作文而已！我一定行！
意識，提起筆，洋洋灑灑，紙上的墨水越來越多，直到寫完最後一個句號，我癱軟在地上，小學生作文《我爲自己喝彩作文》。感謝主，我還真的完成了。
將作文將給老師的那一瞬間，我的心“怦怦”直跳，因爲我還沒得到母親的認可，因爲沒有母親的那句“還及格”。但我還是儘可能地安慰自己。
三天後的下午，放學。
“說吧！什麼時候寫的作文？”母親一臉平靜。
我的心一揪，結巴地回答：“就上個……個週末。你……你回老家了……所以……所以……我……”
“好 孩子！我再也不會監督你寫文章了。”母親笑了。
我不懂。
後來才知道，我的那篇文章，在區裏得了一等獎……
“沒事的，一篇文章而已！我一定行……”
往後的日子，母親再也不約束我了。我降低了對自己的要求，但這並不是壞事！我開始寫別的東西，小說、童話……
我開始感覺到寫作的快樂，我時刻對自己的好文章喝彩。
於是，“沒事的，一篇文章而已，我一定行……”……
這句話成了我的口頭禪，每當遇上難寫的文章，我便用這句話爲自己鼓勵、喝彩……
