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蘿蔔蹲的作文

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家收集的蘿蔔蹲的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

蘿蔔蹲的作文

蘿蔔蹲的作文1

星期一下午,老師帶領我們來到操場上,開展一個既有趣又能幫助我們掌握英語字母的小遊戲——“蘿蔔蹲”。

出發前,同學們都滿懷期待地將自己早已準備好的字母頭飾戴在了頭上 ,有蘋果外形的字母A,有小魚造型的字母F,有兔子耳朵的字母R,有小狗造型的字母D等等,五顏六色,形態各異。

當老師宣佈完遊戲規則後,同學們按照學號順序分成了兩大組,分別進行活動。我被分在了第二組,我是字母D。我們小組的字母A是於昊嘉,只見他站在圈中間,口中喊道:“A蘿蔔蹲,A蘿蔔蹲,A蘿蔔蹲完K蘿蔔蹲。”K蘿蔔是萬繼澤,他反應非常快,一邊蹲,一邊喊道:“K蘿蔔蹲,K蘿 卜蹲,K蘿蔔蹲完D蘿蔔蹲。”我是字母D,當耳朵裏聽到D蘿蔔蹲時,我趕緊一邊蹲下,一邊想着該喊哪個蘿蔔,當我突然喊“A蘿蔔蹲”時,於昊嘉還沒反應過來,按照比賽規則,他就被淘汰了。

下課鈴聲響了,遊戲結束了,同學們都還意猶未盡,一路上還在興致勃勃地談論着“蘿蔔蹲”。通過這次的遊戲活動,我和同學們都加深了對26個英文字母的認識,大家都很期待下一次的活動。

蘿蔔蹲的作文2

這次安排班隊活動的中隊長偏偏不告訴我們今天班隊活動的主題是什麼,釣我們的“胃口”。下午,我好奇的來到學校一看,黑板上有幾個大字——蘿蔔蹲,旁邊還畫了好幾個彩色的大蘿蔔。

遊戲一開始,臺下就像沸騰騰的瀑布一樣熱鬧。我們這組第一個上臺做遊戲,我是“粉蘿蔔”,馮禕睿是“紫蘿蔔”,彭正陽是“黃蘿蔔”,丁盛是“紅蘿蔔”……這時,我心裏緊張急了,我滿臉通紅,雙手不知道該放在哪裏,手心冒着汗,雙腳不停的`抖動,心中就像有一面小鼓,一直在“咚咚咚”的敲着。比賽從馮禕睿開始,她第一個就對我打出手,我又還了過去,“紫蘿蔔”突然又對丁盛發起了攻擊:“紫蘿蔔蹲,紫蘿蔔蹲,紫蘿蔔蹲完紅蘿蔔蹲”。紅蘿蔔又反過來複仇:“紅蘿蔔蹲,紅蘿蔔蹲,紅蘿蔔蹲完紫蘿蔔蹲”。丁盛以爲紫蘿蔔不會再攻擊了,可是紫蘿蔔稱其不妨還了這一擊,丁盛猶豫了一下,於是第一個被“紫蘿蔔”秒殺了。我想爲丁盛報仇,發誓只要有人喊道我,我就立馬攻擊“紫蘿蔔”,於是一直針對“紫蘿蔔”,可是“紫蘿蔔”太強了,根本打不倒,可是那個被遺忘的“黃蘿蔔”的好景不長,稱他得意別人一直沒攻擊他,完全放鬆了警惕,我抓住這好機會,立馬攻擊他,他一時沒反應過來,於是被淘汰了。當他下臺時,我做出早已想好計謀的對他說:“沒想到吧?”還對他調皮一笑。最終就是我和“紫蘿蔔”的終極對決,我和“紫蘿蔔”一直鬥個不停,我忍不住大笑,不經意間我被淘汰了。因爲我的遲鈍,因爲我的猶豫,因爲我的遲疑,因爲我忍不住的大笑,我居然被她給擊敗了!

我覺得我很“慘”,在快要拿到勝利時,我居然被淘汰了!“哎呀”!

蘿蔔蹲的作文3

今天下午,晚託班老師帶着我們做了個遊戲“蘿蔔蹲”。

我們一共五人,首先我們圍成了一個圈,老師給我們各取了一個名字,博爲叫藍蘿蔔,東爍叫綠蘿蔔……而我叫粉蘿蔔。老師讓我們記住自己的新名字,否則叫到你都不知道。

遊戲開始了。由藍蘿蔔第一個蹲,只見他快速地下蹲並大聲說:“藍蘿蔔蹲,藍蘿蔔蹲,藍蘿蔔蹲完白蘿蔔蹲!”白蘿蔔眨了眨眼,不明白我們爲什麼看着他。我說:“該你蹲了!”白蘿蔔才反應過來,猛的蹲了下去,可已經來不及了,白蘿蔔被淘汰了……慢慢的,“蘿蔔們”陸續被淘汰了,只留下了我和花蘿蔔,藍蘿蔔高興的說:“哈哈,終極決戰終於來了!”同學們拭目以待,我的心也提到了嗓子眼。花蘿蔔一邊下蹲,一邊大聲地說:“花蘿蔔蹲,花蘿蔔蹲,花蘿蔔蹲完粉蘿蔔蹲!”我也不甘示弱地一邊叫着口訣讓花蘿蔔蹲,我們就這樣來回戰了十幾個回合,也沒有分出勝負,我想:再這樣下去不行啊!得想個辦法才行!於是,我不停的叫自己下蹲,想迷惑花蘿蔔,讓他放鬆警惕,誰知,他居然機靈的接上了我的話,所以我們又戰了十幾回合,還是分不出勝負,最後,老師只好宣佈我和花蘿蔔都是冠軍。

蘿蔔蹲的作文4

這週日下午,我上作文課,張老師跟我和同學們說:“自從大家看了〈爸爸去哪兒〉以後,都喜歡玩蘿蔔蹲了。今天我們就玩蘿蔔蹲。”同學們一聽玩蘿蔔蹲,有的就拍桌子,有的高興的跳了起來,有的甚至高興的一邊拍桌子,一邊跳起來,一邊說:“噢耶”!

遊戲開始了,老師請了六位男生,他們分別是:紅蘿蔔、藍蘿蔔、桔蘿蔔、黑蘿蔔和紫蘿蔔。張老師說“從紅蘿蔔開始。”紅蘿蔔說:“紅蘿蔔蹲,紅蘿蔔蹲,紅蘿蔔蹲完紅蘿蔔蹲......”。他一直說了三遍,真像一個打氣桶,第四遍終於說到藍蘿蔔蹲了。藍蘿蔔說:“藍蘿蔔蹲,藍蘿蔔蹲,藍蘿蔔蹲完粉蘿蔔蹲。”我心想:哪兒有粉蘿蔔,我告訴你粉蘿蔔還沒從地裏冒出來呢!藍蘿蔔淘汰了,張老師又說:“從桔蘿蔔開始。”桔蘿蔔說:“桔蘿蔔蹲......桔蘿蔔蹲完粉蘿蔔蹲。”我心裏又想:都說了粉蘿蔔還沒從地裏冒出來呢!桔蘿蔔淘汰了。張老師說:“從紅蘿蔔開始。”紅蘿蔔說:“紅蘿蔔蹲......”突然,紅蘿蔔指着綠蘿蔔,大叫道:“黑蘿蔔蹲!”黑蘿蔔沒反應過來,在那兒愣着呢。同學們哈哈大笑道,黑蘿蔔淘汰了。張老師說:“從綠蘿蔔開始。”綠蘿蔔說:“綠蘿蔔蹲......綠蘿蔔蹲完黑蘿蔔蹲。”“哈哈,你還在和黑蘿蔔做伴呢!綠蘿蔔淘汰了。馬上就是紅蘿蔔和紫蘿蔔pk了,他們誰也不服誰,最後打成了平手。

蘿蔔蹲的作文5

今天的蘿蔔蹲遊戲真有趣,既增長了我們的知識,還叫醒我們心裏沉睡的古詩。

你們還不知道怎麼玩吧,我來告訴你:“參加遊戲的人先選好自己的顏色,比如:紅蘿蔔、藍蘿蔔,一邊玩遊戲,一邊背誦古詩,誰在下蹲時接不上古詩,就算失敗,被淘汰。”

比賽前我們都像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉,每個人手裏都拿着《唐詩三百首》,聚精會神地一邊看一邊背,恨不得把整本書都吞進肚子裏。快要比賽的時候,我們站在自己的位置上,前腿弓,後腿彎,做好了準備,大家互不相讓。

“嘟——”,哨聲響了。也意味着比賽開始了,“藍蘿蔔”率先熟練地背起了《望廬山瀑布》這首詩,背完了他就大聲地說“白蘿蔔蹲”。白蘿蔔就是我,我由於一時緊張愣住了,一首古詩都想不出來,急得在原位上不知所措,三秒鐘過去了才背起了《山行》這首詩。我背得結結巴巴, 背完後連忙喊“藍蘿蔔”,大家你一首我一首,氣氛既緊張又有趣。遊戲在繼續。最後因爲我積累的古詩太少了,被淘汰。

蘿蔔蹲的遊戲真是太好玩了!

蘿蔔蹲的作文6

這次,我們玩了一個遊戲,就是蘿蔔蹲。首先每個人都選擇自己喜歡的顏色作爲自己的形象,例如選擇白色就是白蘿蔔。接着大家站成一排,由第一位開始數,數到哪種顏色,哪種顏色就得往下數。如果接不上或者反應不及時,那這種顏色就得淘汰出局。以此類推,最後剩下的一種顏色爲冠軍。

老師叫了四位同學上臺參加遊戲,只見四位同學快速地選好自己的顏色。有:“藍蘿蔔”周梓棟,“白蘿蔔”陳諮米,“黃蘿蔔”周鑫,並迅速地排成一排。一開始先由“藍蘿蔔”報出口令:“藍蘿蔔蹲,藍蘿蔔蹲,藍蘿蔔蹲完紅蘿蔔蹲”。再看看“紅蘿蔔”也不甘示弱,她也快速地報出了口令。而且做起了下蹲動作。可是,她怎麼一隻手在前,一隻手在後呢!這哪是蹲蘿蔔,簡直是在跳舞呀!在看看黃蘿蔔,這動作才叫標準。兩隻手和兩隻腳動作協調有序。最後再來看白蘿蔔,她也不含糊,不管誰叫到她,都挑不出什麼毛病來。

已經好幾個回合過去了,還分不出勝負,我心裏有點急。接着鼓掌越來越響,節奏也很快。最終藍蘿蔔輸了,緊接着藍蘿蔔不聲不響的走了下去。

第二回合開始了,節奏和鼓掌聲也回到了原來的狀態。這一輪,很快紅蘿蔔就淘汰出局了。

最後一回閤眼看就要開始了。但在看看兩個人的表情一點兒也不緊張,“一次又一次,一次又一次”,大家的表情都很鎮定,一點都不慌張。

最後我們才知道白蘿蔔勝利了,經過了她不懈的努力,最終她得到了冠軍。

蘿蔔蹲的作文7

在我的記憶長河中,有許多快樂的事。那天,姑媽、爸爸、媽媽、我、表弟做了一個有趣的小遊戲,我玩得心花怒放。

“嗨,今天我們做個遊戲吧”!爸爸見我寫完了作業,童心大發,提出這樣的建議。“就玩‘蘿蔔蹲’吧!”我說。“好,這個遊戲能提高我們的反應能力,還很有趣!”姑媽贊同道。“我們就去院子裏玩吧!”表弟說。

來到院子,我說:“爸爸當‘茄子’,媽媽當‘青菜’,姑媽當‘香菇’,表弟當‘菠菜’,我當‘西紅柿’,就這麼定了啊!開始,西紅柿蹲,西紅柿蹲,西紅柿蹲完青菜蹲。”我一邊蹲一邊說。“青菜”反應得很靈敏,也跟着蹲。我們一直很順利,於是表弟喊:“應該愈來愈快啊!不然總是輸贏不定,就沒意思了。”有道理,重新開始!這一局就不像剛纔那樣了。說“菠菜”蹲時,“西紅柿”蹲了,說“茄子”蹲,茄子卻無動於衷。

“哈哈,爸爸犯規了!”我叫。“姐姐你也是!”表弟說。“那這局就是青菜、香菇、菠菜贏!”姑媽宣佈。“啊啊啊?你們想吃青菜炒香菇和菠菜湯?”奶奶過來叫我們吃飯,聽到這些菜的名字,還以爲我們想吃呢!“哈哈哈……”我們大笑起來!“菜好了?我們……在玩一局!”姑媽憋住笑對奶奶說。“哦,快點啊!”奶奶也笑着回廚房了。

這次的遊戲不像以前那樣吵吵鬧鬧、追追打打,不僅增添家庭的樂趣,還鍛鍊了我們的反應能力。我建議大家:以後要多做些對自己有益的遊戲,這樣就能在玩中學習,讓生活充滿情趣!

蘿蔔蹲的作文8

星期六上午,我做了一個遊戲,遊戲叫蘿蔔蹲,老師叫六個人上去,我迫不及待地上去。

遊戲規則是先選一種蔬菜,再是一個人說完,他說哪個蹲,哪個要反應很快的來蹲,就這樣接下去,沒反應上來的就淘汰了。

我選的是玉米,然後把紙貼在胸前,有的選南瓜,有的選蘿蔔,有的選辣椒,有的選西紅柿,有的選茄子,還有的選大白菜。

南瓜先說:“開始。”蘿蔔說:“蘿蔔蹲,蘿蔔蹲,蘿蔔蹲完南瓜蹲。”南瓜馬上說:“南瓜蹲,南瓜蹲,南瓜蹲完蘿蔔蹲。”

還沒輪到我時,我很緊張,就怕說錯了,好不容易輪到我了,我輕輕地說:“玉米蹲,玉米蹲,玉米蹲完蘿蔔蹲。”

蘿蔔還沒反應過來,她就被淘汰了。第二輪茄子淘汰了,最後是玉米和西紅柿贏了。

我們在玩的時候,同學們一直哈哈大笑。

我經過這次遊戲,我知道做事要反應快,注意力要集中。我很開心玩了這次遊戲。

蘿蔔蹲的作文9

今天,在作文課上我們玩了蘿蔔蹲這個遊戲。

可是,我們不是紅蘿蔔,也不是白蘿蔔,而是一些關於春節的詞語,我們沒人手裏一張詞卡,每張詞卡代表一個人。一組是女生組,一組是男生組,我們女生隊首先開始,老師給我們發四字卡,我們排成一個半圓形。開始了,我們讓“吉祥”開始,突然,就聽到吉祥蹲、吉祥蹲、吉祥蹲完歡樂蹲,歡樂蹲、歡樂蹲、歡樂……就這樣,快到我了,突然聽到了我的名字上的詞我一愣,好半會纔想起來,就說開春大吉蹲,開春大吉蹲完歡樂蹲……就這樣我們玩了好幾局。我們女生隊結束了,到男生隊了,可是他們看起來沒有那麼團結,有個同學慢了節奏,就有人說他是跳拉丁的,上來表演個節目吧,男生們就哈哈大笑,那個男生覺得不好意思,就哭了,男聲慌了神,只有老師安慰他,他纔不哭。還好,遊戲中大家玩的很開心。

這個遊戲是考我們記憶,也是提醒我們做事情要注意力集中。

蘿蔔蹲的作文10

今天,我上百思特輔導班寫寒假作業。寫不到半會兒,老師來叫我們去寫作文。

進去之後,老師讓我們玩了一個遊戲,叫“蘿蔔蹲”。老師先把我們分成了兩組,一組有八個人。

遊戲開始了,老師先把寫有成語的卡片給了我們。規則是:在玩遊戲時,每個卡片代表一個人,說到誰誰就蹲,先把別人的成語記住,等到把單詞收上去的時候,這樣纔開始遊戲。老師說完規則之後,說:“這時在考驗我們的記憶力與注意力”。

第一次,女生上去了,老師給她們發成語紙。遊戲開始了,有一個女同學說:“歡天喜地蹲,歡天喜地蹲,歡天喜地蹲完,年年有餘蹲……”就這樣玩着玩着,她們就開始“報復”了。

第二次,老師把成語紙收了上去,這時,老師才考我們的記憶力,收上卡片紙之後,遊戲難度就大大加大了。

從這個“蘿蔔蹲”中,我得到一個啓示,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,無論幹什麼事情都要集中注意力。

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