四年級作文：我的手錶
四年級作文：我的手錶1
我的手錶的玻璃圓圓的，跟農夫山泉瓶蓋大小的兩倍左右，顏色是黑的，手錶裏面的表層從大到小，排列是時針、分針、秒針，時針慢的像烏龜，分針像小舟一樣行駛，秒針像飛馳的汽車。還有一個像大拇指寬度大小的錶帶。
有一次，我帶着手錶，到離家不遠的超市裏去買東西。我一邊看着手錶，一邊向超市走去，“啊呦！”原來我沒有看路滑了一腳，手錶的玻璃，裂開了一條縫，我傷心的說：“唉，怎麼就裂開了呢？只好到超市裏再配幾個圓玻璃了！”
到了超市，你我找到園圓玻璃買了一盒，然後又買了其他東西，付了錢準備回家，這時天空下起了中雨，我也不管直接衝回家，結果我滑了一跤，手錶的玻璃又掉在了地下，我趕緊把玻璃扔到角落裏，然後快速的回到家。
我到家裏又是感冒，又是發燒，還割破了小手指，最後，媽媽還要給我換玻璃，她真的是太累了！
我知道了，不能邊看手錶，邊走路，也不能在雨天跑步，不要私自處理玻璃，因爲，這樣會造出許多的麻煩。
四年級作文：我的手錶2
假期裏，叔叔從上海給我買了一塊藍色的表，特別酷。它一共有二大部分，第一部分是日期，第二部分是時間。不過，它的功能可是遠遠不止這些。
它有四個鍵，分別是A鍵、B鍵、C鍵、D鍵。其中，A鍵的功能是開燈，B鍵是切換模式，C鍵和D鍵分別是在鬧鐘和計時模式中使用。
它還有鬧鐘，這個鬧鐘可真秒！隨身帶着，方便、安全、準確，它是樣樣具備。就比如大年初四的晚上，我玩弄了一晚上表，記得是把鬧鐘調到早上7點30分的，可是早上醒來一看，發現已經8點13分了，我問爸爸：“爸爸，鬧鐘怎麼沒有響？”，“響了，不過你睡得跟小豬一樣，叫都叫不起來呢！”，哈。說到這裏，我情不自禁地發出對它的讚美，啊！有哪一個鬧鐘能比得過它呢？其他的鬧鐘笨重肥大，它卻方便小巧，別的鬧鐘音小浪費，它卻音大節約。
鬧鐘只不過是這塊手錶的其中一項功能，它還有許許多多的功能等着我去探索，去發現。
四年級作文：我的手錶3
最近，我得到了一隻新的電子手錶。
它的外表是由是由粉色、銀色和白色組成。在手錶底座兩側，各有兩個白色的像眉毛似的按鈕。左上角按鈕的功能是：可以更換時間、日期、星期······左下角的功能在日常生活有利於我們的幫助：可以讓我們看時間，看日期，看星期等。右上角平時用處不大，只有到了夜晚，它的用處才能顯現出來。按下它，表面猶如發出熒光，讓我們很清晰地看到時間。右下角按鈕可以當做秒針用，幫助我們計數。
這隻新手錶的表面圖案十分簡單：左下角是一朵銀色的小太陽花，它的四周由三個較大的銀色空心愛心和5個大小不一的銀色實心愛心圍繞着。左半角還會不斷閃現粉色線條，像霓虹燈在閃爍，右下角出現粉色的秒數。
這隻手錶是媽媽的同事從日本買來給我的。我十分喜歡拿着它上下看，卻發現表背寫着“Made in China”。我一下子就驚呆了。爲什麼明明產地是中國，卻說它是日本貨呢？我連忙問姐姐，姐姐沉思片刻，說：“中國還不夠強大唄！外國人總是利用中國的廉價勞動力，從中使他們莫取暴利。”
我一定要好好珍惜這隻名牌卡西歐手錶，它展現了我們中國人主要掙作，就一定能成功！
四年級作文：我的手錶4
前幾天，我媽媽在網上買了一個多功能手錶。
它外部是藍、黑色的，及其精緻。中間是一個時針表，上面有一個圈，是看今天是星期幾；左邊是一個牌子的電子圖像，一閃一閃的，右邊是一個電子錶。
四周有四個藍色的小按鈕，看了說明書之後才知道，左上角的叫Ａ，左下角叫Ｂ，右下角叫Ｃ右上角叫Ｄ。
Ａ是打開熒光燈，並延長３秒，只不過用多了會損耗電池壽命。
Ｂ是最重要的，按一下，從電子錶變秒；再按三秒，秒錶變鬧鐘定時器；還按三秒，又變電子錶調節器。在秒錶、鬧鐘定時器和電子錶調節器模式，只需按一下（不長按）就能返回電子錶。
Ｃ是秒錶清零，是用來幫助秒錶的，可以清零一次記錄，但不會清空記錄冊。
Ｄ同樣幫助秒錶的，在秒錶狀態時，按一下即可開始計時，再按一下停止，再按三秒，該記錄存入記錄冊。
這就是我的新手錶。
四年級作文：我的手錶5
我有一塊美麗的小手錶，是我上一年級的時候媽媽送給我的，我非常愛惜它，因爲是媽媽送的。
小手錶是圓形的，一圈亮閃閃的鑽石鑲嵌在錶盤上，錶盤中間有一位美麗的草莓公主，她的頭上戴着一頂草莓的帽子，身穿粉色的裙子，腳蹬一雙草莓形狀的高跟鞋。草莓公主坐在草叢裏，面帶微笑，觀賞着春天美麗的景色。
錶盤裏有三位兄弟，又細又長的是秒針，它走得最快，你知道它爲什麼胖不起來了吧?不胖不瘦的針是分針，每等秒針小弟走一圈它才走一格。又胖又粗的針是時針，每等分針走一圈，它才走一小格，它跑得最慢，所以它最胖。
這三個形影不離的好朋友，每時每刻都在“叮叮嘀嘀”地跑着，草莓公主好像在微笑地對我說：“嘉懿，你可要珍惜時間呀!“這塊小手錶每天都陪伴着我，與我一起經歷了那麼多難忘的.時刻，它是我的好朋友。
手錶啊，手錶，你真好，你讓我記住了時間，你讓我懂得了珍惜時間，你讓我做事更有條理，不浪費時間。
四年級作文：我的手錶6
我有一個非常精緻的手錶，那是表姐送給我的。但是，我還是非常非常的喜歡這支手錶。
小時候，我由於不懂事，媽媽買了好幾雙手錶，但是，我還是不到3天手錶就被我給弄壞了。我漸漸的長大了，雖然我一而再再而三的問着媽媽：能不能再買一支給我啊？我會好好的保護的！但是媽媽依然不相信，因爲，媽媽一但買給我了，我還會弄壞的。
到我8那年，親戚來這裏吃飯，其中，我就坐在表姐旁邊。我眼睛滴溜溜的看着表姐手上的手錶，這支手錶正常精緻。這是一個圓形的鐘，沿邊圍繞這一顆顆白色的鑽石，裏面的圖案是一個微笑的小狗，非常的可愛。這支手錶總的來說是藍色的，很美。表姐看着我的那無辜的眼神，再看看的她的手錶，就毫不猶豫的摘下來，微笑地着說：“送給你吧！我的家裏多的是！”聽了這句話，我心奮不已，連連點頭說道：“謝謝你，表姐！我知道你最疼我了！”其實，表姐是最疼我的了，我想要什麼，他就給我買，不過得是100元以下的哦！
這支表，直到今天都還沒壞，因爲這是我有史以來，最寶貴的手錶。
四年級作文：我的手錶7
我有一個形影不離的好夥伴——手錶。這塊手錶來之不易，那是我二年級，期末取得好成績爸爸媽媽給我的獎勵。
它有着奇特的外形，擁有着一張圓圓的“臉蛋”，每當我看到它時它總是“微笑”着，兩邊長着四隻“耳朵”，月光灑在它“臉上”指針發出了“光芒”。
它不僅是一塊表，也是我的好朋友。每當有了它我上學從不遲到。每當我學習三心二意時，他就提醒我要珍惜時間。他幫着我在學習。生活中克服困難。每當天空烏雲密佈時了，它便滴嗒滴嗒的提醒我，叫我走快一點。每當我有煩惱我就和它“談談”心事。
我可關心我的手錶，記得上一次在老家，我突然發現我的手錶不見了，這時可把我急瘋了，我便把家翻了個“底朝天”，就是不見它的蹤影我便叫大人來幫忙，過了一會兒，只見大人一副無可奈何的樣子，我的心裏就有底了。可是誰也沒想到，它竟和我玩起捉迷藏，幾天後它竟然被媽媽給找着了。被找到過後它後可“生病”了，當時我的心裏特別擔心它，我便馬上往“醫院”跑。“醫生”說：“他得換電池。”我連忙點頭。見它有恢復了原樣，這時我心裏樂開了花。
他是我的好夥伴，有了它我會珍惜每分每秒！
