【實用】我的奶奶小學作文3篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的我的奶奶小學作文3篇，希望能夠幫助到大家。

我的奶奶小學作文 篇1

我的奶奶年過半百，卻顯得精神抖擻。她有一張圓圓的臉，黑白相間的頭髮，一對彎彎的'眉毛，一雙大大的眼睛，高高的鼻子。

我的奶奶十分關心我。有一次，奶奶接我放學回家，剛下校車，我感覺不舒服。奶奶接過書包，摸摸我的頭，說：“呀！頭這麼燙，發燒了嗎？”她連忙帶我去醫院，量體溫：燒40。她連忙給爸爸打電話，要爸爸去醫院。到了醫院，奶奶不停地問我累不累。過了一會，一個護士阿姨拿着鋒利的針，我有點害怕，奶奶說：“也不怎麼疼，像蜜蜂紮了一下。”幾小時後，天晚了，點滴還沒有打完，奶奶出去了。我以爲奶奶先走了，沒想到，她去給我買盒飯去了。晚上睡覺時，奶奶躺在我的旁邊，時而摸摸我的頭；時而給我擦擦汗；時而問我口渴不渴，喝不喝水。

還有一次，星期天，我起來得很遲，奶奶出去買菜了。我匆匆忙忙地刷了牙，洗了臉，便去廚房找吃的。我發現鍋裏有兩個雞蛋，桌上有幾盤點心，便狼吞虎嚥地一掃而光。奶奶回來了，說：“早點好吃嗎？”“好吃！”每個週末，奶奶總是這樣無微不至地照顧我。

感謝奶奶的關心，我要好好學習，長大後報答奶奶的愛。

我的奶奶小學作文 篇2

我的奶奶，是個年近古稀的老人。額頭上有幾道深深的皺紋，眼角有幾縷魚尾紋，還有那飽經風霜的臉。就是這樣普通的臉，卻有着不普通的性格。

一天晚上，爺爺下棋回來了，奶奶對爺爺說：“今天有一個叫……叫，餘…餘…餘什麼來着？”說完，走到電話旁邊，拿來一本小本子，打開看來一眼，說：“哦，叫餘有波。”我心裏十分奇怪：奶奶不識字，怎麼會寫字呢？我打開本子一看，發現裏面一個字也沒有，只有一幅圖。我問奶奶：“這是什麼意思啊？”奶奶和藹的說：“這不就是一條魚抱着一團波浪嗎？魚抱波浪不就是餘有波嗎？”我心裏想：奶奶造的“象形文字”真是神奇啊！我又往後翻了一頁，看到了一隻長了長長的鬍子的羊，於是，我問奶奶：“這又是什麼啊？”奶奶說：“長了鬍子的就是老楊，沒長鬍子的就是小楊。”奶奶說完，我就開心的笑了，因爲奶奶實在是太有趣了！

這就是我的奶奶，一個不識字卻會造字的奶奶。你是不是很羨慕我你？

我的奶奶小學作文 篇3

在我周圍有許許多多可親可敬的人：爸爸、媽媽、老師、鄰居的阿姨、叔叔，他們都喜歡我，我也喜歡他們，但是我最喜歡我那年近八旬的奶奶。

奶奶不愛美，穿的很樸素。她有一個方形臉，淡眉，愛發呆的眼睛，還有那白白的鼻子，嘴脣紅潤，還有個大耳朵和我一樣，她長着整齊的的頭髮，身材很苗條。

奶奶有空就拉着我去外面呼吸新鮮空氣，我仰望着藍天，一邊看着飛來飛去的燕子，一邊數着天上的烏鴉。每當我心煩意亂時，奶奶就會心平氣和地說：“你看這藍藍的天，心就會平靜下來。”每當這樣做一次，我都感到舒暢。

有一次，到了老人節，我做了張卡片給奶奶，奶奶高興地吻着我的臉，我高興地咯咯笑。

如果我調皮搗蛋時，奶奶就會給我講一些深奧的大道理，有的我聽不懂也要裝模做樣的聽，後來這事被奶奶知道了，她只得無可奈何地說：“你呀，要多學些知識嘛！”

這就是我的奶奶！一個樸素的奶奶，一個心平氣和的奶奶！