春天的足跡小學作文
春天的足跡小學作文1
冬爺爺走了，春姐姐來了。
春姐姐來了，天空湛藍湛藍的，好像用清水沖洗出來的藍寶石一樣，不過這帶有一些白色的東西，那就是天空的雲朵。雲朵像一隻只小白兔，更像一串串棉花糖。
春姐姐來了，小草、小花、樹木都甦醒，連冬眠的動物都甦醒了，它們都好像在說：“春姐姐來了，冬爺爺走了，我們都甦醒了。”它們開心地笑了。
許多花都開了，黃色的迎春花開了，有的單開一朵，有的卻成了一串串。
小池塘裏的魚，都個個飽滿、有的精神。我餵它們食物的時候，我餵它們一點兒，它們好像在說：“求求你，多給點食物吧。”我實在不忍心拒絕這些可愛的小魚們，我無可奈何，只好多給 它們一點食物。
春天真美麗！
春天的足跡小學作文2
星期天，媽媽帶我去紫荊山公園玩。剛走進公園，一陣陣淡淡的清香就撲鼻而來，我發現，春天來啦！草兒綠了，樹木發芽了，就連小動物們也開心極了。金黃的蝴蝶花，紫紅的紫荊花，粉紅的桃 花，還有一些不知名的白色小花。
我們往公園深處走去，我發現，春天來了，連小狗、鴿子也歡快活潑了許多。鴿子一邊吃我手中的大米，一邊歡蹦着，小狗呢？它一邊跑，一邊戲弄着蝴蝶，開心極了。
草兒剛剛從地裏鑽了出來，嫩芽從大樹媽媽的懷裏探出頭來，它們好像在說：“春姑娘，你來啦，謝謝你送給了我們嫩綠的顏色。”瞧，它們是多麼可愛呀！
春天的足跡小學作文3
“春天在哪裏呀，春天在哪裏？春天在……”我想大家都會唱這首歌，這是一首讚美春天的歌。
現在已經是春天了，我們應該去尋找春天的足跡。來到池塘邊，池塘正歡快的唱着歌，小魚兒也在歡樂嬉戲，不時吐出一串串的泡泡。池塘邊柳樹也長出了新枝條，從遠處看，一陣微風吹過，就如同 一位少女在池塘邊洗着自己又長又綠的頭髮。柳樹旁的一叢叢小草，它們好像剛剛接到春風送來的新，纔剛剛探出一點點又綠又尖的小腦蛋呢！小草中還鑲嵌着一朵朵豔麗的小花，花兒有的含苞欲放； 有的競相開放；有的紅着臉蛋開放出來，真是一個害羞的小姑娘呀！
春天的足跡小學作文4
你們知道什麼季節鶯歌燕舞？什麼季節鳥語花香？什麼季節欣欣向榮？什麼季節有歡聲笑語？什麼季節萬紫千紅嗎？我想大家都知道了吧？那就是春天！
春天來了！春天來了！人們脫掉了厚厚的棉衣；小草也換上了綠裝；還有樹木也漸漸的變綠了；還有那嫩黃嫩黃的迎春花，在微風中飄揚的時候，就像是一個個穿着黃裙子的小姑娘在跳舞，美麗極了！就連野菜爭先恐後的往外鑽。
在春天裏，鶯歌燕舞、鳥語花香、空氣清新、人心舒暢！春天是人們嚮往的季節，也是風景最美的一個季節。在春天裏，我們可以放風箏、觀賞花草、植樹種地 ……
同時，春天也是一個容易感冒的季節！我們在欣賞美妙大自然的時候，別忘了注意身體。
啊！春天來了！春天真的來了！
春天的足跡小學作文5
春姑娘悄悄地向我們走來。到處都有她的足跡，聽，“叮咚……叮咚。”小溪彈着琴向山下流去。看，柳樹小姐伸出了她的纖纖玉手。草地上，開着零零碎碎的小花。這是春姑娘彩裙上的花邊嗎？是的。
世間本是白皚皚的，現在變得綠油油的。
春姑娘是畫家，她給花兒穿上了花衣裳，紅色、粉色、紫色、黃色，看得眼花繚亂。
別出聲，那是什麼聲音？哦，黃鸝、燕子、麻雀，原來鳥兒家族在開音樂會呀！聽，“嘰嘰喳喳……嘰嘰喳喳。”清脆悅耳的歌聲讓人陶醉。
靜靜地坐在草地上，看着花朵和小草在風中搖曳，聆聽着大自然的樂曲。我陶醉在“夢”中。
春天真美啊，我觸到了她，我聽到了她，我看到了她。
春天的足跡小學作文6
春天來了，春天來了！春姑娘踏着輕盈的腳步來到人間的土地上。
你們看，春姑娘走過的地方都是一片生機。柳樹姑娘正在照鏡子呢！，小草弟弟正在調皮的蹬土被子呢，小花妹妹爭先恐後從地裏鑽出來，她們是想讓人們第一個聞到自己的芳香。聽，泉水姑娘叮叮咚咚的唱着歌，太陽公公也從長眠中醒來，風箏也從櫃子裏飛了出來，這可都是春姑娘的功勞呀！
到了春天，人們的變化也不少，比如，他們把暖暖和和的棉衣換成絢麗多彩的春裝；他們把珍藏已久的風箏拿出去放。
春天絢麗多彩、五光十色，它是我最喜歡的季節了！
春天的足跡小學作文7
春天來了，桃花笑紅了臉，柳樹搖着長辮子，小草偷偷探出頭來，萬物都甦醒了。
星期六的下午，爸爸帶我去黃河灘遊玩，一出門，看到天空的白雲，多姿多彩，像奔騰的小馬和翻滾的浪花。
一過大堤，蔚藍色的天空裏，看見大大小小的風箏，千姿百態，五顏六色，忽上忽下，好看極了。
大堤旁，遠處的柳樹垂下柔軟如絲的枝條在春風的吹動下，隨風飄動。一株株年輕的柳樹碧綠滴翠，害羞的小草偷偷地露出了小臉。
我和爸爸去了黃河水邊，啊！黃河是多麼美麗啊！河水倒映着燦爛的朝霞，微風吹來，水面上泛起層層波紋，在太陽的照射下，金光閃閃，美麗極了。
春天是個美麗的季節，春天的時光最美好，她充滿着生機，充滿着希望。
我愛春天，因爲我生在像畫兒一樣美麗的春天。
春天的足跡小學作文8
春姑娘邁着輕盈的腳步悄悄地走來了，她的足跡遍佈我們身邊的每一個角落。
瞧，嫩綠的小草偷偷地鑽出了地面；竹筍弟弟使出吃奶的勁兒探出頭來想看看同伴們在哪兒；柳樹姐姐隨着微風舞動着她那婀娜多姿的腰身；多姿多彩的花兒含苞欲放，粉的像霞，紅的似火，白的如雲。她們爭奇鬥豔，互不相讓，構成了一幅色彩絢麗的畫兒。
看！小燕子穿着黑色的燕尾服，嘰嘰喳喳，像一個小小音樂家；冬眠的蛇睡醒了，它伸了伸懶腰；飢餓的青蛙呱呱地叫着，好像在說：“我餓了！”
看！在和煦的春風裏，公園裏的人們有的在悠閒地釣魚，有的在奔跑着放風箏，還有的在你爭我搶地滑旱冰。他們真是高興極了！
“一年之計在於春”。從現在開始，我要好好珍惜春天，踏着春天的足跡，去迎接我的生命之春。
春天的足跡小學作文9
春天到了，我和我的朋友到公園裏尋找春天的蹤跡。小草探出了綠綠的腦袋，有幾隻小青蟲在草地上忙碌着。鮮花開了，散發出一股迷人的清香，咦！花叢中有一隻小蜜蜂，它在高興的採蜜。小鳥在樹梢上歡快的唱歌，春天的腳步走的很快，他們誰也不希望錯過。
我們又來到民心河旁邊，河水解凍了，河邊的柳樹吐出了綠綠的嫩芽。春風吹來，河水泛起一圈圈的波紋，柳枝在風中飄舞。清澈的河水倒映着柳樹的身影，顯得更美麗了。
我們也不能錯過春天的腳步，我們在公園裏伴隨着美麗的花兒歡快的唱歌、跳舞、做遊戲。好開心噢！
小朋友，你們也不能錯過春天的腳步。
春天的足跡小學作文10
濛濛細雨打破了冬天的寧靜，春姑娘邁着輕盈的步伐，帶着微笑走來了。春天的足跡在哪兒了？讓我們一起去尋找……
春天的足跡在小溪裏。看，厚厚的冰融化了一個又一個大窟窿，那是春天走過的足跡。看，小草綠了，地上是一大片連着一大片，春天也來到了這裏。櫻花園裏的櫻花開得正豔，一朵朵像小姑娘紅 撲撲的臉蛋。樹枝上的嫩芽兒在春雨的滋潤中喝着甘甜的露汁準備向上延伸。聽，河水叮咚叮咚的彈唱和着小鳥嘰嘰喳喳美妙的鳴叫，爲春天譜寫一曲又一曲的讚歌。
春天的足跡到處都有，只要你留心觀察就會發現春天神奇的力量。
春天的足跡小學作文11
我的家鄉是美麗的鋼城-包頭，包頭坐落在內蒙古大草原西北部，每到春天，這裏勝景如畫。
這裏的春天來得很晚，記得班級語文課都講到了《燕子》一課，那時已進入陽曆三月，還沒感受到春天的氣息，後來，一場春雨過後大地發生翻天覆地變化，美麗的景色讓人讚不絕口。
掀開春天的第一頁是那的一場小雨加雪降臨，而後，春景席捲大地。
春天像小姑娘，踏着輕盈的腳步來到了生機勃勃的人間，她舞動着雙手，花枝招展的，招回了在南方的燕子，喚醒了沉睡一冬的大地，她一路歡歌笑語，打着春天的節拍，譜寫着動聽的春之歌。
春姑娘來到陽光下，春天的陽光格外明媚，她開雙眼，展開了笑臉，太陽像把利劍穿過鬱鬱蔥蔥的森林，照射着大地的每個角落，她像年輕的母親的手溫柔地撫摸你，讓你有種愛的力量並激勵你勇敢向前去。
春姑娘來到小溪邊，看見流淌的小溪，譁…，顧不上說一句話，爲不耽誤農民伯伯耕種時節，正趕忙流進田間灌溉農田。沿途流淌的小溪看見岸邊乾枯的小草用盡全身的力量涌向它們，催它們趕緊醒醒，探出頭的小草向他們點頭致謝，幾天後，它們變得欣欣向榮。剛剛耕種回來的`老牛帶着淋漓大汗，來到溪邊飲個暢快，以解勞倦。水裏的魚兒看見小溪的貢獻有些嫉妒，在河裏爭先恐後的跳躍着，也想出來爲人們出一把力。
春姑娘來到田野裏，看見生命力頑強的的小草，破土而出，偷偷的從土裏鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。遠處許多的樹木都開滿了鮮豔的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來採蜜，在半空中飛來飛去。小鳥歡呼雀躍，呼朋引伴，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一羣頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心裏的幸福和快樂。
春姑娘走在雨裏，感受柔和的春雨，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動着。那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花彷彿是琴鉉上跳動的音符，奏出優美的旋律。
春姑娘，走遍了大地的每個角落，看見人們在忙碌着，辛勤的耕耘着，他們正把今年的希望埋在土裏，讓它們生根發芽，開花結果，這一切讓她默默地笑了。
春天的足跡小學作文12
當“噼裏啪啦”的鞭炮聲響起的時候，我就渴盼春的來臨。
三月，凜冽的寒風終於銷聲匿跡，隨着身上厚厚的冬裝一件件卸下，藏匿了一冬的心開始萌動。
於是，我四下裏找尋春天。可是尋來覓去，尋到的卻是滿目的水泥森林，還有郊外那光禿禿的山坡。我不禁疑惑了，難道春天就是一縷柔柔的輕風，抑或是一絲細細的雨線？但這些只能讓我感到肌膚的舒適，心卻仍如冬天一樣沉寂，激不起一絲絲漣漪。
春天，儘管在一張張日曆的飄逝中來臨，而我的心卻感受不到。春天，你在哪？！難道只有在夢中才能追尋到你的蹤跡？午夜夢迴時，心底裏不由發出深深地吶喊。
思緒不由地飄回到了童年的故鄉，每到春天來臨，那滿山坡的樹鬱鬱蔥蔥，雖然在冬天，它們被無情的風雪剝下墨綠的衣服。露出渾身光溜溜的枝丫，滿目蕭條，但是當春風吹拂，它們便迫不及待地換上嫩綠嫩綠的新衣。春風習習，它們舞之蹈之，把冬日裏的沉寂驅逐得無影無蹤。
又是三月，春天姍姍而來。可是，透過窗戶看附近那個荒坡沉寂依舊，孤零零地毫無生機地爬在那。忽然一天，山坡上來了好多人，他們扛着杴鎬，提着水桶，帶着樹苗，在揮汗如雨地勞作着，我意識到他們在做什麼，立刻打定主意，換鞋、找工具、衝向山坡加入勞作隊伍中，在和煦的春風裏，在貧瘠的山坡上種下一顆顆小樹苗。
樹苗在風中微微顫抖着，儘管孱弱，卻已抖出幾分精神。在今後的日子裏，春天可能會離開，但她已留下了自己的希望，我堅信，這希望是有活力的，是會慢慢成長起來的。直到有一天，滿目荒涼的山坡變得鬱鬱蔥蔥，鳥語花香時，春天才會駐足這裏，當春天來臨的時候，我，不用再去四處尋找了。
那時，憑窗可見，滿目皆春。
春天的足跡小學作文13
又是一年芳草綠，依然十里杏花紅。”一個新的春天開始了，我建議大家去百花齊放的萬綠園中去走一走，看一看。相信你這雙善於發現的眼睛會發現春天的足跡。
剛到萬綠園，用無數朵五顏六色的鮮花做成的“萬綠園”三個大字便瀝瀝在目。
走進裏面，就像走進了一個花的海洋、花的世界。天上一朵朵雲白花花的，像一隻只綿羊。春風吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓了花苞，吹過了每個人的臉頰。萬綠園裏的花真是多種多樣啊！有紅的像火的、粉的像霞的、白的像雪的花兒在比美呢！
我走到萬綠園最美的地方。那兒有一條小溪，溪水清澈見底。可以看見溪中五彩濱紛的魚兒在嬉戲。咦？我的腳癢癢的。哦！我低頭一看，原來是溪中一隻大蝦在抓我呢！它活像戲臺上的一員武將，神氣十足的。我伸手一抓，它就在也神氣不起來了。
不知何時，萬綠園的人也漸漸多了起來。然而，天上的風箏也多了起來。地上散步的人也多了起來，在枝頭的小鳥開始用它那美妙的歌候唱起歌來了。
萬綠園的花花草草、天上五顏六色的風箏、加上地上散步的人羣，畫出來，就是一幅美不勝收的畫。
快樂的時光總是過的那麼快，轉眼又到了下午，該回家了。萬綠園出去的大門上的燈籠對我說：“要走了嗎？下次在來玩哦，萬綠園永遠展開雙臂歡迎你”
我的建議是，到萬綠園去走一走、看一看。相信你這雙善於發現的眼睛會發現春天的足跡。
