前進的腳步永不停止作文（通用23篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的前進的腳步永不停止作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
前進的腳步永不停止作文 篇1
“呼哧，呼哧……”“啪嗒，啪嗒……”我聽到感覺了自己急促的呼吸，也感覺到了自己沉重的腳步。
我們在進行期末體育800米測試。還差一圈，我經過坐在終點的同學們時，在心中默默爲自己加油。體力即將耗盡，那又如何？體力、呼吸、疲憊等等，這一切都無法阻止我前進的腳步。
的，我要突破自己的極限。我加快了速度。身體輕飄飄的，彷彿已經不受大腦的控制了，體力耗盡，而退卻絲毫沒有停下來的意思，它帶着我，不停地跑，跑過一個又一個同學。
快到終點了，而時間彷彿在此刻定格了。跑道變成了時間的長廊，那遙遠的盡頭，可望而不可及。而臥，就在這時間的長廊上奔跑，前進，跑過一年又一年，奔向未來。
不知不覺中，時間醒了，而我正用盡所有的力氣，向終點跨出了最後一步。這關鍵的一步，重要的一步，起着決定性的一步，將我帶過了終點，讓我完成了考試，令我體會到了堅持前進帶來的喜悅感與成就感。
坐在地上，我望着天空，幾朵雲在悠閒地向前飄着，雲也在前進；看着操場上的小樹，它們似乎比去年高了，比去年粗了；學校外面草地上的花，比去年開得更燦爛、更美麗了。
不僅僅是自然，科技也在前進。網絡的速度越來越快；手機、電腦的功能變得多種多樣；各種各樣奇怪又有趣的發明、創造源源不斷地產生……
自然在前進，科技在前進，我還有什麼理由停住腳步呢？
無論困難，無論挫折，無論狂風驟雨，無論風吹日曬，都無法阻止我前進的腳步。我在前進，我們在前進，自然在前進，科技在前進，世界在前進！
我們永遠地前進着。我清楚地聽見，我們前進的腳步，那樣有力，那樣鏗鏘，在未來的大門久久迴盪……
前進的腳步永不停止作文 篇2
我們是前人的後代，前人爲我們提出了一些問題，但也給我們解決了許多問題，前人讓我們現在的生活變得多姿多彩，有電腦，有電視，還有手機……這些東西都是前人的傑作。
我們必須一直這樣子發展下去，否則，下一代人或下下一代人就只能用着現在的東西，沒有創新，要用也只能從外國進口。科技的發展就像人在爬山，每一個國家都相當於一個人，大家都在非常努力的爬，每一個國家都在進步，如果有一個國家的科技停滯不前，就像在爬山比賽中停了下來，其他的國家都在努力的把自己的技術推向前方，他們雖然沒有後退，但大家都在進步，相比之下，那個國家就在退步。
如果大家不想停滯不前，那我們就必須要爭做創客，從我們身邊的小東西小物件入手，從生活中的不便之處入手，想方設法的把這些不便之處改爲便利，把生活中的廢物改進一下，就立馬能成爲一件小發明。
有許多人說過許多名言名句，比如李可染說的：踩着前人的腳印，最佳結果也只能是亞軍。再比如莎士比亞說過的：推陳出新，是我的無上訣竅。還有歌德說的：要成長，你必須獨創才行。
大家一定要留心生活中的一點一滴，中國有一句成語叫：處處留心皆學問，如果我們一直都保持着一雙會發現的眼睛，那麼我們的生活一定會更加美好。
前進的腳步永不停止作文 篇3
樹陰處，濃蔭下，小小的我總愛仰起頭，眯着眼，更愛將糖果紙蒙上眼，看那個陽光下五顏六色的花花世界。
繁星滿天，吹落在我的夢裏，小小的我仍愛徜徉在那個花開花落的世界裏……
花開，在夢裏。
我喜歡書，但我更喜歡書外那自由的世界。爲了期末考試，我每天在題海中闖蕩。
我喜歡期末考試前的那種獨坐孤燈的氛圍，我也會爲門縫外那滿是期盼滿是關切的目光而感動。每夜，雖然我在房間裏複習，但有時，我擡頭，看那玻璃杯中冒着熱氣，端詳着那玻璃杯，即使平凡，我心裏也總有那麼一點顫動。我知道夜深了，還有媽媽伴着我，我知道天氣變了，還有媽媽記掛着我。
此時，我的世界裏，花全開了。
花落，在夢裏。
立在巷子口，手中是那張宣告我又一次失敗的卷子。那血紅的夕照不再溫暖，那家中的玫瑰花不在芬芳，滿眼失落，腳步卻遲疑了。
爲什麼，所有的努力卻得不到結果？我無法懷疑自己付出的還不夠？我無法懷疑我天生比別人笨？那原有的傲氣消散了，那對陽光的渴望單薄了。我無聲的淚水模糊了我的雙眼，那風雨中哭泣的玫瑰花暗淡了她明豔的臉龐。
此時，夢裏的花紛紛凋零。
昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路。
衣寬漸寬終不悔，爲伊消得人憔悴。
衆裏尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
向目標前進，我相信，來年花開更旺……
前進的腳步永不停止作文 篇4
2010年的第一場桃花雪，似乎比已往來的更晚些，這不，週五就下起了鵝毛般的大雪。
怎麼辦？怎麼辦？我爸媽肯定不會來接我的，這到底要怎麼辦？我抱着試試看的心理走向公交站牌，可還未到達目的地，我的心就已經被大雪澆涼了一大半，校門口可謂人山人海。我剛一出校門口就被爲了護住自家“乖寶寶”的家長們擠的東倒西歪。無奈之下，知好吸緊肚皮，旋轉一百八十度，成螃蟹狀，從衆多縫隙中鑽進鑽出。如一不小心踩着某“英雄”（家長）的腳，遭到一兩個白眼或三四句罵聲也只好自認倒黴。
突破了“刀山”（校門口的人山人海），還未歇口氣，就又超着“火海”（公交站牌）進發。我上跳下竄了跑來跑去，在一輛又一輛車中間走進走出，歷經“千辛萬苦”，“八方磨難”，終於到達了“終點”，我稍稍鬆了口氣，可轉眼間又被眼前的一切驚呆了，站牌前人擠人，用數百形容一點不誇張。我找好了一個地方，開始觀察20路公交的去向。
天！20路公交車宛如大西洋的一座孤島，被衆多小車圍在中間，進退兩難。我一看到那車中黑壓壓的人，就知道已經沒有希望。但我仍不放棄。直衝馬路中間，瞧準車門一陣狂敲，突然，車中大大小小數十雙眼睛凶神惡煞的瞪着我。我不禁毛骨悚然，完全放棄了對公交車的依賴。決心自己走回家！
這時，呂鑫偉向我奔來，自稱願與我“同甘共苦”，我同意了，和“難弟”一起冒着大雪，向家的方向走去……
前進的腳步永不停止作文 篇5
似淅淅瀝瀝的春雨，如悄然無聲的冬雪，若仲夏濃蔭裏沙沙的風，歲月牽走了童稚的幻想，純真的渴望。如果我是夜空，那麼夢想便是夜空中最亮的星，給無數追夢者微弱的星星之火。我手捧夢想的種子，一路前行，一路堅持。
夜色未央，我蝸居在書桌的一角，被濃濃的憂愁包圍着，思緒獨自徘徊，顧影自憐。面對着兩點一線的生活和堆積如山的作業，梳理着交織的愁思，與孤寂的星辰作伴。
“幾次的失敗不代表永遠的失敗，只有有了夢想，纔有成功的可能啊”彎腰拾撿起滿地的草稿紙，再一次重新揚起殘夢，我要向着漫漫的學海起航，向着夢想的目的地前進。
曾幾何時，也曾漫步於校園間的小路。止步擡頭凝望，若不是這粗壯虯曲的枝幹，怎麼也無法讓人相信它是一株已逾百年的銀杏古樹。葉兒上還閃着絲絲亮光，透過扇形樹葉間的縫隙，陽光斑斕，灑在地上。
曾以爲，它是懦弱的，它是無能的。然而我可以想像到無數個暴風雨夜晚的場景，任憑狂風無情地肆虐，暴雨無情的拍打，它都始終從容不迫，挺過無數次大自然的怒吼與咆哮，最終它經過艱難險阻，鳳凰涅槃，浴火重生，成爲現在的參天大樹。這一路走來，是夢想給予它的動力，是堅持賜予它的力量。
“路漫漫其修遠兮”，前進在夢想的路上，荊棘遍地叢生，挫折坎坷隨處可見，但是夢想是石，敲出星星之火；夢想是路，陪伴我的前行。我微小如塵埃，但，有了夢想我便浩如宇宙。
前進的腳步永不停止作文 篇6
每個人都擁有夢想，每個人都需要夢想。
如果沒有夢想，一窮二白的炎黃子孫，不會在傷痕累累的中華大地，獨立自主艱苦奮鬥，勵精圖治，勇於改革，讓這個古老的民族重換生機，以大國的.形象屹立於世界的東方。
如果沒有夢想，成功不會給你機會。
你要相信坐着不動永遠不會有收穫，對於那些不斷爭取，不斷努力的人而言，成功不是奢侈品，因爲成功只青睞於他們。
沒有偶然的成功，也沒有必然的失敗。成功不會眷顧那些遊手好閒的人，失敗在勤奮面前終會低頭。
我們正在知識的殿堂之中，正處在“水生火熱”之中，爲了“黑色六月”後的輝煌，我們需要努力學習文化知識，爲自己不斷地蓄事打氣，到時候才能厚積薄發。是的，我們都有一個共同的目標，我們都會在高考的考場中爭鋒相對，我們站在同一條起跑線上，既然，天才不常有，蠢材也罕見，既然智慧就在我們的腦子裏，那麼面對高考，我們只有充滿自信和樂觀，決不能留下遺憾和嘆息。面對挑戰，無論輸贏，我們都應全身心的投入，向着夢想前進。
在理想的世界裏，沙粒會變成珍珠，石頭要化作黃金。只有奮鬥今天，本身就是磨礪，磨去了表面的污垢粗糙，才能展現金子般光彩照人的質地。既然夢想是美麗的，是心底最美的期望，那麼祝大家美夢成真。
在此送大家一句話：有凌雲之志，肯懸樑刺股，學額風雲，捨我其誰，有踏實之心，能面壁絕偏，科場折桂非君莫屬。
前進的腳步永不停止作文 篇7
人的生命，似洪水奔流，不遇島嶼和暗礁，就難以激起美麗的浪花。現實是此岸，夢想是彼岸，中間隔着湍急的河流，行動則是架在河上的橋樑。
夢想像一粒種子，種在“心”的土壤裏，儘管它很小，卻可以生根開花。的確，夢想是我們每個人心中的一盞明燈，它可以爲我們指出前進的方向。一個人若沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。
前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是不斷變化的空想，他們把自己的夢想構畫得無比完美，卻不付諸行動、不去努力實現，因此它只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。每個人要有夢想，更要讓這美好的夢想變成現實。在失敗中振作，在振作中奮發，在奮發中取勝，這纔是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力拼搏，一定會使自己的夢想成真！
梁啓超曾說:“少年智，則國智；少年富，則國富；少年強，則國強；少年進步，則國進步；少年雄於地球，則國雄於地球。”因此，我們有夢想，國家纔有夢想。同學們要知道，單單手執夢想之燈是不夠的，更需要你汗水凝成的燈油與奮鬥匯成的火焰。
讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，懷抱着自己的夢想，懷抱着全中國人的夢想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進！
前進的腳步永不停止作文 篇8
“滴答——滴答——”看着時鐘慢悠悠地走着，終於放學了。深秋，風吹起地上的枯葉，“沙——沙——”它們嗚咽着訴說對大樹的不捨。
看着同學們手中的獎狀，我內心複雜。怎麼會這樣呢？當同學們都爲自己感到驕傲時，我卻愁容滿面，像是剛經歷了一場醉生夢死，走路飄忽不定。爲什麼？唉，是那時間作業啊，我明明非常走心去畫了，可是獲獎名單卻沒有我，這是爲什麼啊！我敢保證我沒有一個地方畫錯。那，這究竟是爲什麼？一個個直擊靈魂的拷問重重地敲在我的心上。
回到家，我就像泄了氣的皮球，萎靡不振，兩眼無光，先前愛不釋手的畫筆如今碰都不想碰。啊，心裏的不平衡在作祟。
外婆見了我這副模樣，忙問道：“怎麼了？今天發生了什麼事嗎。”我把事情的原委敘述了一遍，外婆說：“這次失誤下次努力嘛，這點兒挫折就把你打敗了？這完全不像你。以前的自信哪兒去啦？”
我垂頭喪氣地回到房間，看到書桌上的簽名“勿忘初心，方得始終。”聽着那那熟悉的旋律：“最想要去的地方，怎麼能在半路就返航……”我似乎恍然大悟，原來逐夢道路上，挫折比比皆是，我們要勇敢正視它，努力去戰勝。因爲挫折並不可怕，只把它當成短暫的黑暗，只要心中有光，必定會戰勝黑暗，迎來光明。
讓黑暗肆意鋪張，我跑在追夢的路上，大聲歌唱。我知道，不要在意別人異樣的眼光，向着自己夢想的方向奮發！
前進的腳步永不停止作文 篇9
“乒、乓，乒、乓……”球館裏，一個小男孩正在練習乒乓球。沒錯，那就是我。我此刻正爲了一個夢想而努力着，我的夢想就是成爲一名乒乓球運動員。
要說起這個理想，就得回到我讀二年級的時候了。那天下午，是一節自選課程活動時間，當時我覺得乒乓球不錯，既可以考驗眼力，還可以讓人行動變得敏捷，於是果斷參加了乒乓球社團。
從那天開始，乒乓球運動員這個夢想便像種子一樣悄然種在了我的心裏，然後漸漸生根發芽。雖然一開始打了好幾場敗仗，但心裏卻沒有一絲失望，反而更加認真練習起來。
當我的心態逐漸成熟起來時，機會終於來了。
那是一場重要的小組賽，我爲此做了很多準備。比賽當天，我拿着球拍進入賽場時，才發現對手很強，我的水平其實很爛。但這並沒有影響到我。我走到球桌前，熱了熱身，開始了這場比賽。可一發球，我的對手就發起了猛攻，使我措手不及，一下子亂了陣腳，失去了信心，連輸了幾個球。這時我才真正意識到，我的水平太差了。
那天比賽，我打了一個很差的成績，最終沒有進入下一輪比賽。我很傷心，也很失望。但我不想就此放棄，回到球館後我繼續練習。後來的比賽，我雖有勝局也有敗局，但卻更加堅定我要成爲優秀乒乓球運動員的決心。
直到現在，經過不懈訓練，我已經掌握了許多技能，成爲了一名出色的球員，不再像以前那樣老是輸球。
我心中的小苗也越長越大，我還是不停地向着夢想前進。
前進的腳步永不停止作文 篇10
坐在電視機前，心裏一直懸着，看着神州六號，中國人民擔心吊膽。發射臺正在響廣播：“五、四、三、二、一”。當神州六號以驚人的速度飛向太空時，中國人民眼裏含着淚花，看着這樣的場面，我們可曾意識到科學的力量。科學不僅僅改變了我們這個世界，也創造了我們的生活，科學無時不刻在我們身邊。
當我們一手牽着紅氣球，徜徉在鳥語花香的公園時，我們一定會想到：哦！科學在前進。可是我們沒有想過那一個個愛國人士—直默默無聞地做着他們的工作，從愛迪生的電燈泡到飛向宇宙，煞費了他們多少苦心。其實，一部中國史就是一部愛國史。我們每人都要學習科學，傳播文明。在享受新生活的同時，更要創新生活。聽了我這句話，也許有人會問，難道愛科學就是愛國？不是的，今天的愛國主義雖然不需要流血，可需要我們流汗，需要那樣勇於奉獻的精神，科學技術的日新月異，滲透了中國人民對祖國的熱愛。翻開這20世紀的壯麗雄篇，在這無數科學奇蹟當中，人們也通過了無數次死亡的考驗才走到今天這一步，毛澤東主席曾對廣大民衆說過，世界是你們的，也是我們的，但歸根到底是你們的。這一句話，包含了長輩對晚輩的期望。
讓我們來熱愛祖國吧！讓我們來熱愛科學吧！科學可以讓我們重新結識祖國，科學可以讓我們創新祖國。讓我們擔起新世紀的重任，爲我們祖國的明天，譜寫出更加輝煌的詩篇！
前進的腳步永不停止作文 篇11
今天晚上，我們在生活老師周老師的引導下，明確了目標。爲了成爲優秀的新一屆永外人，我們首先得知道優秀的概念：思想純正，行爲端正。我覺得優秀是一種習慣，我們應當盡力去堅持和養成。
“成長從踏進永外的那天開始”。成長的概念必將長大長成。我覺得，在寢室的生活中我們要學會感恩，學會團結，學會自立等等。我想到了在之前的小學生活裏，我們與同學在一起和睦的生活和學習，以後也該這麼做，向着未來努力拼搏。
永外能給你快速成長的特殊養分，學會自主生活到底有多重要呢？葉聖陶先生說過：“好習慣養成了一輩子受用，壞習慣養成了，一輩子吃它的虧”；巴金說過：“孩子成功教育從好習慣培養開始。”這些名言可以激勵我們養成好習慣，並且堅持好習慣。這些好習慣將指引着我們爲成爲優秀的人而不懈努力。
然後我們瞭解了學校的各項規矩，學校可以用不違反法律的規矩來約束學生，我頓時感覺遵守規矩的無比重要性，我們應該在以後的學習生活中互相提醒互相幫助，大家一起來遵守學校的各方面規定。
最後周老師還送給我們四個美好的祝願。他希望我們以後一定要認真的學習，向着更好的永外人這個方向努力。相信我們經過努力一定可以做到。
爲了成爲更好的永外人，我們一定要向着目標前進，加油！
前進的腳步永不停止作文 篇12
如果你在人生中遇到了一位良師，那對你的一生會有很大的幫助，他/她會帶你在浩瀚的大海中乘風破浪，幫你指引方向，達到成功的彼岸。
周老師，是我的班主任，從一年級開始，我就喜歡上了她。在我的心中，她雖然不是什麼女神，但卻是位天使，因爲她的臉上常常有着燦爛的笑容，很和藹，也很善良。她不會放棄任何一個學生，她希望她的每一個學生都能在茫茫大海中找到彼岸。
轉眼我已經五年級了，明年就六年級了，六年級上完就初中了，只有不到兩年時間，我就要畢業了，意思就是說我還有不到兩年的時間就見不到周老師了。於是我的腦海裏出現了一個奇怪，又無法實現的念頭：到了初中，周老師，成了我那所初中的教導主任，到了高中，周老師，成了我那所高中的副校長，到了大學，周老師就成了我那所大學的校長，我大學畢業，周老師，創立了一個大公司，變成了一家大公司的董事長。而我成爲了周老師的員工，經過我們的努力，周老師的公司簽訂了一個1億的合同，爲了慶祝，周董給了我們全體員工升了職，還發了獎金，而我被升爲了總經理。
這是一個美好的幻想，雖然無法實現，但這就並不意味着我們能不去努力，幻想總是與現實世界不同，但是爸爸媽媽曾對我說過，只要我們去努力，朝着那個目標前進，說不定就能成功，所以去加油吧！
前進的腳步永不停止作文 篇13
每個人都有自己的夢想，《托起心中的太陽》一書，記載了許多人的夢想，寫了一些弘揚民族精神，立志報效祖國的精神。最讓我刻骨銘心的是第六章《自己做自己的小鼓手》，其中有一個故事讓我記憶猶新。這個故事是關於“跳水女皇”陳肖霞的，其實她並沒有跳水的天賦，那她是如何成爲“跳水女皇”的呢？
在她小學的時候，有一次跳水隊招生，她與幾個同學去瞧了瞧。教練看到陳肖霞，說她的腳趾過於分開，不適合跳水，但陳肖霞一定要學。教練說，如果她能從10米高的跳板上跳下去就收她。沒想到的是，只聽“嗵”的一聲，陳肖霞跳了下去，在水裏待了很久，還是被教練拉上來的。就這樣，陳肖霞進了跳水隊。平時，學校裏午餐的錢要一角錢，乘車去體校也要一角錢，但因爲陳肖霞家裏貧窮每天家裏只給一角錢。陳肖霞她每天就不吃午飯，用這一角錢乘車去體校練習跳水。之後，陳肖霞一步步走向了成功之路。
在我們的生活中也是一樣的，大家要不斷地朝着自己的夢想前進，做什麼都要堅持，遇到了困難不能退縮，要想辦法克服它們。只要你踏踏實實，一步一個腳印，就一定會到達成功的彼岸。
我們是祖國的花朵，祖國的未來，現在正是朝氣蓬勃的時候，讓我們像陳肖霞一樣，朝着自己的夢想前進吧！
前進的腳步永不停止作文 篇14
“臭小子，起牀了！你還去不去挑戰高臺了！“爸爸皺着眉頭叫我起來，我一聽到“挑戰”翻個身就起來了，心中好似有兩隻小青蛙跳舞一樣。
我興致勃勃地來到了場地，眼前的景象讓我目瞪口呆。那高臺大概4層樓高，一層有4個關卡，一關比一關難，到處迴響着恐怖的尖叫聲，我呆若木雞地看着上面的人，我望而卻步，什麼？這麼高……我往後退了幾步，“加油，兒子，你一定可以的，爸爸相信你！”在我爸的加油下，我踏出了第一步。
我過了第一關後，自信十足，擺着身子向前，興奮地說：“GO！下一關！”但我卻遲疑了，因爲實在是太高了，心跳好似如每秒萬里的速度一般跳動着。可我又想起了爸爸對我的鼓勵，我又一次伸出了雙手，一把抓住繩子，邁出了那顫抖的腳，踩在了輪胎上。我在上面搖搖欲墜，內心十分害怕，可我仍然想要嘗試過去，天啊，我又不是特工，我能怎麼過去？要是……我是蜘蛛，我……分分鐘過去，但這麼高，我要是掉下去，豈不是要粉身碎骨。
最終，我還是鼓起勇氣，可偏偏在過去時，我居然失手，“救命！我要死了！”我大叫道。當我冷靜過後，我才發現被安全帶吊着，此時時間如停止了一樣，大家盯着我，而我又害怕又尷尬，我心中默想：啊，我是最厲害的，我能過去，小困難過去了，生活就沒有過不去的坎。於是，我升了上去，再一次嘗試。最終，我在不斷努力下，終於跨過去了。
從高臺下來之後，我發現天格外美麗，小鳥也在歡奏，落葉在飛舞，一切都是這麼美好。
前進的腳步永不停止作文 篇15
我是豐澤區第二實驗小學的一名學生，“仰望星空，腳踏實地”是我們學校的校訓。
媽媽告訴我，這句話的意思是：每個人都要有遠大的，踏踏實實地做人、做事，纔會實現目標。這句話一直深深地銘記在我心裏，而且它陪伴着我，鼓勵着我。當我做事馬虎虎時，我想到了校訓；當我做作業不專心時，我想到了校訓；當我做事半途而廢、沒有恆心時，我想到了校訓；當我考取好成績驕傲時，我想到了校訓；當我學習不努力時，我想到了校訓……
去年暑假，學游泳是我的一項暑期計劃。第一節課時，我非常開心，因爲我們可以盡情地玩水，玩呀玩，玩得不亦樂乎。到第二節課時教練教我們憋氣，用不了多少時間，我就學會了。我心想：看來游泳應該挺簡單的！可是，沒有我得那麼簡單。從三、四節課學漂浮，到學蹬腿、劃手就比較難掌握了，有時教練批評我，我就氣餒了：唉！算了，不學了！這時我突然想起來了一句話，“仰望星空，腳踏實地”。對呀！有了目標，只有認真、踏實努力付出，纔能有收穫，做事不能半途而廢。於是，我起來，按教練說的一步步去做，到第六節課時，我終於學會了。
我不停地鞏固練習，教練誇我水性越來越好，我非常開心。經過踏實、認真地學習，我終於學會了游泳，圓滿完成了暑期計劃。
又一次返校時，校訓始終縈繞在我耳邊“仰望星空、腳踏實地”，它指引我前進的方向，鞭策我朝着目標，奮力前行！
前進的腳步永不停止作文 篇16
書是我們的良師益友，是我們的好夥伴。它讓我們增長知識，它讓我們豐富了課餘時間，它是激勵我們前進的動力。
記得那是在我四年級的時候，在一次單元考試中，我取得了優異的成績。我心裏無比的高興，心想：太好了，回去有獎勵了！隨着時間一天一天的過去，又有一次考試悄然來臨了。我輕鬆地答完了試卷，心想：哈，又可以得高分了！我閒着沒事幹，順手在草稿上畫了一個小人，手裏拿着一張100分的試卷，正得意洋洋地笑着呢。可當發考卷時，我驚訝地看着試卷，才88分。後來幾次考試不知是什麼原因，我的成績總是難以提高。
有一天，我到書店看了一本《學習小方法》這本好書。上面詳細地介紹了閱讀、寫作和如何面對好成績的方法。它舉例告訴讀者：當你在考試中，取得了理想的成績時，切忌驕傲自滿，蔑視他人。過去的成績只代表過去，要不斷挑戰自我，要銘記“謙虛使人進步，驕傲人落後”。我終於找到了原因，當我取得了成績時，就用書上的那句話——謙虛使人進步，驕傲人落後，激勵自己努力、努力、再努力，以上次的成績爲起點，努力向頂峯攀去。
記得還有一次，我做手工時遇到了十分難解決的問題，二話沒說我便放棄了。當看了《科學家——愛迪生》一書時，我便改變了看法。愛迪生那不屈不撓的奮鬥精神一直激勵我，讓我不在困難面前低頭，直到克服爲止。好書！是你讓我在成績面前不驕傲，是你讓我克服了一個又一個的困難。好書激勵我前進！
前進的腳步永不停止作文 篇17
在這個黑黝黝的遠山旁，在這朵微微泛紅的雲彩下，伴隨着海浪的拍打聲，伴隨着海鷗的啼叫，出現了一道亮麗的風景線，一點黃綠色的光亮，這讓我想起了平凡而又明亮的燈塔。
我的這座燈塔名叫學習燈塔，我從自從到三年級時成績一直很不好1特別是語文，後來媽媽把我送進了金筆作文，雖然語文成績進步了，但是數學卻沒什麼明顯提升，因此我也越來越沒有自信心，成績也直線下滑，媽媽對我的這種狀態很擔心，半期考試的前三天裏，我的心裏不知不覺對立起了一座明亮的燈塔，它讓我看清了擋在我前面的是一些數學題兵，我的手上出現了一把鋒利的光輝劍刃，其實就是手中的筆，我做對一道大題也就相當於滅了一個團，燈塔也就明亮了一檔。我過五關斬六將，越戰越勇，可好景並不長，我遇到了思維題，也就是終極大boss，我剛想放棄，可不知是什麼力量讓我舉起了手中的劍，讓我不要懼怕困難，戰勝它，並告訴我：“你將是贏家”。我迅速的讓大腦飛速運轉，我寫出了答案，大boss也倒下了······
其實每個人都有燈塔，它會指引你前進就像但丁說的：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”燈塔也會像親人一樣每分每秒無怨無悔的照顧你，千萬不能讓它倒塌，你也不能放棄。
前進的腳步永不停止作文 篇18
我是豐澤區第二實驗小學的一名學生，“仰望星空，腳踏實地”是我們學校的校訓。
媽媽告訴我，這句話的意思是：每個人都要有遠大的理想，踏踏實實地做人、做事，纔會實現目標。這句話一直深深地銘記在我心裏，而且它陪伴着我，鼓勵着我。當我做事馬馬虎虎時，我想到了校訓；當我做作業不專心時，我想到了校訓；當我做事半途而廢、沒有恆心時，我想到了校訓；當我考取好成績驕傲時，我想到了校訓；當我學習不努力時，我想到了校訓……
去年暑假，學游泳是我的一項暑期計劃。第一節課時，我非常開心，因爲我們可以盡情地玩水，玩呀玩，玩得不亦樂乎。到第二節課時教練教我們憋氣，用不了多少時間，我就學會了。我心想：看來游泳應該挺簡單的！可是，沒有我想象得那麼簡單。從三、四節課學漂浮，到學蹬腿、劃手就比較難掌握了，有時教練批評我，我就氣餒了：唉！算了，不學了！這時我突然想起來了一句話，“仰望星空，腳踏實地”。對呀！有了目標，只有認真、踏實努力付出，纔能有收穫，做事不能半途而廢。於是，我堅強起來，按教練說的一步步去做，到第六節課時，我終於學會了。
我不停地鞏固練習，教練誇我水性越來越好，我非常開心。經過踏實、認真地學習，我終於學會了游泳，圓滿完成了暑期計劃。
又一次開學返校時，校訓始終縈繞在我耳邊“仰望星空、腳踏實地”，它指引我前進的方向，鞭策我朝着目標，奮力前行！
前進的腳步永不停止作文 篇19
世界上最美妙的東西是什麼？是七色的彩虹，是幽深的大海，還是無垠的天空？不，都不是，是夢想。夢想比彩虹更絢麗，比大海更深沉，比天空更廣闊；它擁有夢幻般的華美、純潔和甜蜜；它是每個人心中崇高的淨土。
夢想如春風，在你迷茫時吹醒你昏睡的大腦，將遠航的船兒吹響成功的彼岸；夢想似烈火，在你無助時給予你無限溫暖，將智慧燃燒化作成功的種子；夢想若甘露，在你絕望時滋潤你乾燥的咽喉，將汗水化爲成的源泉。夢想是一把鑰匙，用心把握，便可開啓成功的大門；夢想是一盞燈，用心點燃，便可照亮成功的大道；夢想是最忠誠的朋友，用心呵護，便可瞭解成功的奧祕。
擁有了夢想，就擁有了成功的一半。夢想是前進的動力，山因爲有了夢想，而擁有了生機，擁有了植物和動物；水因爲有了夢想，而擁有了活力，擁有了魚兒和波浪；人因爲有了夢想，而擁有了生活，擁有了親人和朋友。
一個人，沒有了夢想，就沒有爲之奮鬥的目標，就沒有了動力。那就像生活在峽谷底層一般，整日得在黑暗中度過，在無奈中苦惱，在絕望中掙扎，在迷茫中看不到一點希望。沒有了夢想，就得不到任何希望孤獨、恐懼、絕望佔據了整個心靈。每一絲風都會沉重地打擊着這個弱小的心靈，只能以自暴自棄、隨波逐流的方法度日，在充滿悲傷的情況下，打發着平庸、無味、沒有意義的歲月。
夢想是位絕代佳人，讓我們看到了未來的希望，告訴我們如何走好未來的路，給予了我們無私的幫助永遠含笑相伴在我們身邊。
前進的腳步永不停止作文 篇20
又要開運動會了，初中的第一次運動會。這無疑是讓人充滿期盼而熱血沸騰的。上次的運動會，是08年的4月，五年級下學期，最後那段閒適而歡快的日子。想起來，那時候在一起的，機器要好的同學們現在都已經七零八散，使得我有一種莫名的哀傷。
不過，現在把這些懷念、感傷之類的東西拋到一邊吧！畢竟，生活已經展開了更精彩更絢爛的篇章。最近與同學們相遇，最頻繁的問話便是：“你有參加什麼項目嗎？”而我，這個體育的小白癡，自然是無“項”一身輕。只是坐在觀衆席上，心揪得緊緊，爲他們搖旗吶喊，高聲助威。
天哪天哪，運動會真是令我充滿了期待，持續三天！這樣盛大的運動會我還真是沒有參加過，幾年前的那些區運動會，我都因各種各樣的原因而錯過，錯過了那些飛向空中的氣球，那些潔白的鴿子。而現在，終於有機會，重溫以往的記憶，獲勝的驚喜。看起來，運動會的忙碌也要開始了。運動員們已經開始自發自覺地練習，尤其是那些合作完成的遊戲項目，必定要好好地練上一番。運動會的入場，三十秒的各班展示，還有關於贊運動員的稿件……這些忙碌，在我看來，亦是幸福的。所有播撒的汗水，付出的艱辛，只是爲了去準備，每個人所期待的29日的盛大慶典。我想，那樣充滿趣味性和多樣性的運動會，必將充滿着歡聲笑語。
我簡直等不及了，等不及這萬分美好的運動會，等不及整個學校沉浸在歡海的日子。9月29日，秋季運動會，請快些到來吧！
前進的腳步永不停止作文 篇21
夢想，每個人都有。夢想，是繼續前進的動力。
放棄——音樂的絆腳石
“啊啊啊啊，我不想彈，我想玩一會，我都彈了一個小時了。”我大聲地抗議着。媽媽氣，的打不上來。說：“你呀你，就彈了一個小時，別的鋼琴家每天都練都多少個小時，才能練就那麼好的手藝，臺下十年功，臺上一分鐘，你知不知道。”那時的我才八歲，總是想着玩，根本就坐不到那兒還沒坐，就覺得太漫長了。我從四歲開始彈鋼琴，每天都會被我媽強行壓幾個小時，我早已經厭煩了。最後，我放棄了鋼琴。
鬥爭——前進的動力
自從放棄了鋼琴，我看見了它就自動繞道走。從不去碰它，不彈它、媽媽看着也很無奈，但也無計可施。有一次，姐姐的同學來我家，看見我家有鋼琴。說是想彈。她打開着已經被塵土封印五年的鋼琴，坐下來彈了一首“鋼琴進行曲”，那婉轉的音讓人放鬆，那輕快的音調讓人嚮往。我看着在黑白鍵飛舞的雙手。那把早已在我心中的火突然點綻了。“我想學鋼琴”這是我說的，我自己都不敢相信，這句話幾乎是脫口而出。媽媽說：“你確定？”我點點頭，低頭看看我那被時光磨大的手，老師說過這是一個彈鋼琴的料。我不禁在心裏暗暗下定決心，從頭開始學。
起點——音樂的出章
我在家裏，慢慢的認着銀鋪，從0開始，從心開始，一點一點的開始學，我相信我一定能彈出美妙的音樂，贏得別人的掌聲。
前進的腳步永不停止作文 篇22
還記得在哪本書上看到的，一個日本運動員，，多次獲得長跑，馬拉松的冠軍。每當記者採訪他爲什麼能過堅持如此長的路程，他只說用智慧。所謂的智慧是什麼呢？原來他得到底圖後，在上面把這段路分成好幾短，比如第一段的盡頭是一棟房子或是一棵樹……他把這漫漫長路分成好幾短，設置許多的目標，一個一個攻克，最後取得成功。
我家離車站蠻遠的，差不多有大半站路，如此長的路，我也像那位運動員一樣設置了一個目標，那個紅綠燈就是我的目標。遠遠望着，一步步慢慢接近目標，長路彷彿也不那麼長了。
不光是走路和跑步；學習和工作也是如此。不可能有人做什麼事都是第一。當你在這方面不是冠軍時，你就需要設置目標。
你的目標可以使一個優秀的人，或是一個較高的成績。一開始設置目標是，不要定太高。假如你每次考試都考80多分，那麼你第一次的目標可以設在85—90分，每次把目標寫在考試卷上或是一張紙上，要使達到了，就做一個記號。越往後，目標的範圍越小：85-90,90-93,93-95,95-96,依次類推。
送給大家一句話，成功沒有捷徑，要非找出一條來，就是訂目標，因爲它會使你的成功路不再漫長。
就讓我們一起：向着目標，前進吧！
前進的腳步永不停止作文 篇23
天氣正像和我們捧場一樣，出發時正當陽光明媚的時候。但就是因爲這麼好的天氣，路上可沒少堵車。
經過百般的磨難，我們終於抵達目的地，但那個時候已經是下午1點了，火辣辣的太陽曬在我們的臉上，我們都還穿着棉襖，儘管夏天還早，但我就像出現了幻覺一般看到夏天正向我們在招手。我們的汗水從鼻尖滾到了下巴，緊着落到地上，此刻“人間蒸發”。
買好門票的我們向着“秦皇宮”進發！一走進門盛氣凌人的城牆豎立在我們眼前，我的眼前好像出現了以前的場面。
士兵將兩旁的煙火高高舉起，在守望臺上的士兵立馬就舉起了旗子，站在城牆旁的士兵劍拔弩張霎時間發出一陣排山倒海的聲音，個個士兵擦槍走火，不分上下……
走進城門，看到的便是一座有一座的宮殿，那一座座氣吞山河的宮殿真是讓人驚歎。
裏面還有個地下的宮殿裏面擺着仿製的兵馬俑，儘管是仿製的，但看見那個個昂頭挺胸的兵馬俑，還是得經不住的感嘆。那一個個雄赳赳氣昂昂的兵馬俑，我彷彿又看到戰士們奮勇拼搏的場景
太陽漸漸從東邊慢慢地走到了東邊，也就預示着白天即將拉下帷幕，也預示着我們該走了，時候不早了。
確實我們該走了，但我還是捨不得，擡起頭，想着時間能在過慢一點啊！我看見一朵白雲悄聲無息的把太陽遮了起來，卻又像是故意的留出點餘地般只露出一道微弱的陽光……
