對學期看法作文（精選28篇）
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的對學期看法作文（精選28篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家！
對學期看法作文 篇1
輕輕地用手撥開水面的落葉，去看你所過去的一切，那水如果清澈，能看清水中所浸泡的所有物體，那你的過去就是有所作爲的；而那水若是渾濁的，那你的過去也就是什麼也沒有留下。但是這並不要緊，請擡頭看看那紅彤彤的旭日，你便會明白：過去的都已過去，而展望美好的未來纔是最重要的。
——題記
匆匆過完春節，我便又迎來了我人生中的第十六個學期。
大人們經常說的一句話就是：過完一個春節，我們又老了一歲，而孩子們則又長大了一歲。這不由得我突然感到時間竟然過得如此之快：搬搬指頭數一數，離十八歲成年也就只有五年也不到的光陰。心裏不由得一驚，也就在不久前，我竟然還以爲自己仍是一個小孩！
小時候總認爲時間還多着呢，活到八十歲也要好長好長哦！的確，每個人在童年時都是時間的富翁，時間就像揮霍不盡的財富，實在讓人羨慕。
就這樣，我竟然得出了一個與小時候對時間的看法相矛盾的結果，那就是時間如流水，十四年的光陰也早已在默默中，在發呆中，在不知不覺中，消磨得乾乾淨淨。
驀然回首，我覺得好像沒做什麼，我生命中的五千多個日日夜夜，就這樣過去了。無論怎樣地“心痛不已”，怎樣地“依依不捨”，怎樣地“盛情挽留”，童年時的光陰還是匆匆不停地流過，還是毫不留情地溜走了，頭也不回地走了，一聲招呼也沒打就走了，而且越走越遠，越走越快，漸漸地不見了它的蹤影。
“我想去讀幼兒園，不然小學也行！”這話看似好笑，但卻是每一個大人都想實現的願望，只是太荒唐，無法實現。也就是因爲這樣，童年也都被每一個人鍍了一層金，童年往事就成了人們心中最美好、甜蜜的回憶。
我知道：失去的再也不會回來了！又能怎樣？難道是去與上帝爭論？還是去和“時光之神”討要？無奈，唉，都不行，我看還是要去追趕時間，找它討個說法吧。
在回憶過去的時間裏，我有了新的感悟：珍惜時間固然重要，但是利用好時間，並展望未來，對未來抱着無限地憧憬那纔是最重要的。
過去的已經過去，需要我們去面對的是現在。如今的我確實明白了，新的學期，我必須要以全新的自我去對待。認真做好每一件事，纔不會讓未來的自己回憶遺憾。
展望新學期，我決心去努力，去拼搏，去奮鬥！因爲我畢竟也是朝陽，我對自己充滿了信心！在這個新學期，我會以從未有過的熱情去對待它，去擁抱它！
我相信：這個學期將會充滿希望！這個學期將會是無限美好！
對學期看法作文 篇2
又是新的一學期，新的起點，我又重新回到了賽場上。
過去的一學期，我比剛進中學時有了很大的進步，儘管有時還是會犯不該犯的錯誤，儘管有時還是有題目不會做，但我自己知道，這是成長的過程。
成長是艱辛的，在困難面前，不能退縮；在挫折面前，不要低頭。我必定會經歷成長途中各種“風雨”的洗禮。但成長也是快樂的，有父母、老師、朋友的陪伴，我不再孤單，有了他們，我發現了生活中一個個精彩片斷，我發現了友誼、親情、誠信、勇氣……
又是新的一學期，新的起點，我的身影又涌現在賽場上。
新學期，我知道我將面臨新的挑戰，還有更多競爭所帶來的壓力，不過我也明白，我將用我努力的成果和勇氣去戰勝它，並向更高的目標邁進。
我想，我是時候和一些壞毛病說“拜拜”了，因爲有了它們，我將會增加一些不必要的麻煩；我想，有更多的好習慣會伴隨着我，幫助我取得更好的成績；也幫助我在成長路上披荊斬棘。
新學期，願我能像魚兒一樣，快樂地在書的海洋裏遨遊；願我能做一塊海綿，吸收更多的知識；願我能拿到學習的金鑰匙，來開啓智慧大門。
又是新的一學期，新的起點，賽場上又多了一份信心和勇氣。
我知道，我將會在未來的路上，繼續成長的演繹；我也知道，在未來的某一天，我將會奏出屬於自己的交響曲。
我期待着……期待着這新學期，我能實現自己的夢想；期待着新學期將要發生的新鮮事；期待着每天，我都能笑着迎接一輪可愛的太陽。
對學期看法作文 篇3
似水流年，今天的我們已不再是在草地裏玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶着對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初二生活。
開學已經一個月了，對新的環境有了一定的瞭解。面對初二生活也有許多感受。
上初2了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有着很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初2了，第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我們懷着激動的心情把美好的心願系在氣球上，放飛到藍天。大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都爲中國今天的飛速發展而驚歎；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
上初2了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初2了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初二生活！
對學期看法作文 篇4
立春了，萬物萌生了；開學了，衆生始作了。高一的告別期，一定要打起十二般的精神來。剛剛歷經了區統考的“洗禮”，是個人都能掂量出自己的斤兩，也能感到別人的分量和自身的距離，或近或遠。近的會覺着“哎呀！我超過他XXX了”，“怎麼他就高我幾分？”遠的回想着“哇塞！考的那麼高，吃什麼長大的人啊！？”，“嘿嘿！那麼低的分都拿的出手？”我不敢說，成績的好壞和個人榮辱、心情沒有關係。但是，絕對不能將學習成績和爲人處事相掛鉤。不要因爲他人上一次考試失敗，就輕視他人的其它方面。因爲那你前面的人是否可認爲你素質低下，難以謂人麼？
今年，就決定了人生1/2的道路。搞文科的，沒準十幾年後，養出了一個諾貝爾文學獎，搞理系的，說不好，幾十年後，火星的第一批住民就是中國人。只有三年，時間真的不長，咱都走過了5個3年了。現在正在並將艱苦的度過。劇中的旁白，用不着你白話，你畫中的白不是你白畫。一心只管自己，兩耳不聞窗外事，一心只管黑板。逼自己，逼自己一把，用痛苦的，煉獄級的三年換今後的60年，匯率一比廿，沒有比這更值的交易了。人民幣兌英鎊都才一比十幾。凡事把刀架在自己的脖子上再考慮：是否有利於學習進步；是否有利於今後發展；是否有利於人生大局。
對學期看法作文 篇5
進入這所國家重點技術學校已經一個學期了，在這一學期的生活裏多滋多彩。剛開始懷着景幢的心情踏足這片靜土。在這裏我找到了我未來的道路，在這裏我結識了新的夥伴，新的兄弟。剛進入這裏的第一個星期，我參加了艱苦的軍訓生活，軍訓生活是辛苦的，也是快樂的，軍訓也讓我認識了新的同學，新的老師，當然還有訓練我們的教官——這些都讓我記憶猶新。在教官的嚴格下同學們都分外的努力，不爲艱苦，在這樣的氛圍下我也漸漸融入了這個集體當中，與同學們共同進退。就這樣，一天一天的……軍訓到了未端，也是快和教官說再見的時候了，不過最後的時候我們整個班排下了一張很有紀念價值的一張照片，讓我永遠都記住那個星期，記住那個辛苦一星期的教官……軍訓中讓我們很好的鍛鍊了自己，在軍訓中尋找了快樂。
在12月27日那天令我盼望已久的元旦文藝晚會到來了。吃過晚飯我們班同學就三五成羣的來到教室等待着老師的到來.在他們臉中我看到了興奮和激動因爲即將舉行元旦文藝晚會..過來不久老師來了叫我們排好隊我們馬上排好有次序的走向下操場幹一到下操場就看到都是人山人海我坐在位置上激動的等待着元旦文藝晚會的開始。在音樂聲中，四位主持人緩緩走上臺來介紹節目，那各式各樣的節目讓我眼花繚亂，如搞笑的小品，勁爆的現代舞，悅耳的歌聲......我陶醉了！當那dj響起，我發現我全身的熱血沸騰，像是不再希望受到血管的束縛，想要出來一探究竟，我的視線被那勁爆的舞蹈所吸引，不能自拔。周圍響起了一陣陣掌聲，突然反應過來，原來那節目已完了。特別是那相聲小鬼子進村是我印象最深刻的演員那一句一句話和動作使我捧腹大笑。感覺沒過多久元旦文藝晚會就結束了，我躺在牀上還陶醉在那精彩的表演當中久久未能入睡……
這個學期讓我看到了很多，聽到了很多，也學會了很多。
對學期看法作文 篇6
2月17日，我們迎來正式開學，新學期，新氣象。班級小組也發生了一番天翻地覆的變化。
各個小組開始重新換成員，有幸成爲第四組組長的我也興致勃勃地開始了斟酌。第一，我的好朋友們可以留下來，這樣就只剩下兩個空位置了；第二，需要選擇一些可以搶答的人員，但後來，我發現大多數的人才都各有其主了；最後，我確定下了新朋友的人選：錢可馨和王文秀。
在接下來的幾天相處中，我漸漸地瞭解了她們。錢可馨是一個表面看起來豪爽，不拘小節，但實際上她是一個很細心的姑娘。當我粗心大意地丟掉了一些東西時，她總是會熱心地幫助我，在我不注意的地方，她就會找出我所需要的東西。有時，我的作業中有一些紕漏，如忘記了一條題目，她總會善意地指出。王文秀是一個大方、懂得分享的女孩，她會在飢餓疲倦的時候給你遞一塊小餅乾或小麪包，也能在你急需用筆之時，爲你遞上一支嶄新的筆。
當然，如今作爲小組長的我，看到組員們一個個打精神面對生活，我也不能退後呀。我要一改往前的浮躁和粗心，全心全意地爲她們服務。當然，寬容與嚴厲是一樣都不能缺少的，我還要學習組員們身上的優點，如王緣遇事的冷靜，張佳的樂觀。
希望在新的學期取得好的成績，成爲優秀小組吧。
對學期看法作文 篇7
新學期了，我二年級了。一想到自己又向畢業的假期又進了一步我就好高興啊！
新生的到來讓我眼前一亮，我心中不禁說一句：哇！他們的新校服比我們的校服難看多了誒，哈哈哈！我一直以爲我們校服夠不好看了，沒想到新校服更難看啊！
學校在新學期把食堂建好了，中午去往食堂路上看見一年級新生在操場上快樂玩耍的樣子，我想了想自己以前是什麼樣的，後來發現，我早在小學六年級的時候，我就已經不在操場上玩了。而是和朋友在操場上邊走邊聊，走過操場的每一個角落。我們找不到玩的了，好多都系都感覺沒意思了。如今，看這些新生還這麼有活力，還這麼愛玩。還真是，真是讓老朽好生羨慕。
學校食堂裏，總有面類的東西。每次中午都會吃那個，因爲我吃那個比吃飯快的多。每次吃完我也不會再打，因爲太費事了。有食堂就不用吃盒飯了，所有人都去食堂吃飯。這樣食堂人就會很多人一多，就會有聲音。每天中午吃飯都不會太安靜，學生說話的聲音，老師管理的聲音。這些聲音中，最吵的就是管理的聲音。有個音箱在食堂中，老師一說話，那個大音箱就一響。響聲超大，關鍵他，還放在離打飯的地方很近，本來美麗的心情，在它的巨響聲下直接就不美麗了。
新學期，發生了一些變化。我也正在適應着這些變化，剛開始可能會狀態不好，但是之後應該就會好了。
對學期看法作文 篇8
漫漫長路，幽幽人生，有多少事可以成爲你人生道路上的挫折。你或許邁着艱難的步伐，一步一個腳印的把它踩在腳下登上人生的頂峯;或許你頹廢，不思進取，輕鬆的到達與其相反地境界。帶着挫折出發，會帶領你走向成功。
愛迪生的實驗室被炸，面對這樣的挫折，愛迪生沒有喪失鬥志，而在短短的三週內，便成功地發明了留聲機;貝多芬雙耳失聰，對一個音樂家這無疑是最大的挫折，而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意，他說：我要扼住命運的咽喉。就這樣貝多芬創作了舉世聞名的《命運》交響曲。
燈光下，我依舊在苦戰。牆上的掛鐘忽然走的很急，秒針、分針、時針，一個接一個的匆匆的轉。我強打起精神，捧起書本，努力的揹着，希望再多記住一些。
啪嗒、啪嗒以讓視線模糊不清的淚水，掉在了書本上，看着它們一點點地泛開像一個刺刺球，張牙舞爪的嘲笑我。
看着分數少得可憐的試卷，我委屈到底哪裏出了錯，爲什麼又沒有考高呢?算了不想了。還是先背點吧!我推了推眼鏡，發現幾隻螞蟻在搬一塊碎餅乾。
餅乾渣一動一停，好像它們搬起來很費勁。我拿來放大鏡，想仔細看一看。我還要給它們設點障礙。我隨手將鉛筆放在它們面前，只見它們要改變方向，結果被我用筆團團圍住，看它們這回怎麼辦!
我用放大鏡仔細觀察，一個帶頭的螞蟻首先爬上了筆，這就像一個指揮官，陸續又有幾隻螞蟻爬上來，它們想用力將餅乾渣託過去，可是試了幾次都沒有成功，那隻帶頭的螞蟻將餅乾渣擡起來，後面的螞蟻用力推，一分一秒的過去了，餅乾渣終於被螞蟻從鉛筆上運了過去。我突然領悟到，連這麼小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣，我更應該敢於面對挫折。
每個人都會經理挫折，帶着挫折出發，會有意想不到的收穫。
對學期看法作文 篇9
時光的背影如此悠悠，大學的第一學期悄然將逝。一學期的大學生活，帶給我許多歡樂，同時讓我更加難忘，亦更加珍惜。
在這一學期裏，我度過了我的二十歲生日，同學們深深的祝福，讓我的二十歲生日更加有意義，亦更加值得懷念。說到情，大家首先想到的恐怕就是愛情吧！但是，人世中除了親情和愛情，還有三種情是最真的，那就是部隊裏的戰友情，江湖上的結拜情，校園裏的同學情。同學情誼不但是最真實的，而且是最純真的。因此，我會倍加珍惜這份來之不易的情誼。大學是張揚個性的時候，也是展現自己才能的舞臺。不同的人，來到大學的目的會有所不同。但進入了大學，我們不同的路就有了相同的思維方式：就是靠自己走。
我們不能永遠依賴父母、朋友。短短的一學期，我們付出了什麼，又得到了什麼？也許最好的答案就是：我們付出了微笑，得到了快樂。這個學期裏，有太多美好的回憶。
對學期看法作文 篇10
窗外，是如畫般的雪景。白，成了大地的主題。看着紛紛飄落的雪花，看着大片雪白的大地，我不禁想起了阿公(外公)，想起了他溫暖的手心。
阿公在世的時候總喜歡用他佈滿皺紋的大手握住我的小手。他的手總是冰涼的，不管是夏天，還是春天，都是冰涼的，涼的讓人發怵。可他的手心總有一絲溫暖，你握着他的手，那溫暖的瞬間就流進你的心田裏。所以，我也喜歡握着阿公的手，讓那溫暖流進我的心田。
阿公不怎麼說話，也很少講自己的故事，唯一做的最多的，就是握着我的小手。每次見到阿公，我都牽着他的手。有時候，我會牽着他的手，慢慢地走。牽着他的手，我就感覺自己是全天下最幸福的人，有阿公，有我，有這麼多人在一起，怎麼會不快樂呢?怎麼會不幸福呢?冬天的時候，阿公的手就更冰了，連手心那麼一點點餘存的暖都沒有了。那當阿公握着我的手時，我都有點不情願。那冰，那涼，從阿公的手通過我的手，手臂，鑽進我的心窩裏去了。我不由得打了個哆嗦，從阿公手裏抽出了自己的小手，阿公愣了一下，也沒說什麼，就回去了。從那以後，冬天的日子裏，阿公的手變得熱熱的，溫溫的，手心裏又有了溫暖。我握着阿公的手，好奇的問：“阿公，怎麼你的手這麼暖呢?”阿公笑了笑，指了指桌上的盒子，說：“都靠它呀!我的手變得這麼暖啦!”我拿過盒子，不解的問：“這是什麼呀?”“是暖手寶”阿公道。天吶!一向節儉的阿公居然會去買暖手寶?難道，難道只爲能握住我的小手，只爲讓我更喜歡握他的手?我的嘴裏泛起淡淡的苦澀，心裏卻像蜜一樣甜。我緊緊握着阿公的手，感受着他手心的溫暖。
阿公去世那天，在那具冰棺裏，躺着的就是阿公。我輕輕地用手摸摸他的手，卻是那樣的冰冷，僵硬地像塊石頭。是啊，那不過是具屍體，我親愛的阿公已經不在了……淚水劃過我的臉頰，我趕緊用紙擦去，因爲阿公說過，我要堅強。阿公會到天堂嗎?他還會記得我的小手嗎?他曾經是這樣愛牽着我的手，是這樣的愛牽!可是，那只是曾經。現在，當我看到那漫漫飄落的雪花，就會想起阿公，當我看到一老一小牽着手，消失在落日餘暉中的背影，也會想起阿公，想起那一天，我牽着阿公的手，緩緩前行，他手心的溫暖，又進入了我的心田……
對學期看法作文 篇11
時光飛逝，轉眼間這個學期就要結束了，
在這個學期裏我學到了許多知識。在語文方面，我學到了許多名言名句，四字成語，古詩，寓言，古代的四大發明，天然的指南針，諺語，春聯……讓我大開眼界，也讓我瞭解了古代人的聰明才智。我們要把老祖宗的優良傳統發揚光大。數學方面，我學會了萬以內數的加減法，還有除法……能把它們 應用到現實生活中，讓我學會怎樣用錢買東西。在英語方面，我學會了許多句子，短語，單詞，生活中的口頭用語……讓我在現實生活中能跟老外進行簡單的對話。
在這個學期我還學到了其它方面的知識，在知識的海洋了自由地翱翔，今後要多讀書，用知識武裝自己，長大以後做一名對國家有用的人。
對學期看法作文 篇12
肌膚下的血液呆滯地緩緩流淌——那是過於安逸後身軀生鏽的前兆。
停歇了整整兩個月的第一次跑操開始了。鬆脆的骨骼伴着跑操歌的奏起發出彷彿沉寂已久、落滿塵埃的古舊齒輪再次運轉般“咔嚓咔嚓”的刺耳聲。滯留多日的熱情早已垂頭喪氣般卑微地躲在角落，激凱昂揚的跑操歌激起的只有搖搖欲墜的恐懼。
赤日炎炎下，時間似乎被拉長。不過才近兩百米的距離，我卻覺得雙腿像灌了鉛似的，每邁出一步就如同強弩之末般沉重費力。兩手不由自主向前抓去，好像這樣就可以抓到助力一樣。烈陽漸漸高升，稠乎乎的空氣嗆進喉嚨，一陣火辣辣的刺痛鋪天蓋地地襲來。腥臭的汗水淌入眼中又從眼中流出，早已分不清到底是淚是汗。可心中只覺一片空蕩。
操場旁的高大喬木枝葉婆娑，炙熱陽光噴薄而出，打落在茂密的墨綠上。每一片葉都舒展着自己柔韌的身子；每一條枝都高昂着自己有力的軀殼。它們看似已蔫蔫打卷，其實它們早已甦醒。瞧，圍繞着那周圍翻騰不止的氣息——活力！那種晶瑩的氣息總讓人眼前一亮。
早被榨乾枯竭的四肢傳來陣陣暖流，滑過四肢百骸，最後匯聚心底某個角落。活力與熱情的碰撞，摩擦出生命的火花。與苟延殘喘的信念互燃，迸發出生命的律動！
心中的熱情澎湃，肆意涌動，就像溺水之人抓住了最後一根救命稻草般。不顧那如潮水般咆哮着撲來的疲倦，捨棄喉嚨裏撕扯般的痛，奮力向前。腦中的理智被一次次打倒、燃燒，然後消失。跑到最後，烈日更烈了，綠葉更綠了，乾澀的雙眼愈發迷離。
我跑完了？一整圈，一整圈啊！瘋狂掙扎後的熱情只留下淡淡的餘韻，心中的自豪一發不可收拾，兩者交織產生在巨大愉悅如同決了堤的洪水，浩浩蕩蕩，傾瀉而出。我興奮地咧開了嘴，任由滿頭汗水急湍。那一刻，我真想放聲大笑，迫不及待地讓全世界分享我的喜悅，但礙於喉嚨的劇痛，我還是忍住了。
無論再怎麼狼狽，我眼中依舊閃爍着耀眼刺目的亮光，久久不息。肌膚下，血液靜靜涌動，積蓄着深厚的律動。
新學期，開篇就這麼美，接下來的故事又怎會平凡？
對學期看法作文 篇13
金秋九月，天朗氣清。這節又是最受歡迎的體育課，同學們排着不太整齊的隊伍嘰嘰喳喳地向體育館走去。
聽老師說，這節課要教我們玩一些創意的體育項目，然後再進行比賽。同學們一聽可炸開了鍋，紛紛猜測究竟玩什麼呢！老師把我們分成了四隊，接着說：“今天我們先練習蜘蛛步，什麼是蜘蛛步呢，同學們看我做一遍示範！”說着，他坐在地上，手向後撐着往前跳，活像一隻大蜘蛛。同學們看了笑得前仰後哈，個個躍躍欲試，很多人坐在地上模仿起來，一時間地上有一羣“蜘蛛”在爬，那場面真是壯觀！
接下來我們要進行“蜘蛛步”比賽。哨聲響起了！我們的第一位隊員雖然個頭不大，可是十分靈活，不一會兒就把其他幾隊甩在了後面，可令人哭笑不得的是，他在最後一刻摔倒了，他也不起來，竟然滾到了終點。我沒時間去關心這個了，下一個輪到我了，我爬的時候只覺得手臂發酸，便腳上多用了點力，不一會兒，我也到達了終點。
第二個項目是蛙跳，這個大家應該都知道的，就是像青蛙一樣跳。我有些後悔剛纔腳太用力了，輪到我時，我先是用力一跳，先比別人遠了一米多，可這下有點用力過猛，後面越來越力不從心，最後被第三隊一個男生超過，屈居第二。
最後一個項目是鴨子步。顧名思義，鴨子步自然就是像鴨子一樣走路，這樣場面更誇張了！有幾個先出發的後來走得慢，被後面快的追上。由於是倒着走的，看不見前面的人，好幾對都撞在了一起，雙雙倒地。體育館內迴盪着我們經久不息的笑聲……
體育課上歡樂多，這節體育課留下的故事真讓我難忘。
對學期看法作文 篇14
隨着年齡的漸漸增長，我進入了初中。原本以爲到了初中，我們都是大孩子了，許多事情我們可以自己作主了，班主任不會像小學一樣事事都管着我們。然而，我遇到的班主任卻讓我們這羣孩子渡過了一個黑色學期……
最近，同學對學習頻頻厭煩，紛紛交了筆友。跨班級，跨年級，跨學校，跨鄉鎮，跨市區，跨省級……教室的每一個角落都遍佈着友誼的溫馨。
好景不長，不曉得哪個冒失鬼的信落到了班主任手中。於是，她便開始了大肆的調查，不少同學踏入了她的陷阱之中，與筆友美好的友誼就是讓班主任這樣破壞掉了。若若也許是落網同學中最慘的一個。首先，她讓她所謂的好朋友出賣了。接着，班主任找到她的筆友，作了將近半個小時的思想工作。筆友埋怨若若供出了自己，若若百口莫辯，只能忍受着這莫名的冤屈。
接下來，班主任找到了若若本人，來做她的思想工作，確切地說是教訓。她一個女孩子不過是交了一個男筆友，班主任就說她“騷”、“賤”，乞求別人的友誼，班主任的一字一句都深深地刺痛了若若的心。有同學爲若若打抱不平，覺得班主任這樣做太過份了。她卻有板有眼地說：“我這樣做是有苦衷的，詞語是過份，但用在若若身上一點也不過份，我就是要深深刺痛她的心，讓她以後再也不敢這樣做。”班主任這樣做也有一定的道理，但萬一若若一氣之下，無心向學，喪失了信心，這不是害了若若一生嗎？
再者說，交筆友怎麼啦？不影響學習的情況下，交筆友就是好的`。若若雖然其它學科成績不怎麼優秀，但她語文一直名列前茅，作爲教語文的班主任還要有什麼怨言呢？交友本是個人權力，班主任爲什麼要一手破壞呢？讓學生多交幾個朋友，她的月薪會減少嗎？她會少塊皮，掉塊肉嗎？現在的班主任，給我一種“狗拿耗子”的感覺。
講臺前出現了幾顆瓜子殼，班主任問，誰扔的。幾分鐘過去了，無人承認，她就讓我們班的同學一個個上講臺把口袋裏的東西掏出來讓大家看有沒有瓜子。同學們都不情感，但無人敢反抗，因爲尊重她是我們的老師。你說她，幾十歲的人了，也不考慮一下，吃瓜子的人也許早就吃完了，翻口袋有什麼用？也許是大風把它從外面吹進來的，也許是別班同學未經允許進入我們班教室吃的。僅僅幾顆瓜子殼，讓值日生掃了不就完事了嗎？用得着這麼小題大作嗎？
轉眼間，我們渡過了一個黑色學期，每天生活在黑色裏，提心吊膽地過日子，生怕做了觸犯班主任的事，這種感覺真不好受！這黑色漫延到哪裏？我們什麼時候才能走到盡頭……
對學期看法作文 篇15
噹噹噹——校園的鐘聲響，我的心不停地撲通撲通跳。今天是開學日，我懷着既興奮又期待的心踏進學校。校園裏的榕樹伸長樹枝揮揮手，彷彿在跟我說你好。
新學期新書包，圓鼓鼓的書包裏裝着新文具，鉛筆、橡皮擦、尺、紅筆樣樣不可少，還裝了我對新學期滿滿的希望。進了教室，要說聲老師同學大家早，媽媽說有禮貌纔是乖寶寶。老師的粉筆在黑板上敲啊敲，提醒我們書本上的知識要記牢。天花板上的風扇嘎吱嘎吱響，就像在歡迎我們回到學校來報到。我想，過了一個靜悄悄的暑假，風扇一定很喜歡熱鬧。東瞧瞧西瞧瞧，不知道是不是暑假的懶惰小惡魔住在我的心裏還沒跑，我的心跟着白雲飄啊飄，飛到了摩天大樓，老師手插腰，拉高了音調，她說不認真的孩子，榮譽榜上的小天使也不保。
我要專心，我要努力做個好寶寶，戰戰兢兢地在知識大道上賽跑，還要大聲的說老師同學們請多多指教。
對學期看法作文 篇16
光陰似箭，轉眼間，十幾年光陰已消逝在煙塵之中。好了，洗去過去的不愉快，新的學期在向我們招手。
我們已經在初中待了一個學期，雖然如此，但到了下半個學年，感覺這中學的一切依舊是那麼新穎，存在着無比多的魅力。
在這個學期裏，我想洗去上個學期的許多不愉快，在這個學期，我希望我能夠更加改過自新。就像上個學期，我在英語上面並沒有下太多的工夫，我對它並沒有太重視，到了期末，也只是草草地做了一下。等到我聽到考試成績時，我才發覺到，每門科目都是非常重要的，你只關注這兒，而沒有關注那兒，到頭來，也還是竹籃子打水——一場空而已。
回首上一個學期，曾經有讓我們輝煌的成績，瞬間，也有讓我們摔倒，從而進步得更快的挫折與失敗。每個人都不是神仙，世界上也不可能有人十全十美，而我們要做的事，很簡單，只是在不斷接近完美，改過自新而已。但想要做成這樣的事，卻不容易。古往今來，成功的人很少。雖然如此，但我堅信，這些都是一步步朝前走，留下的腳印，不要想着一口吃成胖子，只需想接下來一步該怎麼走，踏踏實實地走過去，離成功也就不遠了。
過去的畢竟也過去了，過去的遺憾，我們也不能坐着時光機穿梭回去彌補。但我們一定要管好接下來的學期的生活，因爲它還是新的，還可以由你塑造，把它塑造成一個好的“雕像”，以後再回憶起來，也不會自責，後悔地說：“當初我怎麼沒努力呀！”把握好接下來一個學期，學得好，努力起來，讓這個學期不留下任何遺憾，等到以後回憶起來，一定會感謝現在正在努力拼搏的自己！
正如一句名言說的那樣：你所掌握的今天，正是已逝故人苦苦等待的明天，把握好現在，把握好自己，把握好未來，從現在開始，努力起來，不要讓今天，成爲帶着遺憾的昨天！
對學期看法作文 篇17
說是“金色的九月”，其實還在炎炎的夏日，唯一的金色，可能是那凌空的烈日吧！當然，九月是個開始，對所有初一學生而言，是新故事的開始。
一年一度的校運會在即，體育老師們正緊鑼密鼓地選拔彩旗隊隊員。我的個頭雖不矮，但同那些一米七、八的同學比起來，有些“甘拜下風”。
遴選彩旗隊員的那節課終於到來了，體育老師在隊伍裏走來走去，我的內心猶如在平靜的湖面上扔了石子，撲通、撲通跳個不停。班裏個子高的有，但又並不多，我心裏還滿懷着期望。終於，體育老師走到了我的身邊，他拍了拍我的肩膀，說：“算了，那暫時選你吧！”那份激動，就如憋屈了千年的火山突然爆發，差點激動的叫出聲來！爲此，當晚至午夜未入眠！
然而，第二天早上剛到學校，就聽到了晴天霹靂般的消息：“總共43人，多了3個人，讓比較矮的回去吧。”都說造化弄人，還真是。環顧了一圈，全是大高個兒，沒有一個比我矮的。“唉！走了吧！”哀嘆之餘，心頭是涼嗖嗖的，也如那火山，噴發過後的火山，百里寸草不生，眼裏校園裏的植培似乎也多了幾分涼涼的秋意。
千萬縷惋惜與哀嘆的同時，已經有兩名同學被叫出去了，他們雖然在人羣中顯得比較矮，但還是高出我不少，只是體型有點胖，看起來矮了一點。而我生的較瘦弱，加上一件大了一號的衣服，自然容易被忽視，心存一絲絲僥倖，還有一點點希望。接着體育老師走到我旁邊的一個小胖身邊，小胖也被請出去了。耳畔傳來體育老師的聲音：“好了，就這些同學吧，你們這些同學好好訓練，運動會上一定要要拿出我們彩旗隊的風采！”當時的我，真想大喊一聲——我選上啦！那份激動、興奮，遠超初次被選上時的心情！
經歷了一波三折，我終於成爲彩旗隊的一名隊員。這新學期的故事，給我的心中留下了濃墨重彩的一筆！
對學期看法作文 篇18
告別了一個自由快樂的暑假，迎來了一個盼望已久的新學期。在這剛開始的初中生活裏，短短几周，我已碩果盈筐，收穫滿滿。
一、敬業恩師
開學初，語文老師發給我們每人一張手工裁剪的心形彩紙片，讓我們寫下對新學期的願望。很多人拿到紙片後不知所措，老師說：“寫下真實的願望即可，不需要太華麗的語言，也可以讓大家認識認識你。”大家紛紛動筆寫了下來，也沒把這件事放在心上，認爲只是爲了裝飾黑板報罷了。可是，誰也沒有想到，在第一節語文課上，老師突然提起了這件事。“大家寫的紙片我看過了，都很真摯，希望大家能靠自己的努力實現所寫的願望。下面，我來分享一下大家所寫的紙片。”接下來，她便一張一張讀起大家的紙片，並給予一兩句點評和鼓勵。我們都愣住了。老師那專注的神態和親切的話語彷彿有極大的魔力，讓我們每個人內心都有所觸動。不知不覺中，下課鈴無情的響了。“現在還剩下一部分同學的願望還沒有分享，我會在下節課上繼續，不會漏下任何一個人。”她鄭重的說。
後來，她真的在第二節課上繼續認真分享了所有人的願望。“新學期是一個新的開始，沒有人知道你們在小學時的‘黑歷史’哦，希望大家能認真努力，重新開始！”同時，她話鋒一轉，“這，就是語文，你通過文字表達自己，別人通過文字瞭解你，希望大家以後能鄭重對待每一次落筆的機會。”老師的話語像一股暖流，給了我前進的動力，也讓我們重新審視了語文學科。
剛開學事情繁多，但身爲班主任的數學老師每一件都做得井井有條；英語老師是隔壁班的班主任，也經常在我們班出現，認真給我們訂正默寫……這些雖然都是些微不足道的小事，卻讓我感受到了老師們的敬業。
很幸運，我遇到了這些認真細心、幽默風趣的老師。
二、友愛同窗
第二週的班會課上我們要競選班幹部，我雖然有想要競選的目標，卻一直沒有勇氣。坐在我周圍的同學看我一直沒動靜，都七嘴八舌地鼓勵我：“你不當班長就可惜了！”“去吧，我們挺你！”一句句暖心的鼓勵，一張張真誠的笑臉，讓我終於鼓起勇氣，成功競選上班長一職。
兼任班長和語文課代表的我，很快就忙了起來。早上既要收家校聯繫本和語文作業，還要負責帶領大家早讀。幸虧有同學們的幫助，另一個課代表雖然是男生，但做起事來非常認真。還有早到校的“領讀義工”同學們，也爲班級的早讀出了很多力。讓我在位大家服務時能忙而不亂，井井有條。
很幸運，我遇到了這些團結友愛的同學。
三、深沉父愛
在上週四的語文測驗中，我沒有考好，心情十分低落。
回家的路上，天還像往常一樣藍，白還在慢悠悠的飄着，但我的心情已經變成了灰色。父親似乎也看出了我的異常，但也沒有多問。就這樣，一路上誰也沒有打破寂靜。回到家，我鼓起勇氣向父母提起了這件事，母親聽後，關切的安慰我：“這次考砸了沒關係，不要太放在心上，你應該找出自己薄弱的地方，及時修補，爭取下次考出一個滿意的成績。加油！”聽了母親的話，我的心情有所好轉。但坐在一旁的父親卻沒有說話。
第二天中午，我的書桌上出現了三本書和一張紙片，我一眼就認出了父親的字：“親愛的女兒，你的試卷我已經看過了，你在古詩詞方面還要加強。這是我抽空去書店爲你挑選的三本關於詩詞的書，希望你能好好利用，提高自己的語文成績。”讀完，一陣暖流在我心中迴旋。我把三本書拿在手裏，沉甸甸的。
父親的愛是含蓄而深沉的，他不會用過多的言語表達，但，他會用細緻入微的關懷和行動來詮釋什麼叫父愛。很幸運，我又一次遇到深沉的父愛。
這，就是我新學期的故事。此刻，我對未來的三年充滿期待，期待更多未知的精彩。
對學期看法作文 篇19
隨着優美的鈴聲，我跟着匆匆的人羣，帶着新學期的歡樂邁進了校園……
同學們陸陸續續地走進了教室，“叮鈴鈴”上課了，我驚喜地發現同桌並沒有來，頓時我欣喜若狂，終於擺脫了她的魔爪，混亂的世界終於和平了，“百姓們”能過上好日子了！我的一幫哥們也在歡呼雀躍，我的同桌好比魔鬼啊！想想她經常欺負我們的往事，真是不堪回首。
這時老師說：“同學們，易梓涵去北京了，不回了！”我暗地裏偷笑。可不知一場“血光之災”正向我逼來。
我想着下午換座位一定要一個好同桌，最好是我的基友——餘振軒，帶着滿心的歡喜，帶着新的希望，下午來到了……這時老師說：“由於我們班女生人數較少，所以就由女生選同桌吧！”
我彷彿看到女生們的奸笑。我絕望了，天啊！難道又要忍受痛苦的一個學期？我不相信，俗話說“風水輪流轉。”至少要一個溫柔點的女生。我閉上雙眼，默默祈求上天的安排，命運就在眼前，我定睛一看，瞬間如同五雷轟頂，彷彿一桶水倒下，從頭頂涼到腳跟，我的心在滴血，這可是我們班的女中“豪傑”，打人的名聲可是響噹噹，她要是第二就沒人敢稱第一。她就是——吳鳳儀。我一下子癱坐在地上，剛剛走了一個“魔鬼”，現在又來了個“復仇女神”，真是痛不欲生，總有一天，我怕是要被打到連牀都起不來……
新學期，一個令人擔憂的新學期，一個令人害怕的學期，一個令人“絕望”的學期。
對學期看法作文 篇20
快樂的暑假已經過去，新學期也接踵而至。開學已經有一段時間了，而現在的你是否還像暑假時一般瘋玩傻樂，遲遲收不攏玩心呢？不過沒關係，只要你稍稍花些心思在課堂上，你就會發現，其實無趣的課堂也會變的絢麗多彩。因爲我們有優秀的新老師們，他們總會讓你愛上他們的課堂。
地理歐陽老師。歐陽老師的地理課可不同於其他地理老師的課。她會很耐心地講解地理書上的知識，有時講高興了，還會補充一些課外知識。原本乏味的地理課，也被她變的有趣起來。
歷史劉老師。劉老師跟我們講課時眼睛裏總是帶着光，細緻地跟我們講着“鴉片戰爭”的故事，讓我們更加了解了過去的歷史。有時還會配上一些動作，繪聲繪色地跟我們講課。
生物劉老師。劉老師是目前爲止唯一一位將我們班生物課帶活躍的老師。以前的我們，上生物課是總是死氣沉沉的，老師即使提了什麼問題，也是鴉雀無聲。而劉老師就不一樣了，只用了一節課就讓我們積極舉手動腦了。後來聽龔老師說，以後複習的時候，劉老師還要天天陪着我們一起，真是位負責任的老師。
政治王老師。這個一上課就讓我想着下課的政治課居然不一樣了，我在王老師的感染之下破天荒地認真了一節課。看着王老師認真地給我們講着課，即使自己已經滿頭大汗，也一刻都不允許自己休息。看着滿頭大汗的王老師，我就不自覺的認真了起來，彷彿不是在聽課，而是在跟老師做眼神的交流。
物理是我們在初二新增的一門學科。而李老師是我們的物理老師，他就像一個“魔術師”一樣，做着一個又一個神奇的實驗。李老師憑着幽默的語言與神奇的實驗，使我們對物理開始產生了興趣。
嗨，接下來該介紹我們班的新同學們了。
林佳穎，吳宇飛，王思凱，李婉怡和石韻同學都是我們1705大部隊中的新成員。林佳穎和李婉怡同學是比較文靜的，做什麼事也都小心翼翼的，很細心。吳宇飛同學是樂於助人的楷模，只要你需要幫助，他一定會很耐心的幫助你。石韻同學是個十分熱情的同學，不要擔心會跟她聊不來，因爲只要你跟她說了一句話，她就會跟你聊起來，語氣也是十分熱情。王思凱同學已經是學生會中的一員了，他對學習也是非常熱情，是所有男生們的榜樣，也是同學們的榜樣。
我相信，在優秀的老師與同學們的影響下，我們1705班會變的更好，更強大。
對學期看法作文 篇21
新的學期開始了，我們大家都有了新的學習目標，新的學習環境，新的同學，新的老師。
我的學習目標是隻一項課程，就是英語。三年級的時候，我上課時不愛舉手發言，一直低着頭。其實我也想發言，就是怕說錯，着讓我從此失去了信心，但是，我有一點覺得自己得很好，每天放學回家我都要聽幾遍 英語錄音才寫作業的，我想升入四年級以後我就長大了幾歲，應該試着去挑戰自己，超越自己。
新的學期開始了，我們都有了一個新家。那就是我們的教室，老師常說，除了自己的家以外，這個教室就是我們第二個家，這裏的衛生是我們自己搞的，這裏的切都是我們和老師的結晶，住在這個家，好沒啊 我的新同桌 名叫袁誠。他這個人真是無可救藥，上英語課的時候，有許多同桌都站起來表演發言，而他明明會，但不站起來發言，我給他講了許多好話，他一句也沒聽進去，我一氣之下，扭過頭，再也沒跟他說過話，不管上課下課我都沒理過她，終於，他堅持不住了來求我，我們就和好了，他答應我以後上課會積極發言。
我們的老師姓徐，她是我們的語文老師，也是我們的班主任。徐老師特別瞭解我們，體諒我們，關心我們，就像一位慈愛的母親。當我們學習壓力大的時候，他；她會舉辦一些小活動，輕鬆一下我。她太瞭解我們了，教室就是我們的第二個家，我覺的老師就是我們的第二個媽媽。
對學期看法作文 篇22
新學期有新的氣象，新學期是一個新的開始。下面，我就來講講選社團吧。
今天，學校裏舉行選社團活動。在四年級的社團裏，又加入了幾個新的“身影”，比如3D打印經典閱讀。而我選的是科技社團。
在挑選社團的現場，一邊是黑壓壓的一大片，人山人海；另一邊則是人羣極少，冷冷清清。有些社團是一定要有優先券的，而有些卻不用優先券。當有一個老師要你，而你也要選這個社團時，那個老師就會給你一張優先券，以達成初步意向。
我們學校的社團非常多，五花八門。低年級的時候，你會覺得社團很少，隨着年級的提高，一個個社團的名字，會讓你眼花繚亂，選不過來。媽媽說，人的一生當中都在面臨着選擇，選擇也是一門學問。
這就是我們學校的社團，這就是新學期帶來的新希望。我選中了我喜愛已久的“聰明屋”科技社團。相信，很多同學也選中了你自己喜愛的社團吧！
對學期看法作文 篇23
“光陰似箭，歲月如梭。”轉眼間，暑假生活就結束了，迎來了新的一個學期。校園裏，發生了許多變化。
走進校園，迎面而來的是一個大屏幕，顯示着當天的日期和時間，還有些中國名勝古蹟的插圖呢！這讓我們不但能夠準確地知道時間，還能瞭解中國的壯美山河。操場四周多了四塊石頭，這四塊石頭還有自己的名字呢！它們分別是：學、容、雅、樂。這是校長和老師對我們的希望，也是我們努力的方向。
來到教室門口，只見窗邊新增了許多密密麻麻的圓形小球。這是爲了防止灰塵進入的吧？可是這樣窗臺就不太好擦了。要是有一個既可以防塵，又方便清潔的開關，只要輸入密碼就可以自動清洗，那該有多好啊！走進教室，牆壁都刷上了一層黃色的油漆，顯得閃閃發亮，教室變得更加亮堂了。牆上還掛着社會主義核心價值觀的標語，是爲了讓我們時刻牢記於心。
教室裏的同學個個精神飽滿。有的三五個同學扎堆在一起，正聊着暑假的趣事，不亦樂乎；有的同學正津津有味地看着新的故事書；還有的同學許久不見正在打招呼呢！
“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”同學們，讓我們共同努力，迎接新學期的到來！
對學期看法作文 篇24
“叮叮叮”暑假生活結束了，新的一學期又開始了！教室裏的所有都變了，我們的老師也換了。
以前教我們的是周老師。周老師是一位老教師了，今年已經有41歲了。但是周老師和別的老師不同。別的班級作業都很多，可是考試成績卻不怎樣，而我們班的作業總是最少的，可成績卻是最好的。這應該就是周老師說的：“用最少的時間得最好的結果”吧！而且我們的周老師和藹可親，平易近人。我們都很喜歡她！
四年級到了，周老師不教我們了，換成了俞老師。俞老師很溫柔，說話很風趣。有一次她見我們吵，便說：“拍桌子是潑婦的行爲，我可不想做潑婦，別人都說我很溫柔的！”結果我們全班鬨堂大笑，馬上就乖乖聽她上課了。所以我認爲俞老師是一位幽默的好老師。
老師就像是一根蠟燭，照亮了我人生道路上的黑暗，老師就像我們學習上的好朋友，幫我們指明瞭學習的方向，在這裏，我要誠懇地對老師說：“老師您辛苦了！祝您教師節快樂！
對學期看法作文 篇25
開學已經一週了。我們班的幾個同學變化非常大，比如班裏的丁鈴鈴，她又變胖了。原來她是班裏的“丁大山”，現在卻成了“丁泰山”，變化非常明顯。
而我們班的李小心，一見到了丁鈴鈴，二話不說，立馬給了她一個大“熊抱”。從前抱的時候全能摟過來，有時候還會把丁鈴鈴撲倒，現在別說撲倒，就連一半也抱不過來了。
我們上課時，看到了老師的變化沒多大，而班裏的同學彷彿全變了樣似的。李小心以前上課回答問題時會把手從嘴裏拿出來，回答完再把手放回嘴裏，而現在她不管什麼時候都吃着手指，所以說了半天也聽不清說了什麼。但變化最大的就是周敖言了，以前上課時最多是犯困，現在一上課就睡覺。老師卻專挑不專心聽講的人提問，問了一圈，她本以爲全部提問過了，誰知有個同學舉起了手，告訴老師還有個睡得正香的呢。老師讓周敖言站起來，他還在那揉着眼睛呢，逗得全班同學哈哈大笑了起來。
我打算在新的學期裏好好學習，考試考出一個好成績來，讓老師對我刮目相看！
對學期看法作文 篇26
光陰似箭，日月如梭。轉眼間一個快樂的暑假悄悄地“走”了，我又迎接了一個新學期。
“樊翌晨，起牀啦……”耳邊不時傳來奶奶河東獅吼般的叫聲，我慢吞吞，不緊不慢地坐起來，睜開我那眯縫一樣的小眼睛，看了一下火紅色的鐘，心想：“才七點呀，再睡一會吧！”我又繼續躲進暖洋洋的被窩裏，這時一個想法闖進我的腦海：今天不是開學的前一天嗎？我像是被一種魔力附了身，一咕嘟從牀上下來，穿好衣服吃好早飯。我自言自語道：“今天又睡懶覺了，這個壞習慣得改改了。”第二天，我一聽到聲音便起牀了。奶奶被我的行動嚇了一跳，說：“才五點，你怎麼就起牀了。”我振振有詞地說：“哈哈，這是個小祕密。”
新的學期，我的數學成績也發生了驚人的變化。平時經常錯的題目現在都不怎麼錯了。上次數學老師幫我檢查作業，我居然只錯了一道題目。奶奶鼓勵我，爸媽表揚我。可我一心只想要更好的成績，我下次一定能考得更好！
我沒變的是我那愛看書的習慣。一回家就得捧個書拿起來看，一看就是幾個小時。我的勵志小名言就是：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。
這就是漫長的“進化史”。時間一分一秒地轉瞬即逝，我要把握現在，改變自己。
對學期看法作文 篇27
春節的鞭炮聲還在耳邊縈繞，過年的喜悅還在腦子裏翻騰，年夜飯還在嘴裏回味，壓歲錢還在手中摩挲，街道兩旁樹上一閃一閃的霓虹燈還在使勁閃爍時，新學期來了。
新學期、新氣象，走進校園，迎面撲來的是一股淡淡的花香，擡頭一看，只見那桃花、李花、迎春花都綻放，那景象真是奼紫嫣紅、百花齊放，美得像一幅畫一樣。操場上，同學們有說有笑，討論着寒假自己經歷的有趣的事；有的同學不禁在操場上歡樂地奔跑；還有的快速組建起一支“籃球隊”，準備展示展示這個寒假練就的高超的籃球技術。來到教室，也是一片歡騰的景象，同學們有的秀出幾本作業，向別人吹噓自己做作業的速度；有的靜靜地發呆，想着自己這學期的同桌是誰；還有的在下象棋，見我這個“棋王”來了，趕緊招呼我去支個招。人人臉上洋溢着歡樂的表情。
新的學期，新的希望，我一定做到：
一、好好學習，努力考個全校第一，進個好初中；
二、學會做飯、洗衣服，不要依賴父母；
三、我要苦練棋藝，訓練好這門本領。
新學期來了，每天的日曆都是嶄新的，我將會把每一張日曆都填得滿滿的。
對學期看法作文 篇28
寒假的時間過得真快呀！轉眼間就迎來開學那一刻，開學往往是我最開心的時候，不僅能拿到嶄新的帶有書墨清香的書本，還可以得到一套新文具。但這都不是我興奮的原因，和同學們再次相聚，想起一起快樂學習，一起認真聆聽老師的循循教誨畫面，有時歡笑有時流汗有時流淚，這纔是我喜歡的生活。
新學期的第一天並不能像寒假那麼舒服地睡懶覺，在媽媽好幾邊催促下，我極不情願地起了牀。“今天是開學第一天，不可以遲到哦！”媽媽急切地說。之後我很快吃過早飯後，興匆匆來到了我的學校。跨進校門口擡頭就看見教學樓醒目寫着八個大字“好好學習，天天向上”，彷彿在督促着我。乾淨的操場，潔白的圍牆，明淨而安靜的教室熟悉依舊。
終於見到一張張熟悉面龐，同學們都早早地來到教室正互相交談着，臉上都掛滿可愛笑容。他們此時的心情一定跟我是一樣，新的開始，新的發現，新的期待。講臺已擺滿一排排整齊的新書，我真想馬上擁有它。不一會兒，新書發了下來，果然書香撲鼻。很快塞滿整個書包，好沉好沉啊！老師把我們座位重新安排了，我的同桌是成績名列前茅學生，我心裏暗暗高興，看來我得好好向她學習，爭取在這學期把學習提高上去。
開學就像一縷春風溫暖我和每個同學，我會好好珍惜這美好時光，努力吧！同學們。
