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有關小學作文400字錦集8篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的小學作文400字8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關小學作文400字錦集8篇

小學作文400字 篇1

從小學1年級起,每當老師走進教室,同學們都會說一聲:“老師您好”這聲音是那麼響亮,那麼整齊。還有那起立,坐下,令下即行。同學們那麼真誠,那麼有勁。這不單單是一個列行的儀式,那是因爲它表現了我們讀誒老師深深的敬意。

今天下午,老師走進了教室。“上課,起立”,班長嘹亮的口號響了起來。一個,兩個,同學們才緩緩起身,零零散散,確切地說是懶散。好一會,才冒出些頭來。有的彎着腰,仍在忙碌着什麼;有的低着頭半睡半醒;有的還迫不及待的坐下了。

老師的嘴微微的動了一下,似乎要說些什麼。但什麼也沒說,只是認認真真地向同學們鞠了一躬,親切地說:“同學們好!

”也許是習慣了,同學們也鞠躬回了聲:“老師您好”。粗聽似乎聲音挺大,可是仔細一聽,有的同學卻在有利嘶吼。沒等老師說坐下,一些同學就邊說邊坐下了。老師眼神裏流露着失望與焦急。“同學們好”。老師又慎重的向大家鞠了一躬。我吃了一驚,同樣大夥好像都愣住了,幾個早坐下去的同學也陸續站了起來,大家不慌不忙的又說了一聲:“老師您好”。

我就想不明白了,老師每天這麼辛苦的給我們上課,可我們卻說一聲“老師您好”都不用心。說一聲”老師您好”真的就那麼難嗎?真的就那麼累嗎?但,即使真的很難很累!

想一下老師對我們的付出,難道比不上這句話嗎?我相信,如果同學們看了我的這篇作文後,一定會更加尊敬我們的老師的。

小學作文400字 篇2

我叫王思源,今年八歲,是河北區實驗小學三年七班的學生。我身材勻稱,白淨的圓臉蛋上長着一雙大耳朵,濃黑的眉毛下閃着一雙明亮的眼睛,微笑時露出一對兒深酒窩,挺惹人喜歡的。在家裏,我是爸爸媽媽的開心果,在學校我是班裏有名的小作家,同學們都喜歡跟我玩兒,有時我還幫着她們改作文呢。

我天性活潑,喜愛運動,劈叉、下腰、前橋、後橋,我樣樣都行,是一名出色的小運動員。去年學校舉行小型多樣比賽,我獲得了三年級女子組跳繩第三名,今年春季運動會上,我獲得了三年級女子組100米第四名。

除了體育運動,我還喜歡畫畫和上網玩電子遊戲。班裏的許多同學都喜歡我作的畫,還有人特意拜我爲師呢。不過,比起學英語來,這些都是我的業餘愛好。每天我都要聽磁帶,做練習,它已經成爲我日常生活中的頭等大事。我已經獲得天津市初等英語水平考試二級合格證書,並獲得xx年全國小學生英語競賽一等獎。我最大的心願是英語水平考試三級合格證書能成爲我九歲時的生日禮物

我最大的缺點是做事馬虎,經常丟三落四,因此也曾多次受到老師和家長的批評。老師對我的評語是"戰勝馬虎你會更加出色"。

小學作文400字 篇3

螞蟻,一種最常見的微小動物,身長大約1—2釐米,全身黑色或棕色,有一對觸角和六條腿,身體明顯分爲三節,分別是頭、胸、腹三部分。很多人不喜歡,我也一樣。因爲,它總是那麼髒、臭,整天在那些發黴的菜旁邊轉悠,尋找食物,真叫人噁心。直到有一天,有件事情讓我改變了對螞蟻的看法。

一天,我正在一邊啃麪包一邊看電視,麪包屑掉了一地.我剛想把麪包屑處理掉,可是突然停手了,因爲我看到一隻螞蟻在麪包屑周圍“徘徊”,我想看個究竟:只見它走麪包屑旁邊,使勁地去拖它,可是沒拖多少路,就把小螞蟻給累趴下了,小螞蟻盯着那塊美味看了很久,轉身就爬走了。這個時候,我在想,它大概是放棄了吧!沒過幾分鐘,小螞蟻回來,這次回來的可不是一隻,而是一羣.它們慢慢地爬到麪包屑旁邊,艱難地將它擡起了,可是每走一段路,它們都會停下來,歇一下,換一批搬運的螞蟻,然後,又開始艱難的搬運工作。這期間,它們從來沒有泄氣過,我看着它們一直到消失到洞口。我被小螞蟻的這種齊心協力的精神深深地打動了。

螞蟻其實也並不是那麼討人厭,其實他們的身上有很多值得我們去學習的'東西,它們的那種齊心協力的精神不正是我們人類所需要的嗎?正所謂“人心齊,泰山移。

小學作文400字 篇4

總喜歡將發生過的事記錄在日記本上,偶然翻過一頁,嘴角不禁浮起一絲微笑……

那是一年的秋天,我找朋友玩,剛進門,一陣優美的旋律傳人我的耳邊,就是從那時起,我戀上了鋼琴。

又是一年秋風緩緩吹下落葉的季節,我孤獨的坐在窗邊,望着眼前黑白交錯的音鍵,我不禁嘆氣:我選錯了嗎?

回憶着一年前的往事,不禁苦笑,原來那優美的旋律背後竟要付出如此大的代價,有誰知道,每一次演奏完畢後的微笑,背後竟是苦澀。可就是這樣,卻無法阻擋我對鋼琴的喜愛,對鋼琴的戀與厭交錯在心中。

整整一年,我不能像其他同學一樣,快樂的玩耍,頑皮的嬉戲,週末和節假日,面對的只是那顏色單調的鋼琴。我感覺我失去了快樂,失去了對玩耍的敏感,失去了朋友,失去了友情……

就是從我和媽媽提出我想學鋼琴的那一天起!

嘆了口氣,重新將早已疲憊不堪的雙手擡上鋼琴的音鍵,優美而熟悉的旋律竄入我的耳旁,我感覺貝多芬微笑着對我點頭,肖邦親切的向我走來,我陶醉在這首《月光曲》中……

走上鋼琴大賽的舞臺,我儘量使自己放鬆,一年的努力就爲了這場大賽,成敗在此一舉。雙手輕按音鍵,一首《月光曲》完美呈現在聽衆和評委耳邊。我閉上眼睛,彷彿看到了月光下一幅美麗的風景……一曲終了,我的耳邊傳來一陣雷鳴般的掌聲,我看見媽媽和老師在向我微笑,在向我點頭。我笑了,這就是成功的滋味?

合上日記本,我擡頭,又看見那黑白交錯的鋼琴,嘴角又浮起一絲微笑……

小學作文400字 篇5

我家養了一隻可愛的小白狗,名字叫豆豆。

它雪白雪白的皮毛,如同白緞子一般光滑。炯炯有神的大眼睛,像黑寶石一樣烏黑髮亮。那精緻的爪子,宛如梅花瓣兒。它那又長又翹的尾巴,總是在我眼前晃來晃去。

豆豆最愛吃肉和骨頭。當它餓的時候,它的小白爪就會軟軟地搭在我的膝蓋上,可憐巴巴地望着我,嚶嚶地哼唧着,好像在說:“小主人,我餓了,快點給我吃的吧!”被那黑白分明水汪汪的眼睛一盯,我所有的原則都跑到爪哇島了,趕緊就把食物放到它的小盤子裏。每次吃東西,它總是先在盤子四周聞一聞,如果覺得合自己胃口,就會狼吞虎嚥地大吃起來。吃完之後,還得伸出粉嫩的舌頭把盤子仔仔細細舔乾淨。如果不合胃口,就只是不屑地聞一下,掉頭徑自走開,毫不遲疑,那個大牌樣兒,弄得我哭笑不得。

豆豆不但吃食有趣,而且還很懂事。當我在家寫作業,沒人帶它出去散步時,它就會安靜地蜷縮在我的腳邊,眼睛微眯,不時地瞅瞅我,不叫也不鬧。但當我一站起身,它也會馬上隨着我站起來,咬着我的褲腳,把我往門口拽。如果我不願意,它會很委屈地放開我,嘴裏嗚咽着,眼裏充滿了渴望,頭往門的方向一扭一扭,似乎在催促我快點出去玩。

我愛我最好的小夥伴——小白狗豆豆!

小學作文400字 篇6

聰明的小孩誰都喜歡,比如說阿拉蕾,小小年紀就滿口金句,她有自己的思想和四維。而每個小孩子從開始學會說話到4歲之前,應該都會帶給身邊的人一些或多或少的快樂。

今天就讓我來談談我家的開心果吧,她的第一本領就是數數字,家人每次爬樓梯的時候,就會拉着她的小手,彎着腰,每走一步就會教她數一個數字,她的數數字最開始是和數樓梯開始相結合的,只要爬樓梯,她自己就會嘟着小嘴巴開始數了。大家都覺得會數數字這件事情發生在她這麼小的年齡的孩子身上是個奇蹟。

開心果的第二個本領就是跳舞,每當有陌生人來到家裏的時候她總是會第一時間跑去拉着人家的手,讓客人坐在沙發上,然後她立即轉身做的第二件事就是找音樂,她跳舞是必須要有音樂的,否則她會哭。當音樂響起的時候她也就隨着音樂舞動起來,那舞姿對於一個一歲左右的小孩子來說已經是夠完美,不僅是手,腳和頭也會跟着動,逗的周圍的人都樂呵呵的笑,等她跳完舞的時候她就會和你要糖吃,其實她是有目的的,她的舞絕對不會白跳,如果沒有糖她就會哭,對於這樣一個小孩子,我覺得她就像是一個小精靈一樣。

小學作文400字 篇7

端午節的這天,我們一家和叔叔一家,一起去釣魚。我想,今天一定很高興,多釣一些魚。

來到釣魚場,叔叔先把魚食和好,我拿着魚杆,把和好的魚食放在鉤上,往外扔,就開始坐在那耐心等待了。可好久不見浮標動一下,我把鉤拉上來一看,咦?怎麼魚食沒了?我拿着釣竿去找爸爸,爸爸說:“你要把魚食捏緊,要不然鉤一下水魚食就掉水底了。”我聽着,又一次把鉤扔了出去。爸爸看我到處玩,又對我說:“釣魚要有耐心,安靜地坐在那兒,魚纔不會被嚇走。”說着,就來給我做示範。我看着爸爸專心地盯着浮標,不一會,浮標動了動,爸爸馬上做好了拉的準備,一瞬間,浮標猛地一下沉下去,爸爸一下站起來,朝右邊拉線,魚順線而浮上水面,叔叔見了,馬上拿魚網來。可晚了一步,魚已經跑了。我學爸爸的樣子坐了好久,也不見魚上鉤,我又一次把魚鉤拉起來。原來爸爸剛釣了一條魚,魚食沒了,都是我不認真,連魚食都沒掛。看來,我還是要好好學習了。爸爸又一次“上陣”。我專心地看着。時間過得飛快,叔叔也已經釣條魚了,可爸爸釣的兩三條都跑了,其中一條還把魚鉤拉掉了。

今天,我好開心,因爲我學會了釣魚,也知道了:做事要認真,遇到困難是要冷靜。

小學作文400字 篇8

陪小弟弟玩耍是我課餘時間最喜歡做的事,自從有了可愛的小弟弟,我的生活充滿了許多樂趣。

活潑可愛的小弟弟喜歡和別人玩遊戲,什麼“小鴨子咬人”呀,“大灰狼敲門”啊,“小熊躲在門後面”啦,最喜歡的莫過於“躲貓貓”的遊戲了,而且是與衆不同、升級版的捉迷藏。我和他經常玩得興高采烈,笑得人仰馬翻。

遊戲開始了,每當他被抱着的時候,我就輕手輕腳地貼過去,冷不防地撓他一下,然後迅速蹲下,躲在外婆的背後。只見他一縮,驚訝地左右張望,然後猛地搭着外婆的肩膀往下一探,啊,在這!他樂得“嘎嘎”直笑,伸出胖乎乎的小手要來抓我。我急忙左躲右閃,他興奮得小臉通紅,雙腳直蹬,腳上的小鈴鐺“鐺鐺”真響。他左撲右撲,幾個回合下來,我假裝一不小心被他逮到了,這下,他激動地大聲尖叫起來,可高興了!過些日子,他則模仿起故事裏的小動物,躲在被子後面和我玩捉迷藏。每當我扯下蓋在他頭上的被子時,他便順勢躺在牀上打滾,真是可愛極了。自從他學會走路,遊戲又升級了。他常常趁人不備,自己悄悄地躲在大花瓶後面,半天瞧我沒反應,探出小腦袋,主動向我招手,調皮地說:“來,來”。等我轉過身來,他又“噔噔噔”跑到書房去了,我假裝離開,一邊把拖鞋弄得“叭叭”直響,一邊等在門邊,這時,我那好奇的小弟弟坐不住了,像閃電一樣衝了出來,我攔腰一抱,把他逮個正着。於是,兩個人禁不住哈哈大笑,笑得上氣不接下氣,最後癱坐在地上。

我喜歡和弟弟玩各種有趣的遊戲,樂此不疲。每當我學習累了的時候,和弟弟玩成了我最快樂的事!

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