六年級下冊第五單元作文：我的一天
在平日的學習、工作和生活裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家收集的六年級下冊第五單元作文：我的一天，希望能夠幫助到大家。
六年級下冊第五單元作文：我的一天1
我是一個非著名的小吃貨。這次要告訴你們的，是我在青州古城的一天。
早晨5點半我就起牀了，跟爸爸媽媽坐上幾乎是最早的一輛火車來到青州。之所以要這麼早，就是爲了來這裏最有名的老槐樹煎包。
離得遠遠的，我就看見老槐樹附近的小桌子旁已經坐得滿滿的，很多人在窗口排起了長長的隊。我也加入到隊伍中，這才發現屋子裏面也已經有人在吃了，而且還有人陸陸續續地往這裏來。一個吃貨最不想發生的事，就是身邊有美味，自己卻只能眼睜睜地看着別人津津有味地吃！我只能忍着，耐心地等待，好在可以聞着濃濃的香味。終於，我們的煎包來了！煎包皮薄餡大，一口咬下去湯汁就流出來，牛肉餡兒緊實不彈牙，分量多，別提有多美味了！這樣的煎包才一元一個，比起家門口的、還有天津鼎鼎大名的，真是物美又價廉啊！你們能猜到我一口氣吃了多少個嗎？給個提示：爸爸改了兩句詩送給我，“日啖煎包三百個，不辭長作古城人”。
飽飽的美餐一頓以後，我們開始逛古城，才發現這附近還有兩家煎包店，同樣坐滿了人，同樣很多人在排隊，看來人氣真不小！我長大後就要開一家這樣紅火的店，自己吃起來方便嘛！
走在古城的街道上，到處都散發着一股股香噴噴的氣息，要問這是爲什麼，因爲路兩邊有奶茶店、棉花糖店、水果店、蛋糕店……數都數不清。我本來還想吃薯塔的，但爲了能品嚐更多的美食，只好放棄了，只可惜自己沒有8個胃啊！
吃貨的特徵是什麼都想吃，什麼都敢吃。中午，我選擇了麻辣燙，就是在我家門口整天吆喝着“我們不一樣”的那家。我看到路旁一組吹糖人的雕塑，我都要忍不住跑過去“舔舔”“糖人”，“咬咬”小孩子手裏拿着的“糖葫蘆”！
這次在古城印象最深的就數煎包了。爸爸告訴我，濰坊還有一種很好吃的包子叫“高密爐包”，而且後門街那裏就有一家用我名字開的店——老虎爐包！我的口水啊……
好了，不說了，下午茶時間到了，我要去搶爸爸揹包裏的麪包了。
六年級下冊第五單元作文：我的一天2
快樂、悲傷、幽默、離奇、溫馨、幸福，我的一天就是由這些拼接成的，一件事就是一個碎片，當它們串聯在一起的時候，我那與衆不同的一天就出現了。快樂幽默牽着手來啊！天亮了，迷糊中的我因爲生病，身體仍有些疲憊不堪，“今天不知道情況怎麼樣呢？”我抱着疼痛的肚子躺在牀上說着。時間催着我起來，不過，等我慢慢悠悠的起來後，我卻請假了，主要是身體不舒服，唉，下午去吧！此時窗外的鳥鳴聲讓我清醒了好多，我跑到窗前，空調上有個鳥巢，鳥巢中坐着一隻鴿子，它看到了我，不知道是好奇還是恐懼，它探頭探腦地看我，我看到它的樣子一聲笑了出來，驚到了它，一下子飛走了，看着鳥巢快樂的感覺在心裏油然而生，看來我要多了一個好朋友。悲傷冒出來一想到好朋友，我有些悲傷，想起來昨天的那些話：“昕玥，她總是說你壞話，你也知道的，爲什麼還對她那麼好？她總是做一些讓別人討厭你的事；有人丟東西她總是第一個看向你……”
對，這些我都知道，我也知道說這些是讓我好受些，人總是要在逆境中成長。我想讓自己開心，可悲傷偏偏不想離開。看看這個房子，有她、有我、有他，卻沒有你—媽媽！我不由的心酸，自從你走後，連空氣都變得冷淡，我想你了媽媽，我想念咱們談笑的時光；我想念你那溫暖的笑容；我甚至想念你的嘮叨，想到這些，我不禁流下了晶瑩的淚珠。幸福帶着溫馨的回憶來救我我又想到了媽媽激勵我的話語，不能再哭，必須去學習了，我恢復了常態，想到媽媽回來時溫馨的場面，又快樂又幸福。離奇帶給我驚喜下午放學時，我問陳瑛可以到我家玩嗎？她居然答應了，這讓我十分驚喜，因爲我家很少有同學來呢，這說爲離奇一點也不誇張。我和陳瑛上網查資料，還玩了一會雙人小遊戲，我們都發自內心的笑了出來，可是時間不會因爲你讓快樂停駐而放慢腳步，陳瑛到點走了，可是我還沉浸在剛剛的回憶中很快樂很快樂。完美的一天啊，這一天很美，就這樣結束了，我要努力了，讓它更完美！
六年級下冊第五單元作文：我的一天3
早晨，被窗外的鳥兒叫醒，溫暖的陽光透過窗簾的縫隙照在臉上，眼睛微微睜開。
拉開窗簾看見窗外的田野上已經有人在牽着老牛在幹活了。天空中有幾隻飛翔的鳥兒，之後便下樓刷牙洗臉。
早晨的空氣總是那麼好，現在這個季節，空氣中總是瀰漫着桂花的香氣，香飄十里。
聞着花香，吃着早飯，早飯是前一天做的桂花糕，再來上一天自家的奶牛生產的牛奶。那享受，別提多好了。
吃過飯，奶奶讓我去集市上買東西，我就跟着奶奶，來到集市，到處都是喧鬧聲，看起來很熱鬧的樣子，有賣衣服的，有賣各種日用商品的，還有賣新鮮蔬菜的。
我們不需要買菜，因爲住在農村，田園生活少不了新鮮的蔬菜，所以家裏多了去了。然後就來到了我最喜歡的零食區，那個有這個各種糕點，各種水果，各種辣條很多的小零食。
奶奶買了一點雞翅，說回家做可樂雞翅。那是我最喜歡的一道菜了。
我們到家差不多都已經中午了，那時候的太陽升的很高，但也不是很熱，奶奶做飯。我就在自己房間裏待着，看着外面。微風吹過，一陣香氣撲面而來，真喜歡這樣的田園生活啊。
看着看着，奶奶叫我吃飯，我就匆匆跑下樓，雞翅的香味一下穿進我的鼻子裏面。
吃完飯，本來說在家裏待着打一會遊戲的，可是幾個朋友讓我出去玩，就只有跟着她們在田野上玩。
我們這裏有一片湖，哪裏清澈見底，夏天的時候經常看到有人在裏面摸魚，捉蝦。也許農村人的快樂就是這麼簡單吧。
我們也一樣，也來到那片湖，看見裏面的魚兒歡樂的戲水。我們也一起玩着打水漂的遊戲。笑聲傳遍了整個田野。
玩到下午玩聽見奶奶叫我回家也就告別了朋友們，回家的路上，路上的小蟲子叫着，像也在叫我回家吃飯了，哈哈。
吃完晚飯，夜已經深了，月亮高高掛在天空中，倒影在水裏的景色真是像仙境一樣。晚風吹着窗簾，桂花的香氣鋪面而來，就在這晚風中，聞着花香，進入夢鄉。
六年級下冊第五單元作文：我的一天4
好不容易有了一個週末，大人有事出去了，把我一個人留在家，本以爲終於可以在家裏樂翻天了，可我卻上演了一系列的喜怒哀樂。
第一集打鬼記
我正津津有味地看喜歡的動畫片，“咚”的一聲，把我嚇了一跳，我疑神疑鬼：難道是老鼠？可這裏不可能有老鼠呀。是小偷？可能是吧！想到這我急忙拿起武器——羽毛球拍，躡手躡腳地走向主臥衛生間，心想：“管他有什麼武器，打完了再說。”我猛地衝進去，，閉上眼睛一陣亂打，等我喘着氣，偷偷睜開眼一看，什麼都沒有，只是拖把倒了，真是大驚小怪。
第二集吃飯記
臨近中午，肚子餓得咕咕叫，我準備出去吃飯。剛下樓，發現錢沒帶，只好返回家去，拿了錢走出小區，看到路上川流不息的車輛，我傻眼了：我不會過馬路呀！突然，我發現過來了一位阿姨，她也準備過馬路，我立馬悄悄地跟上去，順利地通過了馬路，來到飯館，又發現錢不夠，只好又回家取錢……就這樣，經過一次又一次地上樓下樓、過馬路，筋疲力盡的我終於吃到了香噴噴的午飯。
第三集流浪記
吃完午飯，我拿着找回的錢走到家門口，發現了一個非常嚴重的問題——沒帶鑰匙，想聯繫奶奶，可又發現手錶沒電了，已經自動關機了，怎麼辦呀？這時的我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我站在小區門口等啊等啊……等了好久好久，奶奶終於回來了，剛把門打開，我立馬衝了進去，一頭栽倒在沙發上面睡着了。
哎，這次亂糟糟地獨自在家歷險記真是讓我歡喜讓我憂，這也說明我的獨立能力太差了，以後一定要多多鍛鍊自己的能力啊！
六年級下冊第五單元作文：我的一天5
“起牀啦！太陽已經曬屁股了呀！”，每天媽媽都像熱鍋上的螞蟻一樣，用“河東獅吼”的神功把我從牀上震下來，每次都震得我四腳朝天、頭昏眼花。但是我卻好像是做了一場夢一樣，抱起枕頭、抓起棉被，保持最完美姿態，就這樣返回睡夢中，繼續呼呼大睡。在我們家，這齣戲碼每天早上都會重複出現，媽媽每次都拿我沒法子，氣得怒髮衝冠。
沒辦法！沒辦法！這種帶着雨水和冷空氣的天氣，總是讓人昏昏欲睡。雖然只是個小小賴牀毛病，卻鬧得整個房子雞飛狗跳、天翻地覆，房子就像被“莫拉克”颱風襲捲過一番，傢俱七零八落、面目全非。英國哲學家羅素曾說：“你能在浪費時間中獲得樂趣，就不是浪費時間。”而我的樂趣就是“睡”，讓我不禁懷疑起難道這句話說錯了嗎？
雖然每天早上被罵得狗血淋頭，但是一到了學校，我就變成“家裏一條蟲，學校一條龍！”我這隻貪睡的賴牀蟲，馬上變成老師的小幫手；每次老師的指令一下，我總是第一個知道消息，便快速的完成老師交代的指令，所以老師請我當他的“跑腿”，老師常常要我四處奔波，去各處室和各班領取班級所需要的東西，不管是大的、小的、用的、吃的……，我都能快速的把它們搬回班上，並得到老師的讚美和同學們響徹雲霄的如雷掌聲。
俗話說：“天生我材必有用。”，每個人都有優點，但是每個人也都有缺點，我們不能逃避缺點而不思改進，也不能仗着自己的優點而目中無人，畢竟“人外有人，天外有天。”俗話也說：“成功是優點的發揮，失敗是缺點的累積。”所以我們要儘可能的展現出自己的優點，慢慢改掉自己的缺點，這樣我們就能愈來愈棒了！
“敏軒！”“有！”“麻煩你到辦公室幫老師……”哈哈！我又要發揮我飛毛腿的優點囉！
六年級下冊第五單元作文：我的一天6
一天，是普通的。對於每個人是極平凡的。一天中發生的事情，如飄過的雲不留痕跡。可是，我的那一天停留在我的記憶中，迴盪在我的心裏。
“走過路過，不要錯過，一買也來看看喲……”校園裏到處充滿着吆喝聲，真是震耳欲聾呀！
今天，我校舉行“迎新春，獻愛心”跳蚤市場活動，校園也因此蓬蓽增輝。
在主席臺前，老師們早早用桌椅擺成的商店陣勢，整齊有序，店家們也早以做好準備。擺上各式各樣的商品，貼上了早以起好的名字，拿好各種各樣的道具，爲直銷做好了充分的準備。同學們等待的心，似乎早就飛出了心窩。
在校長親切的發言後，跳蚤市場的買賣活動拉開了序幕，在玩具區內，各種玩具一應俱全，琳琅滿目，令人眼花繚亂，讓每一個客戶愛不釋手。在圖書區內，受到了同學人頭攢動熱烈歡迎，同學們熱情高漲，他們爭相購買。而在美食區，食物的香味吸引着很多人的味蕾，有些小吃貨早已按捺不住購買熱情。
最厲害的是我們班的魏來，看他捋起袖子，把紙捲成大話筒大聲地吆喝：“走過路過，千萬不要錯過……”聽到了巨大的聲音，顧客也很多，大夥也來湊着看。只見他與買家進行了一場脣槍舌戰，討價還價，那反應很快，動作也十分麻利。在他伶俐地推銷下成功的賣了一件物品。這時，大家發現他的物品中有假髮和髮卡，大家都笑話他：“你怎麼能賣這東西？”他一臉自豪的告訴大家：“我也能賣掉”。他拿出了假髮，大家都驚呼起來，只見他動作嫺熟地戴上假髮，變成一個美麗的“姑娘”，普通的髮卡在他的身上變得很好看。大夥都笑了，顧客也逗樂了。在一天的時間他賣完了自己所有的商品。
夕陽的餘輝抹上樹梢，校園裏洋溢濃濃的愛意，大夥正用小手一點一點地傳遞。
笑聲，鬧聲一直在我的耳邊迴響，似乎成爲一首美麗的樂曲。那久遠的童年，似乎一去不復返，但他成爲了我一生是寶貴的財富。
六年級下冊第五單元作文：我的一天7
時間，一分一秒地過去，日子也一天一天的流逝，你有在睡前安靜地躺在牀上，閉上眼，靜靜地想想你的一天嗎？你的一天可能是精彩的，也可能是黑暗的……但也有許多人與我一樣，擁有——平凡的一天。
早晨，第一束陽光從簾縫中穿透進來，照射在地板上。我微微睜開睡意朦朧的雙眼，迷迷糊糊地下牀，來到播放機邊，打開，一併開始的還有——我的一天！
跳着早晨的第一支歡快的舞曲，我迎來了心心念唸的週末。梳洗裝扮後我來到了舞蹈室，小小的房間裏放滿了工具。
我走到靶杆後，腰一節一節的下，“咔”、“咔”、“咔”……一連串清脆的骨響聲傳來，我直起腰，又弓下去。“哎呦喂！”我苦聲連連，“痛死了！痛死了！”
美好的一天就這樣開始了。
中午，我去上語文課，那時正烈日當空，我都有點昏昏欲睡。看着王老師在講臺上講着文言文，我悄悄地把手擱在下巴上，想偷偷眯一會兒。正當我要睡着時，前方一聲怒吼傳來：“沈雨欣！幹什麼呢！”我頓時睡意全無。那聲怒吼無疑是王老師“咆哮”，所以就這樣——我被罰站了。
下午，又要趕去上口語課。我自認爲我在這個班上英語算是最好的了，雖然Jay（外教老師）也這麼認爲，所以“吾亦以此自矜”。但Jay總喜歡讓我給他當翻譯，可能是因爲我英語比較好吧。
“emm……Ok……Flora，can you translate this， please。"好吧，他又要我幫他翻譯了，可尷尬的是——我也不會呀！我真想說一句“what are you 說啥嘞！”……
一天的課程結束了，回到家，躺在沙發上，回想，這就是我的一天---平凡的一天。它雖然平凡，但讓我快樂！
六年級下冊第五單元作文：我的一天8
我閉着眼睛，舒服的躺在牀上，伸展我的四肢，回憶這一天，享受匆忙帶給我的樂趣。
早晨，當第一束陽光從窗外射進我的屋子時，新的一天便開始了，這是一個匆忙而愉快的一天，就這樣開始了。
在晨光中，我開始進行晨練，雖然天氣寒冷的，但空氣卻已清新的，讓我們自由呼吸，這清新的空氣將一夜的昏沉一掃而空，以新面貌迎接新的一天的到來。
一年之計在於春，一日之計在於晨，晨練後，我便開始利用這寶貴的清晨，進行晨讀。一句句精煉的語句，感人的畫面，幽默的描述……都一幕幕的印在我的心靈，他們在我的血液裏流淌，緩緩的注入我的大腦，使我這個清晨沒有白白的從我眼前走過，讓我的大腦在這個清晨更加充實。
清晨是快樂的，那繁重的作業便撲之而來到我的面前，這回可沒有那麼輕鬆愉快了，總是難題連連，把我搞得心煩意亂，想痛快的玩上一玩。可是，還有那麼多的作業沒做，我既想玩，又不想佔用休息時間來寫作業，真是讓我無可奈何，只好將這個作業放下，再作別的作業，可是每一樣作業都有那樣使我心煩的難題，總是在我做的起勁時，忽然冒出來，攔住我的路，真是討厭！這樣一來，我那一項作業都沒法做了，這總不可以浪費時間吧，我只好又坐下來，一邊讀着題，從題中找到已知條件，再求未知的，這樣一步步地思考着，按題中的要求解出未知，難題就這樣迎刃而解了。
唉，解決了這麼多個“絆腳石”，終於將所有的作業寫完了。哈哈，我如釋重負，終於可以敞開心扉的想幹什麼就幹什麼，一看時間，哦，天哪，時間競悄悄地從我背後溜走了一大半，不知不覺地一天又這樣過去了，這一天給了我信心，也給了我破解難題的勇氣，讓我過的更充實。
這就是我的快樂，煩惱而又充實的一天。
六年級下冊第五單元作文：我的一天9
今天爸爸媽媽早早的起了牀，可是我還沉浸在夢鄉中，直到8。00鍾才聽到媽媽叫我的聲音“兒子，快起牀了！”我把眼睛睜開爬起牀搖搖晃晃的去洗臉，當水澆在臉上時，我才慢慢的清醒過來。我開始練琴，因爲我今天的是，《花兒與少年》這首曲子要達到佈置的速度100。而對我目前的狀況來講，是很有困難的。因爲我還不太熟，更別談速度了。
顧不上吃早飯，匆匆的開始了自己的練琴計劃。一個小時過去了，可我剛剛能夠彈下來。我有點着急了，照這樣下去，什麼時候能完成計劃呀！我開始抱怨，煩躁，甚至有點沮喪！後來就乾脆不彈了，躺在牀上自己給自己發火！正當這時，家裏電話突然響了起來：“叮鈴”我接起了電話，原來是媽媽！媽媽似乎是我肚子裏的蛔蟲。她總是這樣在我遇到困難的時候出現：“孩子，練琴不能着急，要有耐心！我的寶貝，媽媽永遠相信你能練好琴，要慢彈琴，才能彈好琴！”
接完媽媽的電話，我的心慢慢的平靜了下來。於是我重新坐到了電子琴旁，開始了彈奏。不知不覺兩個小時過去了，而我這次卻大有了進步。並且對我的計劃充滿了！
中午，我隨便吃了點東西，喝了兩口水，又開始了彈奏，一陣敲門的聲音把我從彈奏中驚醒，不會是媽媽下班了吧。我一看錶，阿？時間過得真快，現在已經是下午6點了，我趕緊給媽媽開了門。
突然，我發現我彈琴的速度已經達到了90，雖然我沒有完成我的計劃，但是我心裏很踏實，也受到了媽媽的表揚！這時，我才感覺到了餓。
吃完媽媽做的晚飯，就已經是晚上8點鐘了，這一天，我幫我的媽媽洗了鍋碗，我心裏非常舒服！因爲這一天，讓我學會了如何去彈好琴，我的這一天是多麼有意義呀！同時，我我今後的每一天都能踏踏實實的度過！
六年級下冊第五單元作文：我的一天10
自從小學畢業，步入初中已經過了兩個多月了，逐漸地，我開始習慣了班裏的同學、老師，八班的所有習性也瞭如指掌。
記得剛來八班時，髒亂的教室、陌生的同學、從未見過的老師，當時我清晰記得我心跳的很快，我第一個認識的新同學就是我的同桌潘雨田，隨後認識了鄭好、劉鑫陽，李豫姝當時和每個人交往的都不是很好，也許因爲小學時留下的孤獨回憶，使得我無法與同學溝通，這一個月就這樣輕飄飄的過去了，總結這一個月的成果就是零經常寫不完作業，隨筆也時寫時不寫，而且也不讓父母看，面對各科也保持一種"愛學不學"的狀態，這也使得我的學習成績一落千丈，深知自己是700多名的我也不慌不忙，在分組時橫衝直撞的就進了李永博的組。
本來並沒有當成事的我，卻發現了父母對我態度上的改變，使得我每天必須寫完當天的所有作業，媽媽也因爲老師的告誡，而每天拿着我的隨筆本在公衆號上發佈，那些日子很煎熬，每天11點才睡的了，每次都在黑夜中的燈光下寫作業，有時也會因爲太餓，大晚上摸進廚房偷吃火腿腸，漸漸的黑眼圈都熬出來了。我在小組裏也是最不起眼的一個，就像那牆頭的一棵草。
我這個人比較笨，幹事不機靈，不會討好他人，說話聲音小，嗓音也很低沉，所以總在小組活動中被拋棄，每天都盼着週末帶我逃離這個地獄，我也以"我完了"的態度去迎接期中考試，本來沮喪的我驚喜地發現自己提高了200多名，可400名以外這個事實也瞬間讓我淚崩，只好灰溜溜的去補考去。
但一切好像因爲這200多名而發生了轉折，我進入了新的小組和老同學搞好了關係，還有了說話的地位，脫離了牆頭草的生活，也結識了更多的朋友，看着生活向好的一面前進，我彷彿被拉出了烏黑的沼澤，看見了那耀眼的陽光點亮了世界。
期末考也將要到來，站在跑道中的我，也要拼盡全力，迎着陽光大步的向前衝！
六年級下冊第五單元作文：我的一天11
那天，父親開車帶我回老家，我從不對此抱有一絲的欣喜，無論是一天的車程，抑或是堵車時父親無休止的惱怒，二者皆不可避免。
“怎麼開的車？……這一堵堵到什麼時候？！”父親狠狠地咒罵。
“別那麼多怨吶！”母親責到，父親橫眉豎目，母親只好悻悻地橫了他一眼，卻又一言不發。
轉眼間，車就掠入了高速，山巒起伏，綠意盎然，而我的胃中卻早已翻江倒海，後背沁出冷汗來——還不怪父親開得飛快？
忍一忍就過去了，想到之前的不合，父親平素的冷漠，我下定決心。
突然，一個不透明的黑色塑料袋遞了過來，是父親。
“小心一點。”
父親的語氣依舊如先前那般強硬，卻又令人不禁聯想到“溫暖”。
他手上的血管蜿蜒如綠色的山嶺，骨節分明，好像同先前比起來有些消瘦，又好像沒有變化。我接過袋子，那隻手也就重新覆於方向盤上。他的背已經有了伏下的趨勢卻又依舊是寬厚的，彷彿撐起了整個藍天。他的眉毛斜飛入鬢，頭髮像是參差不齊的莊稼，那幾根伏於耳邊的白髮，像霜凍的禾草。而他關切的眼神，在後視鏡中稠稠的，像岩漿，當我的目光與他的相接，他就躲開了。
我將手中的袋子揉來揉去，胃中的不適彷彿也只有這麼一瞬間。看到父親的白髮，心裏好像有刀一片片削下肉來，我突然想起，是誰在寒冬的深夜爲我掖了掖被子，是誰爲我徹夜不眠地整理學習材料。
這一天，我一直在顛簸中度過，而父親一直帶着我度過這也許不足掛齒的風浪。
生命由無數天組成，可是父親的愛會在我的每一天停靠。
六年級下冊第五單元作文：我的一天12
當第一縷陽光透過窗戶的縫隙爬到我的小牀上，激烈的陽光促使我從睡意中清醒，窗外鳥兒的嘰喳聲彷彿在告訴我“嶄新的一天開始了，擁抱這一天吧！”
我心情愉悅，爲新的一天機寄於希望與憧憬，我要認真快樂的過一天，不爲自己的今天留下遺憾。
收拾好書包，穿上校服，我出發了。昨日的天彷彿在記憶中已不再那麼湛藍，今天的天要比昨天更可愛，更湛藍：昨天還在路邊向媽媽哭鬧的孩子，今天也帶着紅領巾上學去；昨日的花兒還在 爭氣鬥妍，今天也多了一份謙虛；陽光映在馬路上，映出斑斕的影子，今天的一切都那麼平凡卻又與衆不同。
那預備鈴已響起，還在校門外的孩子大步往學校跑，我也即着急又開心的往裏奔去。做到位置上放下書包，熟悉的夥伴又問我“下節什麼課？”熟悉的老師又走上講臺，嚴厲的說聲“安靜”：在這個知識滿滿，書香氣濃的學校裏，保護着我們的夢想，實現着不可能的願望。跑步時、做操時、課堂上、下課時、種種都體現這一天的美好與期待。
有的同學已收拾好書包，有的還想在最後的`時刻多寫幾個字，有的還在記作業，放學了，老師一聲令下，同學們跑出教室，十分愉悅。在綠萌下，家長們討論着學習，孩子們對着作業、一起回家，父母的按時接你，使這一天多了一份父母的愛。平凡的一天、也會有平凡的人在奉獻不平凡的愛。
最後一縷陽光也跑了、不在照着我的小牀上；而是皎潔的月光照在臺燈下的我，雖然作業有些繁多，但也不會影響我對學習的熱愛，學習有時可能會煩枯燥、但更多的是知識。在平凡的一天學習知識，是一天中的最大樂事。終於，合起書本、放下鋼筆、上牀睡覺了。我思考着今天，盼望着明天、的確，不要埋怨今天怎麼樣，要期待明天。
生活的每一天，都是嶄新的開始，都帶來了不一樣的樂趣與苦惱、但只要你熱愛每一天，珍惜每一天，平凡的一天也會有平凡的美。去珍惜生活吧！熱愛每一個平凡的一天！
六年級下冊第五單元作文：我的一天13
當最後一束陽光被雲層掩蓋時；當排球最後一次落地時，當輕輕的嘆息聲響起時，比賽結束，我方敗。
週四下午排球比賽正式開始，或許很多人都對這支臨時組建的隊伍感到忐忑不安，但無論如何，我們必須奮勇一搏。這塊不大的賽場四周擠滿人羣，許多觀衆拉幫結派地站在一塊，爲自己的班級吶喊助威。
在這場沒有硝煙的鬥爭裏，雙方都以昂揚的鬥志，激烈地戰鬥着，從他們那不落俗套的發球技術中就見得：看！一位隊員緊蹙眉頭，咬緊牙關，幾次深呼吸，這才發球竟沒過網；又一位隊員眼裏燃起熊熊烈焰，似乎要把所有緊張與不甘之情都發泄在就顆球上，又是一記發球竟出了場。
在這一回合，我方十分被動，加上沒有配合，自然落後於對方。然而，這情況逐漸有了好轉，在短暫時間的配合下，雙方球員多了幾分經驗。
再瞧！砰的一聲，我方隊員首先發球，望那排球調皮往上一蹦，在空中劃過一道漂亮的弧線，奔向對面，對手見這來勢洶洶的一球，不敢懈怠，他瞪大兩眼，緊盯着球的來向，眼球溜溜轉動，一個猛擊，接回去了！就這樣，排球在空中來回蹦跳，永遠不會疲倦似的。最終，因爲對方的疏忽，我方拿下最後一分。第二局我們贏得很漂亮。
在決定勝負的第三場，我方球員與啦啦隊都十分緊張，伴隨着陣陣歡呼吶喊，我方局勢卻不樂觀，分數差距愈發明顯。禁不住，人們開始議論，更擔心比賽結果。最終，很遺憾，我方以失敗告終。
這時，天昏得很突然，就連太陽也不願接受這事實，深深地將自己掩埋在雲層之中，同學們目光黯然，嘆息聲連連響起。
我想，這次的失敗並不能證明我們班沒有實力。輸，乃平常之事，它就像一位智者，給予我們教訓。至少，我們明白了，只有不斷磨合練習，才能取得理想成績。而比起實力，我們更需要一個良好的心態。
這一天，我懂得許多。
六年級下冊第五單元作文：我的一天14
“起牀了，起牀了。”叮呤呤，早上七點機器人小杜唱着歡快的歌曲叫我起牀了。我欣欣然地睜開眼，伸了個懶腰，又是美好的一天開始了。
“小杜，小杜今天適宜穿什麼衣服？“今天，晴，35攝氏度，適合穿短袖短褲。”“小主人你有一封新郵件！”“小杜，小杜，讀來聽聽。”噢，原來是小莉寫來的信。小莉是我們春蕾助學資助的孩子。“甜甜你好，你送的小杜機器人，已經收到，小夥伴們都可喜歡了，它天天給我們講故事，我們還跟着它學英語，遇到不懂的問題，我們就問它。小杜還告訴我們你最愛吃土豆，我們就每家挑選了最好的土豆寄來了給你。我們一切都好，就是最近土豆大量上市，可是這麼好吃的土豆賣不出去，讓我們的爸爸媽媽很着急。”
讀完小莉的信，我有點悶悶不樂，走到餐桌前，媽媽今天做了土豆餅，這是用小莉她們寄的土豆做的。我咬了一口，又香又糯。無污染。“爲什麼這麼好吃的土豆賣不出去呢？”媽媽瞭解了情況以後，她打了個響指，互聯網當道的電子商務時代，只要東西好就不愁賣不出去。
媽媽立馬聯繫了自己熟悉的美食羣羣主，送給他們一些土豆試吃。媽媽將“愛心助農無污染土豆火熱團購”的信息推送到各大美食羣，這麼偏宜，又無污染又好吃的土豆，得到了羣主們的響應，不到一小時，20xx斤土豆就預售完了。我立馬發郵件把這個好消息告訴莉莉。莉莉高興死了，她說“她們這學期的學費有着落了。”
晚上，我認認真真地看書、寫作業，比任何時候都認真，我想莉莉她們條件那麼艱苦都要堅持學習，我怎麼能不更加努力呢！我的理想是創造更加方便通暢的電子商務平臺，讓山區的孩子能和我們城裏的孩子早日實現資源共享。而莉莉她們的理想，就是讀更多的書，學更多的知識技能，把家鄉建設得更加美好！爲了美好的未來，讓我們一起加油吧！
六年級下冊第五單元作文：我的一天15
每天，我們的生活都是多彩的；或許，我們在家裏與親人細談；或許，我們在學校聆聽老師的教誨；或許，我們在鄉間行走，欣賞田園美景；或許，我們在校園嬉戲玩耍，在名勝古蹟間流連；或許......
我的一天是絢麗多彩、有意義、快樂的。
上個星期日，我、爸爸、大阿姨、小姑爺、小阿姨、妹妹、弟弟、伯伯等人一起去鵝嶺公園吃生日酒。
那兒，花兒多的數都數不清，真可謂是花的海洋啊！有的含苞欲放，有的爭相開放，像正在舉行選美比賽。
看遠處的梔子花，開的那麼鮮豔、那麼璀璨奪目。好似一位至高無上的公主，披着一件紅色的貂皮大衣，在雨水
和它綠色大地毯的襯托下顯得無可侵犯、無可挑剔，一點缺點也沒有。又看它對面那玉樹臨風的竹子，活像一個王子，正保護着它美麗的公主，在那長滿棘刺的草叢裏自由“穿梭”。
對面那些觀賞花，正唱着歡快的生日快樂歌。正當我聽入迷時，傾盆大雨咆哮而來，將世界徹底洗禮了一番。
雨水過後的鵝嶺公園在陽光雨露的襯托下，又添上了一道亮麗的風景線。
我們之後就去了飯店，酒足飯飽之後就到了一個另人懷念並且很美麗的地方—肅軍烈士墓，想到烈士爲我們犧牲，心裏異常激動：我們一定要好好學習，確定自己永恆的那一個目標，爲着自己的理想努力去奮鬥。
看着雨中那一棵棵蒼柏我覺得我沒有努力學習，辜負了家人、朋友的希望。
我的一天過得還是比較充實，讓我明白了一個道理：我們一定要努力學習，確定堅定的目標，報效祖國！
