描寫我和水的故事的作文

　　描寫我和水的故事的作文【1】

水是我們人類最珍貴的資源，是大自然賜予我們最寶貴的禮物，它有着很大的作用。就是那次與家人一起去衝浪，讓我和水有着一次“親密接觸”。

那是一次暑假，陽光明媚，我同家人一起去閘波衝浪。到達地點後，我便帶着興奮的心情迫不及待的想去玩水。一切準備好後，我們便來到了海灘上，只見海灘上人山人海，空氣清新。而我呢，也早就急不可待地拉着媽媽的手嚷嚷着去游泳。我光着腳丫踩着被陽光曬得滾燙的沙子跑到了水裏，水冰涼冰涼的，可舒服了。突然，從遠方捲起了一個巨浪，向海裏玩耍的人們撲了過來。我來不及躲閃，喝了一口海水，我立刻皺起了眉：真鹹啊！雖然海水鹹的'還摻雜着少許苦味，可我馬上又玩起了“打仗”：和姐姐用水互潑對方，可開心了！這時媽媽走過來，對我們說：“水不僅能供我們玩樂，還有着許多作用：“水是一切生物生 活上所必需，人體重量的百分之六十到七十都是水份。每天所需要的水份約爲體重的百之三；其他的動物和植物其體內所含的水份也都在有百分之五以上。“

你們一定要好好珍惜水啊！”

經過這次衝浪，我不僅領略到水的廣闊，還懂得了水的作用，真是“大豐收”啊！

　　描寫我和水的故事的作文【2】

水是什麼命之源，人體不可缺少水，但是有的工廠排的污水排到了河水裏，我一定要做一個珍惜水的人。但是，在這件事情之前，我還不是一個珍惜水的人。言歸正傳，先聽一聽我浪費水的故事吧！

有一天上午，吃過晚飯，奶奶對我說：“孫女你去把碗和鍋、盤子洗了吧！”我懶洋洋的對奶奶說：“哦，知道了呀！我現在就去洗碗、鍋和盤子。”奶奶說：“去吧。”到了廚房，我先打開水龍頭，把水龍頭開的大一些，先把碗，盤子的飯渣洗了個差不多，又接了一些水=，吧洗潔精到一點，於是我一直清理剩餘的殘渣，終於清理完了，我儘量把水龍頭開到最大，“嘩嘩譁……”把盤子和碗洗乾淨了。我把鍋拿了出來，我接了滿滿一鍋水，又把鍋洗了，最後“嘩啦啦……”一衝，鍋也乾淨了。但是我一看我的衣服：“呀！怎麼成這樣了！”奶奶聽見聲音趕了過來，廚房了全部都是水，我的衣服全溼了，奶奶說：“我以後不會讓你在這樣洗東西了，你太浪費水了！”之後，奶奶教會我怎麼做一個節約用水的人。

水是生命的搖籃，我從此會更加節約用水的！

　　描寫我和水的故事的作文【3】

人類的生活離不開水，俗話有說水是生命之源，人就算有食物也要有水這樣才能生活下來。

雖然，地球上有豐富的水，但地球表面有 75% 被海水覆蓋，海水不能直接被人飲用或用於灌溉。地球上的水量是這樣分佈的：海洋上 97.2% ，冰山和冰川佔 2.15% ，地下水佔 0.631% ，湖泊佔 0.009% ，大氣中（水蒸氣）佔 0.001% ，而河流與小溪中僅佔 0.0001% 。其中只有地下水、湖泊、河流與小溪中的淡水可以被人、動物、植物利用，這就是說：地球可以供給陸地上生命的水量不到它的總水量的 1% 。可見淡水資源是非常有限、非常珍貴的。它被污染會更加減少可供動植物和人類使用的淡水量，因而會直接影響到地球上生命的生存，所以我們需要節約用水，保護環境。

就例如我國西南地區的百年一遇的特大旱災，雲南、廣西、貴州、四川等地發生的嚴重旱情，中央已經撥款非常多的錢和食物，糧草等如果那些地區在這樣下去也撐不下去，所以我應該去節約用水，而第二這次百年一遇的旱災，也是因爲我們不斷的污染環境採導致，所以我們更應該去保護環境。

真的，雲南旱災非常嚴重，例如我在網上看新聞時看到了一則讓我驚歎不己的報道：張大爺的一桶水。一桶水竟要分幾次用，真的讓人慘不忍睹。居然一個月才洗一次澡，讓我弱不禁風。

所以我決定了，以後會好好的節約用水，洗玩菜的水拿來沖廁所，讓我們的地球從回以前的面貌。