精選寫童話的作文彙編10篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的寫童話的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫童話的作文 篇1

我家原本有兩隻可愛的小烏龜。可是前幾天，一隻雌烏龜死了。不知道是餓死的，還是飽死，也許是淹死的

上個星期二，我放學回到家裏，一進門，就去看我的心肝寶貝——烏龜。我把雄烏龜拿起來，看它身體強壯得很，就安心地放了回去。當我把雌烏龜拿起來，看見它頭也伸了出來了，四肢也伸了出來，覺得不妙了。（因爲雌烏龜平時總喜歡做縮頭烏龜，而今天有點反常。）於是，我把它拿起來，抱着一點點希望，想讓雌烏龜活過來，可是甩了好多次，還是沒用。我又想到平常碰一下它的四肢，頭或尾巴，它就會縮了進去。可這次它沒有縮進去，接着我又試了許多方法，結果還是一樣。

原來兩隻可愛的小烏龜現在卻剩下一隻了，我痛苦到了極點。我把小烏龜帶到樓下，幫它挖了一個墓，讓它入土爲安，把我對它的思念深深地保留着。

爲了替小烏龜節哀，五一期間，我來到花鳥市場幫它找到了它的父母。

原來，它們和小烏龜同屬於密西西比赤耳龜，俗稱綠龜。分佈於美國東南部及墨西哥等地，現在不遠千里來到中國。兩隻大烏龜殼的面積大約5釐米×7釐米，它們擁有綠綠的外殼，紅紅的耳斑，模樣非常討人喜歡。它們不僅在水中游泳，還要在陸地上休息，作日光浴。

兩隻大大的烏龜剛入住的時候，小烏龜還是不太適應。隨着時間的推移，小烏龜擺脫了以往的傷痛陰影，漸漸地與爸爸媽媽玩得不亦樂乎，一會兒爬到爸爸殼上，一會兒和媽媽一起在水中游泳 看着小烏龜那麼開心，我也笑了。最後我祝願小烏龜一家過得快快樂樂！

螞 蟻

滴答，滴答牀前的小鬧鐘不緊不慢地走着，我躺在牀上翻來覆去，躺了很長時間，還是睡不着。這時，我又想到了白天看到的情景。

早上，我像往常一樣吃完早餐，就到房間寫作業去了。可引起我的注意的是一隻螞蟻，它太小了，很艱難才能看見它，。它彎着細細的腰，像一位剛剛做完累活的老爺爺。它好不容易纔爬到桌子上，我想：他辛辛苦苦地把上來有什麼用呢 那一刻，我的.腦海閃過一個念頭，就是把它捏死，可是它的行爲使我打消了這個念頭。

它用它那細細的觸角四處探索，我知道那是它在找食物。果然，他找到了食物——一塊不大的麪包屑，但這在它眼裏，這已經夠它吃幾天了。它試圖把麪包屑推走，但這是徒勞的，它又圍着獵物轉了兩圈，悻悻地走了。

我覺得沒什麼好看了，就進去寫作業了。過了大約兩分鐘，我走出來，意外地看到桌面上有許許多多螞蟻。一定是那隻可惡的螞蟻叫來了他的同伴，足有一百隻，他們圍在麪包屑邊上：有的在前面拉，有的在後面推，還有的爬到麪包屑上，好像在指揮。這使我想到了秦朝修建長城時的情景，不禁佩服起碼以來。他們堅毅，團結的精神難道不值得我們學習嗎

不知不覺中，我睡着了，夢見我變成了一隻小螞蟻。

金魚

我的媽媽是一個性情中人，她爲了能夠讓我在大年過得開開心心、快快樂樂，決定與爸爸一起帶着我去上街買東西。媽媽允許我選一樣物品，新衣服、好吃的零食我都不要，偏偏選擇了三條既可愛又活潑的小金魚，這使我的媽媽、爸爸感到十分意外。

我的小金魚不同凡響，先說一說“小黑”吧。它可頑皮啦！它常常倒在一邊，讓人大吃一驚，誤以爲死了，它的頭小小的，可是卻長着燈泡大小的眼睛，頭上還有一條條黑色的小花紋，從頭到尾的“皮膚”全是一條寬0。5釐米、長4釐米的黑條，給黃色的身上增添了一條條亮麗的風景線。“小黑”它很喜歡打架，眼睛老是盯着人看，也包括我，就象是狗見了生人—汪汪叫似的。

唉，差點忘了，我還沒有向你們介紹那兩條金魚呢！尾巴和四肢上有一丁點兒黑色的叫“小白”，“小白”膽子很小，就算被人欺侮也不敢還手；穿着金黃色的衣服，而且掉了不少魚鱗的叫“小黃”，“小黃與別人不同，睡覺時總是游來游去，不到晚上10點是不會放棄的。它的尾巴不僅不大，而

黃”，勝過照顧其它兩條金魚。

它們不但外貌奇特，而且也非常可愛。

怎麼樣，我的小魚可愛嗎？

金魚

我家養有七條金魚。每條小金魚的身上都有許多美麗的花紋。遠遠望去，好象七朵小花在水裏游來游去。

在這七條小金魚裏有一條長約十釐米的大魚。它非常大，又很霸道，所以我認爲這條大魚是所有小金魚是所有小金魚的“領袖”。我給這條魚起名爲“巨無霸”。每當我放學回家，準備給這些魚餵食時，它們都奏到一塊，好像在對我說：“小主人，你又給我們帶了多少好吃的呀？”我把魚食撒進魚缸裏，身爲所有魚的“領袖”——“巨無霸”馬上游到水面吃魚食，其它的魚非常害怕，等到“巨無霸”美美地享受完食物，其他的小魚都湊到一起。吃“巨無霸”剩下的食物。小魚的嘴總是一張一合的，水還在冒泡。我認爲它們在喝水，可媽媽卻告訴我說它們在呼吸。我再仔細地觀察發現它們的腮也在一閃一閃的。。。。。。

一天中午，我看見小金魚們都游到水面來了。心中非常着急，害怕它

們得了病會死去。我急忙去問媽媽，媽媽看了看說：“這是小金魚在告訴我們要下雨了”。過了一會，真的天上烏雲四起 ，下起大雨來。

我非常喜歡這些小金魚，因爲它們不但可愛，還能預報天氣。

餵魚

今天，我和媽媽在花港觀魚餵魚。

這些魚都懶洋洋的遊在水底。旁邊有幾個遊客把麪包扔到水裏，可是，魚不吃。難道是魚都吃飽了？不是的。其實是這些魚怕冷遊在水底，漂在水面上的麪包它們都不吃。我想了個辦法：先把麪包去皮，再把麪包撕下一塊，最後把撕下來的捏緊，扔下去後，麪包就會沉下。我試了一試果然成功了。有的時候兩條魚正好分吃了一塊麪包，這真是“平分秋色”； 有的時候兩條魚都沒搶到麪包，反到被第三條魚搶到了，這就像“鷸蚌相爭，漁翁得利”；還有的時候我扔了一塊麪很多魚爭先恐後地來搶，可是，都沒搶到，它們都散開後，有一條魚吃到了，這真是“下鋪住滿了——後來居上”。正當我玩的開心時，有一個撈水面雜物的人來了，他一撈就把魚全嚇跑了。不過，我用麪包把魚又引了回來。現在我的心情與魚同樂。

寫童話的作文 篇2

在一座美麗的山峯上，住着一位頑皮的魔法小女巫，她十分調皮、任性，常常到城市、山村……濫用魔法，弄得人們心有餘悸處處提防，可還是總被小女巫捉弄。這不，小女巫又用魔法在一個路人面前悄悄地變出了一個香蕉皮，只聽見“哎呀”一聲，那個行人就摔倒在地上了，小女巫卻笑得格外開心。

漸漸地，小女巫濫用魔法做惡作劇的事傳到了專門管魔法女巫們的.魔法女王耳中，女王大怒，對那個小女巫施了只有女王才能解除的魔法——避水魔法。被施了魔法的小女巫不得碰水，甚至不能喝水，一旦碰水，小女巫一天之內不能使用魔法。如泡水超過十分鐘，那麼水女巫將終生不得使用魔法。小女巫很難過，因爲夏天她再也不能和夥伴們一起游泳、嬉水了;冬天她再也不能和夥伴們打雪仗、堆雪人了(雪會融化成水)……可小女巫還是可以做惡作劇，想到了這兒，她又高興起來了。“嘿嘿，真不知今個兒是哪個倒黴蛋被我撞上了?”小巫邊想邊興沖沖地跑出了家門。她跑到了小河邊，看見幾個小朋友正開心地在跳繩，頓時，心生一計，揮舞魔杖，念着咒語：“阿拉巴嗆，噢法尼呀。”話音剛落，就聽見“啊”的一聲大叫，一個小姑娘摔在了地上。原來是小女巫用魔法讓小姑娘那在半空的繩子停了一秒，結果繩子把小姑娘絆倒了。看着小姑娘的狼狽樣，小女巫哈哈大笑起來。“撲通”“救命啊!救命啊!快來人呀!快救救我!”小女巫還沒笑完就掉進了河裏。那個摔倒的小姑娘卻不顧疼痛，飛忙跑過去救小女巫。她挑了一根結實的樹藤丟入河裏，大聲地說：“快抓住!”等小女巫抓住藤條後，小姑娘用力把樹藤往岸邊拉，不到十分鐘，小女巫得救了。她想：“那個小姑娘能不計前嫌的來救我，是多麼寬容、和善啊!而我卻一味地愚弄人家，是多麼得不應該啊!”

從此以後，小女巫再也沒有濫用魔法，還經常幫助他人，因此得到了魔法女王的原諒，爲她解除了避水魔法。

寫童話的作文 篇3

小斑點狗和媽媽去散步，媽媽的影子長長的，小斑點狗的影子短短的。

小斑點狗仰起頭，問媽媽：“爲什麼你的影子那麼長，我的影子那麼短呢?”

媽媽笑着說：“影子長長的，纔可以爲你遮擋太陽呀。”

媽媽戴着大鈴鐺，小斑點狗戴着小鈴鐺。

小斑點狗問媽媽：“爲什麼你的鈴鐺大，我的鈴鐺小呢?”

媽媽說：“大鈴鐺聲音響亮柔和，就像媽媽在喊寶貝：小鈴鐺聲音清脆，就像寶貝在喊媽媽。”

媽媽的腳印大大的，小斑點狗的腳印小小的。

小斑點狗問：“爲什麼你的腳印那麼大，我的腳印那麼小呢?”

媽媽說：“寶貝，大大的`腳印是我溫暖的懷抱，輕輕抱着寶貝呀。”

媽媽回頭看小斑點狗，小斑點狗也看看媽媽。小斑點狗歡快地說：“媽媽，你的眼睛裏有個大大的我。”

媽媽笑着說：“你的眼睛裏也有個小小的我啊。”小斑點狗奇怪地問：“這又是爲什麼呢?”

媽媽把小斑點狗摟在懷裏，說：“因爲媽媽的心裏有寶貝，寶貝的心裏也有媽媽。”

寫童話的作文 篇4

小溪的哭泣

我是一條小溪，一條清澈見底的小溪。

我生活在一個小山村前，我就像一條銀色的絲帶環繞在小山村。我每天無憂無慮地生活在那裏。你看，早上我和別的小溪一樣，都會早早地鍛鍊，我一鍛鍊就奔跑不停，像一個不知道累的小男孩兒。中午我一邊享受這日光浴，一邊哼着歌。下午，我和我的好朋友：小魚、小蝦、水草一起玩起遊戲。晚上，我一邊看着水草的舞蹈，一邊聽着蟋蟀唱的歌兒。每天幸福的生活着，並不知道一場大災難。正向我逼近。

過了幾天，我的'旁邊多了幾座工廠。工廠每天都會向我排出污水，讓我變得烏黑烏黑的，工廠的煙囪一直在冒煙，工廠的煙囪一直在冒煙，讓我咳嗽不止。人們爲了少走幾步路，就把垃圾扔在我的身上，讓我疼得眼淚直流。小魚小蝦有的收拾好包裹，去別的地方了。有的因爲喝了幾口污水，死了。走過這的人，都會捂着鼻子飛快地跑走了。人們真是太可惡了。他們難道不爲他們子子孫孫想想嗎？難道他們想讓眼淚成爲最後一滴水嗎？

人類們，你們醒悟吧！你們要像愛護你們的生命一樣愛護我，還我一個美麗的家園吧！

寫童話的作文 篇5

在一個春日的下午，一隻小貓懶洋洋地蜷縮在自己的窩裏打盹。

忽然，小貓看到一隻全身雪白的小老鼠從它身邊飛快地跑進了洞裏。機靈的小貓箭一樣地追過去，它屏息凝視，在洞口等待，一連等了二十幾分鍾，小貓就有些不耐煩了。

聰明的小貓躡手躡腳地從房間裏叨起了一塊肉，然後把肉放在洞口邊，自己卻躲了起來。過了一會兒，笨拙的小老鼠聞到了香味，就跟着香味出了洞，但是，出了洞的小老鼠察覺到有些不對勁，便“嗖”地一下跑回了洞。可惜，這次小貓沒有成功。

小貓決定再次嘗試，它拿出了“祕密武器”：大米。小貓把一些大米放在洞口，並再次躲起來，這次，小老鼠沒抵擋住誘惑，又跑出來了，它吃了幾顆大米想溜回洞，可是，它被大米給絆倒了，小貓藉此機會，抓住了小老鼠。這真是一隻聰明而又機靈的.小貓！

寫童話的作文 篇6

穿過漫長而喧囂的夏季，邂逅金色的秋天，我沉醉於秋日的那一分靜謐。不是繁花似錦的春，不是燦爛熱烈的夏，不是銀裝素裹的冬，而是這樣一個安靜沉鬱的季節，這樣一個木槿花開，落葉紛飛的季節。

有人喜愛洪波涌動的滄海，有人喜愛華美明豔的花田，我卻爲秋日的落葉停駐了目光。這絕不是稀疏的幾棵灌木，我想那會是一條林蔭道。高大的樹木略顯雜亂地排列着，樹幹不會似白楊那般筆直，繁茂的樹枝彎彎曲曲地延伸、交錯。鬱金色的樹葉微微透出一點似是暈染出的白，遮住瞭望向天空的視線，僅能窺見幾許湛藍。

或是在這樣一個秋日，乾淨的陽光透過枝葉間的縫隙，斑駁成一地的光影，在風中忽明忽暗，若隱若現。白金色的光芒在枝葉間路動着，爲葉片勾勒出亮金色的界限。映着陽光，葉子顯現出幾分透明的質感，甚至，可以看清那糾結着的淺茶色的葉脈。落葉就這樣紛紛揚揚洋洋灑灑地落下，像是瀕死的蝴蝶在風中演繹出的最後一支舞，或是飄逸、或是灑脫、或是哀怨、或存釋然，絢爛地淘空了所有生命，舞得攝魂奪魄，最終劃出了一道優美的弧線，墜落在地，僅剩單薄的翅膀在瑟瑟發抖着，再也無法飛翔。

每一片葉子都是一個秋天的童話。拾起一片落葉，像是拾起了一角記憶的碎片。指尖摩挲着葉子，粗糙的`表面，彷彿聽到了誰在耳際輕聲訴說，似乎傳來了新葉鑽出表皮的“簇簇”聲，綠葉互相碰撞的“沙沙”聲，早已枯黃的葉子最終離開樹枝的那一瞬“嗤”的一聲，承載着對過去的感慨，沉澱着對未來的憧憬。這是一場盛大的祭奠，衰老的葉子奉獻出自己的身體，糜爛在土裏，迎接着來年新注入的活力。每年每年，一遍一遍地上演着輪迴。如此神聖，如此莊嚴。

輕嗅一口秋日的氣息，似乎有泥土的芳香，有輕淺的木香，似乎還有落葉的淡淡清香……無數種味道，摻雜在一起，竟成了一種說不清道不明的味道，這味道就像法式清湯，看似簡單而透明的湯內其實混合了各種食材的精華。這種好似感覺得到卻又感覺不出，言有盡而意無窮的氣息屬於秋天，也許，秋天也正是因此而使人沉溺其中，無法自拔。似是感慨萬千，卻又不可名狀。

秋天，這彷彿時間都靜止的秋天……

寫童話的作文 篇7

皮皮是一隻很貪玩的小狗。一天，媽媽對它說：“你整天就知道玩，一點本領都不會，長大後你還能做什麼?”“玩又沒有什麼壞處。”皮皮低聲嘀咕，“老師說過，會玩的孩子纔是最聰明的，你看亮亮整天在林中玩耍，成績不……”未等皮皮說完，媽媽就把它拎到門外，“如果你沒學到些本領，休想再進家門。”“砰。”皮皮開始了漫長的拜師旅程。

皮皮先來到了亮亮家。裝成一副十分謙虛的語氣對他說：“亮亮，我崇拜你很久了，能否教我一些本領?”“好啊!”亮亮爽快地答應了，認真耐心地教小狗爬樹。看到以前遠近聞名的淘氣鬼搖身一變成了小老師，皮皮心裏十分不好意思，便按照“老師”教的方法認真的學了起來。剛開始學時皮皮還很認真，但不一會兒就直喊腰痠背痛，心想：學爬樹太累了，我可不願學，還是去江江那學些輕鬆的.吧!於是就離開了亮亮家。來到江江家，正巧看到江江在練跳高。

未等皮皮開口，江江就熱情的對它說：“來吧!跟我一起練吧!”“太棒了!”俗話說：人不可貌相，海水不可斗量。別看江江那麼胖，可跳高對他來說就像張飛吃豆芽——小菜一碟只見它輕輕一躍，就跳過了障礙物，完美的落在沙地上。皮皮也接着上，卻落到了沙塵中。“啊!”皮皮跳起了“兔子舞”，“太疼了!”皮皮邊跳邊走了，離開了江江家，坐在一個石頭上垂頭嘆氣。白白看到了，走過去，好奇的問：“你怎麼了?”當皮皮述說完自己的拜師經歷後，白白笑了，語重心長的說：“做什麼事都要有耐心，如果像你一樣半途而廢，是什麼事都做不好的。”“原來如此。”皮皮恍然大悟。

寫童話的作文 篇8

很久以前，蝴蝶非常難看，身體又粗又胖，兩隻灰乎乎的大翅膀在空中擺動着，動物王國的居民們都看不起她。

蝴蝶看見蜻蜓在空中翩翩起舞，友好地說：“蜻蜓姐姐，我和你一起玩好嗎？”蜻蜓不耐煩地說：“看你多醜，我多苗條，你配和我一起玩嗎？”蝴蝶聽了很傷心，慢慢地飛走了。 飛着飛着，蝴蝶又看見了渾身雪白的飛蛾在自由自在地飛來飛去。她彬彬有禮地說：“飛蛾姐姐，我們到湖邊去玩好嗎？”飛蛾對蝴蝶翻了個白眼，生氣地說：“你哪有資格跟我玩，看你那灰乎乎的`大翅膀多難看，別把我的身體弄髒了。”蝴蝶聽了，覺得自己是世界上最不幸的人。

她飛呀飛呀，看見了一大片花，一朵朵爭奇鬥豔，婀娜多姿，真是五顏六色，美麗極了。她聞了聞，多麼令人陶醉的花香，她決心精心照看這些花，讓花長得更美更香。 每天早晨，蝴蝶爲這一大片花澆水，一直到中午。吃完午飯後，又幫助花兒們傳播花粉，她發現有的花兒長了蟲子，就給花治蟲。就這樣，蝴蝶辛勤地勞動了一年。 第二年春天，一天早晨，蝴蝶正在給花澆水，忽然從牡丹花的花苞裏跑出一位美麗的姑娘，啊！這不是花仙子嗎？

花仙子對花兒們說：“我今天來是被蝴蝶所感動的，她辛勤地爲我們服務了一年，我想把大家的顏色都印一點在蝴蝶的身上，作爲她勞動的標誌，好嗎？”花兒們都點頭同意，於是，蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈現出了各種花紋和美麗的顏色。 蝴蝶不僅有美麗的外表，更有美好的心靈。

寫童話的作文 篇9

做人不可以太自私

小紅狐琪琪的爸爸從國外爲琪琪買了水彩筆，琪琪把它視如珍寶。

在一節圖畫課上，琪琪小心翼翼地拿出畫筆準備畫畫，這時小熊貝貝走了過來，親熱地對琪琪說：“琪琪，你的畫筆可真漂亮呀!”琪琪驕傲地說：“那當然了，這畫筆可是國外進口的。”貝貝討好地說：“那麼把它借我用一下好嗎?我一定會好好保護它的。”“不可以。”琪琪果斷地拒絕了，貝貝心想：有什麼了不起的`!不就一盒破筆嗎?只有你纔會當個寶貝一樣!

貝貝走了不久。小兔子悅悅一蹦一跳地來了，她用輕柔的聲音說：“琪琪，借我用下水彩筆好嗎?”琪琪堅定地說：“不好!不好!我只有一盒，借給你了我怎麼辦呀!”悅悅失望地走了。

頑皮的小猴淘淘又跳了過來，說：“小紅狐，快把水彩筆給我用下。”琪琪反駁道：“爲什麼要給你，你一點都不懂禮貌，再說你那麼頑皮，會把我的‘寶貝’寫壞的!”淘淘失望地走了。經過這件事，大家一致認爲琪琪太小氣了!

第二天，老師千叮嚀萬囑咐，千萬不要忘帶了尺子。琪琪信心滿滿地打開了筆盒，萬萬沒想到，竟然沒帶尺子!

琪琪沒辦法，只好向別人借。她先想到了淘淘，她高傲地說：“借我一下尺子，快一點馬上要上課了。”淘淘不樂意，說：“就你這種態度，我纔不借你呢!”

琪琪沒有辦法，只好向貝貝求助，“貝貝，借我一下尺子好嗎?”“我只有一把呀!你去向悅悅借吧，別來找我。”

她又走向悅悅，“悅悅，借我一下尺子好嗎?”悅悅說：“我只有一把，不過沒關係。”悅悅二話不說，把尺子折成兩半。一半給自己，一半給琪琪。琪琪非常感激，說：“對不起，是我太小氣了。”“沒關係”兩個好朋友抱在了一起。

做人不可以太自私，只有你樂意幫助別人，那當你需要幫助時，別人纔會幫助你。

寫童話的作文 篇10

兔年快到了，兔子迫不及待地跑到值崗亭。

“咚咚咚！咚咚咚！”門開了，兔子高興地說：“老虎大哥！兔子前來報到！”老虎疑惑地回答：“報到？！不是時間還沒到嗎？”兔子說：“老虎大哥，只有一點點時間了！讓我算了吧！你都值了一年了，你該休息了，讓我值班算了！”“不行！”“求求你了，我都等了一十二年了！”“不行！我理解你的心情，可我也等了一十二年呀！我要站好最後一班崗！你再等四時三十五分六秒來吧！”

兔子無可奈何地回到了家，抱起鬧鐘一秒一秒地數……時間終於到了，兔子興高采烈地跑到值崗亭：“報告老虎大哥，兔子來接班了！”老虎鄭重地把值勤牌給了兔子，說：“再見，祝你健健康康、快快樂樂！”兔子小心翼翼地接過值勤牌掛在脖子上，說：“謝謝您，老虎大哥，再見！”

兔年來到了！