關於快樂的童話的作文六篇

無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的快樂的童話的作文6篇，歡迎大家分享。

快樂的童話的作文 篇1

在一座美麗的森林中，動物們都幸福快樂的生活在此處。可就是因爲這裏太安全了，讓天生嚮往冒險的小白兔覺得這樣的生活十分無趣，於是它收拾好包袱告別了父母去尋找快樂。

它走進一片靜謐的樹林中，不知走了多久來到了一片沼澤地，地上佈滿了藤蔓。隱隱約約能聽到有人在說話，小白兔躡手躡腳的向前走去，看見一隻小花貓陷入了沼澤地，在那裏垂死掙扎着。

小白兔告誡它：不要亂動，否則陷入的越快。小花貓聽到這，可憐巴巴的望着小白兔，眼神中充滿乞求。

小白兔望了望四周，巡視了一圈，看見了地上的藤蔓，一個主意油然而生，拾起一根根藤蔓把它們纏繞在一起搓成了一根麻繩，扔到小花貓面前，小花貓抓住這頭，小白兔在岸上拉，想要把小花貓從沼澤中拉出來，可小白兔的氣力始終不夠，有一次差一點自己也跟着陷入泥中。這可如何是好呢？突然，又一個主意油然而生，它把麻繩纏繞在了不遠處的一棵大樹下，朝小花貓大聲地喊到：“趕快拉住藤蔓往前走”在小花貓不懈努力之下，終於從危險的沼澤中爬了出來。

小白兔擦拭着額頭上的露珠，會心一笑。小花貓也是一個冒險主義者，就與小白兔成爲了好朋友去尋找更多的樂趣。

原來，快樂一直在尋找快樂的路上。只有自己去尋找，自己去發現，最終纔會找到快樂！

快樂的童話的作文 篇2

早上，陽光明媚，萬里無雲，小螞蟻和毛毛蟲在散步的時候，在半路上，小螞蟻看到不遠處有一個又高又大的東西，小螞蟻把這件事情告訴了毛毛蟲，它們兩個很好奇，心想：那是什麼東西呢？小螞蟻說：“不管了，還等什麼，快點去看看到底是什麼東西！”

說完，小螞蟻就拉着毛毛蟲的手去一探究竟。小螞蟻穿過了又高又細的小草，穿過了一條又寬又長的小溪，他們倆終於到達了，原來那個又高有大的東西就是雞蛋殼啊，它們非常開心，因爲雞蛋殼可以用來做很多事情，比如說，蹺蹺板，坐熱氣球，用來避雨，睡覺等等……

小螞蟻說到做到，它就和毛毛蟲把一塊木板架在雞蛋殼上，小螞蟻坐在右邊，毛毛蟲坐在左邊，結果是毛毛蟲重，我知道原因了，就是毛毛蟲吃點東西太多了，怪不得毛毛蟲走的這麼慢。它們哈哈大笑，這笑聲可好聽了，把一隻紅色的'小蝴蝶吸引過來了，小蝴蝶說：“你們好，你們在幹什麼呢？”毛毛蟲和小螞蟻大聲地說：“我們在玩蹺蹺板呀！”小蝴蝶高興地說：“我能和你們一起玩嗎？”小螞蟻說：“當然可以啊！”

過了一會兒，小蝴蝶說：“不如我們把雞蛋殼用來坐熱氣球吧！”毛毛蟲疑惑地說：“可是我們不會做熱氣球啊？”小蝴蝶回答說：“但是我會做啊，只是沒有材料啊，我要的材料有：一個塑料袋，四條蜘蛛絲，還有一個東西。”毛毛蟲突然搶答說：“我知道！我知道！是雞蛋殼！”小螞蟻接着說：“我的朋友蜘蛛先生可以幫我。”毛毛蟲說：“我家裏正好有一個紅色袋子。”材料都準備好了，小螞蟻和毛毛蟲和小蝴蝶說到做到，馬上就把熱氣球做出來了。

小螞蟻它們等不及了，小蝴蝶說：“我們快點上去吧，在藍藍的天空很美的！”小螞蟻和毛毛蟲聽到後就更興奮了。它們坐上了熱氣球，飛上了天空。小螞蟻發出感嘆：“真美啊！”

到了下午，轟隆隆，轟隆隆，下起了濛濛細雨，毛毛蟲說：“我們快找個地方躲雨吧！”雨越下越大，毛毛蟲想到了一個辦法，說：“眼在天邊，近在眼前。我們身旁不是有一個雞蛋殼嗎？我們可以把雞蛋殼當成一座房子，把他蓋在我們身上面，就可以遮風擋雨了。”小螞蟻說：“雞蛋殼可以用來做這麼多事，真是太神奇了！”說完，雨變成了暴雨，雞蛋殼真堅固，連颳風下雨都不怕。

不知不覺的雨停了，天也黑了，太陽公公下班了，是時候睡覺了，可是毛毛蟲有一個問題：今天晚上在哪裏睡覺呢？我離家有八百多米，如果現在回家的話，也要走到天亮了，那樣我就不用睡覺了！毛毛蟲把這個問題告訴了小螞蟻和小蝴蝶，小蝴蝶說：“這個好辦，我們身旁不是有一個雞蛋殼嗎？它可以當成牀，我去找一片葉子當被子。”說完，它們說到做到，小蝴蝶和小螞蟻去找了一片大大的葉子，回來的時候，它們聽到了呼呼呼的聲音，是誰的聲音呢，哦，原來是毛毛蟲睡着了。然後小螞蟻爬進雞蛋殼裏，接着就是小蝴蝶飛進雞蛋殼裏，最後它們把“被子”蓋上。

毛毛蟲和小蝴蝶和小螞蟻度過了快樂的一天。

快樂的童話的作文 篇3

一個陽光明媚的早晨，小兔又蹦又跳地來到河邊，看見笨笨豬和皮皮猴嘻嘻哈哈地玩跳繩。時不時還傳來笑聲。

這時，小兔看見了又急又寬的河水，嚇得直髮抖，小兔愁眉苦臉地想：水這麼急怎麼辦呢？笨笨熊看見了問：“兔妹妹你怎麼了？”小兔說：“河水太急了我過不去。”

皮皮猴聽完，靈機一動，想出了一個好辦法。它對豬說：“記不記得，在大樹下我們不是看見一個大木板嗎？”

皮皮猴和笨笨豬連忙去搬來木板當橋，它們對小兔招手說：“小兔快來。”

這時，小兔就一蹦一跳地過了河。三個人開心地玩了起來。不知哪兒飛來一隻可愛的小鳥

小鳥被它們的笑聲吸引住了說：“我來給你們當裁判吧。”於是四個人開心地玩了起來。

這可真是快樂的一天！

快樂的童話的作文 篇4

聽了小鳥的勸告，青蛙終於跳出來了： “哇，真美!”它深深地吸了一口氣，暗想：草原的空氣比井裏可好多了。小青蛙望了望遠處，波浪似的羣山，朵朵白雲戴在了山峯，旁邊還有一片鮮豔花草，許多粗壯的楊樹。太陽露出笑容，好像在和青蛙問好，小鳥也在一旁嘰嘰喳喳地歌唱。

小鳥說：“我帶你去環遊世界吧!”小青蛙回答道：“好哇好哇!”於是它們就一起進入了茂密的森林之中。小青蛙看見了泉水叮咚叮咚彈奏着樂曲，小兔子在蹦蹦跳跳地玩耍，猴子到掛在樹上直勾勾地盯着小青蛙。小青蛙被嚇了一跳連忙掉頭走了。小鳥說：“好看吧。”青蛙說：“好看極了!下次還能帶我到別的地方去嗎?”小鳥回答：“當然可以啦。”

它們又到了遼闊的草原，看到了草原上長滿了碧綠的青草，開滿了山楂花，還有成羣結隊的牛羊，聞到了陣陣花香。它們接着穿越蔚藍的大海，看到鯊魚正在抓捕食物，白鯨唱着美妙的歌，還有船上佳餚的香味。它們又到達陡峭的山峯之上，看見千奇百怪的奇石，聽見一羣人在吶喊這裏好壯觀!

小青蛙不好意思地說道：“我不該嘲笑你的小鳥。你說得對，外面的世界是天高地闊的，海是一望無際的。”小鳥笑着說：“站得高才能看得遠呀。”說着說着它們都開心地大笑起來。

快樂的童話的作文 篇5

一天中午，圖圖、小怪、爸爸和媽媽一起去飯店祝圖圖生日快樂。爸爸帶圖圖去選蛋糕，圖圖選了一個又大又可愛，感覺很好吃的蛋糕。爸爸帶圖圖回去的時候看見了朋友小美。小美說：“圖圖祝你生日快樂。”爸爸說：“謝謝你小美。”圖圖說：“爸爸，可不可以請小美去參加我的生日會呀？”爸爸又說：“可以啊。”

圖圖帶着小美去飯店吃飯，一到飯店媽媽就點好菜了。他們五個坐下，圖圖說：“小怪呢？”媽媽說：“剛剛明明還在這裏的。”他們五個找遍各個角落都沒有發現小怪。圖圖傷心地哭了起來，在這時圖圖聽見了“喵喵”的聲音，小怪從上面跳了下來，圖圖說：“小怪你回來了，我好擔心你。”圖圖又說：“小怪下次可不能亂跑了。”

他們順利地開始了生日會。

快樂的童話的作文 篇6

小河邊，住着一個快樂的家族：河水清澈見底，魚兒在歡樂地遊着，鳥兒也唱起了悅耳的歌，花兒開心地笑，柳樹跳起了歡樂的舞，就連小草也高興地昂起了頭。一天，這些夥伴們再也抑制不住內心的歡喜了，聽，它們正在竊竊私語呢。

河水媽媽首先發話了：“孩子們，現在的生活多美妙，有足夠的食物，自由的空間，最重要的是再也不用忍受那烏煙瘴氣了。”

“是啊！是啊！”百靈鳥小姐不禁訴起了從前的苦，“以前樹木大量砍伐，弄得我妻離子散，最可惡的是工廠排放毒氣把我天生的一副好嗓音給活活折騰死了。不過，現在人們大量地植樹、栽花、種草，呼吸到了新鮮的空氣，水也變清了，魚兒越來越多了，花兒更加豔麗了。瞧，我的嗓子比以前更清脆了，我彷彿重新回到了大森林。”說着便情不自禁地提起嗓子高歌起來，那聲音宛轉纏綿，似乎和貝多芬的鋼琴曲相媲美了。

“你剛纔還真說到點子上了，現在河水媽媽的乳汁越來越甜了，岸邊的草色青青，花兒開得正盛。瞧，我現在的身子多硬，我還能跳芭蕾舞呢。”說着，小魚的身子以360度大轉彎，又以一個輕快、敏捷的彈跳，再像跳水員那樣，以水波不驚的樣子入了水，水面上蕩起了一圈圈波紋。

河岸邊的花兒也不甘示弱，搶先柳樹婆婆開了口：“我現在多美呀！以前馬路的灰塵壓得我喘不過氣來，總是耷拉着葉子，顯得有氣無力的。現在回想起來，我的心還撲通直跳呢。如今的我是揚眉吐氣了，花朵五顏六色，爭奇鬥豔，裝點着小河，使小河變得更美了。”

小草也打趣道：“以前的人們可把我們折騰了，隨意踐踏我們，攀折花木，同伴們也越來越少，瞧，到現在我的身板還疼呢”。小草拍拍背繼續說，“現在可就不一樣了，人們讓出肥沃的土地，供我們家族繁衍、生長，我們的夥伴也越來越多。”

“還真是的，路邊的野花沒人踩，柳枝無人折了，能夠高枕無憂了，這要感謝人類啊！”柳樹婆婆打斷了花的話。

你言我語，你一句，我一句，總的都是在歌頌如今的美好環境。