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關於童話的作文7篇

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在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家收集的童話的作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於童話的作文7篇

童話的作文 篇1

傳說幾百年前,在一個軍隊裏,有一隻貓和一隻老鼠,貓是給士兵看門、通風報信的,老鼠是士兵休息時給他們找樂子的。

有一天,士兵訓練完了,準備去午飯。他們也把貓和老鼠帶去吃飯。士兵們端着食物,走向空位子。一個士兵拿着兩個小碗對老鼠和貓說:“這是你們的,小傢伙。”說完便匆匆走了。老鼠看見自己碗裏的一把米飯和小片面餅時,開心地合不攏嘴;貓卻看着二顆野果和一個小魚頭,呆呆地,好像不滿意。過了一會兒,貓失望地對老鼠說:“我天天在外面站崗,不顧風吹雨打,而你只是個小東西,被他們當小丑,卻吃得比我多。”貓深深地嘆了口氣。老鼠說:“你要快樂纔是!看我,找那麼多樂子,士兵高興了,我也很快樂呀!他們練得可認真了。”“那我天天站崗,我能快樂嗎?被他們指使來指使去,老煩了!”貓一臉捉摸不透的表情。老鼠說:“那我讓你快樂吧!”說完便帶上沒吃完的食物,揚長而去了。

後來的每天,老鼠都到貓站崗的地方,玩雜技和球,讓貓開心。可幾天了,貓不但沒開心、快樂,還在一天晚上把老鼠叫到房子前,裝作快樂,趁其不意把老鼠呑下了。貓伸了個懶腰,把煩惱都趕走了,可快活着。士兵聽說了,便把貓殺了。老鼠和貓的祖祖輩也因此成了天敵。可是,老鼠總是想不通:快樂不是很好嗎,爲什麼要打打殺殺呢?

因爲貓被老鼠弄煩了,呑下了老鼠,兩者之間還成了天敵。可以說,他們是“天敵”之約,是不解不仇啊!

童話的作文 篇2

清晨,陽光普照大地、森林,樹林裏鳥兒們自由自在地飛翔着,在這安靜的環境裏,沒有誰的打擾。突然,一聲槍聲打破了森林裏原本的寂靜,鳥兒們被嚇得落慌而逃,四處找躲得地方。

原來是一個獵人,這個獵人常年住在山裏面,明天都靠砍樹捕獵爲生,動物們全都怕他。這天,他一如既往拿着鋸子、槍,走到了森林裏面,東張西望。看到一棵強壯的樹木,拿起鋸子就把他砍到了,一棵接着一棵,森林裏已經倒下了一半的樹,動物們家換了又找,換了又找,已經快沒有它們的容身之地了。

這時,嘣的一聲,一隻鳥從天上直直的落了下來。有幾隻鳥朝獵人家的方向飛了過去,看來死的那隻鳥可能是它們的家人。眼前的一幕,既心疼又憤怒,小鳥甚至還有其它的動物,有的被煮了,有的被賣去了遠方,有的被烤了吃了,就剛剛那隻鳥,獵人拿着刀剝着它的皮,打算做皮毛,拿去賣錢。剝到一半的時候,另外的幾隻小鳥飛到獵人的面前,用它們尖利的嘴啄獵人的臉,可惜,獵人手一抓,就抓到了一隻,於是立馬把它關在了籠子裏面。

獵人摸着受傷的臉,指着鳥說:“不要急,你這隻死鳥,馬上就輪到你了。”說完,哈哈大笑起來。小鳥看着他說:“你這麼傷害動物,砍伐森林,是爲了什麼?”獵人說:“哼,當然是爲了生存了。”小鳥氣憤地說道:“爲了生存,難道就可以傷害這麼多無辜的生命嗎?就可以破壞掉我們的家了嗎?”獵人聽了說:“家,你們能有什麼家,反正遲早是要死的,你們出生,不就是爲了給我們人類服務的嗎!”小鳥更氣憤了,說道:“難道我們動物和人就不一樣了嗎?動物也是有生命的,如果沒有我們,你們也不會長這麼大。就比如那隻狗,狗是人類最忠誠的朋友,他們會爲了主人而捨棄生命。鳥可以幫農民伯伯吃掉莊稼裏的害蟲,樹可以綠化環境,綠化空氣,這些都是你可以殺我們的理由嗎?如果沒有我們這些森林裏的事物,怎麼會有你們現在健康的身體,你們不保護我們,反而還傷害我們,你良心過得去嗎?”獵人聽了,心裏很不舒服,心裏不知怎麼有了一絲悔意,於是立馬把小鳥放了。

從那以後,獵人洗心革面,重新做人。他來到了自然保護基地,還在原本的森林中建了一個動物保護所,爲了死去的動物他發誓三年不吃肉,還在門前樹立了一塊牌子,上面寫着“保護動物,保護森林,人人有責,從我做起”。

童話的作文 篇3

三月的春風徐徐地吹着,她輕輕地撫摸着我充滿青春氣息的臉龐,她輕輕地搖晃着樹枝,發出“沙沙”得音律,她把我帶到了一個美麗的世界---我兒時的世界……

聽,遠處傳來一陣陣銀鈴般的歌聲,循着聲音望去,一個扎着羊角辮的小女孩,手中不停地揮舞着紅紅綠綠的小花兒在盡情的歌唱,不時地站起來跳幾步,因爲在她眼裏這就是最美的舞步。我有一個夢想,希望自己能夠成爲一名能歌善舞的明星——這就是我兒時最初的夢想。

稍大些,我喜歡坐在河邊的草地上,拿着心愛的畫筆,描繪着“被風吹過的春天”。我會盯着岸堤上水蛇般身材的楊柳枝在陽光的呵護下,微風的煽動下,深情款款地舞蹈;我會用自己愛觀察的眼睛瞪着在水中休息的小魚兒,直到它難爲情地逃走了,我纔會收回我看的出神的眼睛,繼續去尋找失蹤的小魚。

漸漸地,我開始如窗外的油菜花那樣瘋狂地成長。然而油菜花會乖乖地站在那兒等待夕陽的.問候,而我卻按捺不住了,我會像脫了繮的馬兒不願回家,不願回到沒有自由的籠子裏。直到聽到家人綿長的叫喚聲,我纔不情願地回到家中,玩累了的我會一覺睡到大天亮。

記憶中,我一直到中考失利時才真正長大。那一次的打擊真的是痛徹心扉,家人那的恨鐵不成鋼的心情,讓我感到自己的幼稚。當報考學校時,我的迷茫家人看在眼裏,鼓勵我說“是塊金子總會發光的”。

“噹噹噹……”掛鐘敲響了,我的記憶也隨之被拉回到了現實中。回想起已逝去的十九年當真是虛度的,其實不然,發現在這些年裏我收穫了許多,學到了許多。回首往事,感覺那好像是一段段生動的童話故事

記憶,是人們心靈中重要和可貴的芯片,記憶能使我們回首往事;也能使我們重現以前所錯過的東西,警示我們下不爲例;還能使我們品味曾經獲得的樂趣和歡樂,感受曾經的懊悔與憤怒。記憶像是格林兄弟贈送給每一個人的禮物———一段耐人回味的童話。

童話的作文 篇4

一、春妞妞

春妞妞愛笑,笑出一個暖暖的太陽。

春妞妞愛哭,一撇嘴就細雨沙沙。

春妞妞愛跳舞,把舞會辦得漂漂亮亮。

吹一陣風,牽牛花噴香的喇叭響了,滴嗒,滴嗒……小溪流無弦的琴聲撥響了,叮咚、叮咚……

跳呀!跳呀!春妞妞快活地嚷嚷。

小草扭動綠色的腰枝,鮮花展開多彩的舞裙,柳樹揚起它夾滿髮夾的長髮……

小燕子的剪刀舞,剪碎了彩霞,剪碎了波光,合着小蜜蜂愉快的吟唱。呀,剪斷了長長的風箏線……看呆了,竹林裏向上只躥的筍芽芽。

二、夏娃娃

夏娃娃是個調皮的孩子,他常常捧出太陽,當鏡子玩。

照得知了知知地笑,照得青蛙呱呱地叫,照得小狗吐出舌頭睡不着覺。

照暖了河水,小孩子撲通撲通往下跳,學游泳,摸魚蝦,痛痛快快得洗個澡……

夏娃娃又是個熱心的孩子。

他幫田野烤熟莊稼,他幫鹽場烘乾鹽巴,他幫遮陽帽、小花傘、冰鎮汽水……把活兒戲。

夏娃娃也有粗心的時候,瞧:

想請太陽幫忙曬乾賣冰棍阿姨那被汗溼透的衣裳,誰知卻曬化了她一箱的冰棍、冰糕、冰激淋……

想給小學生一個晴朗的假期,偏偏熱得小學生不想出門。那就甩一個響雷,扔一道閃電,再稀里嘩啦潑一場大雨,可又嚇哭了膽小的小姑娘……

三、秋丫頭

秋丫頭最愛吃果子。

呼一陣大風,吹落了片片樹葉。唰唰唰,下幾場清涼雨,洗乾淨滿樹的果子。

秋丫頭挎着籃子,開始採集最香、最甜、最飽滿的果子。

摘下一個紅蘋果,一串紫葡萄,一掛黃香蕉,又摘下甜橙,還有老遠老遠就聞到的菠蘿……籃子,越來越沉。

秋丫頭,好累好累!可她顧不上,她要摘下一百種果子,做只又圓又大的月餅,送給月亮。吃了秋丫頭的月餅,中秋的月亮又圓又大。

中秋的月餅最甜最香!家家團圓的佳話,泡甜泡香了桂花茶。

四、冬伢子

雪花,飛飛揚揚地灑下。灑得很溫柔,很恬靜,很均勻,很有層次。

這是冬伢子在用雪作畫。畫白了天,畫白了地,畫白了高山、樹林,畫白了小橋、流水、人家……

光是白色多單調呀!冬伢子想,要是有紅的、黃的、綠的、藍的確……五顏六色的雪花,該有多好呀!

冬伢子急得團團轉,轉響了呼呼的北風,轉暈了白閃閃的白雪花。雪花也急了,和北風一起敲打着家家戶戶的門窗,想問問,有沒有把雪花染紅染綠的辦法。

別急!別急!小朋友出來了。他們戴着五顏六色的帽子,穿着色彩斑斕的一裳,溜冰、滑雪、堆雪人、打雪仗……

冬伢子說美,是誇這些活潑可愛的小朋友。

小朋友說美,是喜歡冬伢子灑下的小雪花。

童話的作文 篇5

十字路口,南來北往的車輛在南北口和東西口的紅綠燈指揮下,有條不紊地行駛着。可是,紅燈和綠燈突然爭吵了起來……

紅燈驕傲地說:“我的本領可大了,只要我一亮,來來往往的車子和行人都寸步難行。”

綠燈不服氣地說:“哼,只有你的本領大嗎?我的本領也不小啊!只要我一亮,所有的車子和行人都暢通無阻,人們都喜歡我!”

紅燈聽了火冒三丈,心想:哼,如果沒有我,看你怎麼辦!紅燈把眼睛閉了起來,燈熄滅了。

綠燈一直想着就算沒有紅燈,自己也一定能把交通管理好的。可誰知,沒一會兒,四面八方的車都涌了過來,還造成了不少車禍。這下綠燈可急壞了,對着紅燈懇求道:“紅燈兄弟,你快睜開眼睛幫幫我吧!你看看,這裏簡直一團糟!”

紅燈睜開眼睛,得意洋洋地說:“哼,你真沒用,還是讓我來吧!”聽了紅燈的話,綠燈也閉上了眼,不再亮了。可不幸的是,紅燈剛一亮,車子就在路口排起了長隊,蜿蜒着就像一條巨龍。十字路口的情況沒有絲毫改善,這下紅燈也沒有辦法了。

就在這個時候,黃燈說話了:“你們這樣是不行的。你們必須合作,這樣才能管理好交通秩序。”聽完,綠燈和紅燈都慚愧地低下了頭。

從此,綠燈和紅燈一直相互配合,再不吵架了。

童話的作文 篇6

沙漠浩瀚無垠,卻找不到兩粒相同的沙子;樹葉遮天蔽日,也找不到兩片一模一樣的葉子;人兒成千上萬,沒有兩個絕對的相同;愛的篇章層出不窮,愛的詩歌吟唱不絕,愛的故事跌宕起伏。我知道,那只是他們自己的愛的感覺、愛的滋味,我們的愛的童話只有我們自己來演繹,與他們的絕對不同。

愛,看不見、摸不着,我卻感受着她的存在。心兒不再平靜,而是源源不斷地涌出越來越強烈的渴望,然後通過血液傳遍全身的每一個角落。於是,愛的感覺纏繞着我,這個世界就染上了愛的色彩。相依時,是幸福的甜蜜,心兒微微顫動,就像波浪一層趕着一層往前涌,身體也隨着一陣一陣地悸動。笑意不由自主地掛在眉梢,溢在臉龐,聲音不知怎麼就變得柔弱甜美。愛的語言如汩汩的泉水歡快地流淌。愛,說一萬次,我聽不煩,說不厭。因爲我知道,這個別人用過無數次的字,此時此刻,只爲我一個人而生。她上面浸着只有我們兩個人的濃濃的情,甜甜的意。一個個愛字,築起高高的堤壩,一點一點地蓄着我們的柔情蜜意,不斷地滋養着我們的愛情之花!啊!愛情之花,世界上最美的花!只有她,是用我們心靈融合之水澆灌,是用我們情愛之露滋潤。我們的生命因此而絢麗!

思念從分手的那一刻便產生了,回憶相依時的點點滴滴,就會癡癡地發呆。身體雖在,魂兒卻飛到了你的身邊,這是甜蜜的思念。再等等,就變成了擔心、害怕、埋怨、生氣:你在哪裏?你在哪裏?你不想我了麼?你不愛我了麼?好!恩斷意絕,一刀兩斷!一想到斷,就好像真的要分手了,就忍不住大哭起來。哭得一塌糊塗時,就有了你的消息,馬上破涕爲笑。擦乾眼淚,對着你傻傻的笑,不快消失得無影無蹤,幸福立刻充盈全身。啊!這就是愛,這就是愛的童話!多麼美好,多麼讓人心醉!

人生之路曲曲折折,坎坎坷坷,有時充滿黑暗,有時如此孤單。愛的童話如陽光沙灘,如春天的小路,讓我們感到愜意,感到溫馨,感到沉醉!愛的童話讓我們的人生旅途無怨無悔!

童話的作文 篇7

放假啦,我興奮地跑到小區裏的草坪上,找了一根長木棍在地上畫畫。我正畫得起勁時,地面上忽然傳來一個細小的聲音:“哎喲,你弄疼我啦!”

我嚇了一跳,緊張地四處張望着,想找到聲音的發源地,可怎麼也找不到,正當我疑惑不解時,那個聲音又嘀咕起來:“好啦好啦,別找啦!我就在你旁邊呢,看見了嗎?我是小草。”

我低下頭,一棵小草正在輕輕搖擺着,好像在向我招手,看見我把視線放過來,她笑了笑,自我介紹道:“你好,我叫芊芊。好久沒有看到小朋友了,今天總算看到了。”

她正說着,忽然,傳來“呼——呼——”的聲音,緊接着就是一陣風,雖然風不算特別大,但我還是擔心地看見小草芊芊有些站不穩了,左搖右晃地,我在風中輕輕地問:“哎,芊芊,你這麼嬌小瘦弱,這風不會把你吹倒嗎?你要小心點啊!”

“謝謝你啦。其實不用擔心我的。”芊芊調皮的聲音從風裏傳來,“不信,你就看看吧!”

這麼大的風,芊芊那麼小,這……怎麼能躲得過呢?我對芊芊的話有點質疑,但我還是乖乖地閉上嘴巴,靜靜地看着芊芊怎麼“防護”風的“攻擊”。

只見芊芊先是輕輕彎下腰,“嗖——”華麗麗的一個轉身,躲過了風的第一波“攻擊”。風好像對自己的失敗有些不甘心,加大了風力,兩隻“風”眼惡狠狠地盯着芊芊。芊芊小聲地和我說:“今天的風有點大,本來我還打算把我的‘必殺技’壓軸好好地耍一下呢,現在看來只好提前出場啦!”說着,芊芊就“啪”一下不見了蹤影,我仔仔細細地看了看,嘿!這小草真厲害!她居然趴到地下躲過了風的“大型攻擊波”!我都看呆了!不過,風的眼神兒不太好,他東瞅瞅,西瞧瞧,硬是沒發現就在眼皮底下的芊芊。風遺憾地嘆了一口氣,灰溜溜地走了。

“看見了吧!”擊退風的小草芊芊得意地看着我,“我們小草早就習慣風他們的攻擊了,這種事情簡直是小菜一碟。”

“芊芊,哦,不,是所有的小草,你們的生命力真是太頑強,太頑強了。”

風雨散去的陽光下,我不由自主地感嘆道,“在那麼惡劣的環境下還能茁壯成長,正如《賦得古原草送別》中說的一樣——‘野火燒不盡,春風吹又生’!”

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