有關童話的作文三篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編整理的童話的作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話的作文 篇1
海龜先生有兩個學生，一個是章魚，一個是烏賊。平時，章魚學習特別認真，遇到不懂得的就虛心請教；而烏賊呢，卻總是馬馬虎虎的，上課也不好好聽，海龜先生跟它說了幾次，它總是左耳朵進，右耳朵出，爸爸媽媽也拿它沒辦法。
時間一長，章魚和烏賊的差距越來越大。有一次考試，章魚考了100分，而烏賊卻連及格都沒有達到。海龜先生便對烏賊說：“你的考試成績越來越不理想了，你要向章魚學習。它肚子裏的墨水比你多多了。”
烏賊一聽，心裏想：難道章魚是喝了很多墨水才考得這麼好的？今天我也要叫媽媽幫我去多買些墨水回來，我咕咚咕咚多喝點墨水不就得了？
說幹就幹，晚上回到家，烏賊對媽媽說：“媽媽，從今天起，你的兒子會好好學習，考出好成績讓你也高興高興。”媽媽一聽，高興地一把抱起它，狠狠地在它臉上親了一口，說：“我的兒子總算懂事了。”
烏賊接着對媽媽說：“不過，你今天要去幫我買幾瓶墨水回來。”媽媽說“只要我兒子好好學習，你叫我買啥都可以。”於是，媽媽立刻去商店買了幾大瓶的墨水回來。
烏賊接過墨水，打開瓶蓋咕咚咕咚地喝了起來，媽媽看了大驚失色，說：“墨水怎麼能喝呢？”
烏賊得意地說：“這你就不知道了吧？章魚就是喝了好多墨水才考得這麼好的。”說完，又大口大口地喝了起來。媽媽將信將疑只能隨它去。
從此，烏賊天天盼望着考試。終於又到了考試的時候了，烏賊拿到考卷後，立刻傻眼了：怎麼一道題目都不會呀？結果當然是又考了個不及格。它拿着考卷問海龜先生：“老師，我在家裏喝了好多墨水，我肚子裏的墨水絕不會比章魚少，可還是考不過章魚呢？”
海龜先生聽了哈哈大笑說：“傻孩子，我說的章魚的墨水多是說它學的知識多啊！”烏賊聽了，難爲情地笑了。
在放學回家的路上，烏賊突然遇到了一個龐然大物朝它猛撲過來，它嚇得“哇哇哇”大叫。正在這時，嘴巴里衝出一股墨汁潑向龐然大物，龐然大物眼前一黑，什麼都看不見了。烏賊回過神來趁機溜走了。
從此以後，烏賊便有了這個吐墨汁的本領，而且世世代代傳了下來。
童話的作文 篇2
放假了，宇宙學校也放假了。月亮在家裏沒人陪她玩，便出去找朋友。
月亮來到太陽家，剛敲了門，手就被燙出了水泡，她搓了搓手，等太陽出來。過了一會兒，太陽出來了，他們交流了好長一段時間，都互相熟悉了，也自然成爲了一對好朋友。
可是他們沒玩幾天，月亮就發愁了，因爲太陽把她曬得從白雪公主一下子變成了灰姑娘！月亮爲了遠離太陽，天天躲着他，太陽早上出來，她晚上出來玩。
月亮又來到地球家，敲了敲門，“吱呀”門打開了，地球露出腦袋一看，呀！是月亮妹妹，他趕緊出來迎接，邊拿出點心給月亮，邊問：“月亮妹妹，今天是什麼風把你吹到這兒來的？”月亮說：“沒什麼，就是想我們做對好朋友，一起玩。”“沒問題，走吧，去銀河打水漂！”地球爽快地回答。
從此以後，月亮和地球就成了好朋友。所以：直到現在，月亮都一直躲着太陽，晚上出來，可在地球上依然能看見月亮的身影。在宇宙中，月亮還是圍着地球轉，好像在玩“老鷹捉小雞”的遊戲。
童話的作文 篇3
天與地之間，飛舞着，飛舞着潔白的雪花。落到哪裏呢？它們飄搖着，像是搖頭晃腦的孩子。這萬千的小精靈，帶着詩意、載着童趣、負着使命般，從北方冬季的天空出發了。
這該是一場孩子與孩子的美麗約會。瞧，跳躍在雪地上的北方的孩子,他們甩掉手套，捧起已積起一定厚度的雪沙，調皮一點兒的會伸出舌頭去舔上一下：哇！朵朵精巧的雪花瞬間就在舌尖兒凋謝了。孩子們不忍心再去糟蹋他們的玩具，於是，千百次的搬運，他們的小手就會把一個雪人的原材料堆積好了，然後，大一點的孩子，或是孩子們的父母會幫助他們完成雕塑雪人的工程。
雪人沒有出身貴賤之分，窮孩子、富孩子，無不在這與錢財無關的大自然天賜的遊樂場上展露出雪一樣潔白的情懷。只要你用心欣賞，用心體會，再紛亂的思緒也會在憨態可掬的雪人面前輕鬆、愉快地飛揚。
堆雪人，是留存在北方孩子童年故事裏的彩頁，是記憶中的經典,是一篇只要自己動手就能變成的童話。
晶瑩的心
它們因寒冷而誕生、因地域而馳名——哈爾濱冰燈。
那是凝固的松花江的血液，那是蘊含人類創造之美的冰雪文化，那是源自北方人的一顆顆晶瑩的心。
冰燈，晶瑩剔透；冰燈，神奇美幻；冰燈，寒冷與熱量的結合；冰燈，北方冬天向南方、向世界發出的邀請。
如同人生，美麗的`往往是瞬間。冰燈的生命可謂短暫，二月的春風就會讓它蒙塵，三月的陽光足以令它流淚。大自然讓冰燈誕生，大自然也讓冰燈消融。那匆匆的美，那美的匆匆，將一份獨特和永恆刻在了北方人的心裏，留在了曾駐足觀賞者的眼中。
冰燈，在北方找到了一個靈魂的棲所。而北方人的心靈常常以冰燈爲棲所。潔淨透明、不乏豪放的外殼，容裝着的常常是一顆光明如燈、熱情如火的心。
風雪T形臺
皮草、羊絨大衣、羽絨服、皮靴……北方冬季的大街小巷，如同萬千T形臺，有那麼多盛裝的模特自發地表演。
高貴的皮草，有長有短，有素有彩；羊絨大衣，典雅中透出靈秀；五彩斑斕的羽絨服像白色背景下盛開的一大朵、一大朵臨風舞動的花……北方的男人、女人，老人、孩子，把北方冬天素潔的街路裝點得生機盎然。
帽子、圍巾、手套，點綴着一個個紅着臉頰的北方人。和四季如春或是不見冰雪的南方相比，北方人的衣櫃要寬大得多，北方人的服飾要豐富得多。夏裝是夏裝，春秋歸一檔，漫長的冬天可要備足禦寒又美觀的衣裳。
我們穿得多但不臃腫，我們着得暖卻有線條的擺動。我們喜歡冬天，我們喜歡冰雪，我們把冬天的街道當成T形臺，每天登臺亮相，競相表演，表演生活的美，展示美的生活。
冰雪點燃的歡樂
狗爬犁、馬拉車、自助冰撬、抽冰尜兒！連風箏也飛上了北方冬季的江面。
松花江的冬天就這樣被冰雪點燃起獨特的歡樂：孩子們歡呼雀躍着，他們由父母領着，或是由祖父母陪着來趕這樣的冰雪歡樂集！
年輕的愛侶火熱的情懷在這冰凍三尺的江面更加純淨透明。
一聲聲驚喜的笑聲，一陣陣快樂的吶喊，把因寒冷而美麗、因冰雪而獨特的松花江激起沸騰的熱浪般，人們不再望寒而怯，在與冰雪的交流中，實現了人與自然的和諧，自然與人的相融。
