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四年級遠方作文彙編八篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的四年級遠方作文8篇,希望能夠幫助到大家。

四年級遠方作文彙編八篇

四年級遠方作文 篇1

隨着火車啓動的隆隆聲,窗外的樹呀,房子呀都開始徐徐後退。放暑假了,我又可以去遠方的外婆家——紹興了。那是一個幽靜柔美的古城,青石小路,綠蔭掩映;荷香縈縈,樹影婆娑;橋映湖中,烏篷欸乃……最讓我留戀的卻是遠方外婆那濃得化不開的愛。

清晨,當第一縷陽光灑落在窗櫺,外婆便陪着我漫步在荷塘邊。荷葉挨挨擠擠地鋪滿了整個荷塘,彷彿是個綠色的大舞臺;粉色的荷花從中間脫穎而出,彷彿是穿着輕紗的仙子在展示曼妙的舞姿;掛着露珠的蓮蓬綠得像翡翠般透亮。採摘蓮蓬的人們在欸乃的槳聲中,利落地工作着,彷彿在合着槳聲起舞。此時外婆總會把她手中的籃子遞給採蓮人,笑盈盈地說:“老闆,給我裝一籃最新鮮的蓮蓬,我這個外甥女呀從寧波來,她最喜歡吃蓮蓬了。”老闆嫺熟地採摘着,很快遞過來滿滿一籃荷香四溢的蓮蓬。外婆掰開蓮蓬,剝開一個蓮子放到我嘴裏:“嗯,真脆真鮮。外婆我也剝一個給你。”話音未落我已將一個剝好的蓮子送入了外婆口中。外婆開心地笑了,朝陽下,我和外婆的笑聲彷彿響徹了整個荷塘。遠方的荷塘邊留下了我們爽朗的笑聲。

夏日的午後,陽光白晃晃的,柏油馬路都似乎已經汗流浹背。我依偎着外婆睡在竹榻上,外婆爲我搖着蒲扇,眯起了眼睛。隨着那蒲扇的徐徐清風,夏日的燥熱彷彿一下子減去了許多。漸漸地外婆開始打起了呼嚕,我看着外婆慈祥的臉龐,輕輕拿過了她手中的蒲扇,小心翼翼地爲外婆扇起來,那絲絲涼風中是我對遠方外婆深深的愛。

晚飯後,落日的餘暉染紅了窗櫺,院裏的葡萄架上的綠葉綠得沉鬱,映在客廳的玻璃窗上如同一片濃濃的湖水;晚風吹來,綠葉不停地搖曳着,顯得虎虎有生氣。外婆會把小桌子搬到葡萄架下,擺上各式好吃的水果,讓我這小饞貓吃個痛快,而她總是搖着那蒲扇在我身邊,笑盈盈地看着我。我總是撒嬌地撲入她懷中,讓我講述媽媽小時候的故事。暑假的每一天我都沉浸在遠方紹興外婆家的愜意中,我愛我紹興,我愛我的外婆。

當暑假結束,我終是戀戀不捨,紹興城那個遠方美麗優雅的古城;遠方的外婆濃濃的愛,似夏日的陽光般燦爛耀眼;遠方有我的外婆,遠方有我對外婆的無限眷戀。

四年級遠方作文 篇2

親愛的王線小朋友:

你好!

我是一名五年級小學生,很高興能給你寫信。我叫王禹璇,在河北省衡水市桃城區康復街小學上學。我是一個多才多藝、活潑開朗的女孩,很高興認識你並和你做朋友。

親愛的朋友,雖然我們互相還不太瞭解,但我相信這封信一定會在我們之間架起一座友誼之橋,只要我們心靈相通,一定會成爲真正的朋友。

記得我從一些資料上看到你的生活很艱苦,每天都吃不飽。不知道你現在情況有所改善了嗎?你家的房子還漏雨嗎?你重病的母親好些了嗎?你每天上學都要走一個小時的山路,放學後還要幹活,做家務,在這樣艱苦的環境裏生活,你的成績還是名列前茅,我要向你學習。

希望有一天,你能來我們衡水做客,我會帶你參觀我美麗的小學,去衡水湖觀賞風景,帶你吃我們衡水的小吃,把我的朋友介紹給你……我也希望去你的家鄉看看,聽說那裏很美,你歡迎我嗎?

此致

敬禮!

  你的新朋友:王禹璇

  20xx年3月11日

四年級遠方作文 篇3

貧困山區的小朋友:

你們好!雖然我們素不相識,但我相信我們通過這次“手拉手”活動,一定能成爲最好的朋友。

我的家鄉在安徽省亳州市渦陽縣,我叫楊陽,我今年十一歲了,是一個活潑開朗的女生,我特別喜歡畫畫。

在我的家鄉里,有很多的特產。有義門的苔幹、高爐的家酒、炒粉絲……我的家鄉被譽爲“老子故里,道德之鄉”。我的家鄉里有一個著名的景點—老子廟。在家鄉還有一道特色的小吃:幹扣面。幹扣面色鮮味美,十分好吃!如果有機會的話,我希望你能到我的家鄉來,品嚐家鄉美味的幹扣面,遊覽著名的景點—老子廟。

我的學校是安徽省亳州市渦陽縣第五小學,我是一名五年級一班的學生。我們學校裏種滿了花草樹木,每天上學時,就彷彿是在一個小花園中學習,心情舒暢。花草樹木把我們的學校裝飾得美輪美奐。校園裏的樹木就好像一位位高大威猛的士兵保衛我們的學校。學校裏還有一個寬闊的操場,每到下課,同學們都會到操場上玩耍,可熱鬧了!我的學習成績優異,經常受到老師的誇獎。

我想通過這次“手拉手”的活動與你們認識,並給你們帶來幫助和快樂。我最近從手機上看到有關你們的情況,我深深地同情你們,和你們相比,我們的學習環境、生活水平都強於你們,但你們仍能在那麼艱苦的環境中努力學習,讓我們懷着敬佩之情,真心誠意地想與你們交朋友。雖然我們遠隔千里,但我希望我們能成爲永遠的好朋友。

祝你

生活愉快,學習進步!

  你的好朋友:xxx

  20xx年3月4日

四年級遠方作文 篇4

心中的遠方作文400字四年級

遠方,一個多麼令人羨慕與嚮往的字眼呀!如果我,也能去那個心中的遠方,來一次說走就走的旅行……我,想去美麗的大森林,只去一次也可以。

清晨,一陣微風吹過,我睜開眼睛,坐了起來。快來看看這個美麗的世界:安靜換走了城市的喧鬧,小草在地上肆無忌憚地瘋長,一棵棵大樹挺立着,有松樹、紫薇樹、銀杏樹,還有許多我叫不出名字的樹,朵朵美麗的鮮花在晨霧下悄悄地展開了燦爛的笑臉。真是美不勝收啊!我的一天從美麗開始了!

中午,太陽公公好象生氣了,把怒火都發泄在了地球上,可真熱呀!這時候,樹蔭就成了最寶貴的地方,那裏一束束金光,已經不那麼炎熱,而是無比的溫暖!

下午,夕陽西下,天空漸漸地變粉變黃,最後又融入了那無盡的暮色之中,天黑了,夜深了……

在我向往的遠方森林裏,天是那麼藍,水是那麼清,風是那麼輕柔,小動物那麼可愛。這些最普通最簡單的事物,讓我感覺比城市的沙塵和霧霾更美好。那些獨特的美麗,成爲了定格在心底的畫面。

四年級遠方作文 篇5

任誰也不會想到,我爲什麼偏偏思念遠方的太外婆呢?這都緣與媽媽的因素。自我懂事起,總能聽到媽媽在我耳邊說,她小時候啦,與太外婆起睡,聽太外婆講故事,跟太外婆學走路,同太外婆學做人的道理……太外婆也總會把好吃的好玩的都偷偷留給老媽,太外婆總是怎麼怎麼地對她好。言語間總能感受到媽媽對太外婆的思念和敬愛。

每逢佳節倍思親!每每節假日老媽就特想太外婆,但是因爲兩地相隔較遠,也不能說去就去,平時只能寫寫書信,通通電話,看看視頻,但凡放大假,老媽便會帶我去老家看望太外婆,順便領略下家鄉的美景。每次去,當我瞅見太外婆“私藏”的好東西時,都會目不轉睛地盯着看,這時,她會捧起我的小手,輕聲細語地說:“我的蕊寶,你跟華華(我媽的小名)小時候樣懂事、聽話,太外婆最喜歡你了,這些好東西都是留給你的,自己挑吧!呵呵呵!”要屬我最喜歡的還 是太外婆親手晾曬的番薯幹,軟軟的、香香的、甜甜的,就如她本人樣,慈眉善目、和藹可親,讓我終身難忘。漸漸地,我對遠方關心愛護我們的太外婆也產生了種莫名的牽掛。

春節前幾天,媽媽接到通電話,表情立馬晴轉陰,原來是太外婆不小心摔斷腿了,九十歲高齡的太外婆不適合動手術,只能臥牀休養。樂觀開朗的老媽,聽到平日裏身體倍棒的太外婆突然受傷了,就好像癟了氣的氣球,連續幾天無精打采,因爲某些原因我們未及時去探望,還 好有我外婆精心照料,老媽的心情稍稍好轉了些。

春節放假,老媽就帶着我馬不停蹄地趕往老家探望太外婆去了。走向太外婆睡的房間,還 在門邊我就叫了聲太外婆,看到牀上有些消瘦但精氣神尚佳的太外婆,老媽眼帶淚花地笑了。太外婆看到我們,雙手拉着我們的手,滿臉微笑地說:“你們怎麼來了,這麼大老遠的,放心,我這把硬骨頭下子死不了……”向堅強勇敢的太外婆,加上外公外婆的細心照顧,現在好多了,還 時不時想下牀走動走動,練練“腿功”,早日擺脫牀的“束縛”。只要太外婆不累,我也會踊躍當起“小護工”,同老媽起攙扶太外婆在屋子裏“溜達溜達”,當然,屋子裏也總能聽到我和太外婆間的加油鼓勵聲。

春節假期結束後,我們與太外婆依依不捨地分開了,走時,太外婆和顏悅色地說:“蕊寶呀,你現在長大了,更懂事了,我們雖然相距甚遠,但我們的心是相通的,意是相會的。太外婆就像你們的老朋友,永永遠遠的支持你,也希望你能像你媽樣,遇到任何困難都不要害怕,開動腦筋,勇往直前,你要相信,有付出總會有回報的,希望你比你媽“飛”得更遠,更有出息。”

回杭後,我跟老媽又回到了緊張又快樂的學習工作中,節後離別時太外婆那不捨的神情,令我記憶猶深。每隔幾天,我們都會與身處遠方的外婆和太外婆通通電話,聊聊太外婆的身體,說說我的學習,講講老爸老媽的工作,侃侃大家的生活,共同分享大家開心、快樂、幸福的收穫。

我可敬可愛又堅強勇敢的太外婆,我們永遠愛您!

四年級遠方作文 篇6

一千年前,是個遙遠的概念。可當我理解了一首首唐詩宋詞時,一千年前,彷彿就在眼前

古詩分爲幾個大類,我最熟悉的是邊塞詩、田園詩、思鄉詩。

雄渾、蒼茫,是邊塞詩的特點。王昌齡的《出塞》、李白的《關山月》、王翰的.《涼州詞》……我最喜歡的就是王昌齡寫的《出塞》了。這首詩的第一句寫出了邊塞雄關的蒼涼,暗示這裏戰爭非常多,從秦漢開始就從來沒有斷過。第二句指出了戰爭的殘酷,表達了王昌齡怨恨戰爭的心情。第三句藉助典故,以李廣的勇敢和善良來暗指邊疆缺少英勇的將軍、士兵。第四句表現了王昌齡對入侵者的怨恨,同時也表現出希望朝廷能派出勇敢的士兵停息邊界戰亂的願望,突出了他的愛國之心。我讀懂這首詩後,彷彿看到了王昌齡那爲國憂愁的樣子,遠方不遠。

淳樸、樸素是田園詩的特點。孟浩然的《過故人莊》、白居易的《春題湖上》、范成大的《四時田園雜興》……我最喜歡的就是范成大寫的《四時田園雜興》了。這首詩的前面兩句寫了鄉村男生耕耘,女生織布,日夜辛勤勞動,表現了詩人對勞動人民的同情和尊重。後面兩句生動地描寫了農村兒童在桑樹底下模仿大人澆水種瓜的情景,體現出對熱愛勞動的鄉下兒童的讚揚和表揚。讀懂了這首詩後,我彷彿看到了古代農民那緊張繁忙的樣子,遠方不遠。

憂愁、愁緒是思鄉詩的特點。李白的《九月九日憶山東兄弟》、李白的《靜夜思》、王安石的《泊船瓜洲》……我最喜歡的就是李白寫的《靜夜思》了。詩的前面兩寫李白在夜晚起牀時把照在牀前的一片月光誤當成是地上的秋霜,體現出李白因爲居住在他鄉,心裏充滿愁緒,睡不好覺的情形。後面兩句寫李白擡頭望天空,一輪明月掛在天上,讓他不禁低頭思念起他的親人。我讀懂了這首詩後,彷彿看見了李白思念親人的樣子。

當我品着一首首唐詩宋詞時,我感受到了邊塞詩的雄渾、蒼茫,田園詩的淳樸、樸素,思鄉詩的憂鬱、憂愁。一千年前,並不遙遠。

四年級遠方作文 篇7

遠方,一個美麗的地方。擁有美麗的微笑纔能有遠方。

有美麗的微笑,就是擁有了與他人溝通的橋樑。買一束鮮花,準備在教師節送給我最敬愛的老師,拿着花兒,走進教室,給老師一個最誠摯的微笑,老師,教師節快樂!用一個微笑,我收穫了一個老師給我的更美的微笑。在公交車上,不小心被別人踩了一腳,好疼啊!真對不起,實在不好意思。我還以了一個最善意的微笑,沒關係。有了微笑,我發現我的人際關係更加融洽了。

有了美麗的微笑,就是有了與困難抗爭的力量。5.12,一個令所有人傷心的日子。我們的親人去了,我們的家園沒了,我該何去何從?我該怎麼辦?誰能夠告訴我?我已沒有勇氣再微笑了。我們堅強的中國人沒有選擇絕望,而是待風雨之後,對着那美麗的彩虹,露出一個最自信的微笑,加油汶川!加油中國!我們一定能行!一定能行!任何困難都能戰勝!是微笑給了我們與天災抗爭的勇氣,力量。有了微笑,我們中國人更加自信了,更加堅強了!誰可以否認微笑的力量是無窮大的呢?

有了美麗的微笑,有了最美麗的微笑,我們便能爲追求神祕的遠方提供力量,提供希望,提供處世的優勢。

誠然,微笑我們都很需要。可是誰又敢說追求我心中的遠方,不需要微笑!沒有微笑,人就如一具行屍走肉,一具沒有任何情緒的行屍走肉,既然是行屍走肉,又何談追求遠方呢?

四年級遠方作文 篇8

我的三姑姑生活在荷蘭,一年纔回來一兩次,但在近日,奶奶病了,病得非常嚴重,三姑姑知道後,急忙從荷蘭趕到了中國。坐了十幾個小時的飛機,我和爸爸去機場接三姑姑。我們把行李放到了家裏,就往醫院趕,我發現三姑姑似乎非常着急,她的眼睛裏閃着光。到了醫院,來到奶奶病房,三姑姑看見奶奶躺在牀上打着點滴,人都瘦了一圈,心理非常難過……這時,我跑到奶奶身邊對她說:“奶奶,您看誰來了?”她立刻睜大眼睛,看見了三姑姑,臉上充滿了激動。她心裏肯定在想:我的女兒怎麼從那麼遠的荷蘭趕到了溫州看我?肯定是想給我一個驚喜。奶奶笑了,姑姑笑了,我們大家都笑了。原本安靜的病房,頓時充滿了歡聲笑語。

三姑姑現在放心多了。回到二姑姑家,三姑姑拿出了她帶給我的一些禮物:有巧克力、巧克力餅乾,還有幾瓶進口牛奶。原來三姑姑每次回國,都會帶好吃的東西給我,我的三姑姑對我可真好。我問三姑姑:“荷蘭的生活是怎們樣的呢?”三姑姑耐心地說:“荷蘭的空氣非常好,馬路、汽車都特別乾淨,家家戶門前種滿鮮花,荷蘭因此還被稱爲花卉之國。我們住的房子和你們不一樣,我們住的是三層的別墅,姑姑在荷蘭是開中式酒店的,不過那邊的人是講荷蘭語或者英文的,你快把英語學好,以後來玩玩吧!”

以後的二十幾天,三姑姑每天都去醫院陪奶奶,白天去,晚上又去,她總是拉着奶奶的手,有說不完的話。我發現,自從三姑姑回來後,奶奶的病情漸漸開始好轉,人精神多了,胃口也好了。三姑姑給奶奶帶來久違的快樂和幸福,看來三姑姑成了奶奶的救星。

若不是發生這件事,我想我不會知道來自遠方的三姑姑對奶奶來說那麼重要。

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