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關於四年級人物作文合集8篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家整理的四年級人物作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於四年級人物作文合集8篇

四年級人物作文 篇1

第一次看見他,只見他黑瘦的臉龐,烏黑的眉毛,還有通紅的嘴脣,就像剛吃過紅梅。第二次見他,中等個子,臉上常常帶着微笑,流露出聰明、活潑的神情,十分惹人喜愛。最引人注目的是兩道濃眉下的一雙水汪汪的大眼睛。哦!就跟我吃的龍眼差不多大。他寫作業的時候眼睛睜的才叫大呢!或許在集中精力在想問題吧!他就是我的好同桌。

四年級人物作文 篇2

我最喜歡的卡通人物是兔巴哥,因爲它十分的活潑機靈、幽默有趣。

兔巴哥經常會有許多險遇,但每次都因爲它的聰明機智而順利脫險。記得其中有一次是這樣的:一天,兔巴哥坐在它的洞口津津有味地啃着美味的胡蘿蔔,天空中忽然飛來一隻禿鷲。禿鷲長着鐮刀似的嘴巴。它對準着兔巴哥俯衝了下來,但兔巴哥卻繼續啃着它的蘿蔔,這隻禿鷲衝到似乎胸有成竹的樣兒洞口對兔巴哥說:“我要把你帶回家煮着吃。”兔巴哥靈機一動,不慌不忙地說:“好啊,不過你先等一等,我進去衝個澡再出來。”就這樣,遲遲不見兔巴哥上來。突然,它聽見兔巴哥在洞裏唱道:“我正在舒舒服服地洗澡,不過上面有隻笨禿鷲在等着我“。禿鷲被激怒了,氣得怒火中燒,掉轉腦袋”嗖“地一聲鑽入了兔洞,只聽”咚“地一聲,禿鷲被兔巴哥後腿一腳踹到半空,摔了個半死,半天回不過神來,兔巴哥趁機逃走了。

總之,兔巴哥是一個機智詼諧的卡通人物,也是我心中的小英雄。

四年級人物作文 篇3

放假了,小老鼠湯姆興奮地計劃着他的郊外旅行。他打算修好那輛沒有輪子的汽車,然後開着它到處逛。可他找了半天也沒找到汽車輪胎,這可怎麼辦呢?正在他發愁時,咦!草地上有四顆巨大的圓形巧克力,小老鼠湯姆靈機一動:這不是最好的“輪胎”嗎?他趕緊把它們安裝在汽車上,然後就興高采烈地開着車出發了。

車沒開多遠,湯姆就發現在路邊哭泣的小刺蝟。“刺蝟弟弟,你爲什麼哭呀?”湯姆停下車,關心地詢問。“大黃狗搶了我的紅棗,”小刺蝟一邊抹眼淚一邊說:“我空着手回家,爸爸一定會罵我偷懶的……”說着說着,小刺蝟又傷心地哭了。“刺蝟弟弟別難過,我來幫你想辦法。”湯姆拍着胸脯安慰小刺蝟。他全身上下找了好幾遍,才發現自己也沒帶什麼吃的。“咦!哪來的香味?”小老鼠湯姆用力朝有香味的地方聞去,“啊!我想起來了。”他興奮地跳了起來,高興地對小刺蝟說:“你瞧,我有四個香噴噴的巧克力輪子,送你兩個帶回家,你老爸就不會罵你了。”“不,不行”小刺蝟連連搖頭:“你的汽車沒了輪子怎麼開呢?我可不能耽誤你旅行呀!”“沒關係,我自有妙計!”湯姆慷慨地拆下兩顆輪胎把它們送給了小刺蝟。刺蝟弟弟的臉雨過天晴,綻開了笑容。

小老鼠湯姆的妙計是什麼呢?喔,原來他把汽車迅速地改裝成了兩輪摩托。聰明的湯姆騎着“巧克力摩托車”又威風地出發了!

“停車!停車!”路邊傳來袋鼠伯伯的.喊聲。“要搭順風車嗎?”小老鼠湯姆連忙停下車問。

“不是,不是。”袋鼠低下頭沮喪地說,“我正準備去參加獅子大哥的生日宴會,走到半路,一粒鈕釦掉了,這樣去參加宴會成何體統!小湯姆,你可要幫我想想辦法才行!”老鼠湯姆望着苦惱的袋鼠伯伯,又看看他露在外面的肚皮,心裏想:如果把巧克力輪子送給袋鼠伯伯當鈕釦,他的問題就解決了,可是我的旅行就泡湯了。但轉念一想:急人所急,幫助他人是應該的。於是,他二話沒說拆下後輪子遞給了袋鼠。袋鼠伯伯佩上漂亮的巧克力鈕釦喜出望外,連聲向小老鼠致謝。小老鼠別說有多得意了。

烈日當空,快到吃午飯的時間了,小老鼠湯姆的肚子咕嚕咕嚕地叫呢!乾脆把最後一顆輪子也吃了吧,反正摩托也不能騎了。他三下兩下就把香噴噴的輪子吃進了肚子。有了力氣好乾活,湯姆扛起摩托往回走。一路上,他累得氣喘吁吁,滿頭大汗,可回想起剛纔發生的事,他一點兒也不後悔。

快到家的時候,他眼前突然一亮,一輛嶄新的紅色跑車出現在他眼前。跑車上飄着一條綵帶“送給可敬可愛的小老鼠”。他全明白了,突然間全身彷彿又有使不完的勁,他連蹦帶跳地跑到跑車跟前,心裏有了美好的主意:他要駕着車去爲更多的人做好事。

四年級人物作文 篇4

我有一個朋友她的名字叫李嘉麒,今年10歲了。

李嘉麒她長有一頭烏黑的頭髮,鼻樑上架着一個粉紅色的眼鏡,粉紅的眼鏡和她那炯炯有神的眼睛在一起可愛極了!

她是一個樂於助人的同學,有一次我考試沒帶三角尺,就在這時李嘉麒看見了,他從文具盒裏拿出一副三角尺給了我,說:“這是剛買的,拿去用吧!”李嘉麒還很爲別人着想,昨天我去圖書館借書,碰到了她,和她拿了同一本書,她主動把書讓給了我,我說:“還是你拿吧!”“沒關係,我可以拿別的書看。”李嘉麒說完就走了。李嘉麒的愛好是唱歌、跳繩和條牛皮筋,其中她最喜歡唱歌了,而且也唱的很好!

這就是我的同學李嘉麒。

四年級人物作文 篇5

我的爸爸是個多面人,有時候和藹可親,有時候火冒三丈,有時候又激動不已。他的個子不算高,一米七,體重一百四十斤左右。他也正好是我們學校裏的一名教師。

我的爸爸非常喜歡數學,我也一樣非常喜歡數學。一次,我在做數學家作時,突然,一隻“攔路虎”跳到了我的面前,我思前想後,使勁動腦也想不出來。我只好帶着題目、筆和紙去問爸爸。爸爸接過題,仔仔細細看了三遍,就拿起筆在本子上算了起來。不一會兒,他的臉上就顯露出了笑容。他轉身對我說:“袁翔,這道題目其實非常好算,不過就是很難找到答題的關鍵,你應該這樣,這樣,再這樣算……算這道題目簡直易如反掌。”我看了看,呀!一點也不假,剛纔是我沒有審清楚題意,才造成了這個錯誤。我感覺這時候的爸爸是相當和藹可親的。

我的爸爸也有火冒三丈的一面。一次期中考試,我考得很差,在回家的路上,我不停地唉聲嘆氣。真是天有不測風雲。我一回到家裏就去做作業去了,爸爸突然火冒三丈地走了過來,命令我拿出期中試卷。我料到不好,只好慢吞吞地從書包裏拿出試卷來。爸爸一看試卷上那鮮紅的分數,隨即大發雷霆,請我吃了一頓“竹筍炒肉”,這就是爸爸火冒三丈的一面。

哎,這就是我的老爸!

四年級人物作文 篇6

要說起我們班的“新新人物”,那可是一個比一個厲害,要知道我們班的“新新人物”是怎樣的嗎?那就往下看吧!

“兔巴哥”呂航員

要說起“兔巴哥”,他跑得可快呢!我班的男生都及不上他,體育是他最愛的課程。這不,就像今天體育課上,老師要我們跑400米,他在一開始就把別人甩得遠遠的。最後,還是得了第一名。雖然我沒有去過他家,可我想:他家肯定掛滿了他拿跑步冠軍的獎狀吧!說不定還有獎盃呢!

“愛灑的金豆豆”餘倩

餘倩可是我們班有名的“愛哭鬼”,也是一個盡職盡責的“小班主任”。她那長長的辮子,一直拖到屁股後面,可總愛哭。有一次,我突然聽到班上傳來哭聲,原來是餘倩又哭了,這是她一天哭的第二次了。同學們告訴我:”我們在玩餘倩帶來的飛行棋時,一不小心,江雨馨把她的色子丟掉了,掉的無影無蹤。“後來,還是找到了她纔不哭了呢!

“小燕子”王思奕

說王思奕像《還珠格格》裏的小燕子,那真是確切到了極點。她和小燕子大大咧咧、不服輸的特點一樣呢!有一次,她氣不過何博蕘對她的欺負,氣不過曲豪對她的欺負,對他們說:“好,你們看我不順眼,我走,我現在就走,大不了再也不回來。”虧得門衛攔住了她。後來,還是王老師、徐老師出馬,王思奕才消下氣來。

你喜歡我們班的哪個新新人物呢?對了,餘倩不知因爲有什麼事又哭了,我得趕快去看看她怎樣了,拜拜。

四年級人物作文 篇7

大家!看過守護甜心嗎?守護甜心裏的人物還記得嗎?我來幫你回憶吧!幾鬥、維世、亞夢、丫丫、莉莫、歌唄、撫子、?M彥、立花等等人物。非常好的動漫哦!

裏面講的是一羣五六年級的守護着,他們各有守護甜心,其中歌唄有兩個,該叫他?M彥還是撫子呢!他也有兩個;亞夢她有四個哦!四個!每個都各有各的特技,小蘭是運動型的守護甜心,mekei是藝術型的守護甜心,小絲是料理型的守護甜心。多棒啊!

所有看過守護甜心的人我一直有一個問題:你說亞夢和幾鬥配還是和維世配?幾鬥屬於內心善良,但爲了別人,他寧願扮壞人角色的一個人,他爲了亞夢在默默的付出。維世是一個像王子一樣溫柔的人,是亞夢的一見鍾情的對象(在沒有遇到幾鬥以前),他溫柔、善良讓所有女孩都爲之動心。

我覺得幾鬥他爲了亞夢在努力壓制自己的感情,他對亞夢的纔是最真的愛!

所以,我覺得亞夢和幾鬥配!你覺得呢?

四年級人物作文 篇8

在我這幾年的學習光陰裏,讓我最難忘的老師,莫過於劉老師了。她是一位語文老師,現在已經帶了我們快五個學期了。至於爲什麼難忘,還要從那個故事說起了。

記得有一次班隊會,劉老師讓我們把你認爲她最喜歡的學生的名字寫在一張紙上。劉老師話音未落,同學們便在底下竊竊私語起來,有人說劉老師喜歡李小嶽麓,也有人說劉老師喜歡張漪……當我們把好奇的目光投向劉老師時,劉老師故作神祕的對我們說,謎底將在下個星期揭曉。

終於,星期一劉老師就公佈了答案,劉老師說答案就在她帶來的盒子裏,讓我們每個人都上去看一下。我心想:劉老師的葫蘆裏到底買了什麼藥啊?這個盒子裏到底是什麼啊,搞得這麼神祕,是卡片?是照片?還是……我正想着,第一組已經上去了,但他們看完回來時,臉上都露出了一片燦爛的笑容。這更讓我更加感到好奇,迫切的想要知道答案。到我了!終於到我了!我伸長脖子往講臺那邊一望,恍然大悟。原來是一面鏡子。只要我們上去一看,鏡子裏出現的就是我們的燦爛笑容。這就是劉老師的用意所在,她是想告訴大家,她喜歡我們每一位同學。看到這,我的心想吃了蜜一樣甜。其他同學基本也一樣,你看,吳雲濤笑嘻嘻,手舞足蹈地回到了座位;李小嶽麓像兔子一樣蹦蹦跳跳地回到了座位,臉上笑開了花。這節語文課讓我聽得更認真了。

這就是我們的劉老師,她讓我們更加快樂,更加自信。她,讓我難忘!

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