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小學生四年級作文彙總九篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的小學生四年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學生四年級作文彙總九篇

小學生四年級作文 篇1

“月是故鄉明”這話一點也不錯。

今天,我又回到了了故鄉的懷抱,回到了闊別已久的小溪。

清晨,萬物之初,太陽金燦燦的光輝直射大地;如火的朝霞映着粉紅的面龐,霧散雲出,剎那間,這一切都融化在了溪水之中,從遠處望去,整個小溪成立一面如火的明鏡,折射出耀眼的光芒。

中午,小溪恢復了活力,不停地奔流、穿越着,粒粒水珠猶如一個個跳動的音符,組成了一支如夢如幻的樂曲,毫無保留的顯示出它的激情與活力。

傍晚,是小溪一天中最美的時刻。晚霞隨着太陽的節奏,盡情的舞之蹈之。天照着水,水映着天,天與水沒有了界限,若不是溪水的動態,根本無法分出何處是水,何處是天。溪水旁的一圈自然光環,更顯得活力四射。

太陽西沉,月兒悄悄爬了上來,給大地穿上了一層薄薄的紗衣。萬籟俱寂,小溪也收起了白天的狂放,在月光的照射緩緩流淌着,演奏着一首無詞的催眠曲。

我時常枕着這首催眠曲入夢。

小學生四年級作文 篇2

很多人都喜歡勝利,討厭失敗。既然要勝利,那必須要有勝利的祕訣才行。我的祕訣說起來簡單,可是做起來卻不容易,那就是:堅持不懈。

能真正做好一件事那是很厲害了,必須花費許多精力,流許多努力的汗水,纔可以辦好它。然而,你往往因爲過度興奮而讓第一次計劃失敗。這時,有很多人以爲這件事辦不成功,所以往往會選擇放棄,不再堅持下去,其實這樣想就是錯誤的。記得以前我在老家看動畫片《喜羊羊運動會》裏發現,當七大惡狼把第一次計劃給弄失敗後,它們當中有五隻惡狼就想放棄了。灰太狼就對同伴們說:“失敗乃成功之母,我們一定要堅持,不可以停下來,繼續!”於是它們又煽風點火,忙得不亦樂乎。看來,堅持的重要性挺大的!

我想:事情難度就如攀登一次高山。想見到光明,就要有一種堅持不懈的精神。就算一失敗了,也要不斷地增強自己的耐心,心裏只是叨唸着這個詞語:堅持。只有這樣子做,勝利纔會不停地在你身旁出現。

人的成功祕訣:堅持。它佔了成功的百分百之七十,不把堅持給做到,成功休想取得!我的作文在學校的欄網裏總是“榜上有名”,那是因爲我總是對作文毫不放棄,沒了作文、理屈詞窮的時候,我也會多多觀察身邊的事物來寫作文。

堅持,是成功的最大的祕訣。我一會記住這個詞語:堅持。因爲,堅持就是勝利!

小學生四年級作文 篇3

秋天到了,涼風習習,瞧,調皮的秋風,吹紅了蘋果,點燃了辣椒,變出了“金子”般的玉米!這時候,人們總是笑語盈盈,用那己經磨出老繭的手,去收穫辛勤汗水換來的果實。

爬上“成功”的階梯,把紅紅火火的辣椒摘下來,放進籃子裏,人們流着“幸福”的汗水,望着這金燦燦的豐收地,不由自主地心裏產生了一種自豪的感覺!

看着堆成小山的玉米,人們總會想起播種的情景。小貓和鴿子看着,彷彿也在爲他們高興!一、二、三、四、五數也數不清楚!啊!讓我們一起享受豐收的快樂吧!

瞧,這可愛的小寶寶,張開雙臂,昂起頭,好像在爲爸爸媽媽高聲喝彩,“爸爸媽媽,加油”!媽媽笑了,摸了摸他的頭,說道:“小淘氣,爸媽知道了!”

紅紅的辣椒,猶如“金子”的玉米……這些人們用時間和汗水換來的東西,是來之不易的,請好好珍惜它們,以此表達我們對勞動人民的尊重!

啊!金色的秋天,豐收之秋!

小學生四年級作文 篇4

在媽媽爲我做的小點心中,我最愛的就是黃金小酥餅了。黃金小酥餅不僅好吃好看,而且還含有發財的意思呢!晶瑩剔透的蛋清上沾滿了麪包削,還包裹着圓圓扁扁的土豆糕,中間夾着一層薄薄的金燦燦的蛋黃,加上土色發亮的香油。啊!真是不得不讓我垂涎三尺。

我瞪大了眼睛盯着媽媽做黃金小酥餅。她先在鍋裏倒上半鍋香油,暫時不管它。再把土豆蒸熟晾冷,然後再把這土豆搗碎做成土豆泥,做好後放些糖。再把土豆泥捏成半徑約2釐米的小餅子,還要特別薄的形狀。現在就要把小豆餅放入攪拌均勻的雞蛋水裏,用筷子輕輕地夾住豆餅來回翻滾一遍。再把雞蛋豆餅在麪包削裏也來回翻滾一遍。哈哈,現在是“萬事俱備,只欠東風”了媽媽把豆餅放入油鍋裏炸。不過,要在豆餅呈金黃色的一瞬間撈起來哦,只有那時纔是最好吃的。但是要注意千萬不要把這脆弱的豆餅戳破了,那就不好了。

媽媽剛做好了一盤香噴噴的黃金小酥餅,我拿過來不管三七二十一就像豬八戒吃人參果那樣狼吞虎嚥得吃了下去,誰知卻燙的我嗷嗷大叫,結果沒嚐出味道來。也就是因爲這小酥餅油而不膩所以我把一盤酥餅吃了個精光。

你們也試試吧!

小學生四年級作文 篇5

小時候每個晚上,我都要爸爸陪我睡覺,只有我睡着了,爸爸纔可以去媽媽房間睡覺。

漸漸地我長大了,上三年級了,我想了應該不用爸爸陪了。我對爸爸說:”今天晚上,讓我一個人睡覺吧。“爸爸爽快地答應了。幫我把窗簾拉上,爸爸走出房門,把電燈關上,最後門一關。一片黑漆漆。我把被子蓋在身上,房間的燈壞了一閃一閃地可怕極了,像在恐怖屋似的,我在心裏說:“不要害怕,吳靜如,只要用被子蓋住眼睛就不會再想了。“可是蓋上了也沒用,腦子裏時不時地出現一幅幅可怕畫面,有兩個女火星人,向我噴火,她往右噴,我往左躲。她們噴了好久都沒噴到我,有一個女巫在我的身旁,向我吐了藍口水一大堆噁心得要死,她把假髮拿了下來,把假髮裏的髒東西都抖了出來,放在手上撒在我的身體和頭髮,臭死了。

怎麼辦?一定要想一些開心的事。於是,我在腦子裏回憶與朋友在一起的快樂時光,我的臉上溢出了燦爛的笑容,我慢慢地進入了夢鄉,夢到了和朋友在花園裏做遊戲,做花環,做完了戴在頭上,漂亮極了。我睡了一個香香的覺,原來我也可以獨自睡覺呀!

小學生四年級作文 篇6

我很早地起了牀,看到房間那麼髒,腦袋裏產生了打掃的念頭。又一想爸媽上班很辛苦,我於是決定幫媽媽打掃一次。想清楚了,我便開始動起手來。爸媽聽到了這個聲音笑着說:“今天這麼早起牀,變懂事了!”我回答:“中午會發生更有趣的事!”

早餐吃完後他們就去上班了,我也開始了我的神祕行動——做家務。我進了衛生間,拿出一塊抹布放入一個裝了水的水桶裏浸溼,然後拿出來擰乾。接着準備擦地板,我先蹲下身子,跪在地板上,再拿起抹布用力地抹向髒髒的地板。,我一絲不苟地擦着。一看到有灰塵的地方,立馬就動手。就這樣,經過了一個多小時的清潔,地板被擦得一乾二淨。在陽光照射下,簡直都有些發亮了!

爸爸媽媽下班回來,發現家裏所有的房間都被打掃得乾乾淨淨,吃驚地說:“哇,房間這麼那麼幹淨,難道灰塵自己飛走了麼?”我得意地回答:“嘿嘿,是我做的`,我中午不是說過會發生有趣的事麼!”

今天幫助媽媽做家務後我才明白,媽媽其實比我們更辛苦。我以後要多幫媽媽做事。

小學生四年級作文 篇7

上帝告訴我,“她”愛我。我問上帝:“‘她’是誰?”上帝讓我獨自尋找。

走着走着,我找到了張塑封的照片。照片裏的是個女孩。“是她嗎?”我好奇地問上帝。

“答案在你心中。”

“哦,這樣啊——我覺得應該不是吧。”

“答案在你心中。”他重複着。

我思考了會兒,放下了照片。繼續尋找。天空是白色的,大地是白色的,切都白茫茫的。我不知爲什麼要去尋找那個人,只是覺得不這麼做便會抱憾終生。

走了許久,我又找到張塑封的照片——又是個女孩的照片。

“是她嗎?”

“答案在你心中。”

我放下了照片——這真的很無聊,心中牽引着我去尋找那個人的念頭早已消失。

“親愛的上帝!”我指着照片說道,“我不想再繼續尋找——我要回家了。”

“再找找吧。”

“爲什麼?”我有些厭煩地問他。

“答案在你心中。”他依舊是這麼說着。

上帝真是個古怪的生物,不過他都這麼說了,我便再找找。

“咦,那是什麼?”我看見不遠處的牆角里有張照片,便跑過去拾起。照片缺了個角,已經蒙上了層厚厚的灰。我拿出隨身攜帶的餐巾紙,將灰塵擦去,個女人的影像漸漸浮現而出。

我凝視者照片,什麼也沒有說。

“怎麼了?”上帝問我。

“我想……我已經找到那個人了……”我目不轉睛地凝視着照片上的人:她留着短髮身着長裙,看上去非常的年輕。我知道上帝所說的那個人就是她,但又說不出原因。這人讓我覺得好熟悉,可我卻怎麼也想不起她的名字

“我的孩子。”上帝用溫柔的聲音說,“你想想,是誰直都深愛着你,可你卻從未說過愛她?”

我……想起來了。

有這麼個人,直陪伴在我身邊。她愛着我,視我如她的珍寶。她從不嫌棄我,如既往地給予我她的切。我高興的時候,她會爲我快樂;我受傷的時候,她會爲我難過;我傷心的時候,她會安撫我。她會用笑臉迎接我的到來,獨自承擔那份憂愁。她不會向我要什麼,倒是我,總是向她索取。

她,直深愛着我,我也明白我是她的摯愛;可是,我從未對她說過“謝謝你”、“我愛你”。

“大家都這樣!”我自欺欺人地對自己這麼說——我知道這不是事實。

照片上的她,和現在判若兩人。照片裏,她擁有的是青春;照片外,她擁有的是憂愁。我幾乎沒有給她買過什麼禮物,也沒有給她過過生日;印象最深的,也只是我送了幅畫給她——到了後來,我還 把它扔了。

不知什麼時候,她走到了我面前。我知道,那只是幻象。

“嗒——嗒——”。她流淚了,滴滴淚珠落了下來。

幻象也會流淚?

“乖……乖……”她撫摸着我的頭,眼淚止不住地流下來。我不知她爲什麼哭,但我知道她現在是傷心的。

我端詳着她的臉,這張因歲月而消瘦的臉。她老了,因我而老。

這真的是幻象嗎?這不重要。她依舊是摸着我的頭,重複着那個字。落淚濺我衣,字字誅我心。

她走了——不知怎麼的,她緩慢地離開了。我想去攔住她,但上帝阻止了我。

“孩子,別去——現在,將你直沒有說出的話告訴她。”

我就這麼呆呆地站在原地,望着漸漸遠去的她。我緩慢地張開了嘴,淚水從眼眶涌出:

“媽,謝謝你!我愛你——”

照片上的女人,是我的母親——這是她年輕時拍的照。現在,歲月帶走了她的靚麗。

母親彷彿聽到了我的呼喚,轉過身來向我揮手告別。我不知爲什麼她要離去,心裏有種刺痛感;明明想要追上先去,但又直停留在原地。

上帝站在我的身後,用種蒼老的聲音對我說:“孩子,珍惜這個人吧——畢竟,她真的累了。”

我沒有迴應他,眼淚嗒嗒地往下落。望着遠方,母親已經消失在了我的視線中。

上帝也走了,他走之前說希望我明白該什麼是該做的,什麼是不該做的。

現在呢,世間就剩下我個人。我孤零零地站在這片雪白的世界裏,自我懺悔。

懺悔什麼?我在懺悔過去十三年對母親的回報甚少。我曾寫過片關於感恩的文章,文中呼籲大家要回報父母的付出——可現在呢,身爲作者的我竟然就是個典型的“反面教材”……

我愛她,不是因爲她對我的付出,僅僅是因爲她是我的母親——不論他對我是好是壞,終是我的母親。況且,我明白:我是她的全部。

我愛你,我的母親!十三年歲月就這麼悄然從兩鬢劃過,在你的臉上殘忍地刻下印記。待康乃馨開放之時,我會用我的真心給您饋贈——這是份遲到了十三年的禮物。

小學生四年級作文 篇8

蜜蜂,這個詞對我們並不陌生,它不論是天晴還是下雨,都在辛勤地釀蜜。人們因爲讚揚它的勞動,都在誇讚蜜蜂很勤勞,連兩歲的小孩兒都唱道:“小蜜蜂,翁翁翁,飛到西來飛到東……”。

蜜蜂的外貌很奇特,兩顆芝麻似的眼睛吸附在它那又大又圓的頭上;兩瓣小刺合在一起,就湊成了它那小巧靈瓏的嘴;它的翅膀被我緊緊地捏住,但它卻不放棄希望,仍然努力向上飛,像一隻展翅高飛的雄鷹;身體上有些黑色的條紋,與它黃色的身體搭配着;六條又細又長的小腿正胡亂地蹬着,猶如在水中漫遊的人。

看着看着,突然,我發現蜜蜂的刺正一點一點地蠕動,心想:蜜蜂的刺被射了出去,爲什麼會死呢?

於是,我在浩如煙海的資料中查找答案。終於,在一本《十萬個爲什麼》裏找到了答案,原來,蜜蜂腹部末端的毒針是由一根背刺針和兩根腹刺針組成,針後面連接着毒腺和內臟器官,腹刺針尖有幾個呈倒齒狀的小倒鉤,當蜜蜂的毒針蜇入人體皮膚後,排出毒液再拔出刺針要慌忙飛走時,由於小倒鉤牢固地鉤住了皮膚,所以,毒針連同一部分內臟也被拉了出來,這樣,蜜蜂當然會死去。

通過這次觀察,我明白了:人類雖在食物鏈的頂端,但也要與動物和睦相處,不要輕易傷害對方

小學生四年級作文 篇9

經過一段時間的仔細觀察,我發現,路邊的一些渺小的螞蟻,從巢裏出來,無論走了多遠的路,都能按原路返回到原地。上網一查資料,我才知道,那些螞蟻是靠記憶、數步數、聞氣味來找回來時的路的。

可人類就沒有這麼多的功能,在大街上,常看見些迷路的人,遲遲找不着目的地,報紙上和電視上也登《尋人啓事》,讓一些好心人來尋找走失的老人、兒童、精神失常的人。還有的人到外地去旅遊,因人生地不熟,導致走錯路而迷失了方向 ,很着急……

於是,我想仿照螞蟻這種特異功能來發明一種最新的識路機,來幫助需要的人,而這識路機就是一塊小巧玲瓏的“電子手錶”,在它的裏面安裝了一塊微小的芯片,表面是個藍色液晶顯示屏,當你在某個地方迷失找不着路,你只要按下顯示按鈕,在屏幕上就會出現一個你需要的模擬路線圖,引導你正確的方向。

假如你覺得使用路線圖查起來有些麻煩,你還可改用“語音”這一項功能,你只要告訴它你所在哪一建築旁,告訴它你將去向哪裏,它就會告訴你該往哪一個方向去,並會溫馨提示你“路上注意安全,願你早點到達目的地”,你是否會感覺很貼心呢?

許多的外國友人會來中國旅遊,因爲漢語不精通,迷路是常有的事,怎麼辦?當然急需要像我所描繪的那個識路機了,識路機會是他們的“好朋友 ”,它會帶他們去欣賞我們祖國的美麗風景,帶他們去參觀祖國的名勝古蹟……爲他們解除了旅遊中的煩惱,給他們一次舒心快樂的度假!

看到這裏,朋友你覺得我未來發明的“電子錶”識路機還可以吧,請給些意見吧!

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