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實用的小學四年級作文優選【4篇】

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無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學四年級作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的小學四年級作文優選【4篇】

小學四年級作文 篇1

10月4日,我和表姐一家去陽江最有名的珍珠灣玩水。一早起來,洗刷後就立刻開着小轎車踏上旅程之路了!

在行駛的路邊時,我看見一旁的花草樹木、高樓大廈都在有禮貌地向我們點頭示好。而天上的太陽和白雲正在調皮地玩耍着呢!

路途可真遙遠呀!不過總算來到陽江了。可是已經12點了,於是大家都建議去吃飯先。功夫不負有心人,看了好久,終於看中了一家飯店。不一會兒,飯桌上擺着許多山珍海味,大家都忍不住裏口水了。

吃完飯,我們興高采烈地走在游泳的路上。到了那裏,大家都忙地不可開交,有的換泳衣、有的放東西、還有的在霸位置......

我和表姐手拉手走在沙發上,突然,我踩到了一個又硬又尖的東西,我茫然的.撿了起來看了一下。“噢,是貝殼!”我開心的喊着。聽到我的聲音以後,表姐迫不及待地對我說:“表妹,我們一起撿貝殼吧!”“嗯。”回答道。撿了許久,我們撿了多得不能再多的釘螺和貝殼。它們那美麗的身姿讓我沉醉於中。

撿完貝殼後,我和表姐還有我媽媽穿着救生衣先下水去游泳啦。那大海無邊無際,一個大浪撲過來,還差點“吃”了我們呢!我們不但游泳,還用水潑人呢!

晚上,吃完飯就離開陽江珍珠灣了......

美好的一天也就這樣結束了......

小學四年級作文 篇2

老師是園丁,把幼小的我們培養成才;老師是橋樑,架起了承載我們通向知識的寶庫;老師是燈塔,指引我們成功的方向;老師是春雨,把點點滴滴的知識,無聲地播撒在我們的心田。

我最喜愛的`老師無疑是王老師了,她大概有44歲了,是一個非常和藹可親,幽默風趣的人。

有一次,王老師給我們上語文課,她並不是一上課就開始步入正題(講課文),而是給我們講了文字的起源。風趣幽默的話語,逗得我們班哈哈大笑。那一節語文課上得很快,彷彿一瞬間就過去了,從今往後,我最愛上她的語文課了。

老師是慈祥的。記得二年級的時候,我發燒了,她看我有些不對勁,就問怎麼了,我說頭暈。她摸了一下我的頭,“哎呀,怎麼這麼燙!”她二話不說,連忙給我媽媽打了電話。媽媽沒來之前,她心急如焚,還時不時地問我怎麼樣,哪裏不舒服。在我看來,王老師此刻就如同媽媽一樣慈愛,無微不至地關心着我。至今讓我記憶猶新,心生感動。

啊,老師,您就像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;您就如同一個園丁,辛勤耕耘在祖國的大花園,待到山花爛漫時,您在叢中笑!

小學四年級作文 篇3

我的弟弟雖然很黑很胖,但是他很可愛。圓圓的臉蛋上長着一雙明亮的眼睛。不大不小的鼻子,還有一張很愛吃的嘴巴。我弟弟才四歲他就那麼調皮了。比如說,上一次吧,那天下午我剛做完作業,他就來拉我去踢足球,我都被他弄得不耐煩了。他來扔我來踢,他卻扔得高高的,而我呢?只能慢慢地踢了。還有一次,他被外婆打了哭得要命,我就抱他去買東西,走到小店門口,我想起沒帶錢就對弟弟說:“走,我們回家拿錢去。”弟弟好象沒有聽懂我的話,以爲我不讓他買了呢?他一動不動的站在哪兒,我拉他也不走。我想了想用最快的速度跑回家拿錢。拿了錢給他買了兩粒糖。我的弟弟就是那麼調皮,我真拿他沒辦法呀!

名師點評:作者在寫小弟弟的時候用了很有趣的語言"我的弟弟雖然很黑很胖,但是他很可愛。圓圓的臉蛋上長着一雙明亮的`眼睛。不大不小的鼻子,還有一張很愛吃的嘴巴。'很生動的寫出了小孩子可愛的特點。整篇文章條理清楚,層次分明,語言運用的也比較準確。如果能多寫點小弟弟調皮的的例子,可能會讓我們更能準確的感受到小弟弟的可愛。

小學四年級作文 篇4

老爸常說我是一個“超級大懶蟲”,只要是休息時間總是要等到太陽曬到屁股上了才慢騰騰起牀。爲了能改變我這一點,晚上我們全家在一起吃飯的時候,在餐桌上“協商”出了一個“好主意”-------“晨練計劃”。 晨練計劃的具體內容除了決定第二天早晨開始執行計劃外,更重要的是:晨練起牀遲到一次罰喝水、晨練不出力罰拖地……等很多與晨練有關的“獎罰”措施。我既不想多喝水,又不想拖地,便答應了第二天開始晨練。

第二天早上,天還沒有完全亮,正在熟睡中的我隱隱約約聽見了老爸房間起牀的鬧鐘鈴響了,我便馬上爬起來,迅速完成洗漱工作後和老爸一起下樓了。樓下的操場在夏日的早晨顯得十分安靜,空氣特別清新,讓我感覺有點涼意。操場邊的花草散發的氣息和路燈下被拉長的身影,構成了我眼中晨練的`風景,讓我感覺那麼新鮮。

我和老爸在操場做了簡單的熱身運動後,開始了我們晨練的重點——環操場跑到跑步。我在內環,老爸在外環,我們一起並排着跑。可只跑了一會兒,我已經上氣不接下氣,感覺越跑越沒有力氣,腿就像灌了鉛一樣,怎麼跑都跑不動了。老爸發現我了我這樣的狀態,不斷地鼓勵我說:“加油!衝刺!堅持!”。我一咬牙,又開始慢跑起來……

第一次晨練就這樣結束了,但我相信,這次是我個人毅力提升的開始。

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