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[精品]實用的四年級作文300字

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無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的四年級作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[精品]實用的四年級作文300字

四年級作文300字 篇1

寒假裏,我搜集了許多春聯,有通用聯、漁區用聯、僑鄉用聯,還用部隊、軍屬用聯、機關用聯和郵電用聯……這些春聯,讀起來非常押韻,比如“造林至上千重嶺,築壩橫阻萬清波”不僅押韻,還時刻提醒着我們要植樹造林,修橋築壩,保護環境。

通用聯都是我們平常在家裏貼的,如“春回大地千峯秀,日暖神州萬木榮”表達了一個美好的祝福。學校用聯也很多,如“兢兢業業育桃李,勤勤懇懇作園丁”說出了老師爲了培養下一代的辛苦。還有工礦用聯,體現了各個行業人們的辛苦勞動,如“企業自主幹羣意氣奮發,質量優先生產捷報頻傳”。

春聯各式各樣,象徵着我們中國文化的博大、深遠。春聯充滿了吉祥、團圓、安樂、幸福的美好之詞,正是這些樸素的詞語,用一種豔豔的紅和一種深深的.黑傳達出一個平民對生活的小小祈求:平安、幸福、如意、豐收。 這紅紅的紙,黑黑的字,送走了一個又一箇舊歲,迎來了一個又一個新年。

四年級作文300字 篇2

Hi,大家好,我是一隻小青蛙,大家都稱我們爲“豐收小衛士”。我們一般生活在農田裏,以吃害蟲爲生,每天想玩就玩,想吃就吃,一直過着衣食無憂、幸福快樂的生活。

可惜好景不長,幸福就像南飛的燕子,始終要離我們遠去。有一天,貪婪無知的人類突然發現我們的肉非常鮮美,於是開始對我們大量捕殺,使手無寸鐵的我們無奈地成爲了他們的.盤中餐。本來蛇就是我們最大的天敵,現在我們又多了一個新敵人——人類。這樣下去,我們青蛙家族的滅亡真的是指日可待啊!

我們能幫助人類捕食害蟲,是人類的好夥伴啊!如果沒有我們,害蟲就可以興風作浪、爲所欲爲地禍害莊稼、禍害人類。可是,人類怎麼可以反目成仇、恩將仇報?人類,快停止你們這種無知的行爲吧!

四年級作文300字 篇3

星期天上午,我做完作業,便纏着家裏人玩兒。我頭一伸,眼珠一轉,就大聲宣佈:“西方有‘愚人節’”,我們來搞個‘家庭愚人節’怎麼樣?”全家一致贊同。大家商定:今天誰被騙的最多,就是“愚王”。

於是,大家各自做自己的事情去了。我和哥哥在書房裏看書,爸爸在房間裏看電視,媽媽進了廚房。

“康晨快來,趕緊來看《成龍歷險記》啦!”一聽自己最愛的`電視上映了,我迫不及待地飛奔過去。沒有想到,電視還在放廣告呢!爸爸笑眯眯地說:“哈哈,你上當一次。”我鬱悶得直跺腳。

過了一會兒,媽媽喊到:“你們快來呀,我把蘋果切好了,有蘋果吃咯!”我和爸爸爭先恐後地往廚房跑。“蘋果在哪裏?蘋果在哪裏?”我和爸爸看着盤子上的胡蘿蔔,都吐了吐舌頭。

“哥哥快來,你的電話,同學打來的。”“什麼?我有同學的電話?”哥哥興奮地跑過去,一看手機就抓過來,“喂,喂……咦?怎麼沒有聲音呢!”

哈哈……又有人上當啦!快樂就這樣傳遞着……

最後,媽媽成了“愚王”。“家庭愚人節”把我們樂壞了!

四年級作文300字 篇4

我家有可愛的玩具,有芭比娃娃、布偶、木偶……但我最心愛的洋娃娃,它是我8歲生日的送給。

洋娃娃它卷着的瀑布型的金髮,柳葉般的細眉,水汪汪的大眼睛,黑葡萄眼珠子,尖尖的鼻子翹得!它一張櫻桃般的小嘴,更討人喜歡一張小臉蛋,嘴裏像含着小蘋果,鼓鼓的',真可愛!她還穿着一身漂亮的小裙子,配上這閃亮的金鞋子,可漂亮了。我真想和洋娃娃每時每刻都在一起,形影不離。

記得有,我放學回家,看見洋娃娃在房間等我和她玩。我坐在牀上和洋娃娃玩了,玩着玩着,洋娃娃一“頑皮”就掉了下去。我看見了,把它撿,並對它說:“以後還敢?”洋娃娃好象在說:“小,我以後再也了。”我聽了,點了點頭,又和洋娃娃玩了。洋娃娃下了個“橫叉”,我看見了,說:“真棒!”

洋娃娃不但可愛,的學習幫助也。記得有,作業,實在做不完,不耐煩地玩去了。在旁邊的洋娃娃說:“你沒做,你要好好學習,再多作業也要做完。”我聽了洋娃娃的話,認真地做起作業來。次的作業我是全班做得的,還受老師的表揚。

洋娃娃給生活了歡樂,洋娃娃。

四年級作文300字 篇5

今天下午,張老師帶領我們到操場上吹泡泡,大家又蹦又跳,玩得開心極了!

首先,我們圍成兩大圈,女生一圈,男生一圈。從兩個圈中各選出一名同學。我們選出的是沈靈韻。只見她抽出泡泡管,按下上面的按鈕,“嗖”管子彈開了。沈靈韻隨手一揮,“啊”同學們驚叫連連,“好大啊,飛得好高呀,還橢圓形的!”看着泡泡消失在空中,我開始想入非非:泡泡到底要去幹什麼?去給翅膀受傷的小鳥當飛機?我還在想象中,老師卻叫我和潘佳雨去吹泡泡,我心砰砰直跳,拿出砰砰管一吹,唉,只吹出來了兩個。我再一次鼓起腮幫子,使勁一吹,不好!泡泡沒出來就炸了。潘佳雨倒很自然,輕輕一吹,很多泡泡就“鑽”出來了。老師宣佈停止時,我翹得高高的雙馬尾一下子耷拉了下來,我表現太差了。

不能吹泡泡,我就打泡泡。我看見一個碩大的泡泡飛得高高的,就一下子竄上去,像打籃球一樣要把泡泡拍下來,可惜夠不着。泡泡忽上忽下,似乎在說:“來呀,來呀!”我發現另一個目標,一拍,泡泡破了,泡泡水濺得我滿臉都是。

泡泡飛呀飛,飛呀飛,彩色的泡泡裏裝的`是我們燦爛的笑容,快樂的心情······

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