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四年級的我作文精華3篇

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在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的四年級的我作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的我作文精華3篇

四年級的我作文 篇1

每個星期五,我都會跟同學在操場上打籃球,每次都會打一個小時以上。有一次,我看到別人投進了三分球,我很羨慕,心想,要是我也可以投進三分鐘的話,那我以後就是籃球場上的厲害人物了。於是,我找人陪我練,可是沒人陪我練,我只好自己練,足足練了兩個小時纔回家。剛開始,我連籃框都碰不到,慢慢地,我差一點點就可以進三分球了,我心裏挺高興的'。

有一天,我和同學們約好一起打比賽,只有五個人,同學說:“三打二吧!”於是,我和另一個同學一組,另外三個人一組。一場看起來不是那麼公平的比賽開始了。我搶到了球,傳給了隊友,又馬上衝到籃板底下,隊友把球傳回給我,我一轉身就投進了,得了兩分。

第二回合,對方傳球,我們沒有防守好,他們也有了得分的機會,我們打平了。接下來我們打了好久都沒有進球,大家都跑得挺累的。突然,對方看準時機,又進了兩分,我們落後了。對方爲了守住戰果,一直擋着我,把我圍住不讓我進攻。我心裏想:“叫你圍我,我就直接投三分好了!”

我的眼睛準確地瞄準籃框,雙手一拋,球飛了出去,別人都驚呆了,說:“投三分球?”大家都死死地盯着籃框。奇蹟出現了,球進了,球進了,我們隊得了三分!我和隊友擊掌慶祝,互相鼓勵!

這一次的三分球給了我很大的鼓勵,從此我更加努力地學習籃球了。

這就是我,一個籃球少年。

四年級的我作文 篇2

我從小到大都是沒有改變過對小動物們的喜愛。我喜歡小兔、小狗、小貓等一些小動物。有一次我想和小貓玩耍,差點兒被抓傷手呢!這些小動物中,數我最喜歡小兔了。

那時,我還小,真想要一隻可愛的小白兔啊!夢寐以求的這一天終於到來了,我央求媽媽在涇縣給我買一隻小白兔,沒想到媽媽同意了,當時的.我高興的都跳了起來。第二天,媽媽買了一隻雪一樣白的兔子回來了,我讓媽媽把籠子放下後,用手伸進兔籠裏摸着兔子雪一樣的絨毛,兔子地絨毛是多麼的柔軟啊!當天夜裏,聽見媽媽說明天小姨要來我家做客,真想炫耀一下自己的小白兔呢!

到了第三天的中午,小姨來到了我家,我連忙連籠帶兔的拎了出來,小姨父說:“這真可愛。”於是,小姨父在媽媽洗過的青菜裏拿了一片菜葉放進兔籠裏,小白兔一見就把它吃了。這時,我正想到說:“小白兔吃了沾水的菜葉就會死的,但現在已經太遲了”到了晚上,我的心裏有些不安,每隔十幾分鍾看看小白兔。早晨,爸爸大聲說:“小白兔不動了。”我和媽媽走了過去,把籠子打開,拎着不能動彈的小白兔放在了外面,我焦急地對媽媽說:“這該怎麼辦?是不是生病了?”媽媽在抽屜裏拿出一袋感冒藥,倒進杯子裏,用開水沖服給小白兔,但小白兔的嘴巴始終不張開,沒辦法,我央求媽媽去找獸醫,過了一會兒,媽媽回來了,他說:“獸醫不在家,當我摸在小白兔的身上時,身體已經凍僵了。小白兔,希望你在天堂過得更快樂。

四年級的我作文 篇3

我叫張嚴,要是說我是一個什麼樣的人,我自己也不知道,因爲我在面對不同的.場景,不同的事情之間都會有不同的樣子。

有時我很勇敢,我看到有人在做惡作劇時,我便會和我的兩個好姐妹一起組成一個組合――“正義姐妹羣,”把他們打得“滿地找不到牙,”於是他們再也不敢惡作劇了。

有時我卻非常膽小,上樓梯時我不敢自己一個人,必須要找一個我認識的人一起,還有晚上要上廁所的時候我也不敢自己一個人去,要麼就是拉着媽媽,要麼就是拉着奶奶,我自己也不敢相信,我是這麼膽小。

有時候我卻很聰明,在默生字時每次都可以默一百分,還有一次在學校統一舉行的“百字過關”時我考了一百分,這時我覺得我聰明極了。

有時我卻很笨,在數學測試中,本來我可以得一百分的,可是就是因爲粗心總是少寫個零或多寫個零,讓我得不到一百分,我真粗心!真笨!

我真不知道自己是勇敢還是膽小,是聰明還是笨,但這就是我呀,一個矛盾的我,你們會喜歡嗎?

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